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1. Historisches Lernen im Kanon der Fächer

   zur Pluri-, Inter- und Transdisziplinarität im Geschichtsunterricht
   Author: Germ, Alfred

   Published: 2024

   Publisher:  Verlag Dr. Kovač, Hamburg

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   Content information

   Inhaltstext Inhaltsverzeichnis

   Source:	Union catalogues
   Language:	German
   Media type:	Dissertation
   Format:	Print
   ISBN:	9783339141262; 3339141266
   Other identifier:	9783339141262
   Series:	Schriftenreihe Didaktik in Forschung und Praxis ; Band 121
   Other subjects:	(Produktform)Paperback / softback; (Zielgruppe)Fachpublikum/ Wissenschaft; Geschichtsdidaktik; Fächerintegration; Historisches Lernen; Transdisziplinarität; Interdisziplinarität; Multidisziplinarität; Fachfremder Unterricht; Pädagogik; (VLB-WN)1574: Hardcover, Softcover / Pädagogik/Schulpädagogik, Didaktik, Methodik
   Scope:	XI, 373 Seiten, Diagramme, Karten, 21 cm, 477 g
   Notes:	Dissertation, Pädagogische Hochschule Weingarten, 2024