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  1. Begegnungen mit der Wirklichkeit (E-Book)
    Chancen für fächerübergreifendes Lernen an außerschulischen Lernorten
  2. Digitale Kompetenzen in der Praxis
    Beiträge zur Fachtagung "Digitale Kompetenzen in der Praxis. Nationale und internationale Erfahrungen" vom 28. November 2019 in Wien
    Contributor: Steiner, Karin (HerausgeberIn); Sturm, René (HerausgeberIn)
    Published: November 2020
    Publisher:  Arbeitsmarktservice Österreich, Abt. Arbeitsmarktforschung und Berufsinformation, Wien

    Wer in der modernen Arbeitswelt bestehen möchte, benötigt in einem deutlich zunehmenden Ausmaß so genannte "Digital Skills". Die Vermittlung dieser Fähigkeiten, und zwar gerade auch an Personen mit geringen Qualifikationen, ist daher eminent wichtig.... more

    Access:
    Verlag (kostenfrei)
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    Resolving-System (kostenfrei)
    ZBW - Leibniz-Informationszentrum Wirtschaft, Standort Kiel
    DS 459
    No inter-library loan

     

    Wer in der modernen Arbeitswelt bestehen möchte, benötigt in einem deutlich zunehmenden Ausmaß so genannte "Digital Skills". Die Vermittlung dieser Fähigkeiten, und zwar gerade auch an Personen mit geringen Qualifikationen, ist daher eminent wichtig. Wie dies gelingen kann, war Thema der Tagung "Digital Skills in der Praxis", die am 28. November 2019 in Wien stattfand und vom AMS Österreich, von der GPA-djp und vom sozialwissenschaftlichen Forschungs- und Beratungsinstitut abif veranstaltet wurde.

     

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    Source: Union catalogues
    Contributor: Steiner, Karin (HerausgeberIn); Sturm, René (HerausgeberIn)
    Language: German
    Media type: Conference proceedings
    Format: Online
    Other identifier:
    hdl: 10419/247338
    Corporations / Congresses: Fachtagung "Digitale Kompetenzen in der Praxis. Nationale und Internationale Erfahrungen" (2019, Wien)
    Series: AMS report ; 152
    Subjects: Erwachsenenbildungsforschung; Erwachsenenpädagogik; Weiterbildungsforschung; Kompetenzentwicklung; Hard Skills; Soft Skills; Digital Skills; Qualifikationen; Human Resources; Personalentwicklung; Bildungssoziologie; Berufspädagogik; Digitalisierung; Technologisierung; IKT; Informations- und Kommunikationstechnologien; Lernende; Lehrende; E-Learning; Blended Learning; Agilität; Lernformate; Didaktik; Arbeitsorganisation
    Scope: 1 Online-Ressource (circa 53 Seiten), Illustrationen