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  1. Gamify Your Classroom
    A Field Guide to Game-Based Learning – Revised edition
    Author: Lankshear, Colin
    Published: 2018
    Publisher:  Peter Lang Inc., New York ; Peter Lang International Academic Publishers, Bern

    This completely revised and expanded field guide is packed with new innovative ideas on how to implement game-based learning and gamification techniques in everyday teaching. With nearly two dozen more experts than the first edition, this book... more

    Access:

    Location:
    Universitätsbibliothek Gießen
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    This completely revised and expanded field guide is packed with new innovative ideas on how to implement game-based learning and gamification techniques in everyday teaching. With nearly two dozen more experts than the first edition, this book contains interviews with more than 70 authorities in the field, including academics such as James Paul Gee, Kurt Squire, Mizuko (Mimi) Ito, Lee Sheldon, Jordan Shapiro, and Mary Flanagan. The author also shares conversations with experts from numerous organizations such as Common Sense Media, iCivics, DragonBox, Connected Camps, GlassLab Games, Schell Games, Institute of Play, Games for Change, BrainPOP, Tiggly, Toca Boca, ThinkFun, BrainQuake, Filament Games, BreakoutEDU, Kahoot, Classcraft, and more. Featuring a new introduction, as well as a foreword from　USA Today’s　national K-12 education writer Greg Toppo, this book provides new practical lesson plan ideas, ready-to-use games, and links for further research in each updated chapter. Included are best practice recommendations from star game-based learning teachers, including Steve Isaacs, Peggy Sheehy, Michael Matera, Rafranz Davis, Zack Gilbert, and Paul Darvasi. Regardless of your teaching discipline or grade level, whether you are new to game-based learning or if you have experience and want to take a deeper dive, this book will engage and reinvigorate the way you teach and how your students learn!... "Matthew Farber’s «Gamify Your Classroom» is the definitive guide to game-based learning. Whether you are dipping your toes in the pool or swimming in the deep end, this book is a rich resource. He has left no stone unturned as he provides background of game theory, history of the game industry (commercial and educational) and a tremendous practical overview of what is happening in the game-based learning space. The book is an easy read and demonstrates that he is a walking encyclopedia on the topic. I am truly amazed at the fact that Farber clearly connected with everyone in the field, and ties the work together beautifully."—Steve Isaacs, Middle School Teacher of Video Game Design and Development... "The world of games in education is vast. Matthew Farber is a clear-eyed guide to lands both familiar and foreign, and «Gamify Your Classroom» is a combined atlas and encyclopedia of game-based learning. This book is valuable for teachers, school leaders, and scholars. No matter what your destination in game-based learning, Farber can help you navigate like a native."—Barry Fishman, Professor, University of Michigan... "Matthew Farber’s voice rings with authenticity—he’s a real teacher, in a real classroom, who is passionate about working with young people. He is a true practitioner of what he presents, but he also is able to float above his school to offer us a comprehensive, bird’s eye view of the complicated and often contradictory field of games and learning. It is a gift for all of us to have a teacher’s voice as part of the literature and research in this field. In this book, Farber has done what games and play have the power to do—raise big questions, investigate different perspectives and stories, explore challenges, and allow us to emerge from the experience full of joyous curiosity and inspired to learn more."—Rebecca Rufo-Tepper, Director of Programs, Institute of Play...

     
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    Source: Union catalogues
    Contributor: Knobel, Michele; Farber, Matthew
    Language: English
    Media type: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9781433138829
    Other identifier:
    DDC Categories: 370
    Edition: 1st, New ed.
    Series: New Literacies and Digital Epistemologies ; 77
    Subjects: Lernspiel; Unterrichtsmethode; Lernerfolg; Computerspiel; Videospiel
    Scope: 1 Online-Ressource
  2. Portfolio zum Orientierungspraktikum im Fach Französisch (8. Klasse, Gesamtschule)
    Published: 2018
    Publisher:  GRIN Verlag, München

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    Source: Union catalogues
    Language: German
    Media type: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783668727762
    Other identifier:
    9783668727762
    Edition: 1. Auflage, digitale Originalausgabe
    Subjects: Unterrichtsmethode; Französischunterricht; Französisch; Sekundarstufe 1; Schulpraktikum; Bildungsstandard
    Other subjects: (Produktform)Electronic book text; (BISAC Subject Heading)FOR008000: FOREIGN LANGUAGE STUDY / French; Portfolio;Forschungsbericht;Praktikum;Orientierungspraktikum; (VLB-WN)9566: Romanische Sprachwissenschaft, Literaturwissenschaft
    Scope: Online-Ressource, 19 Seiten
    Notes:

    Vom Verlag als Druckwerk on demand und/oder als E-Book angeboten
  3. Gamify Your Classroom
    A Field Guide to Game-Based Learning – Revised edition
    Author: Farber, Matthew
    Published: 2018
    Publisher:  Peter Lang Verlag, New York

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    Source: Union catalogues
    Language: English
    Media type: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9781433138829
    Other identifier:
    9781433138829
    Edition: digitale Originalausgabe
    Series: New Literacies and Digital Epistemologies ; 77
    Subjects: Lernspiel; Unterrichtsmethode; Lernerfolg; Computerspiel; Videospiel
    Other subjects: (Produktform)Electronic book text; (VLB-WN)9570: Pädagogik; (Zielgruppe)Fachpublikum/ Wissenschaft; Based; Classroom; Farber; Field; Game; Gamify; Guide; Learning; NEWLIT; Your; edition; revised
    Scope: Online-Ressource, XXII, 348 Seiten
  4. Förderung von Motivation und emotionalem Erleben von Schüler(inne)n
    Author: Bieg, Sonja; Dresel, Markus
    Published: 2018
    Publisher:  Universität Augsburg, Augsburg ; Waxmann, Münster [u.a.]

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    Source: Union catalogues
    Contributor: Hagenauer, G. (Herausgeber); Hascher, T. (Herausgeber)
    Language: German
    Media type: Book
    Format: Online
    Other identifier:
    Subjects: Humor; Lernmotivation; Unterricht; Schüler; Unterrichtsmethode; Motivation
    Scope: Online-Ressource
    Notes:

    In: Emotionen und Emotionsregulation in der Schule und Hochschule, S. 197-210
  5. Neue Herausforderungen und innovative Wege für das Fremdsprachenlehren und –lernen
    Alternative Methoden außerhalb des schulischen Unterrichts
    Author: Jakus, Enikő
    Published: 2018
    Publisher:  GRIN Verlag, München

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    Source: Union catalogues
    Language: German
    Media type: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783668760066
    Other identifier:
    9783668760066
    Edition: 1. Auflage, digitale Originalausgabe
    Subjects: Fremdsprachenunterricht; Unterrichtsmethode; Methode; Fremdsprachenlernen; Fremdsprachenlehrer; Deutsch
    Other subjects: (Produktform)Electronic book text; (BISAC Subject Heading)EDU005000: EDUCATION / Bilingual Education; neue;herausforderungen;wege;fremdsprachenlehren;alternative;methoden;unterrichts; (VLB-WN)9569: Sprachwissenschaft, Literaturwissenschaft / Sonstige Sprachen, Sonstige Literaturen
    Scope: Online-Ressource, 35 Seiten
    Notes:

    Vom Verlag als Druckwerk on demand und/oder als E-Book angeboten
  6. Portfolio zum Orientierungspraktikum im Fach Französisch (8. Klasse, Gesamtschule)
    Published: 2018
    Publisher:  GRIN Verlag, München

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    Source: Union catalogues
    Language: German
    Media type: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783668727779
    Other identifier:
    9783668727779
    Edition: 1. Auflage
    Subjects: Unterrichtsmethode; Französischunterricht; Französisch; Sekundarstufe 1; Schulpraktikum; Bildungsstandard
    Other subjects: (Produktform)Paperback / softback; (BISAC Subject Heading)FOR008000: FOREIGN LANGUAGE STUDY / French; Portfolio;Forschungsbericht;Praktikum;Orientierungspraktikum; (VLB-WN)1566: Romanische Sprachwissenschaft, Literaturwissenschaft
    Scope: Online-Ressource, 24 Seiten
    Notes:

    Vom Verlag als Druckwerk on demand und/oder als E-Book angeboten
  7. "Ist doch eh alles Schnee von gestern…!" Zur Herstellung von Gegenwartsbezügen im Geschichtsunterricht mithilfe einer Unterrichtsvideoanalyse
    Author: Penning, Christoph
    Published: 2018
    Publisher:  GRIN Verlag, München

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    Source: Union catalogues
    Language: German
    Media type: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783668736689
    Other identifier:
    9783668736689
    Edition: 1. Auflage, digitale Originalausgabe
    Subjects: Geschichtsunterricht; Sekundarstufe; Unterrichtsmethode; Gegenwart <Motiv>
    Other subjects: (Produktform)Electronic book text; (BISAC Subject Heading)EDU016000: EDUCATION / History; Geschichtsunterricht;Unterrichtsvideos;Gegenwartsbezug;Lebensweltbezug;Geschichtsdidaktik; (VLB-WN)9576: Pädagogik / Sekundarstufe I, II
    Scope: Online-Ressource, 22 Seiten
    Notes:

    Vom Verlag als Druckwerk on demand und/oder als E-Book angeboten
  8. Kommunikations-Training
    Bausteine zur Förderung grundlegender Sozialkompetenzen
    Author: Klippert, Heinz
    Published: 2018
    Publisher:  Beltz, Weinheim ; Basel

    Location:
    Universitätsbibliothek Bamberg
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    Location:
    OTH- Ostbayerische Technische Hochschule Regensburg, Hochschulbibliothek
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    Location:
    Universitätsbibliothek Regensburg
    Inter-library loan:
    Unlimited inter-library loan, copies and loan

    Location:
    Hochschule für angewandte Wissenschaften Würzburg-Schweinfurt, Abteilungsbibliothek Schweinfurt
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    Location:
    Technische Hochschule Würzburg-Schweinfurt Bibliothek
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    Location:
    Universitätsbibliothek Würzburg
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    Content information
    Volltext (URL des Erstveröffentlichers)
    Source: Union catalogues
    Language: German
    Media type: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783407631190
    RVK Categories: AP 14250 ; DP 2160 ; DP 1100 ; DP 1700 ; AP 13650 ; AP 15000 ; DP 1960 ; DP 2500 ; DP 2600 ; DT 8000 ; DW 4000 ; DW 4400
    Edition: 14., komplett überarbeitete und aktualisierte Auflage
    Subjects: Lehrmittel; Kommunikationstraining; Unterrichtsmethode; Unterricht; Neue Medien; Medienpädagogik; Lerntechnik; Open educational Resources
    Other subjects: Kommunikation; Lehrerausbildung; Lehrerfortbildung; Sekundarstufe; Sekundarstufe eins
    Scope: 1 Online-Ressource (248 Seiten), Illustrationen
  9. Kommunikations-Training
    Bausteine zur Förderung grundlegender Sozialkompetenzen
    Author: Klippert, Heinz
    Published: 2018
    Publisher:  Beltz, Weinheim ; Basel

    Guter Unterricht zielt nicht nur auf Fachkompetenz im engeren Sinn, sondern auch auf Kommunikations- und Präsentationskompetenz. Das zeigen sowohl die aktuellen Bildungspläne als auch die neueren Präsentations- und Interaktionsprüfungen. Wer mündlich... more

    Location:
    Universitätsbibliothek Bayreuth
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    Location:
    THD - Technische Hochschule Deggendorf, Hochschulbibliothek
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    Location:
    Universitätsbibliothek Eichstätt-Ingolstadt
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    Location:
    Universitätsbibliothek der LMU München
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    Location:
    Technische Hochschule Nürnberg Georg Simon Ohm, Bibliothek
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    No loan of volumes, only paper copies will be sent

    Location:
    Universitätsbibliothek Erlangen-Nürnberg, Erziehungswissenschaftliche Zweigbibliothek Nürnberg
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    Location:
    Universitätsbibliothek Passau
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    Location:
    Universitätsbibliothek Regensburg
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    Location:
    Universitätsbibliothek Würzburg
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    Guter Unterricht zielt nicht nur auf Fachkompetenz im engeren Sinn, sondern auch auf Kommunikations- und Präsentationskompetenz. Das zeigen sowohl die aktuellen Bildungspläne als auch die neueren Präsentations- und Interaktionsprüfungen. Wer mündlich versiert ist, tut sich beim Lernen und Kooperieren leichter. Die betreffenden Sozialkompetenzen reichen vom sensiblen Zuhören und freien Erzählen über das konstruktive Argumentieren und Diskutieren bis hin zum überzeugenden Vortragen und Präsentieren. Das alles muss gelernt, geübt, reflektiert und immer wieder auch fachbezogen praktiziert werden. Das Buch bietet vielfältige Anregungen und mehr als 100 bewährte Bausteine zur Förderung zentraler Kommunikations- und Präsentationskompetenzen in den Klassen. Einsetzbar sind die dokumentierten Bausteine sowohl im Fachunterricht als auch bei speziellen Trainingstagen. Alle Bausteine sind ganzseitig gestaltet und können problemlos kopiert oder über das E-Book inside ausgedruckt werden.

     
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      BibTeX file
    Source: Union catalogues
    Language: German
    Media type: Book
    ISBN: 9783407630650
    RVK Categories: AP 13650 ; AP 14250 ; AP 15000 ; DP 1100 ; DP 1700 ; DP 2160
    Edition: 14., komplett überarbeitete und aktualisierte Auflage
    Series: Pädagogik
    Subjects: Medienpädagogik; Unterricht; Lerntechnik; Neue Medien; Unterrichtsmethode; Kommunikationstraining; Lehrmittel; Open educational Resources
    Other subjects: Kommunikation; Lehrerausbildung; Lehrerfortbildung; Sekundarstufe; Sekundarstufe eins
    Scope: 248 Seiten, Illustrationen
    Notes:

    E-Book inside
  10. Conference proceedings
    8th conference edition, Florence, Italy 28-29 June 2018
    Published: giugno 2018
    Publisher:  Liberiauniversitaria.it, Padua

    Location:
    Hochschule München, Bibliothek
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    Location:
    Universitätsbibliothek Regensburg
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    Content information
    Source: Union catalogues
    Language: English
    Media type: Conference proceedings
    ISBN: 9788833590202
    RVK Categories: DB 3000 ; DW 1400 ; DW 4000
    Corporations / Congresses: The Future of Education (Veranstaltung), 8. (2018, Florenz)
    Subjects: Unterrichtsmethode; Pädagogik; Medienpädagogik
    Scope: 686 Seiten, Illustrationen, Diagramme
    Notes:

    Literaturangaben
  11. Förderung von Motivation und emotionalem Erleben von Schüler(inne)n
    Author: Bieg, Sonja; Dresel, Markus
    Published: 2018
    Publisher:  Universität Augsburg, Augsburg ; Waxmann, Münster [u.a.]

    Access:
    Verlag (kostenfrei)

    Location:
    Technische Hochschule Bingen, Bibliothek
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    Location:
    Bibliothek der Hochschule Darmstadt, Zentralbibliothek
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    Location:
    Evangelische Hochschule Darmstadt, Bibliothek
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    Location:
    TU Darmstadt, Universitäts- und Landesbibliothek - Stadtmitte
    Inter-library loan:
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    Location:
    Bibliothek der Frankfurt University of Applied Sciences
    Inter-library loan:
    No inter-library loan

    Location:
    Universitätsbibliothek J. C. Senckenberg, Zentralbibliothek (ZB)
    Inter-library loan:
    No inter-library loan

    Location:
    Hochschul- und Landesbibliothek Fulda, Standort Heinrich-von-Bibra-Platz
    Inter-library loan:
    No inter-library loan

    Location:
    Technische Hochschule Mittelhessen, Hochschulbibliothek Gießen
    Inter-library loan:
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    Location:
    Universitätsbibliothek Gießen
    Inter-library loan:
    No inter-library loan

    Location:
    Universitätsbibliothek Kassel, Landesbibliothek und Murhardsche Bibliothek der Stadt Kassel
    Inter-library loan:
    No inter-library loan

    Location:
    Bibliothek der Hochschule Mainz, Untergeschoss
    Inter-library loan:
    No inter-library loan

    Location:
    Martinus-Bibliothek, Wissenschaftliche Diözesanbibliothek
    Inter-library loan:
    No inter-library loan

    Location:
    Naturhistorisches Museum und Landessammlung für Naturkunde Mainz, Bibliothek
    Inter-library loan:
    No inter-library loan

    Location:
    Universität Mainz, Zentralbibliothek
    Inter-library loan:
    No inter-library loan

    Location:
    Evangelische Hochschule Tabor, Bibliothek
    Inter-library loan:
    No inter-library loan

    Location:
    Universität Marburg, Universitätsbibliothek
    Inter-library loan:
    No inter-library loan

    Location:
    Hochschul- und Landesbibliothek RheinMain, Rheinstraße
    Inter-library loan:
    No inter-library loan
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    Source: Union catalogues
    Contributor: Hagenauer, G. (Herausgeber); Hascher, T. (Herausgeber)
    Language: German
    Media type: Book
    Format: Online
    Other identifier:
    DDC Categories: 370
    Subjects: Humor; Lernmotivation; Unterricht; Schüler; Unterrichtsmethode; Motivation
    Scope: 1 Online-Ressource
    Notes:

    In: Emotionen und Emotionsregulation in der Schule und Hochschule, S. 197-210
  12. Interpretationsaufsätze schreiben
    ein Handbuch
    Author: Rödel, Michael
    Published: [2018]
    Publisher:  Schneider Verlag Hohengehren GmbH, Baltmannsweiler

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    Content information
    Source: Union catalogues
    Language: German
    Media type: Book
    Format: Print
    ISBN: 9783834018311; 3834018317
    Other identifier:
    9783834018311
    Edition: 2. aktualisierte Auflage
    Series: Handbücher für den Unterricht. Thema Sprache ; Band 3
    Subjects: Deutschunterricht; Sekundarstufe 2; Interpretation; Aufsatz; Textlinguistik; Unterrichtsmethode
    Other subjects: (Produktform)Paperback / softback; Interpretationsaufsatz; Interpretieren; Deutschunterricht; (VLB-WN)1563: Hardcover, Softcover / Sprachwissenschaft, Literaturwissenschaft/Deutsche Sprachwissenschaft, Deutschsprachige Literaturwissenschaft
    Scope: 237 Seiten, Illustrationen, 24 cm, 541 g
  13. Cooles Lehren mit Gamekriterien
    Author: Loschko, Helga
    Published: [2018]
    Publisher:  novum pocket, [Neckenmarkt]

  14. Cooles Lehren mit Gamekriterien
    Author: Loschko, Helga
    Published: 2018
    Publisher:  novum pocket Verlag, Neckenmarkt

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    Source: Union catalogues
    Language: German
    Media type: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783990108550
    Other identifier:
    9783990108550
    Subjects: Unterrichtsmethode; Computerunterstütztes Lernen; Computerspiel
    Other subjects: (Produktform)Electronic book text; (BISAC Subject Heading)FIC019000; BELLETRISTIK; SONSTIGES; ALLERLEI; Helga Loschko; (VLB-WN)9110
    Scope: Online-Ressource, 204 Seiten
    Notes:

    Lizenzpflichtig
  15. Fachdidaktik inklusiv II
    (Fach-)Unterricht inklusiv gestalten : theoretische Annäherungen und praktische Umsetzungen
    Contributor: Dziak-Mahler, Myrle (Herausgeber); Hennemann, Thomas (Herausgeber); Jaster, Svenja (Herausgeber); Leidig, Tatjana (Herausgeber); Springob, Jan (Herausgeber)
    Published: 2018
    Publisher:  Waxmann, Münster ; utb, Stuttgart

    Access:

    Location:
    Universitätsbibliothek J. C. Senckenberg, Zentralbibliothek (ZB)
    Inter-library loan:
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    Location:
    Universitätsbibliothek Kassel, Landesbibliothek und Murhardsche Bibliothek der Stadt Kassel
    Inter-library loan:
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    Location:
    Universitätsbibliothek Kassel, Landesbibliothek und Murhardsche Bibliothek der Stadt Kassel
    Inter-library loan:
    No inter-library loan
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      BibTeX file
    Source: Union catalogues
    Contributor: Dziak-Mahler, Myrle (Herausgeber); Hennemann, Thomas (Herausgeber); Jaster, Svenja (Herausgeber); Leidig, Tatjana (Herausgeber); Springob, Jan (Herausgeber)
    Language: German
    Media type: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783830986638
    Other identifier:
    9783830986638
    RVK Categories: DP 1800 ; DT 1420
    DDC Categories: 370
    Series: Lehrerinnenbildung gestalten ; Band 10
    Subjects: Fachunterricht; Lernen; Literaturunterricht; Fachdidaktik; Unterrichtsorganisation; Leichte Sprache; Inklusiver Unterricht; Unterrichtsmethode; Lehrerbildung
    Scope: 1 Online-Ressource (235 Seiten)
  16. Kommunikations-Training
    Bausteine zur Förderung grundlegender Sozialkompetenzen
    Author: Klippert, Heinz
    Published: 2018
    Publisher:  Beltz, Weinheim ; Basel

    Location:
    Humboldt-Universität zu Berlin, Universitätsbibliothek, Jacob-und-Wilhelm-Grimm-Zentrum
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    Content information
    Volltext (URL des Erstveröffentlichers)
    Source: Union catalogues
    Language: German
    Media type: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783407631190
    RVK Categories: AP 14250 ; DP 2160 ; DP 1100 ; DP 1700 ; AP 13650 ; AP 15000 ; DP 1960 ; DP 2500 ; DP 2600 ; DT 8000 ; DW 4000 ; DW 4400
    Edition: 14., komplett überarbeitete und aktualisierte Auflage
    Subjects: Lehrmittel; Kommunikationstraining; Unterrichtsmethode; Unterricht; Neue Medien; Medienpädagogik; Lerntechnik; Open educational Resources
    Other subjects: Kommunikation; Lehrerausbildung; Lehrerfortbildung; Sekundarstufe; Sekundarstufe eins
    Scope: 1 Online-Ressource (248 Seiten), Illustrationen
  17. Kommunikations-Training
    Bausteine zur Förderung grundlegender Sozialkompetenzen
    Author: Klippert, Heinz
    Published: 2018
    Publisher:  Beltz, Weinheim ; Basel

    Guter Unterricht zielt nicht nur auf Fachkompetenz im engeren Sinn, sondern auch auf Kommunikations- und Präsentationskompetenz. Das zeigen sowohl die aktuellen Bildungspläne als auch die neueren Präsentations- und Interaktionsprüfungen. Wer mündlich... more

    Location:
    Alice Salomon Hochschule Berlin, Bibliothek
    Inter-library loan:
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    Location:
    Humboldt-Universität zu Berlin, Universitätsbibliothek, Jacob-und-Wilhelm-Grimm-Zentrum
    Inter-library loan:
    Unlimited inter-library loan, copies and loan

    Location:
    Verbund der Öffentlichen Bibliotheken Berlins - VÖBB
    Inter-library loan:
    Unlimited inter-library loan, copies and loan

    Location:
    Brandenburgische Technische Universität Cottbus - Senftenberg, Universitätsbibliothek
    Inter-library loan:
    Unlimited inter-library loan, copies and loan

    Location:
    Stadtbibliothek Königs Wusterhausen
    Inter-library loan:
    Unlimited inter-library loan, copies and loan

    Location:
    Universität Potsdam, Universitätsbibliothek
    Inter-library loan:
    Unlimited inter-library loan, copies and loan

     

    Guter Unterricht zielt nicht nur auf Fachkompetenz im engeren Sinn, sondern auch auf Kommunikations- und Präsentationskompetenz. Das zeigen sowohl die aktuellen Bildungspläne als auch die neueren Präsentations- und Interaktionsprüfungen. Wer mündlich versiert ist, tut sich beim Lernen und Kooperieren leichter. Die betreffenden Sozialkompetenzen reichen vom sensiblen Zuhören und freien Erzählen über das konstruktive Argumentieren und Diskutieren bis hin zum überzeugenden Vortragen und Präsentieren. Das alles muss gelernt, geübt, reflektiert und immer wieder auch fachbezogen praktiziert werden. Das Buch bietet vielfältige Anregungen und mehr als 100 bewährte Bausteine zur Förderung zentraler Kommunikations- und Präsentationskompetenzen in den Klassen. Einsetzbar sind die dokumentierten Bausteine sowohl im Fachunterricht als auch bei speziellen Trainingstagen. Alle Bausteine sind ganzseitig gestaltet und können problemlos kopiert oder über das E-Book inside ausgedruckt werden.

     
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    Source: Union catalogues
    Language: German
    Media type: Book
    ISBN: 9783407630650
    RVK Categories: AP 13650 ; AP 14250 ; AP 15000 ; DP 1100 ; DP 1700 ; DP 2160
    Edition: 14., komplett überarbeitete und aktualisierte Auflage
    Series: Pädagogik
    Subjects: Medienpädagogik; Unterricht; Lerntechnik; Neue Medien; Unterrichtsmethode; Kommunikationstraining; Lehrmittel; Open educational Resources
    Other subjects: Kommunikation; Lehrerausbildung; Lehrerfortbildung; Sekundarstufe; Sekundarstufe eins
    Scope: 248 Seiten, Illustrationen
    Notes:

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