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  1. Medienbildung in Schule und Unterricht
    Grundlagen und Beispiele
    Published: 2019
    Publisher:  Verlag Julius Klinkhardt, Bad Heilbrunn

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    Content information
    Source: Union catalogues
    Language: German
    Media type: Book
    Format: Print
    ISBN: 9783825250294; 3825250296
    Other identifier:
    9783825250294
    RVK Categories: DW 4000
    DDC Categories: 370
    Edition: 2., vollständig überarbeitete und aktualisierte Auflage
    Series: Array ; 3414
    Subjects: Medienpädagogik; Medienkompetenz;
    Other subjects: Medienbildung; Schulpädagogik; Erziehung; Bildung; Medienpädagogik; Mediendidaktik; Medienwissenschaft; Kommunikationswissenschaft; Medienlandschaft; Taschenbuch / Pädagogik/Schulpädagogik, Didaktik, Methodik
    Scope: 399 Seiten, Illustrationen, 22 cm
    Notes:

    Enthält Literaturverzeichnis auf Seite [367]-388

  2. Medienbildung in Schule und Unterricht
    Grundlagen und Beispiele
    Published: 2021
    Publisher:  Verlag Julius Klinkhardt, Bad Heilbrunn ; UTB GmbH, Stuttgart

    Access:
    Philosophisch-Theologische Hochschule Sankt Georgen, Bibliothek
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    Universitätsbibliothek J. C. Senckenberg, Zentralbibliothek (ZB)
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    Universität Frankfurt, Elektronische Ressourcen
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    Hochschul- und Landesbibliothek Fulda, Standort Heinrich-von-Bibra-Platz
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    Universitätsbibliothek Gießen
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    Universitätsbibliothek Kassel, Landesbibliothek und Murhardsche Bibliothek der Stadt Kassel
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    Universitätsbibliothek Kassel, Landesbibliothek und Murhardsche Bibliothek der Stadt Kassel
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    Universität Mainz, Zentralbibliothek
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    Universität Marburg, Universitätsbibliothek
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    Source: Union catalogues
    Language: German
    Media type: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783838557465
    RVK Categories: DW 4000 ; AP 13650
    DDC Categories: 300; 370
    Edition: 3. , durchgesehene und aktualisierte Auflage
    Series: utb ; 3414
    Subjects: Medienpädagogik; Medienkompetenz; Unterricht; Medienbildung; Schulpädagogik; Medienkompetenz; Erziehung; Bildung; Medienpädagogik; Mediendidaktik; Medienwissenschaft; Kommunikationswissenschaft; Medienlandschaft; Mediennutzung; Smartphone; E-Learning; Whiteboard; Tafel; Socialmedia; Twitter; Internet; Facebook; Google; Instagram; Mobbing; Cybermobbing; Fortbildung Medienkompetenz; Fortbildung Medienpädagogik; utb; Lehrbuch
    Scope: 1 Online-Ressource (399 Seiten)
    Notes:

    Literaturverzeichnis: Seite 367-388

  3. Intermedialität im Werk Kurt Tucholskys
    Wort - Bild - Musik
    Published: [2024]; © 2024
    Publisher:  Ergon Verlag, Baden-Baden ; Nomos

    TU Darmstadt, Universitäts- und Landesbibliothek - Stadtmitte
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    Universitätsbibliothek Kassel, Landesbibliothek und Murhardsche Bibliothek der Stadt Kassel
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    Universität Mainz, Zentralbibliothek
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    Source: Union catalogues
    Language: German
    Media type: Dissertation
    Format: Online
    ISBN: 9783987400773
    Other identifier:
    RVK Categories: GM 6328
    DDC Categories: 430
    Series: Klassische Moderne ; Band 49
    Subjects: Intermedialität; Theater; Karikatur; Kunst; Fotografie; Medienwissenschaft, Kommunikationsforschung; Geschichte der Weimarer Republik; Geschichte 1900-1918; Kulturgeschichte; Musikwissenschaft; Theaterwissenschaft; Kunstwissenschaft; Germanistik; Media & Communication; Weimar Republic - 1918-1993; History 1900-1918; Cultural History; Theory of music & musicology; Theatre studies; Theory of art; German
    Other subjects: Tucholsky, Kurt (1890-1935); Politik; Künstler; Literaturwissenschaft; Literaturgeschichte; Intermedialität; 20; Medienwirkung; Berlin; Fotografie; Film; Musik; Literatur; Neue Medien; Journalist; Massenmedien; Politics; Medienlandschaft; New Media; Bild; literature; 20th century; mass media; music; Literary Studies; Kommunikationsmedien; media impact; Schriftsteller; writer; photography; Image; Wort; Artist; word; literary history; photographer; media landscape; media influence; communication media; Fotografen; intermedial relationships; Intermediale Beziehungen; intermobility; Kurt Tucholsky; media relationship; modern reality; Medieninfluenz; Medienverhältnis; political struggle; Tucholsky research; Politischer Kampf; Weimar society; Tucholsky-Forschung; Weimarer Gesellschaft
    Scope: 1 Online-Ressource (350 Seiten), Illustrationen
    Notes:

    Literaturverzeichnis Seite [343]-350

    Dissertation, Universität Toronto, 2023

    Dissertation, Universität Augsburg, 2023

  4. Medienbildung in Schule und Unterricht
    Grundlagen und Beispiele
    Published: 2019
    Publisher:  Verlag Julius Klinkhardt, Bad Heilbrunn

    Medien bieten vielfältige Möglichkeiten der Information und des Lernens, der Unterhaltung und des Spiels, der Kommunikation und der Kooperation, der Analyse und der Simulation. Zugleich erweitern sich die Risiken einer missbräuchlichen Verwendung.... more

    Access:
    Verlag (lizenzpflichtig)
    Katholische Hochschule für Sozialwesen Berlin, Bibliothek
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    Universität Potsdam, Universitätsbibliothek
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    Medien bieten vielfältige Möglichkeiten der Information und des Lernens, der Unterhaltung und des Spiels, der Kommunikation und der Kooperation, der Analyse und der Simulation. Zugleich erweitern sich die Risiken einer missbräuchlichen Verwendung. Die Bedeutung der Medien für Individuum und Gesellschaft hat zu neuen Kompetenzanforderungen geführt. Schule muss Kindern und Jugendlichen die Chance zu einem sachgerechten, selbstbestimmten, kreativen und sozial verantwortlichen Handeln in einer von Medien mitgestalteten Welt eröffnen. Die Autoren zeigen mit Bezug auf mediendidaktische und medienerzieherische Ansätze sowie unter Rückgriff auf Ergebnisse der Medienforschung, wie eine handlungs-, entwicklungs- und kompetenzorientierte Medienbildung gestaltet und in der Schule umgesetzt werden kann.Das Buch richtet sich an alle, die in pädagogischen Bereichen tätig sind oder werden wollen. Es eignet sich besonders für die Lehrerausbildung und die Lehrerfortbildung und erlaubt eine fallorientierte Auseinandersetzung mit praxis- und theorieorientierten Fragen der Medienbildung.

     

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  5. Medienbildung in Schule und Unterricht
    Grundlagen und Beispiele
    Published: 2021
    Publisher:  Verlag Julius Klinkhardt, Bad Heilbrunn

    Universitätsbibliothek Augsburg
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    Universitätsbibliothek Bayreuth
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    Universitätsbibliothek Erlangen-Nürnberg, Hauptbibliothek
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    Universitätsbibliothek der LMU München
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    Universitätsbibliothek Erlangen-Nürnberg, Erziehungswissenschaftliche Zweigbibliothek Nürnberg
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    Universitätsbibliothek Passau
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    Universitätsbibliothek Regensburg
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    Technische Hochschule Würzburg-Schweinfurt Bibliothek
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    Universitätsbibliothek Würzburg
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  6. Medienbildung in Schule und Unterricht
    Grundlagen und Beispiele
    Published: 2021
    Publisher:  Verlag Julius Klinkhardt, Bad Heilbrunn

    Ostbayerische Technische Hochschule Amberg-Weiden / Hochschulbibliothek Amberg
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    TH-AB - Technische Hochschule Aschaffenburg, Hochschulbibliothek
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    Technische Hochschule Augsburg
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    Universitätsbibliothek Augsburg
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    Universitätsbibliothek Bamberg
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    Universitätsbibliothek Bayreuth
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    Katholische Stiftungshochschule München, Bibliothek Benediktbeuern
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    Hochschule Coburg, Zentralbibliothek
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    Universitätsbibliothek Eichstätt-Ingolstadt
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    Universitätsbibliothek Erlangen-Nürnberg, Hauptbibliothek
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    Hochschule Landshut, Hochschule für Angewandte Wissenschaften, Bibliothek
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    Bayerische Staatsbibliothek
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    Hochschule München, Bibliothek
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    Katholische Stiftungshochschule München, Bibliothek München
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    Universitätsbibliothek der LMU München
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    Universität der Bundeswehr München, Universitätsbibliothek
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    Staatliche Bibliothek Neuburg/Donau
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    Evangelische Hochschule Nürnberg, Bibliothek
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    Technische Hochschule Nürnberg Georg Simon Ohm, Bibliothek
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    Universitätsbibliothek Passau
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    Universitätsbibliothek Regensburg
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    Ostbayerische Technische Hochschule Amberg-Weiden, Hochschulbibliothek, Standort Weiden
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    Technische Hochschule Würzburg-Schweinfurt Bibliothek
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    Universitätsbibliothek Würzburg
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    Volltext (URL des Erstveröffentlichers)
  7. Medienbildung in Schule und Unterricht
    Grundlagen und Beispiele
    Published: 2019
    Publisher:  Verlag Julius Klinkhardt, Bad Heilbrunn

    Medien bieten vielfältige Möglichkeiten der Information und des Lernens, der Unterhaltung und des Spiels, der Kommunikation und der Kooperation, der Analyse und der Simulation. Zugleich erweitern sich die Risiken einer missbräuchlichen Verwendung.... more

    Access:
    Verlag (lizenzpflichtig)
    Evangelische Hochschule Berlin, Bibliothek
    Campuslizenz
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    Katholische Hochschule für Sozialwesen Berlin, Bibliothek
    utb
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    Universitätsbibliothek Braunschweig
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    Staats- und Universitätsbibliothek Bremen
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    Technische Universität Chemnitz, Universitätsbibliothek
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    Universitätsbibliothek Clausthal
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    Hochschule für Bildende Künste Dresden, Bibliothek
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    Hochschule für Musik 'Carl Maria von Weber', Hochschulbibliothek
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    Hochschule für Technik und Wirtschaft Dresden, Bibliothek
    UTB Gebührenmodell
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    Sächsische Landesbibliothek - Staats- und Universitätsbibliothek Dresden
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    Hochschule Emden/Leer, Hochschulbibliothek
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    Universitätsbibliothek Erfurt / Forschungsbibliothek Gotha, Universitätsbibliothek Erfurt
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    Hochschule Esslingen, Bibliothek
    E-Book UTB studi e-books
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    Zentrale Hochschulbibliothek Flensburg
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    Technische Universität Bergakademie Freiberg, Bibliothek 'Georgius Agricola'
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    Deutscher Caritasverband e.V., Bibliothek
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    Bibliothek der Pädagogischen Hochschule Freiburg/Breisgau
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    Zeppelin Universität gGmbH, Bibliothek
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    Universitätsbibliothek Greifswald
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    Universitäts- und Landesbibliothek Sachsen-Anhalt / Zentrale
    ebook
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    HafenCity Universität Hamburg, Bibliothek
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    Helmut-Schmidt-Universität, Universität der Bundeswehr Hamburg, Universitätsbibliothek
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    Staats- und Universitätsbibliothek Hamburg Carl von Ossietzky
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    Hochschule für Angewandte Wissenschaften Hamburg, Hochschulinformations- und Bibliotheksservice (HIBS), Fachbibliothek Technik, Wirtschaft, Informatik
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    Hochschule für Bildende Künste, Bibliothek
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    Hochschule Hamm-Lippstadt, Bibliothek Hamm
    eBook utb
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    Bibliothek der Pädagogischen Hochschule Heidelberg
    utb studi ebook
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    Duale Hochschule Baden-Württemberg Heidenheim, Bibliothek
    e-Book UTB
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    Bibliothek LIV HN Sontheim
    UTB E-Book
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    Bibliothek LIV HN Sontheim
    UTB E-Book
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    Duale Hochschule Baden-Württemberg Stuttgart, Campus Horb, Bibliothek
    eBook UTB
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    Ernst-Abbe-Hochschule Jena, Wissenschaftliche Bibliothek
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    Thüringer Universitäts- und Landesbibliothek
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    Badische Landesbibliothek
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    Hochschulbibliothek Karlsruhe (PH)
    eBook UTB studi
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    Fachhochschule Kiel, Zentralbibliothek
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    Hochschule für Technik, Wirtschaft und Kultur Leipzig, Hochschulbibliothek
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    Universitätsbibliothek Leipzig
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    Hochschule Hamm-Lippstadt, Bibliothek Lippstadt
    eBook utb
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    Ev. Hochschul- und Zentralbibliothek Württemberg, Standort Ludwigsburg
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    Pädagogische Hochschulbibliothek Ludwigsburg
    eBook UTB
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    Duale Hochschule Baden-Württemberg Lörrach, Zentralbibliothek
    eBook UTB
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    Leuphana Universität Lüneburg, Medien- und Informationszentrum, Universitätsbibliothek
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    Duale Hochschule Baden-Württemberg Mannheim, Bibliothek
    eBook UTB
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    Hochschule Merseburg, Bibliothek
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    Hochschule Mittweida (FH), Hochschulbibliothek
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    Duale Hochschule Baden-Württemberg Mosbach, Bibliothek
    E-Books UTB
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    Hochschulbibliothek Friedensau
    Online-Ressource
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    Hochschule Neubrandenburg, Bibliothek
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    Hochschule Nordhausen, Hochschulbibliothek
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    Hochschule für Wirtschaft und Umwelt Nürtingen-Geislingen, Bibliothek Nürtingen
    eBook UTB
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    Hochschule Offenburg, University of Applied Sciences, Bibliothek Campus Offenburg
    E-Book UTB
    No loan of volumes, only paper copies will be sent
    Hochschule Offenburg, University of Applied Sciences, Bibliothek Campus Offenburg
    E-Book UTB
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    Bibliotheks-und Informationssystem der Carl von Ossietzky Universität Oldenburg (BIS)
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    Bibliotheks-und Informationssystem der Carl von Ossietzky Universität Oldenburg (BIS)
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    Jade Hochschule Wilhelmshaven/Oldenburg/Elsfleth, Campus Oldenburg, Bibliothek
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    Jade Hochschule Wilhelmshaven/Oldenburg/Elsfleth, Campus Elsfleth, Bibliothek
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    Hochschule Osnabrück, Bibliothek Campus Westerberg
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    Universitätsbibliothek Osnabrück
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    Universität Potsdam, Universitätsbibliothek
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    Duale Hochschule Baden-Württemberg Ravensburg, Bibliothek
    E-Book UTB
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    Universitätsbibliothek Rostock
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    Hochschule für Forstwirtschaft Rottenburg, Bibliothek
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    Hochschule für Technik und Wirtschaft des Saarlandes, Bibliothek / Bereich Goebenstraße
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    Saarländische Universitäts- und Landesbibliothek
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    Pädagogische Hochschule, Bibliothek
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    Duale Hochschule Baden-Württemberg Stuttgart, Bibliothek
    eBook UTB
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    Ev. Hochschul- und Zentralbibliothek Württemberg, Standort Stuttgart-Birkach
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    Ev. Hochschul- und Zentralbibliothek Württemberg, Standort Stuttgart-Möhringen
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    Hochschule der Medien, Bibliothek Standort Nobelstr.
    eBook UTB
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    Kommunikations-, Informations- und Medienzentrum der Universität Hohenheim
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    Universitätsbibliothek Stuttgart
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    Württembergische Landesbibliothek
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    Universitätsbibliothek der Eberhard Karls Universität
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    Universitätsbibliothek Vechta
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    Duale Hochschule Baden-Württemberg Villingen-Schwenningen, Bibliothek
    eBooks UTB 20-22
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    UB Weimar
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    Hochschulbibliothek Weingarten
    eBook UTB studi-e-books
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    Jade Hochschule Wilhelmshaven/Oldenburg/Elsfleth, Campus Wilhelmshaven, Bibliothek
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    Ostfalia Hochschule für angewandte Wissenschaften, Bibliothek
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    Hochschule Zittau / Görlitz, Hochschulbibliothek
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    Westsächsische Hochschule Zwickau, Bibliothek
    E-Book UTB
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    Medien bieten vielfältige Möglichkeiten der Information und des Lernens, der Unterhaltung und des Spiels, der Kommunikation und der Kooperation, der Analyse und der Simulation. Zugleich erweitern sich die Risiken einer missbräuchlichen Verwendung. Die Bedeutung der Medien für Individuum und Gesellschaft hat zu neuen Kompetenzanforderungen geführt. Schule muss Kindern und Jugendlichen die Chance zu einem sachgerechten, selbstbestimmten, kreativen und sozial verantwortlichen Handeln in einer von Medien mitgestalteten Welt eröffnen. Die Autoren zeigen mit Bezug auf mediendidaktische und medienerzieherische Ansätze sowie unter Rückgriff auf Ergebnisse der Medienforschung, wie eine handlungs-, entwicklungs- und kompetenzorientierte Medienbildung gestaltet und in der Schule umgesetzt werden kann.Das Buch richtet sich an alle, die in pädagogischen Bereichen tätig sind oder werden wollen. Es eignet sich besonders für die Lehrerausbildung und die Lehrerfortbildung und erlaubt eine fallorientierte Auseinandersetzung mit praxis- und theorieorientierten Fragen der Medienbildung.

     

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    Content information
  8. Lehrkräfte und Medienkompetenz: Die Vermittlung von spezialisierter Medienkompetenz im Studium als Vorbereitung auf das Berufsleben
    Untersuchung zum Status Quo der Medienkompetenz von angehenden Lehrkräften im Hinblick auf eine mögliche Erweiterung der Medienkompetenz in den bayerischen Lehramtsstudiengängen
    Published: 2021
    Publisher:  Cuvillier Verlag, Göttingen

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    Source: Union catalogues
    Language: German
    Media type: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783736963443
    Other identifier:
    9783736963443
    Edition: 1. Auflage
    Subjects: Lehrerbildung; Medienkompetenz; Professionalisierung; Medienkompetenz; Medienpädagogik; Medienkonsum; Neue Medien; Lehrerbildung; Lehramtsstudent
    Other subjects: (Produktform)Electronic book text; Medienkompetenz; Lehrer; Lehrkräfte; Mediendidaktik; media didactics; Medienkunde; Schule; Laptop; Beamer; Fotokamera; Videokamera; Dokumentenkamera; media-literacy; data-literacy; data-mining; Messung; Abbildung; Kompetenz; Kö nnen; Kompetenzvermittlung; Bayern; Med; (BISAC Subject Heading)EDU000000: EDUCATION / General; (VLB-WN)9574: Geisteswissenschaften, Kunst, Musik / Pädagogik / Schulpädagogik, Didaktik, Methodik; Overheadprojektor; competence transfer; media competence; Produzenten; Programmiersprachen; producers; International Computer and Information Literacy Study; media history; media quality; teachers; study contents; demography; Fertigkeiten; Printing; Medienethik; Forschung; social competence; Media dangers; photo camera; media devices; Qualitätsbeurteilung; Smart-Board; competence; media landscape; Buchdruck; recipients; Qualitätsmessung; Expertenbefragung; research; expert survey; Zukunftstrend; quality assessment; Digital Natives; Studieninhalte; Rezipienten; Demographie; television; conclusions; future trend; language; Mediengeschichte; competence gain; Radio; Fernsehen; Mediengeräte; Medienlandschaft; Sozialkompetenz; skills; action competence; document camera; programming languages; Erziehungswissenschaften; Schlussfolgerungen; Mediale Gefahren; media studies; Kompetenzgewinn; quality measurement; education science; Digital Immigrants; media ethics; Medienqualität; Handlungskompetenz; Sprache
    Scope: Online-Ressource, 794 Seiten
  9. Kluge Kids haben ihren eigenen Kopf
    Wie Sie Ihren Kindern Sicherheit und kritisches Denken mit auf den Weg geben. Sicher mit Medien umgehen lernen. Der ultimative Eltern-Ratgeber
  10. Medienbildung in Schule und Unterricht
    Grundlagen und Beispiele
    Published: 2021
    Publisher:  Verlag Julius Klinkhardt, Bad Heilbrunn

    Humboldt-Universität zu Berlin, Universitätsbibliothek, Jacob-und-Wilhelm-Grimm-Zentrum
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    Universität Potsdam, Universitätsbibliothek
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  11. Medienbildung in Schule und Unterricht
    Grundlagen und Beispiele
    Published: 2021
    Publisher:  Verlag Julius Klinkhardt, Bad Heilbrunn

    Access:
    Verlag (lizenzpflichtig)
    Alice Salomon Hochschule Berlin, Bibliothek
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    Freie Universität Berlin, Universitätsbibliothek
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    Katholische Hochschule für Sozialwesen Berlin, Bibliothek
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    Universität Potsdam, Universitätsbibliothek
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    Volltext (URL des Erstveröffentlichers)
  12. Die kleinen Zeitschriften des Expressionismus
    Contributor: Eichhorn, Kristin (HerausgeberIn)
    Published: 2024
    Publisher:  Neofelis, Berlin

    Der Expressionismus hat eine nahezu unüberschaubare Zahl an Periodika hervorgebracht, in denen sich politische und ästhetische Debatten und Manifeste ebenso finden wie bildkünstlerische und literarische Werke. Während die 'großen' Zeitschriften wie... more

     

    Der Expressionismus hat eine nahezu unüberschaubare Zahl an Periodika hervorgebracht, in denen sich politische und ästhetische Debatten und Manifeste ebenso finden wie bildkünstlerische und literarische Werke. Während die 'großen' Zeitschriften wie Der Sturm und Die Aktion häufig im Zentrum der Aufmerksamkeit stehen, leisteten gerade die vielen kurzlebigeren Publikationsorgane einen bedeutenden Anteil zur Selbstverortung lokaler Künstler_innenzirkel und zur Verbreitung des Expressionismus jenseits der Zentren. Die Zeitschriften des Expressionismus sind auch deshalb eine so zentrale Quelle, weil sich die Strömung in lokalen wie überregionalen Künstler_innengruppen organisierte, die häufig ihr eigenes Publikationsorgan hatten, das sie zur Verbreitung ihrer Programmatik und künstlerischen Produktion sowie zum Austausch über aktuelle ästhetische und gesellschaftliche Fragen nutzten. Wie stark sich die einzelnen Zeitschriftenprojekte ähneln - und insofern ein gemeinsames Bild des Expressionismus erzeugen - und in welchem Ausmaß sich kontextspezifische Variationen ergeben, die eine Differenzierung der bisherigen Diskussion über den Expressionismus notwendig machen, lässt sich nur durch eine ausführliche Sichtung des Quellenmaterials beantworten, zu der der Band einen Auftakt bilden möchte. Der Band wirft einen Blick auf dieses bisher vernachlässigte Themenfeld und deutet die Desiderate und Zugangsmöglichkeiten an, die nicht zuletzt den Begriff der 'kleinen Zeitschrift' selbst betreffen. Die Beiträge diskutieren Grenzfälle der Zuordnung zu den kleinen expressionistischen Zeitschriften und beschreiben die Publikationen im Kontext ihrer (kunst-)politischen Auseinandersetzungen, Entstehungsumstände und Diskurszusammenhänge. Mit Beiträgen von Toni Bernhart, Laura Feurle, Linda Göttner, Tillmann Heise, Nora Jaeger und Friederike Kitschen

     

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  13. Kluge Kids haben ihren eigenen Kopf
    wie Sie Ihren Kindern Sicherheit und kritisches Denken mit auf den Weg geben : sicher mit Medien umgehen lernen
    Published: 2023
    Publisher:  mvgverlag, München

    Kinder und Jugendliche sind heute ständig online und bestens vernetzt. Dadurch prasseln aber auch permanent und ungefiltert Informationen auf sie ein. Wenn es für Erwachsene schon schwierig ist, Perspektiven richtig zu interpretieren, zwischen... more

    Hochschule Bielefeld – University of Applied Sciences and Arts, Hochschulbibliothek
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    Universitätsbibliothek Dortmund
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    Universitätsbibliothek der Fernuniversität
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    Hochschule für Wirtschaft und Gesellschaft Ludwigshafen, Bibliothek
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    Universitäts- und Landesbibliothek Münster, Zentralbibliothek
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    Kinder und Jugendliche sind heute ständig online und bestens vernetzt. Dadurch prasseln aber auch permanent und ungefiltert Informationen auf sie ein. Wenn es für Erwachsene schon schwierig ist, Perspektiven richtig zu interpretieren, zwischen Nachrichten und Meinungen zu unterscheiden oder Überzeugungen, Vorurteile oder gar Fake News zu erkennen, wie können sie da ihren Kindern dabei helfen, einen kritischen Umgang mit Informationen zu lernen?Julie Bogart weiß: Heutzutage ist es für die Bildung wichtiger denn je, nicht nur Fachwissen zu vermitteln, sondern zu verstehen, wie und warum wir etwas glauben oder tun. Die erfahrene Pädagogin gibt Eltern mit diesem Buch einen praktischen Leitfaden mit zahlreichen Übungen für den Alltag an die Hand und zeigt, wie Kinder in jedem Alter zu selbstbewussten und kritischen Denkern werden können

     

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  14. Intermedialität im Werk Kurt Tucholskys
    Wort – Bild – Musik
    Published: 2024
    Publisher:  Ergon - ein Verlag in der Nomos Verlagsgesellschaft mbH & Co. KG, Baden-Baden

  15. Medienbildung in Schule und Unterricht
    Grundlagen und Beispiele
  16. Streetpapers in Namibia und Deutschland.Eine Analyse des Zusammenhangs zwischen Medium und Umfeld an ausgewählten Beispielen.
    Published: 2008
    Publisher:  Hochschule der Medien, Stuttgart

  17. Medienbildung in Schule und Unterricht
    Grundlagen und Beispiele
    Published: 2021
    Publisher:  Verlag Julius Klinkhardt, Bad Heilbrunn

  18. Medienbildung in Schule und Unterricht
    Grundlagen und Beispiele
    Published: 2021
    Publisher:  utb GmbH, Stuttgart ; Klinkhardt

  19. Kluge Kids haben ihren eigenen Kopf
    wie Sie Ihren Kindern Sicherheit und kritisches Denken mit auf den Weg geben : sicher mit Medien umgehen lernen
  20. Sieh, damit wir sehen!
    Eine Geschichte des Geschichtenerzählens
    Published: 2021
    Publisher:  Der Erzählverlag, Berlin

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    Source: Union catalogues
    Language: German
    Media type: Book
    Format: Print
    ISBN: 9783947831517; 394783151X
    Other identifier:
    9783947831517
    Edition: 1. Auflage
    Other subjects: (Produktform)Hardback; (Produktform (spezifisch))Sewn; Medienlandschaft; Afrika; Geschichtenerzählen; Erzählkultur; Europa; Kulturanthropologie; Kulturgeschichte; Asien; Norsamerika; storytelling; oral history; (VLB-WN)1957: Hardcover, Softcover / Sachbücher/Kunst, Literatur/Sprache
    Scope: 404 Seiten, 19 cm x 19 cm
  21. Medienbildung in Schule und Unterricht
    Published: 2019
    Publisher:  UTB GmbH, Stuttgart ; Klinkhardt

  22. Aufklärung jenseits der Öffentlichkeit
    Friedrich Melchior Grimms "Correspondance littéraire" (1753 - 1773) zwischen der "république des lettres" und europäischen Fürstenhöfen
    Published: 2014
    Publisher:  Thorbecke, Ostfildern

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    Content information
  23. Handbuch Medientraining
    Ihr Knigge für den öffentlichen Auftritt
    Published: 2014
    Publisher:  Heragon-Verl., Berlin

  24. Medienbildung in Schule und Unterricht
    Grundlagen und Beispiele
    Published: 2010
    Publisher:  Klinkhardt, Bad Heilbrunn

    Medien bieten vielfältige Möglichkeiten der Information und des Lernens, der Unterhaltung und des Spiels, der Kommunikation und der Kooperation, der Analyse und der Simulation. Zugleich erweitern sich die Risiken einer missbräuchlichen Verwendung.... more

    Access:
    Verlag (lizenzpflichtig)
    Evangelische Hochschule Berlin, Bibliothek
    Campuslizenz
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    Katholische Hochschule für Sozialwesen Berlin, Bibliothek
    e-books
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    Staats- und Universitätsbibliothek Bremen
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    Technische Universität Chemnitz, Universitätsbibliothek
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    Universitäts- und Landesbibliothek Sachsen-Anhalt / Zentrale
    ebook
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    Fachhochschule Kiel, Zentralbibliothek
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    Universitätsbibliothek Leipzig
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    Bibliotheks-und Informationssystem der Carl von Ossietzky Universität Oldenburg (BIS)
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    Bibliotheks-und Informationssystem der Carl von Ossietzky Universität Oldenburg (BIS)
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    Hochschule Osnabrück, Bibliothek Campus Westerberg
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    Universitätsbibliothek Osnabrück
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    Universität Potsdam, Universitätsbibliothek
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    Universitätsbibliothek Rostock
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    Medien bieten vielfältige Möglichkeiten der Information und des Lernens, der Unterhaltung und des Spiels, der Kommunikation und der Kooperation, der Analyse und der Simulation. Zugleich erweitern sich die Risiken einer missbräuchlichen Verwendung. Die Bedeutung der Medien für Individuum und Gesellschaft hat zu neuen Kompetenzanforderungen geführt. Schule muss Kindern und Jugendlichen die Chance zu einem sachgerechten, selbstbestimmten, kreativen und sozial verantwortlichen Handeln in einer von Medien mitgestalteten Welt eröffnen. Die Autoren zeigen mit Bezug auf mediendidaktische und medienerzieherische Ansätze sowie unter Rückgriff auf Ergebnisse der Medienforschung, wie eine handlungs-, entwicklungs- und kompetenzorientierte Medienbildung gestaltet und in der Schule umgesetzt werden kann.Das Buch richtet sich an alle, die in pädagogischen Bereichen tätig sind oder werden wollen. Es eignet sich besonders für die Lehrerausbildung und die Lehrerfortbildung und erlaubt eine fallorientierte Auseinandersetzung mit praxis- und theorieorientierten Fragen der Medienbildung.

     

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    Source: Union catalogues
    Language: German
    Media type: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783838534145
    Other identifier:
    9783838534145
    RVK Categories: DW 4000
    DDC Categories: 370DNB
    Edition: 1. Aufl.
    Series: Array ; 3414
    utb-studi-e-book
    Subjects: Pädagogik; Medien- und Kommunikationswissenschaft; Fächerübergreifendes; x_Schulpäd. 2011-1; Medienbildung; Schulpädagogik; Erziehung; Bildung; Medienpädagogik; Mediendidaktik; Medienwissenschaft; Kommunikationswissenschaft; Schulpädagogik; Medienlandschaft; Medienpädagogik; Medienpädagogik; Medienbildung; Schulpädagogik; Bildung; Erziehung; Mediendidaktik; Medienwissenschaft; Kommunikationswissenschaft; Schulpädagogik; Medienlandschaft
    Scope: Online Ressource (384 S., 9 Abb., 11 Tab.)
    Notes:

    Literaturverz. S. 373 - 374

  25. Kluge Kids haben ihren eigenen Kopf
    wie Sie Ihren Kindern Sicherheit und kritisches Denken mit auf den Weg geben : sicher mit Medien umgehen lernen
    Published: 2023; © 2023
    Publisher:  mvg Verlag, München

    Inhalt: Teil 1. Was ist ein kritischer Denker? -- Teil 2. Lesen, Erfahren, Begegnen: Echte Bildung -- Teil 3. Die rhetorische Vorstellungskraft Kinder und Jugendliche sind heute ständig online und bestens vernetzt. Dadurch prasseln aber auch... more

    Stadtbibliothek Braunschweig
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    Stadt Chemnitz, Kulturbetrieb, Stadtbibliothek
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    Universitätsbibliothek Erfurt / Forschungsbibliothek Gotha, Universitätsbibliothek Erfurt
    DW 4000 B674
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    Thüringer Universitäts- und Landesbibliothek
    KMW:BU::Bog::2023
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    Badische Landesbibliothek
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    Leipziger Städtische Bibliotheken, Zentralbibliothek
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    Inhalt: Teil 1. Was ist ein kritischer Denker? -- Teil 2. Lesen, Erfahren, Begegnen: Echte Bildung -- Teil 3. Die rhetorische Vorstellungskraft Kinder und Jugendliche sind heute ständig online und bestens vernetzt. Dadurch prasseln aber auch permanent und ungefiltert Informationen auf sie ein. Wenn es für Erwachsene schon schwierig ist, Perspektiven richtig zu interpretieren, zwischen Nachrichten und Meinungen zu unterscheiden oder Überzeugungen, Vorurteile oder gar Fake News zu erkennen, wie können sie da ihren Kindern dabei helfen, einen kritischen Umgang mit Informationen zu lernen?Julie Bogart weiss: Heutzutage ist es für die Bildung wichtiger denn je, nicht nur Fachwissen zu vermitteln, sondern zu verstehen, wie und warum wir etwas glauben oder tun. Die erfahrene Pädagogin gibt Eltern mit diesem Buch einen praktischen Leitfaden mit zahlreichen Übungen für den Alltag an die Hand und zeigt, wie Kinder in jedem Alter zu selbstbewussten und kritischen Denkern werden können

     

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    Content information
    Cover (lizenzpflichtig)
    Inhaltsverzeichnis (lizenzpflichtig)
    Source: Union catalogues
    Contributor: Fischer, Simone (ÜbersetzerIn)
    Language: German
    Media type: Book
    Format: Print
    ISBN: 9783747405079; 374740507X
    Other identifier:
    9783747405079
    RVK Categories: DW 4000 ; DG 7000
    Edition: 1. Auflage
    Subjects: FAMILY & RELATIONSHIPS; Kinderbetreuung und Erziehung; Bildung; Digitale Medien; Digitalisierung; Eltern; Erziehung; Informationen verstehen und bewerten; Informationszeitalter; Kritisches Denken; Medienkompetenz; Medienkonsum; Medienlandschaft; Schule; Soziale Medien; Umgang mit Nachrichten und Meinungen; Unterricht; Wissensgesellschaft; Wissensvermittlung
    Scope: 348 Seiten, Illustrationen, 21 x 13.5 cm, 640 g
    Notes:

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