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  1. Zuwanderung von Fachkräften nach § 18 AufenthG aus Drittstaaten nach Deutschland: Ergebnisse einer schriftlichen Befragung von Arbeitsmigranten
    Published: 2012
    Publisher:  SSOAR, GESIS – Leibniz-Institut für Sozialwissenschaften e.V., Mannheim ; Bundesamt für Migration und Flüchtlinge (BAMF) Forschungszentrum Migration, Integration und Asyl (FZ), Nürnberg

    Abstract: Working Paper 44 informiert über die Ergebnisse einer Befragung, die Anfang 2011 durchgeführt wurde. Befragt wurden Arbeitsmigranten aus Drittstaaten; und zwar zu ihren sozioökonomischen Faktoren sowie zur Ausbildung, den Sprachkenntnissen,... more

     

    Abstract: Working Paper 44 informiert über die Ergebnisse einer Befragung, die Anfang 2011 durchgeführt wurde. Befragt wurden Arbeitsmigranten aus Drittstaaten; und zwar zu ihren sozioökonomischen Faktoren sowie zur Ausbildung, den Sprachkenntnissen, der beruflichen Situation, den Migrationsmotiven und Bleibeabsichten sowie ihren Familienangehörigen. Die Befragung richtete sich nicht an Hochqualifizierte, die nach § 19 Aufenthaltsgesetz (AufenthG) zuwandern und die bereits 2008 befragt wurden (vgl. Working Paper 28). Dennoch zeigte sich, dass auch die Arbeitsmigranten nach § 18 AufenthG sehr gut qualifiziert sind. 86,8 Prozent der Befragten haben ein Studium in Deutschland oder im Ausland abgeschlossen. Entsprechend der guten Ausbildung sind die Migranten überwiegend als Führungskräfte (10 Prozent, vor allem aus Japan und den USA) und Akademiker bzw. Wissenschaftler (66,6 Prozent) tätig. Ingenieure stellen dabei die größte Gruppe innerhalb der Akademiker und unter allen Berufsgruppen dar. Wi

     

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    Source: Union catalogues
    Language: German
    Media type: Book
    Format: Online
    Other identifier:
    oai:gesis.izsoz.de:document/67771
    RVK Categories: MS 3550 ; MS 3600
    DDC Categories: 300; 330
    Series: Working Paper / Bundesamt für Migration und Flüchtlinge (BAMF) Forschungszentrum Migration, Integration und Asyl (FZ) ; Bd. 44
    Subjects: Drittland; Qualifikation; Fach; Ausländische Arbeitnehmerin; Facharbeiterin; Ausländische Arbeitnehmerin; Ausländischer Arbeitnehmer; Facharbeiter; Facharbeiterin; Berufliche Qualifikation; Qualifikation; Freizügigkeit
    Other subjects: (thesoz)Zuwanderung; (thesoz)Fachkraft; (thesoz)Aufenthaltserlaubnis; (thesoz)Drittländer; (thesoz)Bundesrepublik Deutschland; (thesoz)Arbeitsmigration; (thesoz)sozioökonomische Faktoren; (thesoz)Ausbildungsstand; (thesoz)Sprachkenntnisse; (thesoz)Berufssituation; (thesoz)Migration; (thesoz)Motiv; (thesoz)Familienangehöriger; (thesoz)hoch Qualifizierter; Online-Publikation
    Scope: Online-Ressource, 124 S.
    Notes:

    Veröffentlichungsversion

    begutachtet

  2. Argumente zu Profil und Profilierung einer transdisziplinären Konzeption der Fachdidaktik Ernährungs- und Verbraucherbildung
    Published: 2015
    Publisher:  Verlag Barbara Budrich, Opladen

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    Source: Union catalogues
    Language: German
    Media type: Book
    Format: Online
    Other identifier:
    Subjects: Fachdidaktik; Lehren; Allgemeine Didaktik; Fach; Lernen; Unterricht
    Other subjects: Array
    Scope: Online-Ressource
    Notes:

    In: Haushalt in Bildung & Forschung 4 (2015) 4, S. 3-30

  3. Umweltforschung im Anthropozän: warum Interdisziplinarität unerlässlich ist
    Published: 2021
    Publisher:  Universität Augsburg, Augsburg ; Klett-Cotta, Stuttgart

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    Source: Union catalogues
    Language: German
    Media type: Book
    Format: Online
    Other identifier:
    Parent title: In: Merkur, 75, 860, S. 89-95
    Subjects: Interdisziplinarität; Anthropozän; Umweltforschung; Mehrsprachigkeit; Fach
    Scope: Online-Ressource
  4. DaF/DaZ in der ostdeutschen Transformationsgesellschaft – das Beispiel Dresden
    Festschrift für Prof. Dr. Dagmar Blei
  5. Gründe und Motive bei der Wahl des Studienortes Gießen unter besonderer Berücksichtigung der Informationsmöglichkeiten im Internet
    Author: Moßig, Ivo
    Published: 2005
    Publisher:  Universitätsbibliothek, Gießen

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    Source: Union catalogues
    Language: German
    Media type: Book
    Format: Online
    Other identifier:
    Series: Studien zur Wirtschaftsgeographie ; Oktober 2000
    Subjects: Student; Fach; Studienplatz; Motivation; Lehrveranstaltung; Grund; Lehrangebot; Semester; Entscheidung; Ortswahl; Studium; Studentin
    Scope: Online-Ressource
  6. Interdisziplinarität in schulischer und hochschulischer Lehre
    Eine vergleichende Betrachtung zwischen Natur- und Geisteswissenschaften
    Published: 2014
    Publisher:  Universitätsbibliothek, Gießen

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    Source: Union catalogues
    Language: German
    Media type: Dissertation
    Format: Online
    Other identifier:
    Subjects: Interdisziplinarität; Lehre; Wissenschaft; Fach; Wissenschaftsethik; Bildungstheorie; Erziehungsphilosophie; Dialektische Pädagogik; Individualpädagogik; Kulturpädagogik; Humanistische Pädagogik; Geisteswissenschaftliche Pädagogik
    Other subjects: Array; Array
    Scope: Online-Ressource
    Notes:

    Gießen, Justus-Liebig-Universität, Diss., 2013

  7. Interdisziplinäre E-Publikationen - interdisziplinäre Evaluation?
    Ein Blick auf die Bewertung fächerübergreifender Forschungsleistungen am Beispiel der Digital Humanities
    Author: Lorenz, Anne
    Published: 2015
    Publisher:  Niedersächsische Staats- und Universitätsbibliothek Göttingen, Göttingen

  8. Leitfaden zum Erstellen wissenschaftlicher Arbeiten im Studiengang Erziehungswissenschaft
    Published: 2017
    Publisher:  Universität Augsburg, Augsburg

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    Source: Union catalogues
    Language: German
    Media type: Book
    Format: Online
    Other identifier:
    Subjects: Pädagogik; Arbeitsstudie; Fach; Überschrift; Prüfer
    Scope: Online-Ressource
  9. Interdisziplinäre Sichtweise
    Eine großartige Gelegenheit, den Status des Fachs für jeden Lernenden zu befruchten
    Author: Barblan, Leo
    Published: 2020
    Publisher:  AV Akademikerverlag, Saarbrücken

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    Source: Union catalogues
    Language: German
    Media type: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9786200667236; 6200667233
    Other identifier:
    9786200667236
    Edition: 1. Auflage
    Subjects: Fach; Lernen; Dogmatismus
    Other subjects: (Produktform)Electronic book text; Interdisziplinarität; Pädagogische Psychologie; Kompetenznetze; gegenseitige Ausbildung; gegenseitige Befruchtung; (VLB-WN)1510: Geisteswissenschaften allgemein
    Scope: Online-Ressource, 156 Seiten
    Notes:

    Vom Verlag als Druckwerk on demand und/oder als E-Book angeboten

  10. Transkulturelle Kompetenz und literaturbasierter Fremdsprachenunterricht
    Eine rekonstruktive Studie zum Einsatz von «fictions of migration» im Fach Englisch
    Published: 2020
    Publisher:  Peter Lang GmbH, Internationaler Verlag der Wissenschaften, Frankfurt a.M.

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    Source: Union catalogues
    Language: German
    Media type: Dissertation
    Format: Online
    ISBN: 9783631815311
    Other identifier:
    9783631815311
    Series: LaCuLi. Language Culture Literacy ; 13
    Subjects: Englisch; Literatur; Migration <Motiv>; Englischunterricht; Literaturunterricht; Lehrer; Schüler; Interaktion; Fremdsprachenunterricht; Englischunterricht; Englisch; Unterrichtsforschung
    Other subjects: (Produktform)Electronic book text; (Zielgruppe)Fachpublikum/ Wissenschaft; (BISAC Subject Heading)EDU005000: EDUCATION / Bilingual Education; (BISAC Subject Heading)EDU029010: EDUCATION / Teaching Methods & Materials / Mathematics; (BISAC Subject Heading)EDU029050: EDUCATION / Teaching Methods & Materials / Arts & Humanities; (BISAC Subject Heading)EDU032000: EDUCATION / Leadership; (BISAC Subject Heading)EDU040000: EDUCATION / Philosophy, Theory & Social Aspects; (BISAC Subject Heading)FOR009000: FOREIGN LANGUAGE STUDY / German; (BISAC Subject Heading)LAN020000: LANGUAGE ARTS & DISCIPLINES / Study & Teaching; (BISAC Subject Heading)LIT004170: LITERARY CRITICISM / European / German; (BISAC Subject Heading)LIT006000: LITERARY CRITICISM / Semiotics & Theory; (BIC subject category)CFDC: Language acquisition; (BIC subject category)CJA: Language teaching theory & methods; (BIC subject category)JNT: Teaching skills & techniques; (BIC language qualifier (language as subject))2AB: English; «fictions; Annika; Bernd; Dokumentarische Methode; Einsatz; Englisch; Fach; Fremdsprachenunterricht; Interaktionsprozesse; Kompetenz; Kreft; Kulturelle Hybridität; literaturbasierter; Literaturunterricht; Michael; migration»; rekonstruktive; Rücker; Studie; Tesch; Transkulturelle; Unterrichtsvideografien; (BISAC Subject Heading)FOR007000; (VLB-WN)9564
    Scope: Online-Ressource, 382 Seiten
    Notes:

    Dissertation, ,

  11. Die onlinebasierten Schreibplattformen "Wissenschaftliches Schreiben, WiSch“ (Bachelorlevel) und "Scientific Writing Practice, SkriPS“ (Masterlevel) Vermittlung wissenschaftlicher Schreibkompetenz in der Fachdisziplin
    Published: 2010
    Publisher:  Waxmann, Münster

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    Source: Union catalogues
    Language: German
    Media type: Book
    Format: Online
    Other identifier:
    Subjects: Fach; Fachwissen; Studienfach; Student; Lernen
    Other subjects: Array
    Scope: Online-Ressource
    Notes:

    In: Mandel, Schewa [Hrsg.]; Rutishauser, Manuel [Hrsg.]; Seiler Schiedt, Eva [Hrsg.]: Digitale Medien für Lehre und Forschung. Münster ; New York ; München ; Berlin : Waxmann 2010, S. 50-60. - (Medien in der Wissenschaft; 55). - ISBN 978-3-8309-2385-5

  12. Studentische Textkompetenz im Fach Maschinenbau
    Eine qualitative Interviewstudie
  13. Domänenspezifik und Interdisziplinarität - Lernen im Fach und Fächerverbund am Beispiel Technischer Bildung
  14. Modulhandbuch Bachelor Technische Kybernetik und Systemtheorie : Studienordnungsversion: 2013
    Published: 2017
    Publisher:  TU Ilmenau, Ilmenau

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    Source: Union catalogues
    Contributor: Ilmenau, Rektor Technischen Universität Ilmenau Rektor der Technischen Universität (Herausgeber)
    Language: German
    Media type: Book
    Format: Online
    Other identifier:
    Series: Modulhandbuch Bachelor ; SO, 2013
    Subjects: Kybernetik; Systemtheorie; Bachelor; Fach
    Scope: Online-Ressource
  15. Modulhandbuch Bachelor Technische Kybernetik und Systemtheorie : Studienordnungsversion: 2013
    Published: 2016
    Publisher:  TU Ilmenau, Ilmenau

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    Source: Union catalogues
    Contributor: Ilmenau, Rektor Technischen Universität Ilmenau Rektor der Technischen Universität (Herausgeber)
    Language: German
    Media type: Book
    Format: Online
    Other identifier:
    Series: Modulhandbuch Bachelor ; SO, 2013
    Subjects: Kybernetik; Systemtheorie; Bachelor; Fach
    Scope: Online-Ressource
  16. Modulhandbuch Bachelor Technische Kybernetik und Systemtheorie : Studienordnungsversion: 2013
    Published: 2015
    Publisher:  TU Ilmenau, Ilmenau

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    Source: Union catalogues
    Contributor: Ilmenau, Rektor Technischen Universität Ilmenau Rektor der Technischen Universität (Herausgeber)
    Language: German
    Media type: Book
    Format: Online
    Other identifier:
    Series: Modulhandbuch Bachelor ; SO, 2013
    Subjects: Kybernetik; Systemtheorie; Bachelor; Fach
    Scope: Online-Ressource
  17. Modulhandbuch Bachelor Technische Kybernetik und Systemtheorie : Studienordnungsversion: 2013
    Published: 2016
    Publisher:  TU Ilmenau, Ilmenau

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    Source: Union catalogues
    Contributor: Ilmenau, Rektor Technischen Universität Ilmenau Rektor der Technischen Universität (Herausgeber)
    Language: German
    Media type: Book
    Format: Online
    Other identifier:
    Series: Modulhandbuch Bachelor ; SO, 2013
    Subjects: Kybernetik; Systemtheorie; Bachelor; Fach
    Scope: Online-Ressource
  18. Digital Humanities
    VvAa Heft 2/2, Jahrgang 2017
    Contributor: Fischer, Stefan (Herausgeber); Wagner, Thomas (Herausgeber); Köhlmoos, Melanie (Herausgeber)
    Published: 2017
    Publisher:  Narr Francke Attempto Verlag, Tübingen

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    Source: Union catalogues
    Contributor: Fischer, Stefan (Herausgeber); Wagner, Thomas (Herausgeber); Köhlmoos, Melanie (Herausgeber)
    Language: German
    Media type: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783772056444
    Other identifier:
    9783772056444
    Series: Forum Exegese und Hochschuldidaktik: Verstehen von Anfang an
    Subjects: Digital Humanities; Heft; Exegese; Geisteswissenschaften; Informatik; Fach
    Other subjects: (Produktform)Electronic book text; (BISAC Subject Heading)REL054000; Heike Behlmer; Theologie; Bibelwissenschaften; (VLB-WN)9540; (Produktform (spezifisch))Paperback / softback (stationery); (DDC-Sachgruppen der Deutschen Nationalbibliografie)200
    Scope: Online-Ressource, 110 Seiten
    Notes:

    Lizenzpflichtig

  19. (EIN)FACH?
    Komplexität, Wissen, Fortschritt und die Grenzen der Germanistik
    Published: 2004
    Publisher:  Universitätsbibliothek Johann Christian Senckenberg, Frankfurt am Main

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    Source: Union catalogues
    Language: German
    Media type: Book
    Format: Online
    Other identifier:
    Subjects: Germanistik; Philologie; Komplexität; Germanistik; Literaturwissenschaft; Fach; Germanistik; Disziplin <Wissenschaft>; Abgrenzung; Geschichte 1800-2003; Kongress; Irsee <2003>; Interdisziplinarität
    Scope: Online-Ressource
    Notes:

    In: Walter Erhart (Hrsg.): Grenzen der Germanistik : Rephilologisierung oder Erweiterung?, Stuttgart ; Weimar : Metzler, 2004, Germanistische Symposien-Berichtsbände ; 26, Deutsche Forschungsgemeinschaft: DFG-Symposion ; 2003, S. 104-127, ISBN: 978-3-476-02047-5, ISBN: 3-476-02047-9, ISBN: 978-3-476-05570-5

  20. Convivencia: Dialogische Studien von Fachdidaktik und Fachwissenschaft zu ambivalenten Deutungsmustern gesellschaftlichen Zusammenlebens in Spanien
    Contributor: Koch, Corinna (Herausgeber); Schmitz, Sabine (Herausgeber)
    Published: 2019
    Publisher:  Peter Lang GmbH, Internationaler Verlag der Wissenschaften, Frankfurt a.M.

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    Source: Union catalogues
    Contributor: Koch, Corinna (Herausgeber); Schmitz, Sabine (Herausgeber)
    Language: German
    Media type: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783631807972
    Other identifier:
    9783631807972
    Subjects: Fachdidaktik; Leben; Fach; Deutungsmuster
    Other subjects: (Produktform)Electronic book text; (Zielgruppe)Fachpublikum/ Wissenschaft; (BISAC Subject Heading)LIT003000: LITERARY CRITICISM / Feminist; (BISAC Subject Heading)LIT004110: LITERARY CRITICISM / European / Eastern (see also Russian & Former Soviet Union); (BISAC Subject Heading)LIT004120: LITERARY CRITICISM / European / English, Irish, Scottish, Welsh; (BISAC Subject Heading)LIT004130: LITERARY CRITICISM / European / General; (BISAC Subject Heading)LIT004150: LITERARY CRITICISM / European / French; (BISAC Subject Heading)LIT004170: LITERARY CRITICISM / European / German; (BISAC Subject Heading)LIT004200: LITERARY CRITICISM / European / Italian; (BISAC Subject Heading)LIT004280: LITERARY CRITICISM / European / Spanish & Portuguese; (BIC subject category)CJ: Language teaching & learning (other than ELT); (BIC subject category)DSB: Literary studies: general; (BIC subject category)YQ: Educational material; (BIC language qualifier (language as subject))2ADS: Spanish; Al-Andalus; ambivalenten; Christentum; Convivencia; Corinna; Deutungsmustern; Dialogische; Fachdidaktik; Fachwissenschaft; gesellschaftlichen; Hochschulunterricht; Islam; Judentum; Koch; Kulturwissenschaft; religiöse Deutungsmuster; Romanistik; Sabine; Schmitz; Schulunterricht; Spanien; Spanien; Studien; Zusammenlebens; (BISAC Subject Heading)FOR000000; (VLB-WN)9566
    Scope: Online-Ressource, 330 Seiten, 24 Illustrationen
  21. Transkulturelle Kompetenz und literaturbasierter Fremdsprachenunterricht
    eine rekonstruktive Studie zum Einsatz von fictions of migration im Fach Englisch
    Published: [2020]
    Publisher:  Peter Lang, Berlin

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    Content information
    Source: Union catalogues
    Language: German
    Media type: Dissertation
    Format: Print
    ISBN: 9783631815274
    Series: Language culture literacy ; Band 13
    Subjects: Englisch; Literatur; Migration <Motiv>; Englischunterricht; Literaturunterricht; Lehrer; Schüler; Interaktion; Fremdsprachenunterricht; Englischunterricht; Englisch; Unterrichtsforschung
    Other subjects: (Zielgruppe)Fachpublikum/ Wissenschaft; (BISAC Subject Heading)EDU005000: EDUCATION / Bilingual Education; (BISAC Subject Heading)EDU029010: EDUCATION / Teaching Methods & Materials / Mathematics; (BISAC Subject Heading)EDU029050: EDUCATION / Teaching Methods & Materials / Arts & Humanities; (BISAC Subject Heading)EDU032000: EDUCATION / Leadership; (BISAC Subject Heading)EDU040000: EDUCATION / Philosophy, Theory & Social Aspects; (BISAC Subject Heading)FOR009000: FOREIGN LANGUAGE STUDY / German; (BISAC Subject Heading)LAN020000: LANGUAGE ARTS & DISCIPLINES / Study & Teaching; (BISAC Subject Heading)LIT004170: LITERARY CRITICISM / European / German; (BISAC Subject Heading)LIT006000: LITERARY CRITICISM / Semiotics & Theory; (BIC subject category)CFDC: Language acquisition; (BIC subject category)CJA: Language teaching theory & methods; (BIC subject category)JNT: Teaching skills & techniques; (BIC language qualifier (language as subject))2AB: English; «fictions; Annika; Bernd; Dokumentarische Methode; Einsatz; Englisch; Fach; Fremdsprachenunterricht; Interaktionsprozesse; Kompetenz; Kreft; Kulturelle Hybridität; literaturbasierter; Literaturunterricht; Michael; migration»; rekonstruktive; Rücker; Studie; Tesch; Transkulturelle; Unterrichtsvideografien; (BISAC Subject Heading)FOR007000
    Scope: 389 Seiten, Illustrationen, 22 cm
    Notes:

    Dissertation, Universität Frankfurt (Main), 2019

  22. Fachbewusstsein der Romanistik
    Romanistisches Kolloquium XXXII
    Contributor: Becker, Lidia (Herausgeber); Kuhn, Julia (Herausgeber); Ossenkop, Christina (Herausgeber); Overbeck, Anja (Herausgeber); Polzin-Haumann, Claudia (Herausgeber); Prifti, Elton (Herausgeber)
    Published: 2020
    Publisher:  Narr Francke Attempto Verlag, Tübingen

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    Source: Union catalogues
    Contributor: Becker, Lidia (Herausgeber); Kuhn, Julia (Herausgeber); Ossenkop, Christina (Herausgeber); Overbeck, Anja (Herausgeber); Polzin-Haumann, Claudia (Herausgeber); Prifti, Elton (Herausgeber)
    Language: German; French
    Media type: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783823394181
    Other identifier:
    9783823394181
    Series: Tübinger Beiträge zur Linguistik (TBL) ; 578
    Subjects: Romanistik; Fachdidaktik; Hochschule; Lehre; Romanistik; Fach; Linguistik
    Other subjects: (Produktform)Electronic book text; (BISAC Subject Heading)LIT004130; Fachbewusstsein; Romanistik; Vollromanistik; romanistische Einzelphilologien; Universität; (VLB-WN)9566
    Scope: Online-Ressource, 327 Seiten
  23. Geschlecht und Gesellschaft
  24. Globale Ungleichheiten
  25. Lehrbuch der Soziologie
    Mit E-Book inside (epub, mobi oder pdf)
    Contributor: Joas, Hans (Herausgeber); Mau, Steffen (Herausgeber)
    Published: 2020
    Publisher:  Campus Verlag, Frankfurt am Main

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    Source: Union catalogues
    Contributor: Joas, Hans (Herausgeber); Mau, Steffen (Herausgeber)
    Language: German
    Media type: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783593443867
    Other identifier:
    9783593443867
    Edition: 4., vollständig überarbeitete Auflage, revidierte Ausgabe
    Subjects: Soziologie; Soziologie; Lehrbuch; Verlag; Fach
    Other subjects: (Produktform)Electronic book text; Quantitative Sozialforschung; Sozialforschung; Sozialstruktur; Familiensoziologie; Politische Soziologie; Sozialisation; Sozialpolitik; Ungleichheit; Familie; Umweltsoziologie; Gesellschaft; Arbeitssoziologie; Stadtsoziologie; Organisationssoziologie; Sozialstrukturanalyse; Mediensoziologie; Qualitative Sozialforschung; Geschlechterforschung; Techniksoziologie; Digitalisierung; Kultursoziologie; Religion; 5290: 5290 Soziologie E-Book; Geschlecht; Sozialwissenschaften; Ungleichheitsforschung; (Produktrabattgruppe)K0: Kein Rabatt (ROW,SFI,DRO,KIW,CAM); Migrationsforschung; Arbeit; Bildungssoziologie; Lebenslauf; Organisation; Soziale Bewegungen; Bevölkerung; Bildung; Religionssoziologie; Wirtschaftssoziologie; Globalisierung; Wirtschaft; (VLB-WN)9721; Bevölkerungssoziologie; Geschlechtersoziologie; Gesellschaftsforschung; Gesundheitssoziologie; Impirische Sozialforschung; Industriesoziologie; Interaktion; Klassenstruktur; Migrationssoziologie; Organisationen; Soziale Ungleichheit; Soziologie; Soziologische Theorie; 5202: 5202 Soziologie / Theorie; EBIN: E-Book inside; (Vorschau)202002: Programm; (Produktrabattgruppe)CG3: Wissenschaft (Gruppe 5) (CAM)
    Scope: Online-Ressource, 992 Seiten