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Die "âventiure" zur Kapitelüberschrift degradiert?
eine Potentialanalyse zur epochenvernetzenden unterrichtlichen Behandlung von Nils Mohls "Stadtrandritter" -
Nils Mohl und Hartmann von Aue. Zur intertextuellen Verweisstruktur in Stadtrandritter und ihrem didaktischen Potential für den Deutschunterricht.