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  1. Gewaltprävention 2.0
    digitale Herausforderungen
    Contributor: Lüpke, Marcus (Publisher)
    Published: 2010
    Publisher:  Schüren, Marburg

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    Content information
    Source: Union catalogues
    Contributor: Lüpke, Marcus (Publisher)
    Language: German
    Media type: Book
    Format: Print
    ISBN: 9783894722272
    Other identifier:
    9783894722272
    RVK Categories: CP 3500 ; DS 7140 ; DW 4030 ; DW 4400
    DDC Categories: 360; 370
    Subjects: Internet and children; Internet in education; Computer crimes; Children
    Scope: 176 S., Ill., graph. Darst., 208 mm x 135 mm
    Notes:

    Literaturangaben

  2. Gewaltprävention 2.0
    digitale Herausforderungen
    Contributor: Lüpke, Marcus (HerausgeberIn); Neumann, Ulf (HerausgeberIn)
    Published: 2010
    Publisher:  Schüren, Marburg

    Ausgewiesene Fachleute referieren aktuelle Forschungsergebnisse zur Medienwelt von Jugendlichen, berichten über Trends aus der Welt der neuen Medien und stellen praxisorientierte Medienprojekte für die pädagogische Arbeit mit Jugendlichen vor, die... more

    Universitätsbibliothek Braunschweig
    2901-5241
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    Staats- und Universitätsbibliothek Bremen
    a pae 309.7/625
    Unlimited inter-library loan, copies and loan
    Staats- und Universitätsbibliothek Bremen
    h pae 309.7/625a
    Unlimited inter-library loan, copies and loan
    Staats- und Universitätsbibliothek Bremen
    a pae 309.7/625b
    Unlimited inter-library loan, copies and loan
    Staats- und Universitätsbibliothek Bremen
    a pae 309.7/625c
    Unlimited inter-library loan, copies and loan
    Staats- und Universitätsbibliothek Bremen
    a pae 309.7/625d
    Unlimited inter-library loan, copies and loan
    Universitätsbibliothek Greifswald
    310/DW 4400 L948
    Unlimited inter-library loan, copies and loan
    Niedersächsische Staats- und Universitätsbibliothek Göttingen
    K/XV F, 2700
    No inter-library loan
    Universitäts- und Landesbibliothek Sachsen-Anhalt / Zentrale
    E S 808 Gew
    No inter-library loan
    Universitäts- und Landesbibliothek Sachsen-Anhalt / Zentrale
    E S 808 Gew
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    Hamburger Lehrerbibliothek, Bibliothek des Landesinstituts für Lehrerbildung und Schulentwicklung
    Psy K 7.5/83.1
    No inter-library loan
    Akademie der Polizei Hamburg, Bibliothek
    soz 564/3
    No inter-library loan
    Universitätsbibliothek Hildesheim
    TFF 194 : G19
    Unlimited inter-library loan, copies and loan
    Universitätsbibliothek Ilmenau
    GWN DW 4400 L948
    Unlimited inter-library loan, copies and loan
    Universitätsbibliothek Kiel, Zentralbibliothek
    pae 897 78
    Unlimited inter-library loan, copies and loan
    Hochschule Osnabrück, Bibliothek Campus Westerberg
    ICB 86
    Unlimited inter-library loan, copies and loan
    Universitätsbibliothek Vechta
    HZUgew = 450205
    Unlimited inter-library loan, copies and loan

     

    Ausgewiesene Fachleute referieren aktuelle Forschungsergebnisse zur Medienwelt von Jugendlichen, berichten über Trends aus der Welt der neuen Medien und stellen praxisorientierte Medienprojekte für die pädagogische Arbeit mit Jugendlichen vor, die auch zur Gewaltprävention einsetzbar sind

     

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    Source: Union catalogues
    Contributor: Lüpke, Marcus (HerausgeberIn); Neumann, Ulf (HerausgeberIn)
    Language: German
    Media type: Book
    Format: Print
    ISBN: 9783894722272
    RVK Categories: DS 7140
    Subjects: Internet and children; Internet in education; Computer crimes; Children
    Scope: 176 Seiten, Illustrationen, Diagramme, 208 mm x 135 mm
  3. Writing instruction for generation 2.0
    Published: 2010
    Publisher:  Rowman & Littlefield Education, Lanham, MD

    Forward-thinking teachers who wish to understand the 21st century literacies, understand what youth are doing in respect to those literacies, and discover how they can apply this knowledge to classroom instruction will find answers to their questions more

    Hochschulbibliothek Friedensau
    Online-Ressource
    No inter-library loan
    Universität Ulm, Kommunikations- und Informationszentrum, Bibliotheksservices
    No inter-library loan

     

    Forward-thinking teachers who wish to understand the 21st century literacies, understand what youth are doing in respect to those literacies, and discover how they can apply this knowledge to classroom instruction will find answers to their questions

     

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    Content information
    Volltext (Connect to MyiLibrary resource)
    Volltext (lizenzpflichtig)
    Source: Union catalogues
    Language: English
    Media type: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 1607094657; 1282922882; 1607094649; 9781282922884; 9781607094654; 9781607094647
    Subjects: Media literacy; Digital media; Internet literacy; Internet and teenagers; Internet in education; Composition (Language arts); Internet literacy - United States; Electronic books
    Scope: Online-Ressource (xiv, 113 p)
    Notes:

    Includes bibliographical references

    Preface: The Challenges of Teaching Generation 2.0; Introduction; Part I; Understanding the World of Generation 2.0; Chapter One; Who Is Generation 2.0?; Chapter Two; What We Can Learn from Lisa and Joaquín; Chapter Three; Making Friends with Multitasking; Chapter Four; What Is Good Writing?; Part II; Applying the World of Generation 2.0 to Writing Instruction; Chapter Five; Rethinking the Research Paper; Chapter Six; Information Gathering; Chapter Seven; Drafting and Revising; Chapter Eight; Coherence and Organization; Chapter Nine; Word Choice and Spelling; Chapter Ten; Punctuation

    Chapter ElevenWhat Next?; Part III; Resources; New Literacies Questionnaire; Recommended Reading; Reference List; About the Author

    Electronic reproduction; Available via World Wide Web

  4. Neue digitale Kultur- und Bildungsräume
    Contributor: Grell, Petra (Hrsg.); Marotzki, Winfried (Hrsg.); Schelhowe, Heidi (Hrsg.)
    Published: 2010
    Publisher:  VS, Verl. für Sozialwiss., Wiesbaden

    Max-Planck-Institut für Bildungsforschung, Bibliothek und wissenschaftliche Information
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    Staatsbibliothek zu Berlin - Preußischer Kulturbesitz, Haus Unter den Linden
    Unlimited inter-library loan, copies and loan
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    Content information
    Source: Staatsbibliothek zu Berlin
    Contributor: Grell, Petra (Hrsg.); Marotzki, Winfried (Hrsg.); Schelhowe, Heidi (Hrsg.)
    Language: German; English
    Media type: Book
    Format: Print
    ISBN: 9783531169583
    Other identifier:
    9783531169583
    RVK Categories: AL 34350 ; DM 3000 ; DP 2600 ; MF 1500 ; AP 18000 ; DW 4400 ; MS 7965
    Edition: 1. Aufl.
    Series: Medienbildung und Gesellschaft ; Bd. 12
    Subjects: Digital media; Mass media and culture; Internet in education; Internet; Neue Medien; Medienpädagogik; Alltagskultur; Internet; Nutzung; Virtuelle Gemeinschaft; Soziale Software; Kongress; Dresden <2008>; Aufsatzsammlung
    Scope: 200 S., Ill., graph. Darst., 210 mm x 148 mm
    Notes:

    Literaturangaben

  5. Pedagogical models the discipline of online teaching
    Published: 2010
    Publisher:  Nova Science Publishers, Hauppauge, N.Y.

    Ostbayerische Technische Hochschule Amberg-Weiden / Hochschulbibliothek Amberg
    Unlimited inter-library loan, copies and loan
    Ostbayerische Technische Hochschule Amberg-Weiden, Hochschulbibliothek, Standort Weiden
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      BibTeX file
    Content information
    Source: Union catalogues
    Language: English
    Media type: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 1611221536; 1617616052; 9781611221534; 9781617616051
    Subjects: EDUCATION / Higher; Computer-assisted instruction; Distance education; Internet in education; Web-based instruction; Web-based instruction; Internet in education; Computer-assisted instruction; Distance education; E-Learning; Motivation; Hochschule
    Scope: 1 Online-Ressource (xiv, 232 p.)
    Notes:

    Includes bibliographical references and index

  6. Neue digitale Kultur- und Bildungsräume
    Contributor: Grell, Petra (Herausgeber); Marotzki, Winfried (Herausgeber); Schelhowe, Heidi (Herausgeber)
    Published: 2010
    Publisher:  VS Verlag fur Sozialwissenschaften, Wiesbaden

    Die These, dass das Internet vor allem als neuer Kultur- und Bildungsraum gesehen werden kann, hat sich durchgesetzt. Anhand der Schlüsselbegriffe 'Alltagskulturen', 'Inter- und Transkulturalität', 'personale Identität', 'Digital Game Studies' und... more

    Hochschule Niederrhein, Bibliothek
    No inter-library loan

     

    Die These, dass das Internet vor allem als neuer Kultur- und Bildungsraum gesehen werden kann, hat sich durchgesetzt. Anhand der Schlüsselbegriffe 'Alltagskulturen', 'Inter- und Transkulturalität', 'personale Identität', 'Digital Game Studies' und 'Virtuelle Konsumwelten' wird diese These überprüft und weiter entwickelt

     

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    Source: Union catalogues
    Contributor: Grell, Petra (Herausgeber); Marotzki, Winfried (Herausgeber); Schelhowe, Heidi (Herausgeber)
    Language: German
    Media type: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783531919171
    Edition: 1. Auflage
    Series: Medienbildung und Gesellschaft ; Band 12
    Subjects: Digital media ; Social aspects; Mass media and culture; Internet in education; Internet ; Social aspects; Electronic books
    Scope: 1 Online-Ressource (200 Seiten), Illustrationen
  7. Neue digitale Kultur- und Bildungsräume
    Contributor: Grell, Petra (Herausgeber); Marotzki, Winfried (Herausgeber); Schelhowe, Heidi (Herausgeber)
    Published: 2010
    Publisher:  VS Verlag fur Sozialwissenschaften, Wiesbaden

    Die These, dass das Internet vor allem als neuer Kultur- und Bildungsraum gesehen werden kann, hat sich durchgesetzt. Anhand der Schlüsselbegriffe 'Alltagskulturen', 'Inter- und Transkulturalität', 'personale Identität', 'Digital Game Studies' und... more

    Hochschule Niederrhein, Bibliothek
    Unlimited inter-library loan, copies and loan

     

    Die These, dass das Internet vor allem als neuer Kultur- und Bildungsraum gesehen werden kann, hat sich durchgesetzt. Anhand der Schlüsselbegriffe 'Alltagskulturen', 'Inter- und Transkulturalität', 'personale Identität', 'Digital Game Studies' und 'Virtuelle Konsumwelten' wird diese These überprüft und weiter entwickelt.

     

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    Source: Union catalogues
    Contributor: Grell, Petra (Herausgeber); Marotzki, Winfried (Herausgeber); Schelhowe, Heidi (Herausgeber)
    Language: German
    Media type: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783531919171
    Edition: 1. Auflage
    Series: Medienbildung und Gesellschaft ; Band 12
    Subjects: Internet; Soziale Software; Nutzung; Social Media; Neue Medien; Alltagskultur; Medienpädagogik
    Other subjects: Digital media ; Social aspects; Mass media and culture; Internet in education; Internet ; Social aspects; Electronic books
    Scope: 1 Online-Ressource (200 Seiten), Illustrationen
  8. Neue digitale Kultur- und Bildungsräume
    Contributor: Grell, Petra (Hrsg.); Marotzki, Winfried (Hrsg.); Schelhowe, Heidi (Hrsg.)
    Published: 2010
    Publisher:  VS, Verl. für Sozialwiss., Wiesbaden

    Max-Planck-Institut für Bildungsforschung, Bibliothek und wissenschaftliche Information
    2009/2508
    Unlimited inter-library loan, copies and loan
    Staatsbibliothek zu Berlin - Preußischer Kulturbesitz, Haus Potsdamer Straße
    1 A 756611
    Unlimited inter-library loan, copies and loan
    Universitätsbibliothek Braunschweig
    2899-8408
    Unlimited inter-library loan, copies and loan
    Staats- und Universitätsbibliothek Bremen
    a pae 309.7/799
    Unlimited inter-library loan, copies and loan
    Staats- und Universitätsbibliothek Bremen
    a pae 309.7/799a
    Unlimited inter-library loan, copies and loan
    Technische Universität Chemnitz, Universitätsbibliothek
    Unlimited inter-library loan, copies and loan
    Evangelische Hochschule Dresden, Bibliothek
    MS 7965 N481
    Unlimited inter-library loan, copies and loan
    Hochschule Emden/Leer, Hochschulbibliothek
    KNZZ / Neu
    No inter-library loan
    Universitätsbibliothek Erfurt / Forschungsbibliothek Gotha, Universitätsbibliothek Erfurt
    DW 4400 G825
    Unlimited inter-library loan, copies and loan
    Zentrale Hochschulbibliothek Flensburg
    DW 4400 G825
    Unlimited inter-library loan, copies and loan
    DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Bibliothek
    No loan of volumes, only paper copies will be sent
    Niedersächsische Staats- und Universitätsbibliothek Göttingen
    2012 A 10093
    Unlimited inter-library loan, copies and loan
    Universitäts- und Landesbibliothek Sachsen-Anhalt / Zentrale
    E F 287 Neu
    Unlimited inter-library loan, copies and loan
    Helmut-Schmidt-Universität, Universität der Bundeswehr Hamburg, Universitätsbibliothek
    SOZ 622:YD0009
    Unlimited inter-library loan, copies and loan
    Staats- und Universitätsbibliothek Hamburg Carl von Ossietzky
    V p 846
    No inter-library loan
    Hans-Bredow-Institut für Medienforschung an der Universität Hamburg, Bibliothek
    B II 15-113
    Unlimited inter-library loan, copies and loan
    Technische Informationsbibliothek (TIB) / Leibniz-Informationszentrum Technik und Naturwissenschaften und Universitätsbibliothek
    OC 700 138
    No loan of volumes, only paper copies will be sent
    Universitätsbibliothek Heidelberg
    2009 A 10734
    Unlimited inter-library loan, copies and loan
    Institut für Bildungswissenschaft der Universität, Bibliothek
    Ed 2010.4
    No loan of volumes, only paper copies will be sent
    Universitätsbibliothek Hildesheim
    TFF 860 : N18
    Unlimited inter-library loan, copies and loan
    Universitätsbibliothek Hildesheim
    TFF 860 : N18,b
    Unlimited inter-library loan, copies and loan
    Universitätsbibliothek Hildesheim
    TFF 860 : N18,c
    Unlimited inter-library loan, copies and loan
    Universitätsbibliothek Ilmenau
    GWN DW 4400 G825
    Unlimited inter-library loan, copies and loan
    Thüringer Universitäts- und Landesbibliothek
    PÄD:WZ:9000:Gre::2010
    Unlimited inter-library loan, copies and loan
    Universitätsbibliothek Kiel, Zentralbibliothek
    pae 894 69
    Unlimited inter-library loan, copies and loan
    Hochschule für Technik, Wirtschaft und Kultur Leipzig, Hochschulbibliothek
    Unlimited inter-library loan, copies and loan
    Universitätsbibliothek Leipzig
    Unlimited inter-library loan, copies and loan
    Ev. Hochschul- und Zentralbibliothek Württemberg, Standort Ludwigsburg
    Rol 4 Neue
    Unlimited inter-library loan, copies and loan
    Pädagogische Hochschulbibliothek Ludwigsburg
    Paed 3vb Neu
    Unlimited inter-library loan, copies and loan
    Otto-von-Guericke-Universität, Universitätsbibliothek
    2011.10176:1
    Unlimited inter-library loan, copies and loan
    Otto-von-Guericke-Universität, Universitätsbibliothek
    2011.10176:2
    Unlimited inter-library loan, copies and loan
    Universitätsbibliothek Mannheim
    2009 A 7597
    Unlimited inter-library loan, copies and loan
    Landesbibliothek Oldenburg
    10-2086
    Unlimited inter-library loan, copies and loan
    Hochschule Osnabrück, Bibliothek Campus Westerberg
    IAS 229 739
    Unlimited inter-library loan, copies and loan
    Universitätsbibliothek Osnabrück
    KLH A 5068-896 4
    Unlimited inter-library loan, copies and loan
    Universitätsbibliothek Rostock
    DW 4400 G825
    Unlimited inter-library loan, copies and loan
    Württembergische Landesbibliothek
    59/23150
    Unlimited inter-library loan, copies and loan
    Westsächsische Hochschule Zwickau, Bibliothek
    78 931
    Unlimited inter-library loan, copies and loan
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    Content information
    Source: Staatsbibliothek zu Berlin
    Contributor: Grell, Petra (Hrsg.); Marotzki, Winfried (Hrsg.); Schelhowe, Heidi (Hrsg.)
    Language: German; English
    Media type: Book
    Format: Print
    ISBN: 9783531169583
    Other identifier:
    9783531169583
    RVK Categories: AL 34350 ; DM 3000 ; DP 2600 ; MF 1500 ; AP 18000 ; DW 4400 ; MS 7965
    Edition: 1. Aufl.
    Series: Medienbildung und Gesellschaft ; Bd. 12
    Subjects: Digital media; Mass media and culture; Internet in education; Internet; Neue Medien; Medienpädagogik; Alltagskultur; Internet; Nutzung; Virtuelle Gemeinschaft; Soziale Software; Kongress; Dresden <2008>; Aufsatzsammlung
    Scope: 200 S., Ill., graph. Darst., 210 mm x 148 mm
    Notes:

    Literaturangaben

  9. The future of thinking
    learning institutions in a digital age
    Published: 2010
    Publisher:  MIT Press, Cambridge, Mass.

    How traditional learning institutions can become as innovative, flexible, robust, and collaborative as the best social networking sites.Over the past two decades, the way we learn has changed dramatically. We have new sources of information and new... more

    Access:
    Resolving-System (kostenfrei)
    Resolving-System (kostenfrei)
    Max-Planck-Institut für Wissenschaftsgeschichte, Bibliothek
    No inter-library loan
    Technische Universität Chemnitz, Universitätsbibliothek
    No inter-library loan
    Hochschule für Bildende Künste Dresden, Bibliothek
    No inter-library loan
    Hochschule für Technik und Wirtschaft Dresden, Bibliothek
    MIT Press Abo im Sachsenkonsortium
    No inter-library loan
    Sächsische Landesbibliothek - Staats- und Universitätsbibliothek Dresden
    No inter-library loan
    Evangelische Hochschule Freiburg, Hochschulbibliothek
    No inter-library loan
    Universitäts- und Landesbibliothek Sachsen-Anhalt / Zentrale
    No inter-library loan
    Helmut-Schmidt-Universität, Universität der Bundeswehr Hamburg, Universitätsbibliothek
    No inter-library loan
    Hochschule für Technik, Wirtschaft und Kultur Leipzig, Hochschulbibliothek
    No inter-library loan
    Universitätsbibliothek Leipzig
    No inter-library loan
    Universitätsbibliothek Osnabrück
    No inter-library loan
    Universitätsbibliothek der Eberhard Karls Universität
    No inter-library loan

     

    How traditional learning institutions can become as innovative, flexible, robust, and collaborative as the best social networking sites.Over the past two decades, the way we learn has changed dramatically. We have new sources of information and new ways to exchange and to interact with information. But our schools and the way we teach have remained largely the same for years, even centuries. What happens to traditional educational institutions when learning also takes place on a vast range of Internet sites, from Pokemon Web pages to Wikipedia? This report investigates how traditional learning institutions can become as innovative, flexible, robust, and collaborative as the best social networking sites. The authors propose an alternative definition of "institution" as a "mobilizing network"--emphasizing its flexibility, the permeability of its boundaries, its interactive productivity, and its potential as a catalyst for change--and explore the implications for higher education. The Future of Thinking reports on innovative, virtual institutions. It also uses the idea of a virtual institution both as part of its subject matter and as part of its process: the first draft of the book was hosted on a Web site for collaborative feedback and writing. The authors use this experiment in participatory writing as a test case for virtual institutions, learning institutions, and a new form of collaborative authorship. The finished version is still posted and open for comment. This book is the full-length report of the project, which was summarized in an earlier MacArthur volume, The Future of Learning Institutions in a Digital Age.

     

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    Source: Union catalogues
    Contributor: Goldberg, David Theo (MitwirkendeR)
    Language: English
    Media type: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9780262266529; 0262266520; 0262513749; 9780262513746
    Series: John D. and Catherine T. MacArthur Foundation Reports on Digital Media and Learning
    Subjects: Educational technology; Internet in education; Education; Educational change; Organizational change; Educational technology; Internet in education; Education ; Effect of technological innovations on; Educational change; Organizational change; EDUCATION/Digital Media & Learning; SOCIAL SCIENCES/Media Studies; DIGITAL HUMANITIES & NEW MEDIA/Social Media & Networking
    Scope: 1 online resource (xxv, 288 pages), illustrations.
  10. Gewaltprävention 2.0
    digitale Herausforderungen
    Contributor: Lüpke, Marcus (HerausgeberIn); Neumann, Ulf (HerausgeberIn)
    Published: 2010
    Publisher:  Schüren, Marburg

    Ausgewiesene Fachleute referieren aktuelle Forschungsergebnisse zur Medienwelt von Jugendlichen, berichten über Trends aus der Welt der neuen Medien und stellen praxisorientierte Medienprojekte für die pädagogische Arbeit mit Jugendlichen vor, die... more

    Universitätsbibliothek Braunschweig
    2901-5241
    Unlimited inter-library loan, copies and loan
    Berufsakademie Sachsen, Staatliche Studienakademie Breitenbrunn, Bibliothek
    F 344.5 Gew
    Unlimited inter-library loan, copies and loan
    Berufsakademie Sachsen, Staatliche Studienakademie Breitenbrunn, Bibliothek
    F 344.5 Gew
    Unlimited inter-library loan, copies and loan
    Staats- und Universitätsbibliothek Bremen
    a pae 309.7/625
    Unlimited inter-library loan, copies and loan
    Staats- und Universitätsbibliothek Bremen
    h pae 309.7/625a
    Unlimited inter-library loan, copies and loan
    Staats- und Universitätsbibliothek Bremen
    a pae 309.7/625b
    Unlimited inter-library loan, copies and loan
    Staats- und Universitätsbibliothek Bremen
    a pae 309.7/625c
    Unlimited inter-library loan, copies and loan
    Staats- und Universitätsbibliothek Bremen
    a pae 309.7/625d
    Unlimited inter-library loan, copies and loan
    Bibliothek der Pädagogischen Hochschule Freiburg/Breisgau
    MS 2430 L948
    Unlimited inter-library loan, copies and loan
    Max-Planck-Institut zur Erforschung von Kriminalität, Sicherheit und Recht, Bibliothek
    No loan of volumes, only paper copies will be sent
    Universitätsbibliothek Greifswald
    310/DW 4400 L948
    Unlimited inter-library loan, copies and loan
    Niedersächsische Staats- und Universitätsbibliothek Göttingen
    K/XV F, 2700
    No inter-library loan
    Universitäts- und Landesbibliothek Sachsen-Anhalt / Zentrale
    E S 808 Gew
    No inter-library loan
    Universitäts- und Landesbibliothek Sachsen-Anhalt / Zentrale
    E S 808 Gew
    Unlimited inter-library loan, copies and loan
    Hamburger Lehrerbibliothek, Bibliothek des Landesinstituts für Lehrerbildung und Schulentwicklung
    Psy K 7.5/83.1
    No inter-library loan
    Akademie der Polizei Hamburg, Bibliothek
    soz 564/3
    No inter-library loan
    Universitätsbibliothek Hildesheim
    TFF 194 : G19
    Unlimited inter-library loan, copies and loan
    Universitätsbibliothek Ilmenau
    GWN DW 4400 L948
    Unlimited inter-library loan, copies and loan
    Karlsruher Institut für Technologie, KIT-Bibliothek
    2011 A 239
    Unlimited inter-library loan, copies and loan
    Universitätsbibliothek Kiel, Zentralbibliothek
    pae 897 78
    Unlimited inter-library loan, copies and loan
    Universitätsbibliothek Leipzig
    Unlimited inter-library loan, copies and loan
    Pädagogische Hochschulbibliothek Ludwigsburg
    Paed 3vc Gew
    Unlimited inter-library loan, copies and loan
    Universitätsbibliothek Mannheim
    2010 A 3241
    Unlimited inter-library loan, copies and loan
    Hochschule Osnabrück, Bibliothek Campus Westerberg
    ICB 86
    Unlimited inter-library loan, copies and loan
    Hochschule für Technik und Wirtschaft des Saarlandes, Bibliothek / Bereich Goebenstraße
    DS 7140 Gew
    Unlimited inter-library loan, copies and loan
    Universität Tübingen, Institut für Kriminologie, Bibliothek
    Unlimited inter-library loan, copies and loan
    Universitätsbibliothek Vechta
    HZUgew = 450205
    Unlimited inter-library loan, copies and loan

     

    Ausgewiesene Fachleute referieren aktuelle Forschungsergebnisse zur Medienwelt von Jugendlichen, berichten über Trends aus der Welt der neuen Medien und stellen praxisorientierte Medienprojekte für die pädagogische Arbeit mit Jugendlichen vor, die auch zur Gewaltprävention einsetzbar sind

     

    Export to reference management software   RIS file
      BibTeX file
    Source: Union catalogues
    Contributor: Lüpke, Marcus (HerausgeberIn); Neumann, Ulf (HerausgeberIn)
    Language: German
    Media type: Book
    Format: Print
    ISBN: 9783894722272
    RVK Categories: DS 7140 ; DW 4400 ; DW 4000 ; CP 3800 ; CP 3500 ; MS 2430
    Subjects: Internet and children; Internet in education; Computer crimes; Children
    Scope: 176 Seiten, Illustrationen, Diagramme, 208 mm x 135 mm
    Notes:

    Buch ursprünglich angekündigt u.d.T.: Aktive Medienpädagogik als Mittel der Gewaltprävention