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  1. Macht das (historischen) Sinn?
    narrative Strukturen von Schülern vor und nach der De-Konstruktion eines geschichtlichen Spielfilms
    Published: [2018]
    Publisher:  Logos Verlag, Berlin

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    Source: Union catalogues
    Language: German
    Media type: Dissertation
    Format: Print
    ISBN: 9783832546342
    RVK Categories: NB 8100 ; NB 8240
    Series: Geschichtsdidaktische Studien ; Band 5
    Subjects: Geschichtsunterricht; Historischer Film; Filmtheorie; Filmerziehung
    Scope: 280, XXV Seiten
    Notes:

    Dissertation, Universität Oldenburg, 2017