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1. Von kollaborativer Imagination zu translingualer Narration. Erforschung multilingualer und multimodaler Erzählstrategien durch bilinguale Lehramtsstudierende

   Author: Hartmann, Esa Christine

   Published: 2023

   Publisher:  Universitäts- und Landesbibliothek, Darmstadt

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   Source:	Union catalogues
   Language:	German
   Media type:	Book
   Format:	Online
   Other identifier:	doi: 10.26083/tuprints-00024150 urn: urn:nbn:de:tuda-tuprints-241507
   Parent title:	In: Zeitschrift für Interkulturellen Fremdsprachenunterricht : ZIF, 28, (1), Universitäts- und Landesbibliothek Darmstadt, ISSN 1205-6545
   Subjects:	Mehrsprachigkeit; Deutsch; Spracherwerb; Zweisprachigkeit; Zweisprachiger Unterricht; Erzähltechnik; Erzählen
   Other subjects:	Bilderbücher; Storytelling; multilinguale Literalisierung; Multimodalität; Multiliteralität; Picturebooks; multilingual Literacy; Multimodality; Multiliteracy; Albums de jeunesse; narration; littéracie multilingue; multimodalité; multilittéracie
   Scope:	Online-Ressource