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  1. Beyond erziehungswissenschaftlicher Grenzen
    Diskurse zu Entgrenzungen der Disziplin
    Contributor: Stadler-Altmann, Ulrike (Herausgeber, Verfasser); Gross, Barbara (Herausgeber, Verfasser)
    Published: 2019
    Publisher:  Verlag Barbara Budrich, Opladen ; Berlin ; Toronto

    Ruhr-Universität Bochum, Institut für Erziehungswissenschaft, Bibliothek
    Da 1336
    No inter-library loan
    Universitäts- und Landesbibliothek Bonn
    2019/4964
    Loan of volumes, no copies
    Universitätsbibliothek Dortmund
    Bg 29117
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    Universitätsbibliothek der Fernuniversität
    HZX/STAB
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    Universitätsbibliothek der RPTU in Kaiserslautern
    ERZ 102/109
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    Universitäts- und Stadtbibliothek Köln, Hauptabteilung
    2020/227
    Loan of volumes, no copies
    Universitäts- und Landesbibliothek Münster
    077 0718#2
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    Bibliothek für Erziehungswissenschaft und Kommunikationswissenschaft
    FE/DF 3000 S777
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    Universitäts- und Landesbibliothek Münster
    077 0718
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    Universitätsbibliothek Wuppertal
    HZX3032
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    Content information
    Source: Union catalogues
    Contributor: Stadler-Altmann, Ulrike (Herausgeber, Verfasser); Gross, Barbara (Herausgeber, Verfasser)
    Language: German; English
    Media type: Book
    ISBN: 9783847423683; 3847423681
    Other identifier:
    9783847423683
    DDC Categories: 370
    Subjects: Bildungstheorie; Entgrenzung; Interdisziplinarität; Pädagogik; Forschungsmethode
    Other subjects: Bildungstheorie; Edwin Georg Keiner; Erziehungswissenschaft; Forschungsmethoden; Forschungsmethodologie; gesellschaftliche Rahmenbedingungen; Grenzgänge; Interdisziplinarität; Internationalität; kulturell-sprachliche Einflüsse; Pädagogik; Theorie und Praxis
    Scope: 381 Seiten, Illustrationen
  2. Beyond erziehungswissenschaftlicher Grenzen
    Diskurse zu Entgrenzungen der Disziplin
    Contributor: Stadler-Altmann, Ulrike (Herausgeber); Gross, Barbara (Herausgeber)
    Published: 2019
    Publisher:  Verlag Barbara Budrich, Opladen ; Berlin ; Toronto

    Die Erziehungswissenschaft ist von gesellschaftlichen, politischen, kulturellen und sprachlichen Gegebenheiten sowie dem gewählten methodologischen Vorgehen in der Wissensgeneration, -akquisition und -dissemination bedingt. Bestehende Grenzen werden... more

    Universitätsbibliothek der RPTU in Kaiserslautern
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    Die Erziehungswissenschaft ist von gesellschaftlichen, politischen, kulturellen und sprachlichen Gegebenheiten sowie dem gewählten methodologischen Vorgehen in der Wissensgeneration, -akquisition und -dissemination bedingt. Bestehende Grenzen werden in diesem Band in drei Teilen beschrieben, die innovative intra- sowie interdisziplinäre Ansätze der Grenzüberschreitung erproben.

     

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    Content information
    Source: Union catalogues
    Contributor: Stadler-Altmann, Ulrike (Herausgeber); Gross, Barbara (Herausgeber)
    Language: German; English
    Media type: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783847414896
    Subjects: Bildungstheorie; Entgrenzung; Pädagogik; Forschungsmethode; Interdisziplinarität
    Other subjects: Erziehungswissenschaft; Pädagogik; Interdisziplinarität; Forschungsmethoden; Bildungstheorie; Internationalität; Theorie und Praxis; Grenzgänge; Edwin Georg Keiner; Forschungsmethodologie; gesellschaftliche Rahmenbedingungen; kulturell-sprachliche Einflüsse
    Scope: 1 Online-Ressource (381 Seiten), Illustrationen, Diagramme
  3. Forschungsbasierter Wissenstransfer und gesellschaftlicher Zusammenhalt
    Contributor: Fücker, Sonja (Herausgeber); Backhaus-Maul, Holger (Herausgeber); Grimmig, Martina (Herausgeber); Kamuf, Viktoria (Herausgeber); Nuske, Jessica (Herausgeber); Quent, Matthias (Herausgeber)
    Published: 2024
    Publisher:  Campus Verlag, [Erscheinungsort nicht ermittelbar] ; OAPEN FOUNDATION, The Hague

    Der Begriff des Gesellschaftlichen Zusammenhalts ist vieldeutig, sowohl in der öffentlichen Debatte als auch in den Sozialwissenschaften. Daher stellt sich die Frage, wie der wechselseitige Wissenstransfer zwischen Forschung, Zivilgesellschaft und... more

    Access:
    Verlag (kostenfrei)
    Technische Hochschule Bingen, Bibliothek
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    Bibliothek der Hochschule Darmstadt, Zentralbibliothek
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    Evangelische Hochschule Darmstadt, Bibliothek
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    TU Darmstadt, Universitäts- und Landesbibliothek - Stadtmitte
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    Bibliothek der Frankfurt University of Applied Sciences
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    Universitätsbibliothek J. C. Senckenberg, Zentralbibliothek (ZB)
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    Bibliothek des Bischöflichen Priesterseminars
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    Hochschul- und Landesbibliothek Fulda, Standort Heinrich-von-Bibra-Platz
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    Technische Hochschule Mittelhessen, Hochschulbibliothek Gießen
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    Universitätsbibliothek Gießen
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    Universitätsbibliothek Kassel, Landesbibliothek und Murhardsche Bibliothek der Stadt Kassel
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    Akademie der Wissenschaften und der Literatur, Bibliothek
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    Bibliothek der Hochschule Mainz, Untergeschoss
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    LEIZA - Leibniz-Zentrum für Archäologie, Bibliothek
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    Martinus-Bibliothek, Wissenschaftliche Diözesanbibliothek
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    Universität Mainz, Zentralbibliothek
    No inter-library loan
    Evangelische Hochschule Tabor, Bibliothek
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    Universität Marburg, Universitätsbibliothek
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    Hochschul- und Landesbibliothek RheinMain, Rheinstraße
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    Der Begriff des Gesellschaftlichen Zusammenhalts ist vieldeutig, sowohl in der öffentlichen Debatte als auch in den Sozialwissenschaften. Daher stellt sich die Frage, wie der wechselseitige Wissenstransfer zwischen Forschung, Zivilgesellschaft und Politik gelingen kann. Der Band diskutiert, mit welchen Methoden gesellschaftlicher Zusammenhalt heutzutage erforscht wird und unter welchen Bedingungen forschungsbasierter Wissenstransfer zur Beantwortung gesellschaftlicher Fragen und Probleme eingesetzt werden kann. creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0/legalcode...

     

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  4. Beyond erziehungswissenschaftlicher Grenzen
    Diskurse zu Entgrenzungen der Disziplin
    Contributor: Stadler-Altmann, Ulrike (HerausgeberIn); Gross, Barbara (HerausgeberIn)
    Published: 2019
    Publisher:  Verlag Barbara Budrich, Opladen

    Die Erziehungswissenschaft ist von gesellschaftlichen, politischen, kulturellen und sprachlichen Gegebenheiten sowie dem gewählten methodologischen Vorgehen in der Wissensgeneration, -akquisition und -dissemination bedingt. Bestehende Grenzen werden... more

    Access:
    Verlag (lizenzpflichtig)
    Universität Potsdam, Universitätsbibliothek
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    Die Erziehungswissenschaft ist von gesellschaftlichen, politischen, kulturellen und sprachlichen Gegebenheiten sowie dem gewählten methodologischen Vorgehen in der Wissensgeneration, -akquisition und -dissemination bedingt. Bestehende Grenzen werden in diesem Band in drei Teilen beschrieben, die innovative intra- sowie interdisziplinäre Ansätze der Grenzüberschreitung erproben.

     

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    Source: Union catalogues
    Contributor: Stadler-Altmann, Ulrike (HerausgeberIn); Gross, Barbara (HerausgeberIn)
    Language: German; English
    Media type: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783847414896
    RVK Categories: DF 3000
    Subjects: Erziehungswissenschaft; Pädagogik; Interdisziplinarität; Forschungsmethoden; Bildungstheorie; Internationalität; Theorie und Praxis; Grenzgänge; Edwin Georg Keiner; Forschungsmethodologie; gesellschaftliche Rahmenbedingungen; kulturell-sprachliche Einflüsse
    Scope: 1 Online-Ressource (381 Seiten), Illustrationen, Diagramme
  5. Beyond erziehungswissenschaftlicher Grenzen
    Diskurse zu Entgrenzungen der Disziplin
    Contributor: Stadler-Altmann, Ulrike (Verfasser, Herausgeber); Gross, Barbara (Verfasser, Herausgeber)
    Published: 2019
    Publisher:  Verlag Barbara Budrich, Opladen ; Berlin ; Toronto

    Ruhr-Universität Bochum, Universitätsbibliothek
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    Universitäts- und Landesbibliothek Bonn
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    Universitätsbibliothek Dortmund
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    Universitätsbibliothek der Fernuniversität
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    Universitätsbibliothek der RPTU in Kaiserslautern
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    Universitäts- und Stadtbibliothek Köln, Hauptabteilung
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    Universitäts- und Landesbibliothek Münster, Zentralbibliothek
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    Universitätsbibliothek Wuppertal
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    Content information
    Source: Union catalogues
    Contributor: Stadler-Altmann, Ulrike (Verfasser, Herausgeber); Gross, Barbara (Verfasser, Herausgeber)
    Language: German; English
    Media type: Book
    Format: Print
    ISBN: 9783847423683; 3847423681
    Other identifier:
    9783847423683
    DDC Categories: 370
    Subjects: Pädagogik; Bildungstheorie; Forschungsmethode; Interdisziplinarität; Entgrenzung
    Other subjects: Bildungstheorie; Edwin Georg Keiner; Erziehungswissenschaft; Forschungsmethoden; Forschungsmethodologie; gesellschaftliche Rahmenbedingungen; Grenzgänge; Interdisziplinarität; Internationalität; kulturell-sprachliche Einflüsse; Pädagogik; Theorie und Praxis
    Scope: 381 Seiten, Illustrationen
  6. Forschungsbasierter Wissenstransfer und gesellschaftlicher Zusammenhalt
    Theorie, Empirie, Konzepte und Instrumente
    Contributor: Backhaus-Maul, Holger (Publisher); Fücker, Sonja (Publisher); Grimmig, Martina (Publisher); Kamuf, Viktoria (Publisher); Nuske, Jessica (Publisher); Quent, Matthias (Publisher)
    Published: [2024]
    Publisher:  Campus Verlag, Frankfurt

  7. Forschungsbasierter Wissenstransfer und gesellschaftlicher Zusammenhalt
    Theorie, Empirie, Konzepte und Instrumente
    Contributor: Backhaus-Maul, Holger (Publisher); Fücker, Sonja (Publisher); Grimmig, Martina (Publisher); Kamuf, Viktoria (Publisher); Nuske, Jessica (Publisher); Quent, Matthias (Publisher)
    Published: [2024]
    Publisher:  Campus Verlag, Frankfurt

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    Content information
    Source: Union catalogues
    Contributor: Backhaus-Maul, Holger (Publisher); Fücker, Sonja (Publisher); Grimmig, Martina (Publisher); Kamuf, Viktoria (Publisher); Nuske, Jessica (Publisher); Quent, Matthias (Publisher)
    Language: German
    Media type: Book
    Format: Print
    ISBN: 9783593518183; 359351818X
    Other identifier:
    9783593518183
    DDC Categories: 300
    Series: Gesellschaftlicher Zusammenhalt ; Band 6
    Subjects: Sozialwissenschaften; Wissenschaftstransfer; Wissenschaftskommunikation;
    Other subjects: Wissensvermittlung; Wissenssoziologie; Theorie-Praxis-Transfer; Partizipative Forschung; Interdisziplinarität; Transdisziplinarität; Zivilgesellschaft; Sozialforschung; Politik; Wissenschaftskommunikation; Expertentum; FGZ; Forschungszentrum Gesellschaftlicher Zusammenhalt; gesellschaftliche Relevanz; Methoden der Sozialforschung; Nützliche Forschung; Sozialwissenschaftliche Transferforschung; Theorie und Praxis; Wissenschaftssoziologie; Wissensproduktion
    Scope: 473 Seiten, Illustrationen, 22.8 cm x 15.2 cm
    Notes:

    Enthält Literaturangaben

  8. Beyond erziehungswissenschaftlicher Grenzen
    Diskurse zu Entgrenzungen der Disziplin
    Contributor: Stadler-Altmann, Ulrike (Herausgeber); Gross, Barbara (Herausgeber)
    Published: [2019]
    Publisher:  Verlag Barbara Budrich, Opladen

  9. Forschungsbasierter Wissenstransfer und gesellschaftlicher Zusammenhalt
    Theorie, Empirie, Konzepte und Instrumente
    Contributor: Backhaus-Maul, Holger (Herausgeber); Fücker, Sonja (Herausgeber); Grimmig, Martina (Herausgeber); Kamuf, Viktoria (Herausgeber); Nuske, Jessica (Herausgeber)
    Published: [2024]
    Publisher:  Campus Verlag, Frankfurt

  10. Forschungsbasierter Wissenstransfer und gesellschaftlicher Zusammenhalt
    Theorie, Empirie, Konzepte und Instrumente
    Contributor: Backhaus-Maul, Holger (Herausgeber); Fücker, Sonja (Herausgeber); Grimmig, Martina (Herausgeber); Kamuf, Viktoria (Herausgeber); Nuske, Jessica (Herausgeber); Quent, Matthias (Herausgeber)
    Published: 2024
    Publisher:  Campus Verlag, Frankfurt am Main

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  11. Kinderbilder
    Die Bedeutung von Kinderbildern innerhalb der Psychoanalyse mit Kindern
    Published: 2014
    Publisher:  AV Akademikerverlag, Saarbrücken

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    Source: Union catalogues
    Language: German
    Media type: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783639640601; 3639640608
    Other identifier:
    9783639640601
    Edition: 1. Aufl.
    Subjects: Kind; Psychoanalyse; Kind <Motiv>; Kinderpsychotherapie; Kinderanalyse; Bildmaterial; Psychoanalytiker
    Other subjects: (Produktform)Electronic book text; Theorie und Praxis; Psychoanalyse mit Kindern; Deutung von Kinderbildern; (VLB-WN)1534: Psychologie/Angewandte Psychologie
    Scope: Online-Ressource
    Notes:

    Lizenzpflichtig. - Vom Verlag als Druckwerk on demand und/oder als E-Book angeboten

  12. Forschungsbasierter Wissenstransfer und gesellschaftlicher Zusammenhalt
    Theorie, Empirie, Konzepte und Instrumente
    Contributor: Fücker, Sonja (Herausgeber); Backhaus-Maul, Holger (Herausgeber); Grimmig, Martina (Herausgeber); Kamuf, Viktoria (Herausgeber); Nuske, Jessica (Herausgeber); Quent, Matthias (Herausgeber)
    Published: 2024
    Publisher:  Campus Frankfurt / New York, Frankfurt/Main

    Access:
    Hochschulbibliothek der Fachhochschule Aachen
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    Universitätsbibliothek der RWTH Aachen
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    Hochschule Bielefeld – University of Applied Sciences and Arts, Hochschulbibliothek
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    Universitätsbibliothek Bielefeld
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    Evangelische Hochschule Rheinland-Westfalen-Lippe, Bibliothek
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    Hochschule Bochum, Hochschulbibliothek
    No inter-library loan
    Hochschule für Gesundheit, Hochschulbibliothek
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    Ruhr-Universität Bochum, Universitätsbibliothek
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    Technische Hochschule Georg Agricola, Hochschulbibliothek
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    Universitäts- und Landesbibliothek Bonn
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    Fachhochschule Dortmund, Hochschulbibliothek
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    Universitätsbibliothek Dortmund
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    Hochschulbibliothek der Hochschule Düsseldorf
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    Universitäts- und Landesbibliothek Düsseldorf
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    Universitätsbibliothek Duisburg-Essen
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    Westfälische Hochschule Gelsenkirchen Bocholt Recklinghausen, Hochschulbibliothek
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    Fachhochschule Südwestfalen, Fachbibliothek Hagen, Zentralbibliothek
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    Universitätsbibliothek der Fernuniversität
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    Katholische Hochschule Nordrhein-Westfalen (katho), Hochschulbibliothek
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    Kunsthochschule für Medien, Bibliothek / Mediathek
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    Rheinische Hochschule Köln gGmbH, Bibliothek
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    Technische Hochschule Köln, Hochschulbibliothek
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    Universitäts- und Stadtbibliothek Köln, Hauptabteilung
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    Zentralbibliothek der Sportwissenschaften der Deutschen Sporthochschule Köln
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    Technische Hochschule Ostwestfalen-Lippe, Service Kommunikation Information Medien
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    Hochschule Niederrhein, Bibliothek
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    Hochschule Ruhr West, Hochschulbibliothek
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    FH Münster, Hochschulbibliothek
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    Universitäts- und Landesbibliothek Münster, Zentralbibliothek
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    Universitätsbibliothek Paderborn
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    Universitätsbibliothek Siegen
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    Universitätsbibliothek Wuppertal
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    Content information
  13. Beyond erziehungswissenschaftlicher Grenzen
    Diskurse zu Entgrenzungen der Disziplin
    Contributor: Stadler-Altmann, Ulrike (Herausgeber); Gross, Barbara (Herausgeber)
    Published: 2019
    Publisher:  Verlag Barbara Budrich, Toronto

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    Universitätsbibliothek Koblenz
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    Die Erziehungswissenschaft ist von gesellschaftlichen, politischen, kulturellen und sprachlichen Gegebenheiten sowie dem gewählten methodologischen Vorgehen in der Wissensgeneration, -akquisition und -dissemination bedingt. Bestehende Grenzen werden in diesem Band in drei Teilen beschrieben, die innovative intra- sowie interdisziplinäre Ansätze der Grenzüberschreitung erproben

     

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    Source: Union catalogues
    Contributor: Stadler-Altmann, Ulrike (Herausgeber); Gross, Barbara (Herausgeber)
    Language: German; English
    Media type: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783847414896
    Subjects: Erziehungswissenschaft; Pädagogik; Interdisziplinarität; Forschungsmethoden; Bildungstheorie; Internationalität; Theorie und Praxis; Grenzgänge; Edwin Georg Keiner; Forschungsmethodologie; gesellschaftliche Rahmenbedingungen; kulturell-sprachliche Einflüsse
    Scope: 1 Online-Ressource (381 Seiten), Illustrationen, Diagramme
  14. Beyond erziehungswissenschaftlicher Grenzen
    Diskurse zu Entgrenzungen der Disziplin
    Contributor: Stadler-Altmann, Ulrike (HerausgeberIn); Gross, Barbara (HerausgeberIn)
    Published: 2019
    Publisher:  Verlag Barbara Budrich, Opladen

    Die Erziehungswissenschaft ist von gesellschaftlichen, politischen, kulturellen und sprachlichen Gegebenheiten sowie dem gewählten methodologischen Vorgehen in der Wissensgeneration, -akquisition und -dissemination bedingt. Bestehende Grenzen werden... more

    Access:
    Verlag (lizenzpflichtig)
    Evangelische Hochschule Berlin, Bibliothek
    Campuslizenz
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    Leibniz-Institut für Bildungsmedien | Georg-Eckert-Institut
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    Universitätsbibliothek Braunschweig
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    Technische Universität Chemnitz, Universitätsbibliothek
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    Hochschule für Bildende Künste Dresden, Bibliothek
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    Sächsische Landesbibliothek - Staats- und Universitätsbibliothek Dresden
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    Zentrale Hochschulbibliothek Flensburg
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    Technische Universität Bergakademie Freiberg, Bibliothek 'Georgius Agricola'
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    Bibliothek der Pädagogischen Hochschule Freiburg/Breisgau
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    Bibliothek der Pädagogischen Hochschule Freiburg/Breisgau
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    Universitätsbibliothek Hildesheim
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    Thüringer Universitäts- und Landesbibliothek
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    Hochschulbibliothek Karlsruhe (PH)
    eBook UTB scholars
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    Hochschule für Technik, Wirtschaft und Kultur Leipzig, Hochschulbibliothek
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    Universitätsbibliothek Leipzig
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    Leuphana Universität Lüneburg, Medien- und Informationszentrum, Universitätsbibliothek
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    Bibliotheks-und Informationssystem der Carl von Ossietzky Universität Oldenburg (BIS)
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    Universität Potsdam, Universitätsbibliothek
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    Universitätsbibliothek Rostock
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    Hochschulbibliothek Weingarten
    eBook UTB scholars-e-library
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    Hochschule Zittau / Görlitz, Hochschulbibliothek
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    Westsächsische Hochschule Zwickau, Bibliothek
    E-Book UTB-scholars EBS
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    Die Erziehungswissenschaft ist von gesellschaftlichen, politischen, kulturellen und sprachlichen Gegebenheiten sowie dem gewählten methodologischen Vorgehen in der Wissensgeneration, -akquisition und -dissemination bedingt. Bestehende Grenzen werden in diesem Band in drei Teilen beschrieben, die innovative intra- sowie interdisziplinäre Ansätze der Grenzüberschreitung erproben.

     

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    Source: Union catalogues
    Contributor: Stadler-Altmann, Ulrike (HerausgeberIn); Gross, Barbara (HerausgeberIn)
    Language: German; English
    Media type: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783847414896
    Other identifier:
    9783847414896
    RVK Categories: DF 3000
    Subjects: Erziehungswissenschaft; Pädagogik; Interdisziplinarität; Forschungsmethoden; Bildungstheorie; Internationalität; Theorie und Praxis; Grenzgänge; Edwin Georg Keiner; Forschungsmethodologie; gesellschaftliche Rahmenbedingungen; kulturell-sprachliche Einflüsse
    Scope: 1 Online-Ressource (381 Seiten), Illustrationen, Diagramme
  15. Forschungsbasierter Wissenstransfer und gesellschaftlicher Zusammenhalt
    Theorie, Empirie, Konzepte und Instrumente
    Contributor: Backhaus-Maul, Holger (HerausgeberIn); Fücker, Sonja (HerausgeberIn); Grimmig, Martina (HerausgeberIn); Kamuf, Viktoria (HerausgeberIn); Nuske, Jessica (HerausgeberIn); Quent, Matthias (HerausgeberIn)
    Published: [2024]; © 2024
    Publisher:  Campus Verlag, Frankfurt

    Der Begriff des Gesellschaftlichen Zusammenhalts ist vieldeutig, sowohl in der öffentlichen Debatte als auch in den Sozialwissenschaften. Daher stellt sich die Frage, wie der wechselseitige Wissenstransfer zwischen Forschung, Zivilgesellschaft und... more

    Access:
    Aggregator (kostenfrei)
    Verlag (kostenfrei)
    Verlag (kostenfrei)
    Deutsches Institut für Urbanistik gGmbH, Bibliothek
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    Evangelische Hochschule Berlin, Bibliothek
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    Katholische Hochschule für Sozialwesen Berlin, Bibliothek
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    Leibniz-Zentrum Moderner Orient, Bibliothek, Geisteswissenschaftliche Zentren Berlin e.V.
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    Max-Planck-Institut für Bildungsforschung, Bibliothek und wissenschaftliche Information
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    Hochschule für Bildende Künste Dresden, Bibliothek
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    Sächsische Landesbibliothek - Staats- und Universitätsbibliothek Dresden
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    Duale Hochschule Gera-Eisenach, Bibliothek, Campus Eisenach
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    Fachhochschule Erfurt, Hochschulbibliothek
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    Universitätsbibliothek Erfurt / Forschungsbibliothek Gotha, Universitätsbibliothek Erfurt
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    Zentrale Hochschulbibliothek Flensburg
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    Bibliothek der Pädagogischen Hochschule Freiburg/Breisgau
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    Evangelische Hochschule Freiburg, Hochschulbibliothek
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    Zeppelin Universität gGmbH, Bibliothek
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    Hochschule Furtwangen University. Informatik, Technik, Wirtschaft, Medien. Campus Furtwangen, Bibliothek
    eBook Content-Select
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    Duale Hochschule Gera-Eisenach, Bibliothek, Campus Gera
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    Universitätsbibliothek Greifswald
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    Niedersächsische Staats- und Universitätsbibliothek Göttingen
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    Fachhochschule für öffentliche Verwaltung, Polizei und Rechtspflege des Landes Mecklenburg-Vorpommern, Bibliothek
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    Universitäts- und Landesbibliothek Sachsen-Anhalt / Zentrale
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    Helmut-Schmidt-Universität, Universität der Bundeswehr Hamburg, Universitätsbibliothek
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    Staats- und Universitätsbibliothek Hamburg Carl von Ossietzky
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    Hochschule für Angewandte Wissenschaften Hamburg, Hochschulinformations- und Bibliotheksservice (HIBS), Fachbibliothek Technik, Wirtschaft, Informatik
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    Technische Universität Hamburg, Universitätsbibliothek
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    Bibliothek der Hochschule Hannover
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    Bibliothek im Kurt-Schwitters-Forum
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    Technische Informationsbibliothek (TIB) / Leibniz-Informationszentrum Technik und Naturwissenschaften und Universitätsbibliothek
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    Bibliothek der Pädagogischen Hochschule Heidelberg
    E-Book OA
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    Universitätsbibliothek Heidelberg
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    Duale Hochschule Baden-Württemberg Heidenheim, Bibliothek
    e-Book Content Select OA
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    Bibliothek LIV HN Sontheim
    Preselect eBook Open Access
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    HAWK Hochschule für angewandte Wissenschaft und Kunst Hildesheim/Holzminden/Göttingen, Bibliothek, Elektronische Ressourcen
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    Universitätsbibliothek Hildesheim
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    Universitätsbibliothek Ilmenau
    SOZ 2024
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    Ernst-Abbe-Hochschule Jena, Wissenschaftliche Bibliothek
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    Thüringer Universitäts- und Landesbibliothek
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    Hochschulbibliothek Karlsruhe (PH)
    eBook frei zugänglich
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    Universitätsbibliothek Kiel, Zentralbibliothek
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    HTWG Hochschule Konstanz Technik, Wirtschaft und Gestaltung, Bibliothek
    eBook CSOA
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    Landschaftsverband Rheinland, LVR-Bibliothek der Zentralverwaltung
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    Hochschule Anhalt , Hochschulbibliothek
    No inter-library loan
    Hochschule für Technik, Wirtschaft und Kultur Leipzig, Hochschulbibliothek
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    Ev. Hochschul- und Zentralbibliothek Württemberg, Standort Ludwigsburg
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    Pädagogische Hochschulbibliothek Ludwigsburg
    E-Book Campus
    No loan of volumes, only paper copies will be sent
    Leuphana Universität Lüneburg, Medien- und Informationszentrum, Universitätsbibliothek
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    Der Begriff des Gesellschaftlichen Zusammenhalts ist vieldeutig, sowohl in der öffentlichen Debatte als auch in den Sozialwissenschaften. Daher stellt sich die Frage, wie der wechselseitige Wissenstransfer zwischen Forschung, Zivilgesellschaft und Politik gelingen kann. Der Band diskutiert, mit welchen Methoden gesellschaftlicher Zusammenhalt heutzutage erforscht wird und unter welchen Bedingungen forschungsbasierter Wissenstransfer zur Beantwortung gesellschaftlicher Fragen und Probleme eingesetzt werden kann. creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0/legalcode

     

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