Skip to main navigation Skip to main content
info(at)avldigital.remove-this.de
Deutsch English
Narrow Search
Search narrowed by
Last searches

Results for *

Displaying results 1 to 15 of 15.

  1. Dekonstruktion und Erziehung
    Studien zum Paradoxieproblem in der Pädagogik
    Author: Wimmer, Michael
    Published: 2016
    Publisher:  Ferdinand Schöningh, Paderborn

    Location:
    Universitäts- und Landesbibliothek Bonn
    Signature:
    2017/1152
    Inter-library loan:
    Loan of volumes, no copies

    Location:
    Universitätsbibliothek der RPTU in Kaiserslautern
    Signature:
    ERZ 102/112
    Inter-library loan:
    Unlimited inter-library loan, copies and loan

    Location:
    Universitätsbibliothek Koblenz
    Signature:
    PÄ/E 2017 354
    Inter-library loan:
    Unlimited inter-library loan, copies and loan

    Location:
    Humanwissenschaftliche Bibliothek: Gemeinsame Bibliothek der Humanwissenschaftlichen Fakultät und der USB
    Signature:
    HFB/302/Wimmer
    Inter-library loan:
    Loan of volumes, no copies
    Location:
    Universitäts- und Stadtbibliothek Köln, Hauptabteilung
    Signature:
    2016/465
    Inter-library loan:
    Loan of volumes, no copies

    Location:
    Bibliothek für Erziehungswissenschaft und Kommunikationswissenschaft
    Signature:
    ERZ XD1 1105(2)A
    Inter-library loan:
    Unlimited inter-library loan, copies and loan
    Location:
    Universitäts- und Landesbibliothek Münster
    Signature:
    3K 65992
    Inter-library loan:
    Unlimited inter-library loan, copies and loan

    Location:
    Universitätsbibliothek Siegen
    Signature:
    88HZX3438(2)
    Inter-library loan:
    Unlimited inter-library loan, copies and loan
    Location:
    Universitätsbibliothek Siegen
    Signature:
    21HZX3438(2)
    Inter-library loan:
    Unlimited inter-library loan, copies and loan

    Location:
    Universitätsbibliothek Wuppertal
    Signature:
    HZX2717(2)
    Inter-library loan:
    Unlimited inter-library loan, copies and loan
    Export to reference management software   RIS file
      BibTeX file
    Content information
    Source: Union catalogues
    Language: German
    Media type: Book
    ISBN: 9783506780973; 3506780972
    Edition: Zweite durchgesehene, aktualisierte und mit einem Nachwort versehene Auflage
    Series: Theorieforum Pädagogik ; Band 7
    Subjects: Pädagogik; Paradoxon
    Other subjects: Pädagogik; Theorie; Dekonstruktion; Erziehung; Paradoxie; Erziehungswissenschaft; Alterität; Fremdheit; Denken; Handeln; Handlungsrationalität; Ethik; Wissen
    Scope: 410 Seiten
  2. Dekonstruktion und Erziehung
    Studien zum Paradoxieproblem in der Pädagogik
    Author: Wimmer, Michael
    Published: 2016
    Publisher:  Ferdinand Schöningh, Paderborn

    Location:
    Universitätsbibliothek Augsburg
    Inter-library loan:
    Unlimited inter-library loan, copies and loan

    Location:
    Universitätsbibliothek Bamberg
    Inter-library loan:
    Unlimited inter-library loan, copies and loan

    Location:
    Universitätsbibliothek Eichstätt-Ingolstadt
    Inter-library loan:
    Unlimited inter-library loan, copies and loan

    Location:
    Universitätsbibliothek Erlangen-Nürnberg, Hauptbibliothek
    Inter-library loan:
    Unlimited inter-library loan, copies and loan

    Location:
    Bayerische Staatsbibliothek
    Inter-library loan:
    Unlimited inter-library loan, copies and loan

    Location:
    Universitätsbibliothek der LMU München
    Inter-library loan:
    Unlimited inter-library loan, copies and loan

    Location:
    Universitätsbibliothek Erlangen-Nürnberg, Erziehungswissenschaftliche Zweigbibliothek Nürnberg
    Inter-library loan:
    Unlimited inter-library loan, copies and loan

    Location:
    Universitätsbibliothek Regensburg
    Inter-library loan:
    Unlimited inter-library loan, copies and loan
    Export to reference management software   RIS file
      BibTeX file
    Content information
    Source: Union catalogues
    Language: German
    Media type: Book
    ISBN: 9783506780973; 3506780972
    Other identifier:
    9783506780973
    RVK Categories: DF 3000
    DDC Categories: 370
    Edition: Zweite durchgesehene, aktualisierte und mit einem Nachwort versehene Auflage
    Series: Theorieforum Pädagogik ; Band 7
    Subjects: Paradoxon; Pädagogik
    Other subjects: Pädagogik; Theorie; Dekonstruktion; Erziehung; Paradoxie; Erziehungswissenschaft; Alterität; Fremdheit; Denken; Handeln; Handlungsrationalität; Ethik; Wissen
    Scope: 410 Seiten, 233 mm x 157 mm
  3. Dekonstruktion und Erziehung
    Studien zum Paradoxieproblem in der Pädagogik
    Author: Wimmer, Michael
    Published: 2016
    Publisher:  Ferdinand Schöningh, Paderborn

    Location:
    Hochschule Kempten, Hochschulbibliothek
    Inter-library loan:
    Unlimited inter-library loan, copies and loan

    Location:
    Hochschule Landshut, Hochschule für Angewandte Wissenschaften, Bibliothek
    Inter-library loan:
    Unlimited inter-library loan, copies and loan

    Location:
    Evangelische Hochschule Nürnberg, Bibliothek
    Inter-library loan:
    Unlimited inter-library loan, copies and loan

    Location:
    Technische Hochschulbibliothek Rosenheim
    Inter-library loan:
    No loan of volumes, only paper copies will be sent

    Location:
    Hochschule für angewandte Wissenschaften Würzburg-Schweinfurt, Abteilungsbibliothek Schweinfurt
    Inter-library loan:
    Unlimited inter-library loan, copies and loan

    Location:
    Technische Hochschule Würzburg-Schweinfurt Bibliothek
    Inter-library loan:
    Unlimited inter-library loan, copies and loan

    Location:
    Universitätsbibliothek Würzburg
    Inter-library loan:
    Unlimited inter-library loan, copies and loan
    Export to reference management software   RIS file
      BibTeX file
    Content information
    Volltext (URL des Erstveröffentlichers)
    Source: Union catalogues
    Language: German
    Media type: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783657780976
    RVK Categories: DF 3000
    DDC Categories: 370
    Edition: Zweite durchgesehene, aktualisierte und mit einem Nachwort versehene Auflage
    Series: Theorieforum Pädagogik ; Band 7
    Subjects: Paradoxon; Pädagogik
    Other subjects: Pädagogik; Theorie; Dekonstruktion; Erziehung; Paradoxie; Erziehungswissenschaft; Alterität; Fremdheit; Denken; Handeln; Handlungsrationalität; Ethik; Wissen
    Scope: 1 Online-Ressource (411 Seiten)
  4. Dekonstruktion und Erziehung
    Studien zum Paradoxieproblem in der Pädagogik
    Author: Wimmer, Michael
    Published: 2016
    Publisher:  Ferdinand Schöningh, Paderborn

    Location:
    Universitäts- und Landesbibliothek Bonn
    Inter-library loan:
    Unlimited inter-library loan, copies and loan

    Location:
    Universitätsbibliothek der RPTU in Kaiserslautern
    Inter-library loan:
    Unlimited inter-library loan, copies and loan

    Location:
    Universitätsbibliothek Koblenz
    Inter-library loan:
    Unlimited inter-library loan, copies and loan

    Location:
    Universitäts- und Stadtbibliothek Köln, Hauptabteilung
    Inter-library loan:
    Unlimited inter-library loan, copies and loan

    Location:
    Universitäts- und Landesbibliothek Münster, Zentralbibliothek
    Inter-library loan:
    Unlimited inter-library loan, copies and loan

    Location:
    Universitätsbibliothek Siegen
    Inter-library loan:
    Unlimited inter-library loan, copies and loan

    Location:
    Universitätsbibliothek Wuppertal
    Inter-library loan:
    Unlimited inter-library loan, copies and loan
    Export to reference management software   RIS file
      BibTeX file
    Content information
    Source: Union catalogues
    Language: German
    Media type: Book
    Format: Print
    ISBN: 9783506780973; 3506780972
    Edition: Zweite durchgesehene, aktualisierte und mit einem Nachwort versehene Auflage
    Series: Theorieforum Pädagogik ; Band 7
    Subjects: Paradoxon; Pädagogik
    Other subjects: Pädagogik; Theorie; Dekonstruktion; Erziehung; Paradoxie; Erziehungswissenschaft; Alterität; Fremdheit; Denken; Handeln; Handlungsrationalität; Ethik; Wissen
    Scope: 410 Seiten
  5. Dekonstruktion und Erziehung
    Studien zum Paradoxieproblem in der Pädagogik
    Author: Wimmer, Michael
    Published: 2016
    Publisher:  Ferdinand Schöningh, Paderborn

    Location:
    Universitätsbibliothek Koblenz
    Inter-library loan:
    No inter-library loan
    Export to reference management software   RIS file
      BibTeX file
    Content information
    Source: Union catalogues
    Language: German
    Media type: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783657780976
    Other identifier:
    Edition: Zweite durchgesehene, aktualisierte und mit einem Nachwort versehene Auflage
    Series: Theorieforum Pädagogik ; Band 7
    Subjects: Paradoxon; Pädagogik
    Other subjects: Pädagogik; Theorie; Dekonstruktion; Erziehung; Paradoxie; Erziehungswissenschaft; Alterität; Fremdheit; Denken; Handeln; Handlungsrationalität; Ethik; Wissen
    Scope: 1 Online-Ressource (410 Seiten)
  6. Dekonstruktion und Erziehung
    Studien zum Paradoxieproblem in der Pädagogik
    Author: Wimmer, Michael
    Published: 2016
    Publisher:  Ferdinand Schöningh, Paderborn

    Location:
    Alice Salomon Hochschule Berlin, Bibliothek
    Inter-library loan:
    Unlimited inter-library loan, copies and loan

    Location:
    Humboldt-Universität zu Berlin, Universitätsbibliothek, Jacob-und-Wilhelm-Grimm-Zentrum
    Inter-library loan:
    Unlimited inter-library loan, copies and loan

    Location:
    TU Berlin, Universitätsbibliothek
    Inter-library loan:
    Unlimited inter-library loan, copies and loan
    Export to reference management software   RIS file
      BibTeX file
    Content information
    Source: Union catalogues
    Language: German
    Media type: Book
    ISBN: 9783506780973; 3506780972
    Other identifier:
    9783506780973
    RVK Categories: DF 3000
    DDC Categories: 370
    Edition: Zweite durchgesehene, aktualisierte und mit einem Nachwort versehene Auflage
    Series: Theorieforum Pädagogik ; Band 7
    Subjects: Paradoxon; Pädagogik
    Other subjects: Pädagogik; Theorie; Dekonstruktion; Erziehung; Paradoxie; Erziehungswissenschaft; Alterität; Fremdheit; Denken; Handeln; Handlungsrationalität; Ethik; Wissen
    Scope: 410 Seiten, 233 mm x 157 mm
  7. Dekonstruktion und Erziehung
    Studien zum Paradoxieproblem in der Pädagogik
    Author: Wimmer, Michael
    Published: 2016
    Publisher:  Ferdinand Schöningh, Paderborn

    Export to reference management software   RIS file
      BibTeX file
    Content information
    Source: Union catalogues
    Language: German
    Media type: Book
    Format: Print
    ISBN: 9783506780973; 3506780972
    Other identifier:
    9783506780973
    RVK Categories: DF 3000
    DDC Categories: 370
    Edition: Zweite durchgesehene, aktualisierte und mit einem Nachwort versehene Auflage
    Series: Theorieforum Pädagogik ; Band 7
    Subjects: Paradoxon; Pädagogik;
    Other subjects: Pädagogik; Theorie; Dekonstruktion; Erziehung; Paradoxie; Erziehungswissenschaft; Alterität; Fremdheit; Denken; Handeln; Handlungsrationalität; Ethik; Wissen
    Scope: 410 Seiten, 233 mm x 157 mm
    Notes:

    Literaturverzeichnis: Seite 375-410
  8. Dekonstruktion und Erziehung
    Studien zum Paradoxieproblem in der Pädagogik
    Author: Wimmer, Michael
    Published: 2016
    Publisher:  Schöningh, Paderborn

    Export to reference management software   RIS file
      BibTeX file
    Content information
    Source: Union catalogues
    Language: German
    Media type: Book
    Format: Print
    ISBN: 9783506780973; 3506780972
    Other identifier:
    9783506780973
    RVK Categories: DF 3000
    DDC Categories: 370
    Series: Theorieforum Pädagogik ; 7
    Subjects: Pädagogik; Paradoxon; Theoriebildung;
    Other subjects: Pädagogik; Theorie; Dekonstruktion; Erziehung; Paradoxie; Erziehungswissenschaft; Alterität; Fremdheit; Denken; Handeln; Handlungsrationalität; Ethik; Wissen
    Scope: 410 Seiten, 233 mm x 157 mm
  9. Dekonstruktion und Erziehung
    Studien zum Paradoxieproblem in der Pädagogik
    Author: Wimmer, Michael
    Published: 2016
    Publisher:  Ferdinand Schöningh, Paderborn

    Die bisher ungelöste Paradoxie der Erziehung lässt Erziehungswissenschaftlern und Pädagogen, aber auch Philosophen und Lehrkräften im pädagogischen Diskurs der Moderne keine Ruhe. Statt sie nur als Theorieproblem zu bewerten, muss gezeigt werden,... more

    Access:
    Verlag (lizenzpflichtig)

    Location:
    Universitätsbibliothek Braunschweig
    Inter-library loan:
    No inter-library loan

    Location:
    Technische Universität Chemnitz, Universitätsbibliothek
    Inter-library loan:
    No inter-library loan

    Location:
    Hochschule für Bildende Künste Dresden, Bibliothek
    Inter-library loan:
    No inter-library loan

    Location:
    Sächsische Landesbibliothek - Staats- und Universitätsbibliothek Dresden
    Inter-library loan:
    No inter-library loan

    Location:
    Zentrale Hochschulbibliothek Flensburg
    Inter-library loan:
    No inter-library loan

    Location:
    Technische Universität Bergakademie Freiberg, Bibliothek 'Georgius Agricola'
    Inter-library loan:
    No inter-library loan

    Location:
    Bibliothek der Pädagogischen Hochschule Freiburg/Breisgau
    Inter-library loan:
    No loan of volumes, only paper copies will be sent

    Location:
    Universitäts- und Landesbibliothek Sachsen-Anhalt / Zentrale
    Signature:
    ebook
    Inter-library loan:
    No inter-library loan

    Location:
    Universitätsbibliothek Hildesheim
    Inter-library loan:
    No inter-library loan

    Location:
    Hochschulbibliothek Karlsruhe (PH)
    Signature:
    eBook UTB scholars
    Inter-library loan:
    No inter-library loan

    Location:
    Universitätsbibliothek Leipzig
    Inter-library loan:
    No inter-library loan

    Location:
    Pädagogische Hochschulbibliothek Ludwigsburg
    Signature:
    E-Book UTB Scholars
    Inter-library loan:
    No loan of volumes, only paper copies will be sent

    Location:
    Bibliotheks-und Informationssystem der Carl von Ossietzky Universität Oldenburg (BIS)
    Inter-library loan:
    No inter-library loan

    Location:
    Universität Potsdam, Universitätsbibliothek
    Inter-library loan:
    No inter-library loan

    Location:
    Universitätsbibliothek Rostock
    Inter-library loan:
    No inter-library loan

    Location:
    Pädagogische Hochschule, Bibliothek
    Signature:
    eBook UTB scholars
    Inter-library loan:
    No inter-library loan

    Location:
    Hochschulbibliothek Weingarten
    Signature:
    eBook UTB scholars-e-library
    Inter-library loan:
    No inter-library loan

    Location:
    Hochschule Zittau / Görlitz, Hochschulbibliothek
    Inter-library loan:
    No inter-library loan

    Location:
    Westsächsische Hochschule Zwickau, Bibliothek
    Signature:
    E-Book UTB-scholars EBS
    Inter-library loan:
    No inter-library loan

     

    Die bisher ungelöste Paradoxie der Erziehung lässt Erziehungswissenschaftlern und Pädagogen, aber auch Philosophen und Lehrkräften im pädagogischen Diskurs der Moderne keine Ruhe. Statt sie nur als Theorieproblem zu bewerten, muss gezeigt werden, inwiefern diese Paradoxie den Kern des Pädagogischen ausmacht und zugleich einen praktischen Sinn erfüllt, der durch Lösungsmodelle verstellt wird. Gefragt wird daher, ob die mit der Alterität und Fremdheit der Adressaten zusammenhängende Paradoxie der Erziehung nicht gerade das »Wesen« des pädagogischen Denkens und Handelns ausmacht, weil sich in ihr die Differenz zwischen dem Technischen und dem Pädagogischen manifestiert. Mit dem Einsatz der Dekonstruktion wird dabei ein Verständnis des Paradoxieproblems ins Spiel gebracht, das es ermöglicht, sowohl das Pädagogische anders zu denken, als auch jenseits technischer Handlungsrationalität der ethischen Dimension der pädagogischen Aufgabe wieder gerecht zu werden. Hierbei wird die Allgemeine Erziehungswissenschaft als Ort einer unverzichtbaren und nicht abschließbaren Problematisierung des Pädagogischen ausgewiesen.

     
    Export to reference management software   RIS file
      BibTeX file
    Content information
    Volltext (lizenzpflichtig)
    Source: Union catalogues
    Language: German
    Media type: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783657780976
    Other identifier:
    9783657780976
    RVK Categories: DF 3000
    Edition: Zweite durchgesehene, aktualisierte und mit einem Nachwort versehene Auflage, Online-Ausgabe
    Series: Theorieforum Pädagogik ; Band 7
    Subjects: Erziehungswissenschaft; Erziehung; Ethik; Pädagogik; Denken; Wissen; Fremdheit; Theorie; Handeln; Alterität; Dekonstruktion; Paradoxie; Handlungsrationalität
    Scope: 1 Online Ressource (410 Seiten)
  10. Dekonstruktion und Erziehung
    Studien zum Paradoxieproblem in der Pädagogik
    Author: Wimmer, Michael
    Published: [2016]
    Publisher:  Ferdinand Schöningh, Paderborn

    Location:
    Universitäts- und Stadtbibliothek Köln, Hauptabteilung
    Inter-library loan:
    Unlimited inter-library loan, copies and loan
    Export to reference management software   RIS file
      BibTeX file
    Content information
    Source: Union catalogues
    Language: German
    Media type: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783657780976
    Other identifier:
    Edition: Zweite durchgesehene, aktualisierte und mit einem Nachwort versehene Auflage
    Series: Theorieforum Pädagogik ; Band 7
    Subjects: Pädagogik; Paradoxon
    Other subjects: Pädagogik; Theorie; Dekonstruktion; Erziehung; Paradoxie; Erziehungswissenschaft; Alterität; Fremdheit; Denken; Handeln; Handlungsrationalität; Ethik; Wissen
    Scope: 1 Online-Ressource (410 Seiten)
  11. Dekonstruktion und Erziehung
    Studien zum Paradoxieproblem in der Pädagogik
    Author: Wimmer, Michael
    Published: 2016
    Publisher:  Ferdinand Schöningh, Paderborn

    Location:
    Universitätsbibliothek der RPTU in Kaiserslautern
    Inter-library loan:
    Unlimited inter-library loan, copies and loan

    Location:
    Universitätsbibliothek Koblenz
    Inter-library loan:
    Unlimited inter-library loan, copies and loan
    Export to reference management software   RIS file
      BibTeX file
    Content information
    Source: Union catalogues
    Language: German
    Media type: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783657780976
    Other identifier:
    Edition: Zweite durchgesehene, aktualisierte und mit einem Nachwort versehene Auflage
    Series: Theorieforum Pädagogik ; Band 7
    Subjects: Pädagogik; Paradoxon
    Other subjects: Pädagogik; Theorie; Dekonstruktion; Erziehung; Paradoxie; Erziehungswissenschaft; Alterität; Fremdheit; Denken; Handeln; Handlungsrationalität; Ethik; Wissen
    Scope: 1 Online-Ressource (410 Seiten)
  12. Dekonstruktion und Erziehung
    Studien zum Paradoxieproblem in der Pädagogik
    Author: Wimmer, Michael
    Published: 2016
    Publisher:  Ferdinand Schöningh, Paderborn

    Die bisher ungelöste Paradoxie der Erziehung lässt Erziehungswissenschaftlern und Pädagogen, aber auch Philosophen und Lehrkräften im pädagogischen Diskurs der Moderne keine Ruhe. Statt sie nur als Theorieproblem zu bewerten, muss gezeigt werden,... more

    Access:
    Verlag (lizenzpflichtig)

    Location:
    Universität Potsdam, Universitätsbibliothek
    Inter-library loan:
    Unlimited inter-library loan, copies and loan

     

    Die bisher ungelöste Paradoxie der Erziehung lässt Erziehungswissenschaftlern und Pädagogen, aber auch Philosophen und Lehrkräften im pädagogischen Diskurs der Moderne keine Ruhe. Statt sie nur als Theorieproblem zu bewerten, muss gezeigt werden, inwiefern diese Paradoxie den Kern des Pädagogischen ausmacht und zugleich einen praktischen Sinn erfüllt, der durch Lösungsmodelle verstellt wird. Gefragt wird daher, ob die mit der Alterität und Fremdheit der Adressaten zusammenhängende Paradoxie der Erziehung nicht gerade das »Wesen« des pädagogischen Denkens und Handelns ausmacht, weil sich in ihr die Differenz zwischen dem Technischen und dem Pädagogischen manifestiert. Mit dem Einsatz der Dekonstruktion wird dabei ein Verständnis des Paradoxieproblems ins Spiel gebracht, das es ermöglicht, sowohl das Pädagogische anders zu denken, als auch jenseits technischer Handlungsrationalität der ethischen Dimension der pädagogischen Aufgabe wieder gerecht zu werden. Hierbei wird die Allgemeine Erziehungswissenschaft als Ort einer unverzichtbaren und nicht abschließbaren Problematisierung des Pädagogischen ausgewiesen.

     
    Export to reference management software   RIS file
      BibTeX file
    Content information
    Volltext (lizenzpflichtig)
    Source: Union catalogues
    Language: German
    Media type: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783657780976
    Other identifier:
    9783657780976
    RVK Categories: DF 3000
    Edition: Zweite durchgesehene, aktualisierte und mit einem Nachwort versehene Auflage, Online-Ausgabe
    Series: Theorieforum Pädagogik ; Band 7
    Subjects: Erziehungswissenschaft; Erziehung; Ethik; Pädagogik; Denken; Wissen; Fremdheit; Theorie; Handeln; Alterität; Dekonstruktion; Paradoxie; Handlungsrationalität
    Scope: 1 Online Ressource (410 Seiten)
  13. Dekonstruktion und Erziehung
    Studien zum Paradoxieproblem in der Pädagogik
    Author: Wimmer, Michael
    Published: 2016
    Publisher:  Ferdinand Schöningh, Paderborn

    Access:
    Verlag (lizenzpflichtig)

    Location:
    Alice Salomon Hochschule Berlin, Bibliothek
    Inter-library loan:
    Unlimited inter-library loan, copies and loan

    Location:
    Universität Potsdam, Universitätsbibliothek
    Inter-library loan:
    Unlimited inter-library loan, copies and loan
    Export to reference management software   RIS file
      BibTeX file
    Content information
    Volltext (URL des Erstveröffentlichers)
    Source: Union catalogues
    Language: German
    Media type: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783657780976
    RVK Categories: DF 3000
    DDC Categories: 370
    Edition: Zweite durchgesehene, aktualisierte und mit einem Nachwort versehene Auflage
    Series: Theorieforum Pädagogik ; Band 7
    Subjects: Paradoxon; Pädagogik
    Other subjects: Pädagogik; Theorie; Dekonstruktion; Erziehung; Paradoxie; Erziehungswissenschaft; Alterität; Fremdheit; Denken; Handeln; Handlungsrationalität; Ethik; Wissen
    Scope: 1 Online-Ressource (411 Seiten)
  14. Dekonstruktion und Erziehung
    Studien zum Paradoxieproblem in der Pädagogik
    Author: Wimmer, Michael
    Published: [2016]
    Publisher:  Ferdinand Schöningh, Paderborn

    Location:
    Hochschulbibliothek der Hochschule Düsseldorf
    Inter-library loan:
    No inter-library loan

    Location:
    Universitäts- und Stadtbibliothek Köln, Hauptabteilung
    Inter-library loan:
    No inter-library loan
    Export to reference management software   RIS file
      BibTeX file
    Content information
    Source: Union catalogues
    Language: German
    Media type: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783657780976
    Other identifier:
    Edition: Zweite durchgesehene, aktualisierte und mit einem Nachwort versehene Auflage
    Series: Theorieforum Pädagogik ; Band 7
    Subjects: Paradoxon; Pädagogik
    Other subjects: Pädagogik; Theorie; Dekonstruktion; Erziehung; Paradoxie; Erziehungswissenschaft; Alterität; Fremdheit; Denken; Handeln; Handlungsrationalität; Ethik; Wissen
    Scope: 1 Online-Ressource (410 Seiten)
  15. Dekonstruktion und Erziehung
    Studien zum Paradoxieproblem in der Pädagogik
    Author: Wimmer, Michael
    Published: 2016
    Publisher:  Ferdinand Schöningh, Paderborn

    Export to reference management software   RIS file
      BibTeX file
    Content information
    Source: Union catalogues
    Language: German
    Media type: Book
    Format: Print
    ISBN: 9783506780973; 3506780972
    Other identifier:
    9783506780973
    Edition: Zweite durchgesehene, aktualisierte und mit einem Nachwort versehene Auflage
    Series: Theorieforum Pädagogik ; Band 7
    Subjects: Paradoxon; Pädagogik
    Other subjects: (Produktform)Paperback / softback; Pädagogik; Theorie; Dekonstruktion; Erziehung; Paradoxie; Erziehungswissenschaft; Alterität; Fremdheit; Denken; Handeln; Handlungsrationalität; Ethik; Wissen; (VLB-WN)1570: Hardcover, Softcover / Pädagogik
    Scope: 410 Seiten, 23 cm