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  1. Was kennzeichnet hermeneutische Forschung?
    Am Beispiel einer historischen Untersuchung
    Published: 2003

    BBF | Bibliothek für Bildungsgeschichtliche Forschung in Berlin
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    Source: Union catalogues
    Media type: Article (journal)
    Format: Print
    Parent title: In: Zeitschrift für Erziehungswissenschaft; Wiesbaden : Springer VS/Springer Fachmedien Wiesbaden GmbH, 1998; 6(2003), Seite 532-549
    Subjects: Antike; Hermeneutik; Bildungstheorie; Szientismus; Kulturanalyse; Forschungsgegenstand; Vertrautheit; Ideologiekritik; Relief; Bildanalyse; Methode
  2. The responsibility of forms
    critical essays on music, art, and representation
    Published: 2003
    Publisher:  Univ. of California Press, Berkeley [u.a.]

    Freie Universität Berlin, Universitätsbibliothek
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    Source: Philologische Bibliothek, FU Berlin
    Language: English
    Media type: Book
    ISBN: 0520072383
    RVK Categories: IH 14480
    Edition: [Nachdr.]
    Subjects: Zeichenerkennung; Künste; Semiotik; Kulturanalyse; Darstellungsart; Ästhetik; Philosophie; Philosophische Semantik; Kunst
    Scope: VIII, 312 S., Ill., Notenbeisp.
  3. Was kennzeichnet hermeneutische Forschung?
    Am Beispiel einer historischen Untersuchung
    Published: 2003

    BBF | Bibliothek für Bildungsgeschichtliche Forschung in Berlin
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    Source: Union catalogues
    Media type: Article (journal)
    Format: Print
    Parent title: In: Zeitschrift für Erziehungswissenschaft; Wiesbaden : Springer VS/Springer Fachmedien Wiesbaden GmbH, 1998; 6(2003), Seite 532-549

    Subjects: Antike; Hermeneutik; Bildungstheorie; Szientismus; Kulturanalyse; Forschungsgegenstand; Vertrautheit; Ideologiekritik; Relief; Bildanalyse; Methode
  4. Was kennzeichnet hermeneutische Forschung?
    Am Beispiel einer historischen Untersuchung
    Published: 2003

    BBF | Bibliothek für Bildungsgeschichtliche Forschung in Berlin
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    DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Bibliothek
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    Hochschule für Technik und Wirtschaft des Saarlandes, Bibliothek / Bereich Goebenstraße
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    Media type: Article (journal)
    Format: Print
    Parent title: In: Zeitschrift für Erziehungswissenschaft; Wiesbaden : Springer VS/Springer Fachmedien Wiesbaden GmbH, 1998; 6(2003), Seite 532-549

    Subjects: Antike; Hermeneutik; Bildungstheorie; Szientismus; Kulturanalyse; Forschungsgegenstand; Vertrautheit; Ideologiekritik; Relief; Bildanalyse; Methode