Skip to main navigation Skip to main content
info(at)avldigital.remove-this.de
Deutsch English
Last searches

Results for *

Displaying results 1 to 19 of 19.

  1. Vielfalt und Diversität in Film und Fernsehen
    Behinderung und Migration im Fokus
    Contributor: Ricart Brede, Julia (Herausgeber); Helmes, Günter (Herausgeber)
    Published: 2017
    Publisher:  Waxmann, Münster ; New York

    Location:
    Lehr- und Forschungsgebiet Erziehungswissenschaft mit dem Schwerpunkt Schulpädagogik, Bibliothek
    Signature:
    603:M 0970
    Inter-library loan:
    Unlimited inter-library loan, copies and loan

    Location:
    Fachhochschule Bielefeld, Hochschulbibliothek
    Signature:
    KNU Viel
    Inter-library loan:
    Unlimited inter-library loan, copies and loan

    Location:
    Fachhochschule Dortmund, Hochschulbibliothek
    Signature:
    KNMZ 8
    Inter-library loan:
    Unlimited inter-library loan, copies and loan

    Location:
    Universitätsbibliothek Duisburg-Essen
    Signature:
    KNMZ1426
    Inter-library loan:
    Unlimited inter-library loan, copies and loan

    Location:
    Fachhochschule Südwestfalen, Fachbibliothek Soest
    Signature:
    85KNMZ1002
    Inter-library loan:
    Unlimited inter-library loan, copies and loan
    Location:
    Fachhochschule Südwestfalen, Fachbibliothek Soest
    Signature:
    85KNMZ1002+1
    Inter-library loan:
    Unlimited inter-library loan, copies and loan

    Location:
    Seminar für Deutsche Sprache und ihre Didaktik, Bibliothek
    Signature:
    312/II/S132
    Inter-library loan:
    No inter-library loan
    Location:
    Humanwissenschaftliche Bibliothek: Gemeinsame Bibliothek der Humanwissenschaftlichen Fakultät und der USB
    Signature:
    HFB/302/Ricart
    Inter-library loan:
    Loan of volumes, no copies

    Location:
    Universitätsbibliothek der RPTU in Landau
    Signature:
    son 560-18a
    Inter-library loan:
    Unlimited inter-library loan, copies and loan
    Location:
    Universitätsbibliothek der RPTU in Landau
    Signature:
    son 560-18
    Inter-library loan:
    Unlimited inter-library loan, copies and loan

    Location:
    Technische Hochschule Ostwestfalen-Lippe, Service Kommunikation Information Medien
    Signature:
    KNMZ103
    Inter-library loan:
    Loan of volumes, no copies

    Location:
    Hochschule Niederrhein, Bibliothek
    Signature:
    Nep Viel
    Inter-library loan:
    Loan of volumes, no copies

    Location:
    Bibliothek für Erziehungswissenschaft und Kommunikationswissenschaft
    Signature:
    FE/DW 4100 R488
    Inter-library loan:
    Unlimited inter-library loan, copies and loan
    Location:
    Universitäts- und Landesbibliothek Münster
    Signature:
    3L 18877
    Inter-library loan:
    Unlimited inter-library loan, copies and loan

    Location:
    Universitätsbibliothek Siegen
    Signature:
    21KNMZ1418
    Inter-library loan:
    Unlimited inter-library loan, copies and loan

    Location:
    Universitätsbibliothek Wuppertal
    Signature:
    KNU1767
    Inter-library loan:
    Unlimited inter-library loan, copies and loan
    Export to reference management software   RIS file
      BibTeX file
    Content information
  2. Digitale Medien und Interdisziplinarität
    Herausforderungen, Erfahrungen, Perspektiven
    Contributor: Nistor, Nicolae (Hrsg.)
    Published: 2015
    Publisher:  Waxmann, Münster [u.a.]

    Location:
    Universitätsbibliothek Bielefeld
    Signature:
    ON480 D5M4I
    Inter-library loan:
    Unlimited inter-library loan, copies and loan

    Location:
    Universitäts- und Landesbibliothek Bonn
    Signature:
    2015/7358
    Inter-library loan:
    Loan of volumes, no copies

    Location:
    Universitätsbibliothek Dortmund
    Signature:
    Bg 26131
    Inter-library loan:
    No inter-library loan

    Location:
    Universitätsbibliothek Duisburg-Essen
    Signature:
    AGD1609
    Inter-library loan:
    Unlimited inter-library loan, copies and loan

    Location:
    Universitätsbibliothek der Fernuniversität
    Signature:
    IGFA/NIS
    Inter-library loan:
    Unlimited inter-library loan, copies and loan

    Location:
    Universitäts- und Landesbibliothek Münster
    Signature:
    3L 11347
    Inter-library loan:
    Unlimited inter-library loan, copies and loan
    Export to reference management software   RIS file
      BibTeX file
    Content information
    Volltext (kostenfrei)
  3. The impact of technology education
    international insights
    Contributor: Vries, Marc de (HerausgeberIn); Fletcher, Stefan (HerausgeberIn); Kruse, Stefan (HerausgeberIn); Labudde, Peter (HerausgeberIn); Lang, Martin (HerausgeberIn); Mammes, Ingelore (HerausgeberIn); Max, Charles (HerausgeberIn); Münk, Dieter (HerausgeberIn); Nicholl, Bill (HerausgeberIn); Strobel, Johannes (HerausgeberIn); Winterbottom, Mark (HerausgeberIn)
    Published: 2020
    Publisher:  Waxmann, Münster

    The increasing use of technology in our lives requires not only the qualification of young professionals through vocational training in order to maintain innovation and technical and societal progress, but also a technical education “for everyone”,... more

    Access:
    Verlag (lizenzpflichtig)

    Location:
    Universität Potsdam, Universitätsbibliothek
    Inter-library loan:
    Unlimited inter-library loan, copies and loan

     

    The increasing use of technology in our lives requires not only the qualification of young professionals through vocational training in order to maintain innovation and technical and societal progress, but also a technical education “for everyone”, so as to cope with these environments and to become a society with technology literacy. A lack of technology activities may not only result in a “technology illiteracy”, thus making a responsible participation in social life more difficult, but also has an impact on identity development. Against this background, technology education is getting important and has an impact on various aspects of the personality, e.g. skills, knowledge and interest in technology, which initiate lifelong learning. With the combination of articles, the editors of Technology Education Vol. III want to give an insight into international approaches of technology education and its impact. Nine authors, respectively teams of authors from various countries present their educational setting and the impact it has for the personality development in technology.

     
    Export to reference management software   RIS file
      BibTeX file
    Source: Union catalogues
    Contributor: Vries, Marc de (HerausgeberIn); Fletcher, Stefan (HerausgeberIn); Kruse, Stefan (HerausgeberIn); Labudde, Peter (HerausgeberIn); Lang, Martin (HerausgeberIn); Mammes, Ingelore (HerausgeberIn); Max, Charles (HerausgeberIn); Münk, Dieter (HerausgeberIn); Nicholl, Bill (HerausgeberIn); Strobel, Johannes (HerausgeberIn); Winterbottom, Mark (HerausgeberIn)
    Language: English
    Media type: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783830991410
    RVK Categories: ZG 9000 ; DP 5400 ; DW 4400
    Series: Center of Excellence for Technology Education (CETE) ; Vol. 3
    Subjects: Evaluation; United States; Simulation; Schulpädagogik; Medien- und Umweltpädagogik; gaming; Secondary School; Primary School; Competences; self-efficacy; girls; design tasks; nursery school; K-12 STEM; technology literacy; Tinkering; digitalised world; general technical education; vocational technical education; affinity; boys; descision making competences
    Scope: 1 Online-Ressource (177 Seiten)
    Notes:

    Angekündigt unter dem Titel: Targets and impact of technology education
  4. Digitale Medien und Interdisziplinarität
    Herausforderungen, Erfahrungen, Perspektiven
    Contributor: Nistor, Nicolae (Publisher); Schirlitz, Sabine (Publisher)
    Published: 2015
    Publisher:  Waxmann, Münster ; New York

    Location:
    Universitätsbibliothek Augsburg
    Inter-library loan:
    Unlimited inter-library loan, copies and loan

    Location:
    Hochschule Kempten, Hochschulbibliothek
    Inter-library loan:
    Unlimited inter-library loan, copies and loan

    Location:
    Hochschule Landshut, Hochschule für Angewandte Wissenschaften, Bibliothek
    Inter-library loan:
    Unlimited inter-library loan, copies and loan

    Location:
    Evangelische Hochschule Nürnberg, Bibliothek
    Inter-library loan:
    Unlimited inter-library loan, copies and loan

    Location:
    Technische Hochschulbibliothek Rosenheim
    Inter-library loan:
    No loan of volumes, only paper copies will be sent

    Location:
    Hochschule für angewandte Wissenschaften Würzburg-Schweinfurt, Abteilungsbibliothek Schweinfurt
    Inter-library loan:
    Unlimited inter-library loan, copies and loan

    Location:
    Technische Hochschule Würzburg-Schweinfurt Bibliothek
    Inter-library loan:
    Unlimited inter-library loan, copies and loan

    Location:
    Universitätsbibliothek Würzburg
    Inter-library loan:
    Unlimited inter-library loan, copies and loan
    Export to reference management software   RIS file
      BibTeX file
    Content information
    Volltext (kostenfrei)
    Source: Union catalogues
    Contributor: Nistor, Nicolae (Publisher); Schirlitz, Sabine (Publisher)
    Language: German; English
    Media type: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783830983385
    RVK Categories: AL 27200 ; DM 3000 ; DW 4400
    DDC Categories: 370
    Series: Medien in der Wissenschaft ; Band 68
    Subjects: Interdisziplinarität; Neue Medien; Lehre; World Wide Web 2.0; Forschung; Wissenschaft; E-Learning
    Other subjects: Social Media; Mobile Learning; Massive Open Online Courses; MOOCs; Lerngestaltung; Campus von morgen; Mediendidaktik; Educational Technology; mediale Bildungsräume; Tablets im Studium; Blended Learning; virtuelle Lernräume; Hochschuldidaktik; E-Assessment; Flipped Classroom; social Reading; xMOOC; eMOOC; E-Lectures; E-Vorlesungen; Medien- und Umweltpädagogik
    Scope: 1 Online-Ressource (353 Seiten), Diagramme
    Notes:

    Beiträge teilweise deutsch, teilweise englisch
  5. Digitale Medien und Interdisziplinarität
    Herausforderungen, Erfahrungen, Perspektiven
    Contributor: Nistor, Nicolae (Publisher); Schirlitz, Sabine (Publisher)
    Published: 2015
    Publisher:  Waxmann, Münster ; New York

    Location:
    Universitätsbibliothek Augsburg
    Inter-library loan:
    Unlimited inter-library loan, copies and loan

    Location:
    Hochschule Coburg, Zentralbibliothek
    Inter-library loan:
    Unlimited inter-library loan, copies and loan

    Location:
    Universitätsbibliothek Eichstätt-Ingolstadt
    Inter-library loan:
    Unlimited inter-library loan, copies and loan

    Location:
    Universitätsbibliothek Erlangen-Nürnberg, Hauptbibliothek
    Inter-library loan:
    Unlimited inter-library loan, copies and loan

    Location:
    Bayerische Staatsbibliothek
    Inter-library loan:
    Unlimited inter-library loan, copies and loan

    Location:
    Hochschule München, Bibliothek
    Inter-library loan:
    Unlimited inter-library loan, copies and loan

    Location:
    Universitätsbibliothek der LMU München
    Inter-library loan:
    Unlimited inter-library loan, copies and loan

    Location:
    Universitätsbibliothek Erlangen-Nürnberg, Wirtschafts- und Sozialwissenschaftliche Zweigbibliothek
    Inter-library loan:
    Unlimited inter-library loan, copies and loan

    Location:
    Universitätsbibliothek Passau
    Inter-library loan:
    Unlimited inter-library loan, copies and loan

    Location:
    Universitätsbibliothek Regensburg
    Inter-library loan:
    Unlimited inter-library loan, copies and loan
    Export to reference management software   RIS file
      BibTeX file
    Source: Union catalogues
    Contributor: Nistor, Nicolae (Publisher); Schirlitz, Sabine (Publisher)
    Language: German; English
    Media type: Book
    ISBN: 9783830933380
    RVK Categories: AL 27200 ; DM 3000 ; DW 4400
    DDC Categories: 370
    Series: Medien in der Wissenschaft ; Band 68
    Subjects: Forschung; E-Learning; World Wide Web 2.0; Lehre; Wissenschaft; Neue Medien; Interdisziplinarität
    Other subjects: Social Media; Mobile Learning; Massive Open Online Courses; MOOCs; Lerngestaltung; Campus von morgen; Mediendidaktik; Educational Technology; mediale Bildungsräume; Tablets im Studium; Blended Learning; virtuelle Lernräume; Hochschuldidaktik; E-Assessment; Flipped Classroom; social Reading; xMOOC; eMOOC; E-Lectures; E-Vorlesungen; Medien- und Umweltpädagogik
    Scope: 353 Seiten, Diagramme, 210 mm x 148 mm
    Notes:

    Beiträge teilweise deutsch, teilweise englisch
  6. Vielfalt und Diversität in Film und Fernsehen
    Behinderung und Migration im Fokus
    Contributor: Ricart Brede, Julia (Publisher); Helmes, Günter (Publisher)
    Published: 2017
    Publisher:  Waxmann, Münster

    Location:
    Universitätsbibliothek Bamberg
    Inter-library loan:
    Unlimited inter-library loan, copies and loan

    Location:
    Universitätsbibliothek Bayreuth
    Inter-library loan:
    Unlimited inter-library loan, copies and loan

    Location:
    Hochschule Coburg, Zentralbibliothek
    Inter-library loan:
    Unlimited inter-library loan, copies and loan

    Location:
    Hochschule Kempten, Hochschulbibliothek
    Inter-library loan:
    Unlimited inter-library loan, copies and loan

    Location:
    Hochschule Landshut, Hochschule für Angewandte Wissenschaften, Bibliothek
    Inter-library loan:
    Unlimited inter-library loan, copies and loan

    Location:
    Evangelische Hochschule Nürnberg, Bibliothek
    Inter-library loan:
    Unlimited inter-library loan, copies and loan

    Location:
    Universitätsbibliothek Regensburg
    Inter-library loan:
    Unlimited inter-library loan, copies and loan

    Location:
    Technische Hochschulbibliothek Rosenheim
    Inter-library loan:
    No loan of volumes, only paper copies will be sent

    Location:
    Technische Hochschule Würzburg-Schweinfurt Bibliothek
    Inter-library loan:
    Unlimited inter-library loan, copies and loan
    Export to reference management software   RIS file
      BibTeX file
  7. Digitale Medien und Interdisziplinarität
    Herausforderungen, Erfahrungen, Perspektiven
    Contributor: Nistor, Nicolae (Herausgeber)
    Published: 2015
    Publisher:  Waxmann, Münster [u.a.]

    Location:
    Universitätsbibliothek Bielefeld
    Inter-library loan:
    Unlimited inter-library loan, copies and loan

    Location:
    Universitäts- und Landesbibliothek Bonn
    Inter-library loan:
    Unlimited inter-library loan, copies and loan

    Location:
    Universitätsbibliothek Dortmund
    Inter-library loan:
    Unlimited inter-library loan, copies and loan

    Location:
    Universitätsbibliothek Duisburg-Essen
    Inter-library loan:
    Unlimited inter-library loan, copies and loan

    Location:
    Universitätsbibliothek der Fernuniversität
    Inter-library loan:
    Unlimited inter-library loan, copies and loan

    Location:
    Universitäts- und Landesbibliothek Münster, Zentralbibliothek
    Inter-library loan:
    Unlimited inter-library loan, copies and loan
    Export to reference management software   RIS file
      BibTeX file
    Content information
    Volltext (kostenfrei)
    Source: Union catalogues
    Contributor: Nistor, Nicolae (Herausgeber)
    Language: German; English
    Media type: Book
    Format: Print
    ISBN: 9783830933380; 383093338X
    Other identifier:
    9783830933380
    DDC Categories: 370
    Series: Medien in der Wissenschaft ; 68
    Subjects: Wissenschaft; Forschung; Lehre; Neue Medien; World Wide Web 2.0; E-Learning; Interdisziplinarität
    Other subjects: Social Media; Mobile Learning; Massive Open Online Courses; MOOCs; Lerngestaltung; Campus von morgen; Mediendidaktik; Educational Technology; mediale Bildungsräume; Tablets im Studium; Blended Learning; virtuelle Lernräume; Hochschuldidaktik; E-Assessment; Flipped Classroom; social Reading; xMOOC; eMOOC; E-Lectures; E-Vorlesungen; Medien- und Umweltpädagogik; Hochschuldidak
    Scope: 353 S. : Ill., graph. Darst., 21 cm
    Notes:

    Literaturangaben
  8. Vielfalt und Diversität in Film und Fernsehen
    Behinderung und Migration im Fokus
    Contributor: Ricart Brede, Julia (Herausgeber); Helmes, Günter (Herausgeber)
    Published: [2017]; © 2017
    Publisher:  Waxmann, Münster ; New York

    Location:
    Universitätsbibliothek der RWTH Aachen
    Inter-library loan:
    Unlimited inter-library loan, copies and loan

    Location:
    Hochschule Bielefeld – University of Applied Sciences and Arts, Hochschulbibliothek
    Inter-library loan:
    Unlimited inter-library loan, copies and loan

    Location:
    Fachhochschule Dortmund, Hochschulbibliothek
    Inter-library loan:
    Unlimited inter-library loan, copies and loan

    Location:
    Universitätsbibliothek Duisburg-Essen
    Inter-library loan:
    Unlimited inter-library loan, copies and loan

    Location:
    Fachhochschule Südwestfalen, Fachbibliothek Hagen, Zentralbibliothek
    Inter-library loan:
    Unlimited inter-library loan, copies and loan

    Location:
    Universitäts- und Stadtbibliothek Köln, Hauptabteilung
    Inter-library loan:
    Unlimited inter-library loan, copies and loan

    Location:
    Universitätsbibliothek der RPTU in Landau
    Inter-library loan:
    Unlimited inter-library loan, copies and loan

    Location:
    Technische Hochschule Ostwestfalen-Lippe, Service Kommunikation Information Medien
    Inter-library loan:
    Unlimited inter-library loan, copies and loan

    Location:
    Hochschule Niederrhein, Bibliothek
    Inter-library loan:
    Unlimited inter-library loan, copies and loan

    Location:
    Universitäts- und Landesbibliothek Münster, Zentralbibliothek
    Inter-library loan:
    Unlimited inter-library loan, copies and loan

    Location:
    Universitätsbibliothek Paderborn
    Inter-library loan:
    Unlimited inter-library loan, copies and loan

    Location:
    Universitätsbibliothek Siegen
    Inter-library loan:
    Unlimited inter-library loan, copies and loan

    Location:
    Universitätsbibliothek Wuppertal
    Inter-library loan:
    Unlimited inter-library loan, copies and loan
    Export to reference management software   RIS file
      BibTeX file
    Content information
    Source: Union catalogues
    Contributor: Ricart Brede, Julia (Herausgeber); Helmes, Günter (Herausgeber)
    Language: German; English
    Media type: Book
    Format: Print
    ISBN: 9783830930198; 3830930194
    Other identifier:
    9783830930198
    Subjects: Behinderung <Motiv>; Migration <Motiv>; Film; Fernsehsendung
    Other subjects: Heterogenität; Vielfalt; Diversität; Inklusion; Migration; Mehrsprachigkeit; Deutsch als Fremdsprache; Deutsch als Zweitsprache; film literacy; Kultur; Interkulturalität; Film; Fernsehen; Mediendidaktik; Medienpädagogik; Schulpädagogik; kulturelles Lernen; sprachliches Lernen; Unterrichtspraxis; Medien- und Umweltpädagogik
    Scope: 255 Seiten, Illustrationen, Diagramme
  9. Digitale Medien und Interdisziplinarität
    Herausforderungen, Erfahrungen, Perspektiven
    Contributor: Nistor, Nicolae (Publisher); Schirlitz, Sabine (Publisher)
    Published: 2015
    Publisher:  Waxmann, Münster ; New York

    Location:
    Humboldt-Universität zu Berlin, Universitätsbibliothek, Jacob-und-Wilhelm-Grimm-Zentrum
    Inter-library loan:
    Unlimited inter-library loan, copies and loan

    Location:
    Brandenburgische Technische Universität Cottbus - Senftenberg, Universitätsbibliothek
    Inter-library loan:
    Unlimited inter-library loan, copies and loan

    Location:
    Fachhochschule Potsdam, Hochschulbibliothek
    Inter-library loan:
    Unlimited inter-library loan, copies and loan
    Export to reference management software   RIS file
      BibTeX file
    Source: Union catalogues
    Contributor: Nistor, Nicolae (Publisher); Schirlitz, Sabine (Publisher)
    Language: German; English
    Media type: Book
    ISBN: 9783830933380
    RVK Categories: AL 27200 ; DM 3000 ; DW 4400
    DDC Categories: 370
    Series: Medien in der Wissenschaft ; Band 68
    Subjects: Forschung; E-Learning; World Wide Web 2.0; Lehre; Wissenschaft; Neue Medien; Interdisziplinarität
    Other subjects: Social Media; Mobile Learning; Massive Open Online Courses; MOOCs; Lerngestaltung; Campus von morgen; Mediendidaktik; Educational Technology; mediale Bildungsräume; Tablets im Studium; Blended Learning; virtuelle Lernräume; Hochschuldidaktik; E-Assessment; Flipped Classroom; social Reading; xMOOC; eMOOC; E-Lectures; E-Vorlesungen; Medien- und Umweltpädagogik
    Scope: 353 Seiten, Diagramme, 210 mm x 148 mm
    Notes:

    Beiträge teilweise deutsch, teilweise englisch
  10. Digitale Medien und Interdisziplinarität
    Herausforderungen, Erfahrungen, Perspektiven
    Contributor: Nistor, Nicolae (Publisher); Schirlitz, Sabine (Publisher)
    Published: 2015
    Publisher:  Waxmann, Münster ; New York

    Access:
    Verlag (kostenfrei)

    Location:
    Alice Salomon Hochschule Berlin, Bibliothek
    Inter-library loan:
    Unlimited inter-library loan, copies and loan

    Location:
    Humboldt-Universität zu Berlin, Universitätsbibliothek, Jacob-und-Wilhelm-Grimm-Zentrum
    Inter-library loan:
    Unlimited inter-library loan, copies and loan

    Location:
    Katholische Hochschule für Sozialwesen Berlin, Bibliothek
    Inter-library loan:
    Unlimited inter-library loan, copies and loan

    Location:
    Max-Planck-Institut für Bildungsforschung, Bibliothek und wissenschaftliche Information
    Inter-library loan:
    Unlimited inter-library loan, copies and loan

    Location:
    Brandenburgische Technische Universität Cottbus - Senftenberg, Universitätsbibliothek
    Inter-library loan:
    Unlimited inter-library loan, copies and loan

    Location:
    Universität Potsdam, Universitätsbibliothek
    Inter-library loan:
    Unlimited inter-library loan, copies and loan
    Export to reference management software   RIS file
      BibTeX file
    Content information
    Volltext (kostenfrei)
    Source: Union catalogues
    Contributor: Nistor, Nicolae (Publisher); Schirlitz, Sabine (Publisher)
    Language: German; English
    Media type: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783830983385
    RVK Categories: AL 27200 ; DM 3000 ; DW 4400
    DDC Categories: 370
    Series: Medien in der Wissenschaft ; Band 68
    Subjects: Interdisziplinarität; Neue Medien; Lehre; World Wide Web 2.0; Forschung; Wissenschaft; E-Learning
    Other subjects: Social Media; Mobile Learning; Massive Open Online Courses; MOOCs; Lerngestaltung; Campus von morgen; Mediendidaktik; Educational Technology; mediale Bildungsräume; Tablets im Studium; Blended Learning; virtuelle Lernräume; Hochschuldidaktik; E-Assessment; Flipped Classroom; social Reading; xMOOC; eMOOC; E-Lectures; E-Vorlesungen; Medien- und Umweltpädagogik
    Scope: 1 Online-Ressource (353 Seiten), Diagramme
    Notes:

    Beiträge teilweise deutsch, teilweise englisch
  11. The impact of technology education
    international insights
    Contributor: Vries, Marc de (HerausgeberIn); Fletcher, Stefan (HerausgeberIn); Kruse, Stefan (HerausgeberIn); Labudde, Peter (HerausgeberIn); Lang, Martin (HerausgeberIn); Mammes, Ingelore (HerausgeberIn); Max, Charles (HerausgeberIn); Münk, Dieter (HerausgeberIn); Nicholl, Bill (HerausgeberIn); Strobel, Johannes (HerausgeberIn); Winterbottom, Mark (HerausgeberIn)
    Published: 2020
    Publisher:  Waxmann, Münster

    The increasing use of technology in our lives requires not only the qualification of young professionals through vocational training in order to maintain innovation and technical and societal progress, but also a technical education “for everyone”,... more

    Access:
    Verlag (lizenzpflichtig)

    Location:
    Leibniz-Institut für Bildungsmedien | Georg-Eckert-Institut
    Inter-library loan:
    No inter-library loan

    Location:
    Universitätsbibliothek Braunschweig
    Inter-library loan:
    No inter-library loan

    Location:
    Technische Universität Chemnitz, Universitätsbibliothek
    Inter-library loan:
    No inter-library loan

    Location:
    Hochschule für Bildende Künste Dresden, Bibliothek
    Inter-library loan:
    No inter-library loan

    Location:
    Sächsische Landesbibliothek - Staats- und Universitätsbibliothek Dresden
    Inter-library loan:
    No inter-library loan

    Location:
    Zentrale Hochschulbibliothek Flensburg
    Inter-library loan:
    No inter-library loan

    Location:
    Technische Universität Bergakademie Freiberg, Bibliothek 'Georgius Agricola'
    Inter-library loan:
    No inter-library loan

    Location:
    Bibliothek der Pädagogischen Hochschule Freiburg/Breisgau
    Inter-library loan:
    No loan of volumes, only paper copies will be sent

    Location:
    Universitätsbibliothek Hildesheim
    Inter-library loan:
    No inter-library loan

    Location:
    Badische Landesbibliothek
    Inter-library loan:
    No inter-library loan

    Location:
    Hochschulbibliothek Karlsruhe (PH)
    Signature:
    eBook UTB scholars
    Inter-library loan:
    No inter-library loan

    Location:
    Universitätsbibliothek Leipzig
    Inter-library loan:
    No inter-library loan

    Location:
    Leuphana Universität Lüneburg, Medien- und Informationszentrum, Universitätsbibliothek
    Inter-library loan:
    No inter-library loan

    Location:
    Universität Potsdam, Universitätsbibliothek
    Inter-library loan:
    No inter-library loan

    Location:
    Saarländische Universitäts- und Landesbibliothek
    Inter-library loan:
    No inter-library loan

    Location:
    Württembergische Landesbibliothek
    Inter-library loan:
    No inter-library loan

    Location:
    Universitätsbibliothek der Eberhard Karls Universität
    Inter-library loan:
    No loan of volumes, only paper copies will be sent

    Location:
    Hochschule Zittau / Görlitz, Hochschulbibliothek
    Inter-library loan:
    No inter-library loan

    Location:
    Westsächsische Hochschule Zwickau, Bibliothek
    Signature:
    E-Book UTB-scholars EBS
    Inter-library loan:
    No inter-library loan

     

    The increasing use of technology in our lives requires not only the qualification of young professionals through vocational training in order to maintain innovation and technical and societal progress, but also a technical education “for everyone”, so as to cope with these environments and to become a society with technology literacy. A lack of technology activities may not only result in a “technology illiteracy”, thus making a responsible participation in social life more difficult, but also has an impact on identity development. Against this background, technology education is getting important and has an impact on various aspects of the personality, e.g. skills, knowledge and interest in technology, which initiate lifelong learning. With the combination of articles, the editors of Technology Education Vol. III want to give an insight into international approaches of technology education and its impact. Nine authors, respectively teams of authors from various countries present their educational setting and the impact it has for the personality development in technology.

     
    Export to reference management software   RIS file
      BibTeX file
    Source: Union catalogues
    Contributor: Vries, Marc de (HerausgeberIn); Fletcher, Stefan (HerausgeberIn); Kruse, Stefan (HerausgeberIn); Labudde, Peter (HerausgeberIn); Lang, Martin (HerausgeberIn); Mammes, Ingelore (HerausgeberIn); Max, Charles (HerausgeberIn); Münk, Dieter (HerausgeberIn); Nicholl, Bill (HerausgeberIn); Strobel, Johannes (HerausgeberIn); Winterbottom, Mark (HerausgeberIn)
    Language: English
    Media type: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783830991410
    Other identifier:
    9783830991410
    RVK Categories: ZG 9000 ; DP 5400 ; DW 4400
    Series: Center of Excellence for Technology Education (CETE) ; Vol. 3
    Subjects: Evaluation; United States; Simulation; Schulpädagogik; Medien- und Umweltpädagogik; gaming; Secondary School; Primary School; Competences; self-efficacy; girls; design tasks; nursery school; K-12 STEM; technology literacy; Tinkering; digitalised world; general technical education; vocational technical education; affinity; boys; descision making competences
    Scope: 1 Online-Ressource (177 Seiten)
    Notes:

    Angekündigt unter dem Titel: Targets and impact of technology education
  12. IATEL
    Interdisciplinary Approaches to Technology-enhanced Learning = IATEL : Interdisziplinäre Zugänge zum technologiegestützten Lernen
    Published: 2011
    Publisher:  Waxmann, Münster

    „Interdisziplinäre Zugänge zum technologiegestützten Lernen“ war der Titel einer Tagung des DFG-Graduiertenkollegs „Qualitätsverbesserung im E-Learning durch rückgekoppelte Prozesse“ an der TU Darmstadt im Sommer 2009. Die Beiträge dieses Bandes sind... more

    Access:
    Verlag (lizenzpflichtig)

    Location:
    Universität Potsdam, Universitätsbibliothek
    Inter-library loan:
    Unlimited inter-library loan, copies and loan

     

    „Interdisziplinäre Zugänge zum technologiegestützten Lernen“ war der Titel einer Tagung des DFG-Graduiertenkollegs „Qualitätsverbesserung im E-Learning durch rückgekoppelte Prozesse“ an der TU Darmstadt im Sommer 2009. Die Beiträge dieses Bandes sind aus Vorträgen und Diskussionen dieser Tagung hervorgegangen. Sie repräsentieren neue Perspektiven auf technologiegestütztes Lernen aus unterschiedlichen disziplinären Blickwinkeln. Unter vier leitenden Gesichtspunkten wenden sich die Beiträge der Frage zu, was im Bereich des technologiegestützten Lernens als „Qualität“ verstanden und entwickelt werden kann:Teil 1: Learning (in) Networks. Vom Lernen in Netzen zu lernenden Netzen – und zurückTeil 2: Community-adaptive Systeme – von Lernern lernen, eine kluge Idee?Teil 3: Unterbrechend oder nahtlos? Nutzerschnittstellen für technologie-gestützes LernenTeil 4: Qualität und Kompetenz“Interdisciplinary Approaches to Technology-enhanced Learning” was the title of a conference held at TU Darmstadt, Germany, in 2009. The chapters of this book result from the talks and discussions that took place during this conference. They represent novel perspectives on technology-enhanced learning from various disciplinary angles. Focusing on four main areas, the authors explore what is “quality” in technology-enhanced learning and how this quality can be further improved:Part 1: Learning (in) Networks. From Learning in the Network to the Learning Network and BackPart 2: Community-Adaptive Systems – Learning from learners, a smart Idea?Part 3: Disruptive or seamless? User Interfaces for Technology-Enhanced LearningPart 4: Quality and Competences Dieser Band bietet neue interdisziplinäre Perspektiven auf technologiegestütztes Lernen, die auf den Ergebnissen einer Tagung an der TU Darmstadt aufbauen. Dabei wird das Verhältnis von technischer und sozialer Vernetzung in Lernprozessen vorgestellt und das Spannungsfeld zwischen Experten versus der Community als Lehrmeister analysiert. Sowohl die Gestaltung von lernförderlichen Nutzerschnittstellen als auch die Kompetenzorientierung in technologiegestützten Lernprozessen werden ausgiebig behandelt. „Interdisziplinäre Zugänge zum technologiegestützten Lernen“ war der Titel einer Tagung des DFG-Graduiertenkollegs „Qualitätsverbesserung im E-Learning durch rückgekoppelte Prozesse“ an der TU Darmstadt im Sommer 2009. Die Beiträge dieses Bandes sind aus Vorträgen und Diskussionen dieser Tagung hervorgegangen. Sie repräsentieren neue Perspektiven auf technologiegestütztes Lernen aus unterschiedlichen disziplinären Blickwinkeln. Unter vier leitenden Gesichtspunkten wenden sich die Beiträge der Frage zu, was im Bereich des technologiegestützten Lernens als „Qualität“ verstanden und entwickelt werden kann: Teil 1: Learning (in) Networks. Vom Lernen in Netzen zu lernenden Netzen – und zurück Teil 2: Community-adaptive Systeme – von Lernern lernen, eine kluge Idee? Teil 3: Unterbrechend oder nahtlos? Nutzerschnittstellen für technologie-gestützes Lernen Teil 4: Qualität und Kompetenz “Interdisciplinary Approaches to Technology-enhanced Learning” was the title of a conference held at TU Darmstadt, Germany, in 2009. The chapters of this book result from the talks and discussions that took place during this conference. They represent novel perspectives on technology-enhanced learning from various disciplinary angles. Focusing on four main areas, the authors explore what is “quality” in technology-enhanced learning and how this quality can be further improved: Part 1: Learning (in) Networks. From Learning in the Network to the Learning Network and Back Part 2: Community-Adaptive Systems – Learning from learners, a smart Idea? Part 3: Disruptive or seamless? User Interfaces for Technology-Enhanced Learning Part 4: Quality and Competences

     
    Export to reference management software   RIS file
      BibTeX file
    Content information
    Source: Union catalogues
    Language: German; English
    Media type: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783830974819
    Other identifier:
    9783830974819
    RVK Categories: DP 1960
    DDC Categories: 370
    Subjects: Medienpädagogik; Technikphilosophie; E-Learning; Human-Computer-Interaction; Bildungstechnologie; Medien- und Umweltpädagogik; E-Learning; Human-Computer-Interaction; Medien- und Umweltpädagogik; Bildungstechnologie; Technikphilosophie; Medienpädagogik
    Other subjects: Paperback / softback
    Scope: Online Ressource
  13. Vielfalt und Diversität in Film und Fernsehen
    Behinderung und Migration im Fokus
    Contributor: Ricart Brede, Julia (Publisher); Helmes, Günter (Publisher)
    Published: 2017
    Publisher:  Waxmann, Münster

    Access:
    Verlag (lizenzpflichtig)

    Location:
    Alice Salomon Hochschule Berlin, Bibliothek
    Inter-library loan:
    Unlimited inter-library loan, copies and loan

    Location:
    Universität Potsdam, Universitätsbibliothek
    Inter-library loan:
    Unlimited inter-library loan, copies and loan
    Export to reference management software   RIS file
      BibTeX file
  14. Lernräume gestalten - Bildungskontexte vielfältig denken
    Contributor: Rummler, Klaus (Herausgeber)
    Published: 2014
    Publisher:  Waxmann, Münster

    Export to reference management software   RIS file
      BibTeX file
    Source: Union catalogues
    Contributor: Rummler, Klaus (Herausgeber)
    Language: German; English
    Media type: Book
    Format: Print
    ISBN: 9783830931423; 3830931425
    Other identifier:
    9783830931423
    isbn-a: 10.978.38309/31423
    Series: Medien in der Wissenschaft ; Bd. 67
    Subjects: Hochschule; Lernumwelt; E-Learning; Informelles Lernen
    Other subjects: (Produktform)Paperback / softback; Social Media; Mobile Learning; Massive Open Online Courses; MOOCs; Lerngestaltung; Campus von morgen; Mediendidaktik; Educational Technology; mediale Bildungsräume; Tablets im Studium; Maker Space; Blended Learning; virtuelle Lernräume; Hochschuldidaktik; E-Assessment; Smartphone und Lernen; Flipped Classroom; e:t:p: M:; social Reading; xMOOC; Medien- und Umweltpädagogik; (VLB-WN)1577: Hardcover, Softcover / Pädagogik/Erwachsenenbildung; Array
    Scope: 662 S., Ill., graph. Darst., 21 cm
    Notes:

    Beitr. teilw. dt., teilw. engl. - Literaturangaben
  15. Lernumgebungen an der Hochschule
    auf dem Weg zum Campus von morgen
    Contributor: Škerlak, Tina (Herausgeber); Kaufmann, Helen (Herausgeber); Bachmann, Gudrun (Herausgeber)
    Published: 2014
    Publisher:  Waxmann, Münster

    Export to reference management software   RIS file
      BibTeX file
    Content information
    Source: Union catalogues
    Contributor: Škerlak, Tina (Herausgeber); Kaufmann, Helen (Herausgeber); Bachmann, Gudrun (Herausgeber)
    Language: German; English
    Media type: Book
    Format: Print
    ISBN: 9783830930563; 3830930569
    Other identifier:
    9783830930563
    Series: Medien in der Wissenschaft ; Bd. 66
    Subjects: Student; Universität; Campus; Lernumwelt; Lernverhalten; Sozialer Wandel
    Other subjects: (Produktform)Paperback / softback; Lernort; modernes Lernen; Neue Medien; LearnTechNet; Projekt ITSI; Campus; Lernumgebung; lebenslanges Lernen; Studieren heute; Universitätsbibliothek; Design; Lernkultur; Universität Basel; E-Assessments; Medien- und Umweltpädagogik; (VLB-WN)1571: Hardcover, Softcover / Pädagogik/Allgemeines, Lexika; Array
    Scope: 367 S., Ill., graph. Darst., 21 cm
    Notes:

    Literaturangaben. - Beitr. teilw. dt., teilw. engl.
  16. Vielfalt und Diversität in Film und Fernsehen
    Behinderung und Migration im Fokus
    Contributor: Ricart Brede, Julia (Publisher); Helmes, Günter (Publisher)
    Published: 2017
    Publisher:  Waxmann, Münster

    Export to reference management software   RIS file
      BibTeX file
    Content information
  17. IATEL
    interdisciplinary approaches to technology-enhanced learning ; [international conference, which took place in May 2009 at TU Darmstadt] = Interdisziplinäre Zugänge zum technologiegestützen Lernen
    Contributor: Mühlhäuser, Max (Hrsg.); Kaminski, Andreas (Hrsg.); Steimle, Jürgen (Hrsg.)
    Published: 2011
    Publisher:  Waxmann, Münster

    Location:
    Sächsische Landesbibliothek - Staats- und Universitätsbibliothek Dresden
    Inter-library loan:
    Unlimited inter-library loan, copies and loan

    Location:
    DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Bibliothek
    Inter-library loan:
    No loan of volumes, only paper copies will be sent

    Location:
    Bibliothek der Pädagogischen Hochschule Freiburg/Breisgau
    Signature:
    DP 1960 M945
    Inter-library loan:
    Unlimited inter-library loan, copies and loan

    Location:
    Helmut-Schmidt-Universität, Universität der Bundeswehr Hamburg, Universitätsbibliothek
    Signature:
    PAE 228:YD0007
    Inter-library loan:
    No inter-library loan

    Location:
    Technische Informationsbibliothek (TIB) / Leibniz-Informationszentrum Technik und Naturwissenschaften und Universitätsbibliothek
    Signature:
    E 12 B 48
    Inter-library loan:
    Unlimited inter-library loan, copies and loan

    Location:
    Universitätsbibliothek Leipzig
    Inter-library loan:
    Unlimited inter-library loan, copies and loan

    Location:
    Bibliotheks-und Informationssystem der Carl von Ossietzky Universität Oldenburg (BIS)
    Signature:
    pae 228 CX 9147
    Inter-library loan:
    No inter-library loan

    Location:
    Universitätsbibliothek Osnabrück
    Signature:
    ICT 5086-794 7
    Inter-library loan:
    Unlimited inter-library loan, copies and loan

    Location:
    Hochschulbibliothek Reutlingen (Lernzentrum)
    Signature:
    P 8-40-21
    Inter-library loan:
    Unlimited inter-library loan, copies and loan

    Location:
    Universität des Saarlandes, Bereichsbibliothek Empirische Humanwissenschaften
    Signature:
    40/DP 1960 M945
    Inter-library loan:
    Unlimited inter-library loan, copies and loan

    Location:
    Universitätsbibliothek der Eberhard Karls Universität
    Signature:
    52 A 6736
    Inter-library loan:
    Unlimited inter-library loan, copies and loan

    Location:
    Schloss Dagstuhl - Leibniz-Zentrum für Informatik, Bibliothek
    Inter-library loan:
    No loan of volumes, only paper copies will be sent
    Export to reference management software   RIS file
      BibTeX file
    Content information
    Source: Union catalogues
    Contributor: Mühlhäuser, Max (Hrsg.); Kaminski, Andreas (Hrsg.); Steimle, Jürgen (Hrsg.)
    Language: German; English
    Media type: Book
    Format: Print
    ISBN: 9783830924814
    RVK Categories: DP 1960
    DDC Categories: 370
    Subjects: Computerunterstütztes Lernen; Virtuelle Kommunikation; Interdisziplinarität;
    Other subjects: Bildungstechnologie; E-Learning; Human-Computer-Interaction; Medien- und Umweltpädagogik; Medienpädagogik; Paperback / softback; Technikphilosophie
    Scope: 565 S., Ill., graph. Darst., 240 mm x 170 mm
    Notes:

    Literaturangaben
  18. IATEL
    Interdisciplinary Approaches to Technology-enhanced Learning = IATEL : Interdisziplinäre Zugänge zum technologiegestützten Lernen
    Published: 2011
    Publisher:  Waxmann, Münster

    „Interdisziplinäre Zugänge zum technologiegestützten Lernen“ war der Titel einer Tagung des DFG-Graduiertenkollegs „Qualitätsverbesserung im E-Learning durch rückgekoppelte Prozesse“ an der TU Darmstadt im Sommer 2009. Die Beiträge dieses Bandes sind... more

    Access:
    Verlag (lizenzpflichtig)

    Location:
    Universitätsbibliothek Braunschweig
    Inter-library loan:
    No inter-library loan

    Location:
    Technische Universität Chemnitz, Universitätsbibliothek
    Inter-library loan:
    No inter-library loan

    Location:
    Hochschule für Bildende Künste Dresden, Bibliothek
    Inter-library loan:
    No inter-library loan

    Location:
    Sächsische Landesbibliothek - Staats- und Universitätsbibliothek Dresden
    Inter-library loan:
    No inter-library loan

    Location:
    Zentrale Hochschulbibliothek Flensburg
    Inter-library loan:
    No inter-library loan

    Location:
    Technische Universität Bergakademie Freiberg, Bibliothek 'Georgius Agricola'
    Inter-library loan:
    No inter-library loan

    Location:
    Bibliothek der Pädagogischen Hochschule Freiburg/Breisgau
    Inter-library loan:
    No inter-library loan
    Location:
    Bibliothek der Pädagogischen Hochschule Freiburg/Breisgau
    Inter-library loan:
    No loan of volumes, only paper copies will be sent

    Location:
    Staats- und Universitätsbibliothek Hamburg Carl von Ossietzky
    Inter-library loan:
    No inter-library loan

    Location:
    Bibliothek der Pädagogischen Hochschule Heidelberg
    Signature:
    eBook Waxmann
    Inter-library loan:
    No inter-library loan

    Location:
    Universitätsbibliothek Hildesheim
    Inter-library loan:
    No inter-library loan

    Location:
    Badische Landesbibliothek
    Inter-library loan:
    No inter-library loan

    Location:
    Hochschulbibliothek Karlsruhe (PH)
    Signature:
    eBook UTB scholars
    Inter-library loan:
    No inter-library loan

    Location:
    Universitätsbibliothek Leipzig
    Inter-library loan:
    No inter-library loan

    Location:
    Pädagogische Hochschulbibliothek Ludwigsburg
    Signature:
    E-Book Waxmann
    Inter-library loan:
    No inter-library loan

    Location:
    Universität Potsdam, Universitätsbibliothek
    Inter-library loan:
    No inter-library loan

    Location:
    Universitätsbibliothek Rostock
    Inter-library loan:
    No inter-library loan

    Location:
    Pädagogische Hochschule, Bibliothek
    Signature:
    E-Book Waxmann
    Inter-library loan:
    No inter-library loan

    Location:
    Württembergische Landesbibliothek
    Inter-library loan:
    No inter-library loan

    Location:
    Universitätsbibliothek Vechta
    Inter-library loan:
    No inter-library loan

    Location:
    Hochschule Zittau / Görlitz, Hochschulbibliothek
    Inter-library loan:
    No inter-library loan

    Location:
    Westsächsische Hochschule Zwickau, Bibliothek
    Signature:
    E-Book UTB-scholars EBS
    Inter-library loan:
    No inter-library loan

     

    „Interdisziplinäre Zugänge zum technologiegestützten Lernen“ war der Titel einer Tagung des DFG-Graduiertenkollegs „Qualitätsverbesserung im E-Learning durch rückgekoppelte Prozesse“ an der TU Darmstadt im Sommer 2009. Die Beiträge dieses Bandes sind aus Vorträgen und Diskussionen dieser Tagung hervorgegangen. Sie repräsentieren neue Perspektiven auf technologiegestütztes Lernen aus unterschiedlichen disziplinären Blickwinkeln. Unter vier leitenden Gesichtspunkten wenden sich die Beiträge der Frage zu, was im Bereich des technologiegestützten Lernens als „Qualität“ verstanden und entwickelt werden kann:Teil 1: Learning (in) Networks. Vom Lernen in Netzen zu lernenden Netzen – und zurückTeil 2: Community-adaptive Systeme – von Lernern lernen, eine kluge Idee?Teil 3: Unterbrechend oder nahtlos? Nutzerschnittstellen für technologie-gestützes LernenTeil 4: Qualität und Kompetenz“Interdisciplinary Approaches to Technology-enhanced Learning” was the title of a conference held at TU Darmstadt, Germany, in 2009. The chapters of this book result from the talks and discussions that took place during this conference. They represent novel perspectives on technology-enhanced learning from various disciplinary angles. Focusing on four main areas, the authors explore what is “quality” in technology-enhanced learning and how this quality can be further improved:Part 1: Learning (in) Networks. From Learning in the Network to the Learning Network and BackPart 2: Community-Adaptive Systems – Learning from learners, a smart Idea?Part 3: Disruptive or seamless? User Interfaces for Technology-Enhanced LearningPart 4: Quality and Competences Dieser Band bietet neue interdisziplinäre Perspektiven auf technologiegestütztes Lernen, die auf den Ergebnissen einer Tagung an der TU Darmstadt aufbauen. Dabei wird das Verhältnis von technischer und sozialer Vernetzung in Lernprozessen vorgestellt und das Spannungsfeld zwischen Experten versus der Community als Lehrmeister analysiert. Sowohl die Gestaltung von lernförderlichen Nutzerschnittstellen als auch die Kompetenzorientierung in technologiegestützten Lernprozessen werden ausgiebig behandelt. „Interdisziplinäre Zugänge zum technologiegestützten Lernen“ war der Titel einer Tagung des DFG-Graduiertenkollegs „Qualitätsverbesserung im E-Learning durch rückgekoppelte Prozesse“ an der TU Darmstadt im Sommer 2009. Die Beiträge dieses Bandes sind aus Vorträgen und Diskussionen dieser Tagung hervorgegangen. Sie repräsentieren neue Perspektiven auf technologiegestütztes Lernen aus unterschiedlichen disziplinären Blickwinkeln. Unter vier leitenden Gesichtspunkten wenden sich die Beiträge der Frage zu, was im Bereich des technologiegestützten Lernens als „Qualität“ verstanden und entwickelt werden kann: Teil 1: Learning (in) Networks. Vom Lernen in Netzen zu lernenden Netzen – und zurück Teil 2: Community-adaptive Systeme – von Lernern lernen, eine kluge Idee? Teil 3: Unterbrechend oder nahtlos? Nutzerschnittstellen für technologie-gestützes Lernen Teil 4: Qualität und Kompetenz “Interdisciplinary Approaches to Technology-enhanced Learning” was the title of a conference held at TU Darmstadt, Germany, in 2009. The chapters of this book result from the talks and discussions that took place during this conference. They represent novel perspectives on technology-enhanced learning from various disciplinary angles. Focusing on four main areas, the authors explore what is “quality” in technology-enhanced learning and how this quality can be further improved: Part 1: Learning (in) Networks. From Learning in the Network to the Learning Network and Back Part 2: Community-Adaptive Systems – Learning from learners, a smart Idea? Part 3: Disruptive or seamless? User Interfaces for Technology-Enhanced Learning Part 4: Quality and Competences

     
    Export to reference management software   RIS file
      BibTeX file
    Content information
    Source: Union catalogues
    Language: German; English
    Media type: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783830974819
    Other identifier:
    9783830974819
    RVK Categories: DP 1960
    DDC Categories: 370
    Subjects: Medienpädagogik; Technikphilosophie; E-Learning; Human-Computer-Interaction; Bildungstechnologie; Medien- und Umweltpädagogik; E-Learning; Human-Computer-Interaction; Medien- und Umweltpädagogik; Bildungstechnologie; Technikphilosophie; Medienpädagogik
    Other subjects: Paperback / softback
    Scope: Online Ressource
  19. Challenges Facing Contemporary Didactics
    diversity of students and the role of new media in teaching and learning
    Author: Hillen, Stefanie
    Published: 2011
    Publisher:  Waxmann, Münster

    This anthology raises the issue on current empirical and theoretical research approaches in the field of didactics, in respect to diversity, gender and new media. The intention is to show the related contemporary use and the reflections on didactic... more

    Access:
    Verlag (lizenzpflichtig)

    Location:
    Universitätsbibliothek Braunschweig
    Inter-library loan:
    No inter-library loan

    Location:
    Technische Universität Chemnitz, Universitätsbibliothek
    Inter-library loan:
    No inter-library loan

    Location:
    Hochschule für Bildende Künste Dresden, Bibliothek
    Inter-library loan:
    No inter-library loan

    Location:
    Sächsische Landesbibliothek - Staats- und Universitätsbibliothek Dresden
    Inter-library loan:
    No inter-library loan

    Location:
    Zentrale Hochschulbibliothek Flensburg
    Inter-library loan:
    No inter-library loan

    Location:
    Technische Universität Bergakademie Freiberg, Bibliothek 'Georgius Agricola'
    Inter-library loan:
    No inter-library loan

    Location:
    Bibliothek der Pädagogischen Hochschule Freiburg/Breisgau
    Inter-library loan:
    No inter-library loan
    Location:
    Bibliothek der Pädagogischen Hochschule Freiburg/Breisgau
    Inter-library loan:
    No loan of volumes, only paper copies will be sent

    Location:
    Staats- und Universitätsbibliothek Hamburg Carl von Ossietzky
    Inter-library loan:
    No inter-library loan

    Location:
    Bibliothek der Pädagogischen Hochschule Heidelberg
    Signature:
    eBook Waxmann
    Inter-library loan:
    No inter-library loan

    Location:
    Universitätsbibliothek Hildesheim
    Inter-library loan:
    No inter-library loan

    Location:
    Badische Landesbibliothek
    Inter-library loan:
    No inter-library loan

    Location:
    Hochschulbibliothek Karlsruhe (PH)
    Signature:
    eBook UTB scholars
    Inter-library loan:
    No inter-library loan

    Location:
    Universitätsbibliothek Leipzig
    Inter-library loan:
    No inter-library loan

    Location:
    Pädagogische Hochschulbibliothek Ludwigsburg
    Signature:
    E-Book Waxmann
    Inter-library loan:
    No inter-library loan

    Location:
    Universität Potsdam, Universitätsbibliothek
    Inter-library loan:
    No inter-library loan

    Location:
    Universitätsbibliothek Rostock
    Inter-library loan:
    No inter-library loan

    Location:
    Pädagogische Hochschule, Bibliothek
    Signature:
    E-Book Waxmann
    Inter-library loan:
    No inter-library loan

    Location:
    Württembergische Landesbibliothek
    Inter-library loan:
    No inter-library loan

    Location:
    Universitätsbibliothek Vechta
    Inter-library loan:
    No inter-library loan

    Location:
    Hochschule Zittau / Görlitz, Hochschulbibliothek
    Inter-library loan:
    No inter-library loan

    Location:
    Westsächsische Hochschule Zwickau, Bibliothek
    Signature:
    E-Book UTB-scholars EBS
    Inter-library loan:
    No inter-library loan

     

    This anthology raises the issue on current empirical and theoretical research approaches in the field of didactics, in respect to diversity, gender and new media. The intention is to show the related contemporary use and the reflections on didactic approaches based on the tradition of Allgemeine Didaktik. The brainchild to use English as publication language pursues the idea to make the concept of didactics accessible for the English speaking world.The attempt is to mirror differences of provisions incurrent societal phenomena: new media, gender, and diversity which educational institutions are facing. It will reveal and demonstrate that this is a common issue which is to be addressed for satisfying the demands and necessities in today’s schooling out of the national educational perspectives given through the different educational systems.This anthology follows the idea to present approaches with their theoretical or empirical results. Thus, the reader will find a bunch of procedures, suggestions, and methods as well as critical questions shaped by the empirical and theoretical reflective work of the Norwegian, Austrian, US-American, and German authors, who contributed to the book. This anthology raises the issue on current empirical and theoretical research approaches in the field of didactics, in respect to diversity, gender and new media. The intention is to show the related contemporary use and the reflections on didactic approaches based on the tradition of Allgemeine Didaktik. The brainchild to use English as publication language pursues the idea to make the concept of didactics accessible for the English speaking world. The attempt is to mirror differences of provisions incurrent societal phenomena: new media, gender, and diversity which educational institutions are facing. It will reveal and demonstrate that this is a common issue which is to be addressed for satisfying the demands and necessities in today’s schooling out of the national educational perspectives given through the different educational systems. This anthology follows the idea to present approaches with their theoretical or empirical results. Thus, the reader will find a bunch of procedures, suggestions, and methods as well as critical questions shaped by the empirical and theoretical reflective work of the Norwegian, Austrian, US-American, and German authors, who contributed to the book.

     
    Export to reference management software   RIS file
      BibTeX file
    Content information