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1. Negative Erfahrungen und Scheitern im schulischen Lernen

   phänomenologische und videographische Perspektiven
   Author: Rödel, Severin Sales

   Published: [2019]

   Publisher:  Springer VS, Wiesbaden

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   Bayreuth: Universitätsbibliothek Bayreuth

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   Universitätsbibliothek Bayreuth

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   Nürnberg: Universitätsbibliothek Erlangen-Nürnberg, Erziehungswissenschaftliche Zweigbibliothek Nürnberg

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   Universitätsbibliothek Erlangen-Nürnberg, Erziehungswissenschaftliche Zweigbibliothek Nürnberg

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   Regensburg: Universitätsbibliothek Regensburg

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   Universitätsbibliothek Regensburg

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   Inhaltstext http://www.springer.com/ Inhaltsverzeichnis

   Source:	Union catalogues
   Language:	German
   Media type:	Dissertation
   ISBN:	9783658235949; 3658235942
   RVK Categories:	CX 3000 ; DP 1060
   Edition:	2019
   Series:	Phänomenologische Erziehungswissenschaft ; Band 6
   Subjects:	Schüler; Pädagogische Psychologie; Fehler; Lerntheorie; Unterricht; Scheitern; Erfahrungsorientiertes Lernen
   Other subjects:	Beispielforschung; Bildung; Didaktik; Lernen; Negative Erfahrungen; Phänomenologische Erziehungswissenschaft; Qualitative Forschungsmethoden; Scheitern; Schulunterricht; Videographie; Learning & Instruction; Education; Educational Psychology; Philosophy of Education; Pädagogik/Schulpädagogik, Didaktik, Methodik
   Scope:	IX, 380 Seiten, Illustrationen
   Notes:	Dissertation, Humboldt-Universität zu Berlin, 2017

2. Umgang mit Fremdheit im Sportunterricht

   eine videobasierte Studie auf Basis der Interkulturellen Bewegungserziehung
   Author: Möhwald, Aiko

   Published: [2019]

   Publisher:  Springer VS, Wiesbaden

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   Bamberg: Universitätsbibliothek Bamberg

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   Universitätsbibliothek Bamberg

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   Nürnberg: Universitätsbibliothek Erlangen-Nürnberg, Erziehungswissenschaftliche Zweigbibliothek Nürnberg

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   Universitätsbibliothek Erlangen-Nürnberg, Erziehungswissenschaftliche Zweigbibliothek Nürnberg

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   Regensburg: Universitätsbibliothek Regensburg

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   Universitätsbibliothek Regensburg

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   Inhaltstext http://www.springer.com/ Inhaltsverzeichnis

   Source:	Union catalogues
   Language:	German
   Media type:	Dissertation
   ISBN:	9783658265410; 3658265418
   Other identifier:	9783658265410
   RVK Categories:	ZX 7209
   DDC Categories:	610
   Series:	Bildung und Sport ; Band 17
   Subjects:	Fremdheit; Bewegungserziehung; Video; Interkulturelle Kompetenz; Schule; Interkulturelle Erziehung; Sportunterricht
   Other subjects:	WSD; Fremdheit; Interkulturelle Bewegungserziehung; Qualitative Videoanalyse; Reflexionsgespräche; Sportunterricht; Videographie; JNT; JNZ; WSD
   Scope:	XVI, 332 Seiten, Illustrationen, 21 cm x 14.8 cm
   Notes:	Dissertation, Technische Universität Dortmund, 2018

3. Negative Erfahrungen und Scheitern im schulischen Lernen

   phänomenologische und videographische Perspektiven
   Author: Rödel, Severin

   Published: [2019]; © 2019

   Publisher:  Springer VS, Wiesbaden

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   Aachen: Universitätsbibliothek der RWTH Aachen

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   Universitätsbibliothek der RWTH Aachen

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   Dortmund: Fachhochschule Dortmund, Hochschulbibliothek

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   Fachhochschule Dortmund, Hochschulbibliothek

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   Münster: Universitäts- und Landesbibliothek Münster, Zentralbibliothek

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   Universitäts- und Landesbibliothek Münster, Zentralbibliothek

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   Inhaltstext http://www.springer.com/ Inhaltsverzeichnis

   Source:	Union catalogues
   Language:	German
   Media type:	Book
   Format:	Print
   ISBN:	9783658235949; 3658235942
   Other identifier:	9783658235949
   DDC Categories:	370
   Series:	Phänomenologische Erziehungswissenschaft ; 6
   Subjects:	Schüler; Fehler; Scheitern; Erfahrungsorientiertes Lernen; Lerntheorie; Unterricht; Pädagogische Psychologie
   Other subjects:	Beispielforschung; Bildung; Didaktik; Lernen; Negative Erfahrungen; Phänomenologische Erziehungswissenschaft; Qualitative Forschungsmethoden; Scheitern; Schulunterricht; Videographie
   Scope:	IX, 380 Seiten, Illustrationen, 21 cm x 14.8 cm

4. Negative Erfahrungen und Scheitern im schulischen Lernen

   phänomenologische und videographische Perspektiven
   Author: Rödel, Severin

   Published: [2019]; © 2019

   Publisher:  Springer VS, Wiesbaden

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   Aachen: Universitätsbibliothek der RWTH Aachen

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   Lehr- und Forschungsgebiet Erziehungswissenschaft mit dem Schwerpunkt Schulpädagogik, Bibliothek

   Signature:

   603:SCH 4046

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   Dortmund: Fachhochschule Dortmund, Hochschulbibliothek

   Location:

   Fachhochschule Dortmund, Hochschulbibliothek

   Signature:

   IFG 19

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   Münster: Universitäts- und Landesbibliothek Münster

   Location:

   Bibliothek für Erziehungswissenschaft und Kommunikationswissenschaft

   Signature:

   FE/DP 1600 R712

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   Inhaltstext http://www.springer.com/ Inhaltsverzeichnis

   Source:	Union catalogues
   Language:	German
   Media type:	Book
   ISBN:	9783658235949; 3658235942
   Other identifier:	9783658235949
   DDC Categories:	370
   Series:	Phänomenologische Erziehungswissenschaft ; 6
   Subjects:	Erfahrungsorientiertes Lernen; Fehler; Unterricht; Scheitern; Schüler; Pädagogische Psychologie; Lerntheorie
   Other subjects:	Beispielforschung; Bildung; Didaktik; Lernen; Negative Erfahrungen; Phänomenologische Erziehungswissenschaft; Qualitative Forschungsmethoden; Scheitern; Schulunterricht; Videographie
   Scope:	IX, 380 Seiten, Illustrationen, 21 cm x 14.8 cm

5. Umgang mit Fremdheit im Sportunterricht

   eine videobasierte Studie auf Basis der Interkulturellen Bewegungserziehung
   Author: Möhwald, Aiko

   Published: [2019]; © 2019

   Publisher:  Springer Fachmedien Wiesbaden GmbH, Wiesbaden ; Springer VS

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   Köln: Zentralbibliothek der Sportwissenschaften der Deutschen Sporthochschule Köln

   Location:

   Zentralbibliothek der Sportwissenschaften der Deutschen Sporthochschule Köln

   Signature:

   2019/2815

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   Münster: Universitäts- und Landesbibliothek Münster

   Location:

   Universität Münster, Fachbereich 7, Psychologie und Sportwissenschaft, Bibliothek Sportwissenschaft

   Signature:

   Fc-2 116/17

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   Inhaltstext http://www.springer.com/ Inhaltsverzeichnis

   Source:	Union catalogues
   Language:	German
   Media type:	Dissertation
   ISBN:	9783658265410; 3658265418
   Other identifier:	9783658265410
   DDC Categories:	610
   Series:	Bildung und Sport ; Band 17
   Subjects:	Bewegungserziehung; Interkulturelle Kompetenz; Video; Fremdheit; Interkulturelle Erziehung; Sportunterricht
   Other subjects:	(Produktform)Paperback / softback; (BISAC Subject Heading)SPO000000; (BISAC Subject Heading)WSD; Fremdheit; Interkulturelle Bewegungserziehung; Qualitative Videoanalyse; Reflexionsgespräche; Sportunterricht; Videographie; (BISAC Subject Heading)EDU009000; (BISAC Subject Heading)EDU028000; (BIC subject category)JNT; (BIC subject category)JNZ; (Springer Nature Marketing Classification)C; (Springer Nature Subject Code)SCL29030: Sport Education and Didactics; (Springer Nature Subject Code)SCO22000: Learning & Instruction; (Springer Nature Subject Code)SCO53030: Critical Thinking; (Springer Nature Subject Collection)SUCO11642: Biomedical and Life Sciences; (BISAC Subject Heading)SPO000000; (BIC subject category)WSD; (VLB-WN)1691: Hardcover, Softcover / Medizin/Allgemeines
   Scope:	XVI, 332 Seiten, Illustrationen, Diagramme, 21 cm x 14.8 cm
   Notes:	Dissertation, Technische Universität Dortmund, 2018

6. Umgang mit Fremdheit im Sportunterricht

   eine videobasierte Studie auf Basis der Interkulturellen Bewegungserziehung
   Author: Möhwald, Aiko

   Published: [2019]; © 2019

   Publisher:  Springer Fachmedien Wiesbaden GmbH, Wiesbaden

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   Köln: Zentralbibliothek der Sportwissenschaften der Deutschen Sporthochschule Köln

   Location:

   Zentralbibliothek der Sportwissenschaften der Deutschen Sporthochschule Köln

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   Münster: Universitäts- und Landesbibliothek Münster, Zentralbibliothek

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   Universitäts- und Landesbibliothek Münster, Zentralbibliothek

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   Inhaltstext http://www.springer.com/ Inhaltsverzeichnis

   Source:	Union catalogues
   Language:	German
   Media type:	Dissertation
   Format:	Print
   ISBN:	9783658265410; 3658265418
   Other identifier:	9783658265410
   DDC Categories:	610
   Series:	Bildung und Sport ; Band 17
   Subjects:	Bewegungserziehung; Sportunterricht; Fremdheit; Interkulturelle Kompetenz; Interkulturelle Erziehung; Video
   Other subjects:	Fremdheit; Interkulturelle Bewegungserziehung; Qualitative Videoanalyse; Reflexionsgespräche; Sportunterricht; Videographie
   Scope:	XVI, 332 Seiten, Illustrationen, Diagramme, 21 cm x 14.8 cm
   Notes:	Dissertation, Technische Universität Dortmund, 2018

7. Negative Erfahrungen und Scheitern im schulischen Lernen

   phänomenologische und videographische Perspektiven
   Author: Rödel, Severin Sales

   Published: [2019]

   Publisher:  Springer VS, Wiesbaden

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   Berlin: Humboldt-Universität zu Berlin, Universitätsbibliothek, Jacob-und-Wilhelm-Grimm-Zentrum

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   Humboldt-Universität zu Berlin, Universitätsbibliothek, Jacob-und-Wilhelm-Grimm-Zentrum

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   Inhaltstext http://www.springer.com/ Inhaltsverzeichnis

   Source:	Union catalogues
   Language:	German
   Media type:	Dissertation
   ISBN:	9783658235949; 3658235942
   RVK Categories:	CX 3000 ; DP 1060
   Edition:	2019
   Series:	Phänomenologische Erziehungswissenschaft ; Band 6
   Subjects:	Schüler; Pädagogische Psychologie; Fehler; Lerntheorie; Unterricht; Scheitern; Erfahrungsorientiertes Lernen
   Other subjects:	Beispielforschung; Bildung; Didaktik; Lernen; Negative Erfahrungen; Phänomenologische Erziehungswissenschaft; Qualitative Forschungsmethoden; Scheitern; Schulunterricht; Videographie; Learning & Instruction; Education; Educational Psychology; Philosophy of Education; Pädagogik/Schulpädagogik, Didaktik, Methodik
   Scope:	IX, 380 Seiten, Illustrationen
   Notes:	Dissertation, Humboldt-Universität zu Berlin, 2017

8. Umgang mit Fremdheit im Sportunterricht

   eine videobasierte Studie auf Basis der Interkulturellen Bewegungserziehung
   Author: Möhwald, Aiko

   Published: [2019]

   Publisher:  Springer VS, Wiesbaden, Germany

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   Inhaltstext http://www.springer.com/ Inhaltsverzeichnis

   Source:	Union catalogues
   Language:	German
   Media type:	Dissertation
   Format:	Print
   ISBN:	9783658265410; 3658265418
   Other identifier:	9783658265410
   Series:	Bildung und Sport ; Band 17
   Subjects:	Bewegungserziehung; Sportunterricht; Fremdheit; Interkulturelles Verstehen; Interkulturelle Erziehung; Video
   Other subjects:	(Produktform)Paperback / softback; (BISAC Subject Heading)SPO000000; (BISAC Subject Heading)WSD; Fremdheit; Interkulturelle Bewegungserziehung; Qualitative Videoanalyse; Reflexionsgespräche; Sportunterricht; Videographie; (BISAC Subject Heading)EDU009000; (BISAC Subject Heading)EDU028000; (BIC subject category)JNT; (BIC subject category)JNZ; (Springer Nature Marketing Classification)C; (Springer Nature Subject Code)SCL29030: Sport Education and Didactics; (Springer Nature Subject Code)SCO22000: Learning & Instruction; (Springer Nature Subject Code)SCO53030: Critical Thinking; (Springer Nature Subject Collection)SUCO11642: Biomedical and Life Sciences; (BISAC Subject Heading)SPO000000; (BIC subject category)WSD; (VLB-WN)1691: Hardcover, Softcover / Medizin/Allgemeines
   Scope:	XVI, 332 Seiten, Illustrationen, 21 cm, 456 g
   Notes:	Dissertation, Technische Universität Dortmund, 2018

9. Umgang mit Fremdheit im Sportunterricht

   Eine videobasierte Studie auf Basis der Interkulturellen Bewegungserziehung
   Author: Möhwald, Aiko

   Published: 2019

   Publisher:  Springer Fachmedien Wiesbaden, Wiesbaden

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   Access:

   Resolving-System Resolving-System Langzeitarchivierung Nationalbibliothek Verlag

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   Source:	Union catalogues
   Language:	German
   Media type:	Ebook
   Format:	Online
   ISBN:	9783658265427
   Other identifier:	9783658265427 doi: 10.1007/978-3-658-26542-7 urn: urn:nbn:de:101:1-2019060504143638735910
   Edition:	1. Auflage 2019
   Series:	Bildung und Sport
   Subjects:	Bewegungserziehung; Sportunterricht; Fremdheit; Interkulturelles Verstehen; Interkulturelle Erziehung; Video
   Other subjects:	(Produktform)Electronic book text; (BISAC Subject Heading)SPO000000; (BISAC Subject Heading)WSD; Fremdheit; Interkulturelle Bewegungserziehung; Qualitative Videoanalyse; Reflexionsgespräche; Sportunterricht; Videographie; (BISAC Subject Heading)EDU009000; (BISAC Subject Heading)EDU028000; (BIC subject category)JNT; (BIC subject category)JNZ; (Springer Nature Marketing Classification)C; (Springer Nature Subject Code)SCL29030: Sport Education and Didactics; (Springer Nature Subject Code)SCO22000: Learning & Instruction; (Springer Nature Subject Code)SCO53030: Critical Thinking; (Springer Nature Subject Collection)SUCO11642: Biomedical and Life Sciences
   Scope:	Online-Ressource

10. Sprachliche Merkmale des fachlichen Inputs im Fachunterricht Biologie

    Eine konzeptorientierte Analyse der Enkodierung von Bewegung
    Author: Maak, Diana

    Published: 2019

    Publisher:  de Gruyter Mouton, Berlin

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    http://www.degruyter.com/search?f_0=isbnissn&q_0=9783110684988&searchTitles=true

    Source:	Union catalogues
    Language:	German
    Media type:	Book
    Format:	Print
    ISBN:	9783110684988; 3110684985
    Other identifier:	9783110684988
    Edition:	1. Auflage
    Series:	DaZ-Forschung [DaZ-For] ; 14
    Other subjects:	(Produktform)Paperback / softback; (Zielgruppe)Fachpublikum/ Wissenschaft; (Zielgruppe)Fachpublikum/ Wissenschaft; (BISAC Subject Heading)LAN009010; (BISAC Subject Heading)SCI000000: SCI000000 SCIENCE / General; (BIC subject category)CF: linguistics; (BIC subject category)GTG: General studies; Bildungssprache; Konzept-orientierter Ansatz; Videographie; Sprachsensibler Fachunterricht; Concept-oriented approach, educational language, videography, language-sensitive specialized teaching; PB: Paperback Project; (BISAC Subject Heading)LAN009010; (VLB-WN)1561: Hardcover, Softcover / Sprachwissenschaft, Literaturwissenschaft/Allgemeine und Vergleichende Sprachwissenschaft
    Scope:	376 Seiten, 681 g

11. Negative Erfahrungen und Scheitern im schulischen Lernen

    Phänomenologische und videographische Perspektiven
    Author: Rödel, Severin Sales

    Published: 2019

    Publisher:  Springer Fachmedien Wiesbaden, Wiesbaden

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    Resolving-System Resolving-System Langzeitarchivierung Nationalbibliothek Verlag

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    Source:	Union catalogues
    Language:	German
    Media type:	Ebook
    Format:	Online
    ISBN:	9783658235956
    Other identifier:	9783658235956 doi: 10.1007/978-3-658-23595-6 urn: urn:nbn:de:101:1-2018091904172052870251
    Edition:	1. Auflage 2019
    Series:	Phänomenologische Erziehungswissenschaft
    Subjects:	Schüler; Fehler; Scheitern; Erfahrungsorientiertes Lernen; Lerntheorie; Unterricht; Pädagogische Psychologie; Lernen; Erfahrung; Phänomenologie; Scheitern
    Other subjects:	(Produktform)Electronic book text; (BISAC Subject Heading)EDU009000; (BISAC Subject Heading)JNT; Beispielforschung; Bildung; Didaktik; Lernen; Negative Erfahrungen; Phänomenologische Erziehungswissenschaft; Qualitative Forschungsmethoden; Scheitern; Schulunterricht; Videographie; (BISAC Subject Heading)EDU040000; (BIC subject category)JNC; (BIC subject category)JNA; (Springer Nature Marketing Classification)C; (Springer Nature Subject Code)SCO22000: Learning & Instruction; (Springer Nature Subject Collection)SUCO41171: Education; (Springer Nature Subject Code)SCO39000: Educational Psychology; (Springer Nature Subject Code)SCE25000: Philosophy of Education
    Scope:	Online-Ressource
    Notes:	Lizenzpflichtig

12. Negative Erfahrungen und Scheitern im schulischen Lernen

    phänomenologische und videographische Perspektiven
    Author: Rödel, Severin Sales

    Published: [2019]

    Publisher:  Springer VS, Wiesbaden

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    Inhaltstext http://www.springer.com/ Inhaltsverzeichnis

    Source:	Union catalogues
    Language:	German
    Media type:	Dissertation
    Format:	Print
    ISBN:	9783658235949; 3658235942
    Other identifier:	9783658235949
    Series:	Phänomenologische Erziehungswissenschaft ; Band 6
    Subjects:	Schüler; Fehler; Scheitern; Erfahrungsorientiertes Lernen; Lerntheorie; Unterricht; Pädagogische Psychologie
    Other subjects:	(Produktform)Paperback / softback; (BISAC Subject Heading)EDU009000; (BISAC Subject Heading)JNT; Beispielforschung; Bildung; Didaktik; Lernen; Negative Erfahrungen; Phänomenologische Erziehungswissenschaft; Qualitative Forschungsmethoden; Scheitern; Schulunterricht; Videographie; (BISAC Subject Heading)EDU009000; (BISAC Subject Heading)EDU040000; (BIC subject category)JNC; (BIC subject category)JNA; (Springer Nature Marketing Classification)C; (Springer Nature Subject Code)SCO22000: Learning & Instruction; (Springer Nature Subject Collection)SUCO41171: Education; (Springer Nature Subject Code)SCO39000: Educational Psychology; (Springer Nature Subject Code)SCE25000: Philosophy of Education; (BISAC Subject Heading)EDU009000; (BIC subject category)JNT; (VLB-WN)1574: Hardcover, Softcover / Pädagogik/Schulpädagogik, Didaktik, Methodik
    Scope:	IX, 380 Seiten, Illustrationen, 21 cm, 506 g
    Notes:	Dissertation, Humboldt-Universität zu Berlin, 2017