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  1. Bildungsangebote zu Nationalsozialismus und Holocaust
    eine empirische Studie zu Reaktionen von Jugendlichen zum pädagogischen Umgang
    Author: Ulbricht, Christina
    Published: [2020]; © 2020
    Publisher:  Springer Fachmedien Wiesbaden GmbH, Wiesbaden

    Location:
    Universitätsbibliothek Augsburg
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    Location:
    Bayerische Staatsbibliothek
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    Location:
    Stadtarchiv München & Historischer Verein von Oberbayern, Bibliothek
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    Location:
    Universitätsbibliothek der LMU München
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    Staatliche Bibliothek Regensburg
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    Location:
    Universitätsbibliothek Würzburg
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      BibTeX file
    Source: Union catalogues
    Language: German
    Media type: Dissertation
    ISBN: 9783658290887; 3658290889
    Other identifier:
    9783658290887
    RVK Categories: NB 9000 ; DP 6000
    DDC Categories: 370
    Series: Holocaust Education – Historisches Lernen – Menschenrechtsbildung
    Subjects: Geschichtsunterricht; Jugend; Kollektives Gedächtnis; Gedenkstätte; Nationalsozialismus; Bildungsangebot; Deutschunterricht; Außerschulische Bildung; Judenvernichtung
    Other subjects: Deutschdidaktik; Ethnographie; Gedenkstättenpädagogik; Geschichtsdidaktik; Grounded Theory; Holocaust Education; Interdisziplinarität; Interview; Jugendliche; Qualitative Inhaltsanalyse; Schülerorientierung; Theaterpädagogik
    Scope: XIV, 349 Seiten, Diagramme, 21 cm x 14.8 cm
    Notes:

    Dissertation, Ludwig-Maximilians-Universität München, 2018
  2. Bildungsangebote zu Nationalsozialismus und Holocaust
    eine empirische Studie zu Reaktionen von Jugendlichen zum pädagogischen Umgang
    Author: Ulbricht, Christina
    Published: [2020]; © 2020
    Publisher:  Springer Fachmedien Wiesbaden GmbH, Wiesbaden

    Location:
    Humboldt-Universität zu Berlin, Universitätsbibliothek, Jacob-und-Wilhelm-Grimm-Zentrum
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    Location:
    TU Berlin, Universitätsbibliothek
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      BibTeX file
    Source: Union catalogues
    Language: German
    Media type: Dissertation
    ISBN: 9783658290887; 3658290889
    Other identifier:
    9783658290887
    RVK Categories: NB 9000 ; DP 6000
    DDC Categories: 370
    Series: Holocaust Education – Historisches Lernen – Menschenrechtsbildung
    Subjects: Geschichtsunterricht; Jugend; Kollektives Gedächtnis; Gedenkstätte; Nationalsozialismus; Bildungsangebot; Deutschunterricht; Außerschulische Bildung; Judenvernichtung
    Other subjects: Deutschdidaktik; Ethnographie; Gedenkstättenpädagogik; Geschichtsdidaktik; Grounded Theory; Holocaust Education; Interdisziplinarität; Interview; Jugendliche; Qualitative Inhaltsanalyse; Schülerorientierung; Theaterpädagogik
    Scope: XIV, 349 Seiten, Diagramme, 21 cm x 14.8 cm
    Notes:

    Dissertation, Ludwig-Maximilians-Universität München, 2018
  3. Bildungsangebote zu Nationalsozialismus und Holocaust
    eine empirische Studie zu Reaktionen von Jugendlichen zum pädagogischen Umgang
    Author: Ulbricht, Christina
    Published: [2020]
    Publisher:  Springer VS, Wiesbaden

    Location:
    Universitäts- und Landesbibliothek Düsseldorf
    Signature:
    hisn755.u36
    Inter-library loan:
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    Location:
    Fachhochschule Südwestfalen, Fachbibliothek Hagen, Zentralbibliothek
    Inter-library loan:
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    Location:
    Universitätsbibliothek der Fernuniversität
    Signature:
    MQM/ULBB
    Inter-library loan:
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    Location:
    Universitäts- und Landesbibliothek Münster
    Signature:
    077 0888#2
    Inter-library loan:
    Unlimited inter-library loan, copies and loan
    Location:
    Universitäts- und Landesbibliothek Münster
    Signature:
    077 0888
    Inter-library loan:
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    Location:
    Landesbibliothekszentrum Rheinland-Pfalz / Pfälzische Landesbibliothek
    Signature:
    121-2141
    Inter-library loan:
    Loan of volumes, no copies

    Location:
    Universitätsbibliothek Trier
    Signature:
    w37204
    Inter-library loan:
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      BibTeX file
    Source: Union catalogues
    Language: German
    Media type: Dissertation
    ISBN: 9783658290887; 3658290889
    Other identifier:
    9783658290887
    DDC Categories: 370
    Series: Holocaust Education – Historisches Lernen – Menschenrechtsbildung
    Subjects: Geschichtsunterricht; Nationalsozialismus; Wahrnehmung; Deutschunterricht; Gedenkstätte; Bildungsangebot; Judenvernichtung; Außerschulische Bildung
    Other subjects: Deutschdidaktik; Ethnographie; Gedenkstättenpädagogik; Geschichtsdidaktik; Grounded Theory; Holocaust Education; Interdisziplinarität; Interview; Jugendliche; Qualitative Inhaltsanalyse; Schülerorientierung; Theaterpädagogik
    Scope: XIV, 349 Seiten, Illustrationen, 21 cm x 14.8 cm
    Notes:

    Dissertation, Universität München, 2018
  4. Bildungsangebote zu Nationalsozialismus und Holocaust
    eine empirische Studie zu Reaktionen von Jugendlichen zum pädagogischen Umgang
    Author: Ulbricht, Christina
    Published: [2020]
    Publisher:  Springer VS, Wiesbaden

    Location:
    Universitäts- und Landesbibliothek Düsseldorf
    Inter-library loan:
    Unlimited inter-library loan, copies and loan

    Location:
    Universitätsbibliothek der Fernuniversität
    Inter-library loan:
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    Location:
    Universitäts- und Landesbibliothek Münster, Zentralbibliothek
    Inter-library loan:
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    Location:
    Landesbibliothekszentrum Rheinland-Pfalz / Pfälzische Landesbibliothek
    Inter-library loan:
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    Location:
    Universitätsbibliothek Trier
    Inter-library loan:
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      BibTeX file
    Source: Union catalogues
    Language: German
    Media type: Dissertation
    Format: Print
    ISBN: 9783658290887; 3658290889
    Other identifier:
    9783658290887
    DDC Categories: 370
    Series: Holocaust Education – Historisches Lernen – Menschenrechtsbildung
    Subjects: Nationalsozialismus; Judenvernichtung; Deutschland; Bayern; Geschichtsunterricht; Deutschunterricht; Gedenkstätte; Außerschulische Bildung; Bildungsangebot; Wahrnehmung
    Other subjects: Deutschdidaktik; Ethnographie; Gedenkstättenpädagogik; Geschichtsdidaktik; Grounded Theory; Holocaust Education; Interdisziplinarität; Interview; Jugendliche; Qualitative Inhaltsanalyse; Schülerorientierung; Theaterpädagogik
    Scope: XIV, 349 Seiten, Illustrationen, 21 cm x 14.8 cm
    Notes:

    Dissertation, Universität München, 2018
  5. Bildungsangebote zu Nationalsozialismus und Holocaust
    eine empirische Studie zu Reaktionen von Jugendlichen zum pädagogischen Umgang
    Author: Ulbricht, Christina
    Published: [2020]
    Publisher:  Springer VS, Wiesbaden, Germany

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      BibTeX file
  6. Bildungsangebote zu Nationalsozialismus und Holocaust
    eine empirische Studie zu Reaktionen von Jugendlichen zum pädagogischen Umgang
    Author: Ulbricht, Christina.
    Published: [2020]; © 2020
    Publisher:  Springer VS, Wiesbaden ; Ciando, München

    Christina Ulbricht untersucht, wie Jugendliche auf unterschiedliche Bildungsangebote zu NS-Verbrechen und Holocaust reagieren. Hierfür befragte sie insgesamt 32 Jugendliche mithilfe leitfadengestützter Interviews zu ihren inner- und außerschulischen... more

     

    Christina Ulbricht untersucht, wie Jugendliche auf unterschiedliche Bildungsangebote zu NS-Verbrechen und Holocaust reagieren. Hierfür befragte sie insgesamt 32 Jugendliche mithilfe leitfadengestützter Interviews zu ihren inner- und außerschulischen Erfahrungen mit diesen Themen sowie zu besuchten Bildungsangeboten. Darüber hinaus hat die Autorin in einem explorativen Vorgehen vor allem Jugendliche aus Bayern in ihrer Auseinandersetzung mit einer KZ-Gedenkstätte beobachtet. Die Auswertung des Datenmaterials mithilfe der ermöglicht unter anderem eine interdisziplinäre Diskussion zur Entwicklung neuer Bildungsangebote, die dem Umstand Rechnung trägt, dass aufgrund der zeitlichen Distanz lediglich mit medialen Verarbeitungen der Überlieferungen von Zeitzeuginnen und Zeitzeugen gearbeitet werden kann. Christina Ulbricht war wissenschaftliche Mitarbeiterin am Lehrstuhl für Didaktik der deutschen Sprache und Literatur sowie des Deutschen als Zweitsprache an der LMU München. Seit 2018 ist sie im Schuldienst tätig.

     
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      BibTeX file
    Source: Union catalogues
    Language: German
    Media type: Dissertation
    Format: Online
    ISBN: 9783658290894
    DDC Categories: 940; 370
    Series: Holocaust Education - historisches Lernen - Menschenrechtsbildung
    Subjects: Nationalsozialismus; Judenvernichtung; Deutschland; Bayern; Geschichtsunterricht; Deutschunterricht; Gedenkstätte; Außerschulische Bildung; Bildungsangebot; Jugend
    Other subjects: Deutschdidaktik; Ethnographie; Gedenkstättenpädagogik; Geschichtsdidaktik; Grounded Theory; Holocaust Education; Interdisziplinarität; Interview; Jugendliche; Qualitative Inhaltsanalyse; Schülerorientierung; Theaterpädagogik; Learning & Instruction; Social Justice, Equality and Human Rights; History of World War II and the Holocaust; Education
    Scope: 1 Online-Ressource (349 Seiten)
    Notes:

    Enthält Literaturangaben

    Dissertation, Ludwig-Maximilians-Universität München, 2018