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  1. "Es wäre ein grosses und trefliches Werk ..."
    Sprangers Beitrag zur vermeintlichen Bildungstheorie Humboldts
    Author: Hürlimann, Werner
    Published: 2003

    Location:
    BBF | Bibliothek für Bildungsgeschichtliche Forschung in Berlin
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    Source: Union catalogues
    Language: German
    Media type: Article (journal)
    Format: Print
    Parent title: In: Zeitschrift für pädagogische Historiographie; Zürich : Pestalozzianum, 2001; 9(2003), 2, Seite 79-83
    Subjects: Bildungstheorie; Diskurs; Psychologie; Ethik; Ästhetik; Humanität; Geisteswissenschaftliche Pädagogik; Bildungsideal; Konstrukt; Kritik
  2. Der Mythos von der Entdeckung der Kindheit
    Author: Richard-Elsner, Christiane
    Published: 2015

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    Source: Union catalogues
    Language: German
    Media type: Article (journal)
    Format: Print
    Parent title: In: Unsere Jugend <München>; München : Reinhardt, 1949; 67(2015), 10, Seite 438-445
    Subjects: Kind; Kind <Motiv>; Rezeption; Konstrukt; Mythos; Gesellschaft; Pädagogik
    Other subjects: Ariès, Philippe (1914-1984)
    Scope: Ill.
    Notes:

    Literaturangaben
  3. Der Mythos von der Entdeckung der Kindheit
    Author: Richard-Elsner, Christiane
    Published: 2015

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    Source: Union catalogues
    Language: German
    Media type: Article (journal)
    Format: Print
    Parent title: In: Unsere Jugend; München : Reinhardt, 1949; 67(2015), 10, Seite 438-445

    Subjects: Kind; Kind <Motiv>; Rezeption; Konstrukt; Mythos; Gesellschaft; Pädagogik
    Other subjects: Ariès, Philippe (1914-1984)
    Scope: Ill.
    Notes:

    Literaturangaben
  4. "Es wäre ein grosses und trefliches Werk ..."
    Sprangers Beitrag zur vermeintlichen Bildungstheorie Humboldts
    Author: Hürlimann, Werner
    Published: 2003

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    Source: Union catalogues
    Language: German
    Media type: Article (journal)
    Format: Print
    Parent title: In: Zeitschrift für pädagogische Historiographie; Zürich : Pestalozzianum, 2001; 9(2003), 2, Seite 79-83

    Subjects: Bildungstheorie; Diskurs; Psychologie; Ethik; Ästhetik; Humanität; Geisteswissenschaftliche Pädagogik; Bildungsideal; Konstrukt; Kritik
  5. Der Mythos von der Entdeckung der Kindheit
    Author: Richard-Elsner, Christiane
    Published: 2015

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    Source: Union catalogues
    Language: German
    Media type: Article (journal)
    Format: Print
    Parent title: In: Unsere Jugend; München : Reinhardt, 1949; 67(2015), 10, Seite 438-445

    Subjects: Kind; Kind <Motiv>; Rezeption; Konstrukt; Mythos; Gesellschaft; Pädagogik
    Other subjects: Ariès, Philippe (1914-1984)
    Scope: Ill.
    Notes:

    Literaturangaben
  6. "Es wäre ein grosses und trefliches Werk ..."
    Sprangers Beitrag zur vermeintlichen Bildungstheorie Humboldts
    Author: Hürlimann, Werner
    Published: 2003

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    Source: Union catalogues
    Language: German
    Media type: Article (journal)
    Format: Print
    Parent title: In: Zeitschrift für pädagogische Historiographie; Zürich : Pestalozzianum, 2001; 9(2003), 2, Seite 79-83

    Subjects: Bildungstheorie; Diskurs; Psychologie; Ethik; Ästhetik; Humanität; Geisteswissenschaftliche Pädagogik; Bildungsideal; Konstrukt; Kritik
  7. The treacherous architecture of the mind in Christopher Nolan's 'Inception'
    Author: Knöppler, Christian

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    Source: Union catalogues
    Language: English
    Media type: Article (journal)
    Format: Online
    Other identifier:
    Parent title:
    Enthalten in: Komparatistik online; Gießen : Justus-Liebig-Univ., 2006-; 2015, Heft 1, S. 41-46; Online-Ressource
    Subjects: Nolan, Christopher; Inception <Film>; Metapher; Raum; Film; Architektur; Selbsttäuschung <Motiv>; Bewusstsein <Motiv>; Wirklichkeit; Konstrukt
    Scope: Online-Ressource
  8. Echte Skistars: zur Vorstellung der "authentischen Vertretung" in österreichischen Wintersportdiskursen
    Author: Spitaler, Georg
    Published: 2012
    Publisher:  AUT

    'Dieser Aufsatz beschäftigt sich mit Spezifika nationaler Vertretung durch österreichische Skistars. Als Ausgangspunkt dient die These, dass im Vergleich zu politischer Repräsentation, die oft unter dem Gesichtspunkt der Inszenierung betrachtet wird,... more

     

    'Dieser Aufsatz beschäftigt sich mit Spezifika nationaler Vertretung durch österreichische Skistars. Als Ausgangspunkt dient die These, dass im Vergleich zu politischer Repräsentation, die oft unter dem Gesichtspunkt der Inszenierung betrachtet wird, gerade die Zuschreibung 'authentischer Vertretungsverhältnisse' die wintersportliche Repräsentation vielfach auszeichnet und diese für die Welt der Politik attraktiv macht. Als Quellenmaterial dienen das populäre Genre der SportlerInnen-Biographie und deren formelhafte Sinngebungen von sportlichen Siegen und Misserfolgen (folk tales). Konkret betrachtet werden auf diese Weise die medialen Repräsentationen österreichischer Skistars, ihre Kontinuitäten und Veränderungen von Toni Sailer in den späten 1950er-Jahren bis zu seinen späten Nachfolgern Hermann Maier und Stephan Eberharter.' (Autorenreferat) ; 'This article focuses on the specifics of national representation, based on Austrian alpine ski-stars. In contrast to political representation, which often is viewed under aspects of 'staging', we departure analytically from the hypothesis that winter-sports representation can be characterized as 'authentic', which again makes it attractive for politics. As sources of information we use biographies of athletes and the interpretation of their victories and defeats in the context of folk tales. The analysis reviews the media-based representation of Austrian ski-stars, continuities and changes from Toni Sailer, in the late 1950s, until his succeeding celebrities Hermann Maier and Stephan Eberharter.' (author's abstract)|

     
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    Source: BASE Selection for Comparative Literature
    Language: Undetermined
    Media type: Article (journal)
    Format: Online
    Parent title: SWS-Rundschau ; 44 ; 2 ; 132-150
    DDC Categories: 800; 300
    Subjects: Sozialwissenschaften; Soziologie; Literatur; Rhetorik; Literaturwissenschaft; Social sciences; sociology; anthropology; Literature; rhetoric and criticism; Freizeitforschung; Freizeitsoziologie; Sprachwissenschaft; Linguistik; Leisure Research; Science of Literature; Linguistics; competitive sports; Austria; wintersports; construct; stereotype; athlete; biography; national identity; Wintersport; Leistungssport; Stereotyp; Sportler; Österreich; Biographie; nationale Identität; Konstrukt; empirisch; empirisch-qualitativ; empirical; qualitative empirical
    Rights:

    Deposit Licence - Keine Weiterverbreitung, keine Bearbeitung ; Deposit Licence - No Redistribution, No Modifications ; t
  9. Metaphernanalyse und die Repräsentation biographischer Konstrukte
    Author: Schmitt, Rudolf
    Published: 2012
    Publisher:  DEU

    Das schillernde Phänomen der Metapher hat in den Kultur- und Sozialwissenschaften immer wieder begeisternde Programmatiken (Lakoff 1987) und emphatisches Interesse (Streeck 1991) ausgelöst - eine Begeisterung, die zuweilen eine wilde Art des Zugriffs... more

     

    Das schillernde Phänomen der Metapher hat in den Kultur- und Sozialwissenschaften immer wieder begeisternde Programmatiken (Lakoff 1987) und emphatisches Interesse (Streeck 1991) ausgelöst - eine Begeisterung, die zuweilen eine wilde Art des Zugriffs auf das Material nach sich zog (vgl. Graf 1988) und ganz im Gegensatz zum Stand empirischer Forschungen steht (Buchholz 1993, Schmitt 1995). Von einer brauchbaren und akzeptierten metaphernanalytischen Methode kann noch keine Rede sein; im folgenden will ich daher das unwegsame Terrain der Methodendiskussion nicht betreten, sondern für den Teilbereich der metaphorischen Repräsentation biographischer Konstrukte einige Probleme und mögliche Lösungen beschreiben. Zunächst skizziere ich einige Überlegungen zum Verhältnis von Biographie und Sprache, präzisiere dann den hier gebrauchten Begriff der Metapher, bevor ich Probleme einer metaphernanalytischen Biographieforschung diskutiere. Zu diesen Schwierigkeiten gehört: Wie thematisiert Metaphernanalyse das Verhältnis von kollektiver und individueller Versprachlichung gelebten Lebens? Wie betrachtet Metaphernanalyse das Verhältnis zwischen dem Ganzen des individuellen Lebens und seinen Teilaspekten? Welche Grenzen hat die Metaphernanalyse?

     
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