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  1. The working voice
    vocal health and effective communication
    Published: 2024
    Publisher:  Routledge, London

    "The Working Voice is a practical and comprehensive guide tailored specifically for professional voice users and voice practitioners. It is an accessible, go-to resource to help readers get to know, take care of, and develop their voice. An essential... more

     

    "The Working Voice is a practical and comprehensive guide tailored specifically for professional voice users and voice practitioners. It is an accessible, go-to resource to help readers get to know, take care of, and develop their voice. An essential guide for anyone whose voice acts as an integral part of their professional role, this highly practical yet informative book provides the necessary insights to achieve real results, drawing on the experience of an expert speech and language therapist, and a professional actor and voice and communication coach. Each chapter offers a wealth of information on a key element of voice, including posture, tension release, breathing, resonance, volume, intonation, and effective communication, alongside advice and exercises to maintain your vocal health, and empower your communication in the workplace, offering strategies to apply your newfound skills seamlessly within your working day. The book includes self-assessment checklists, questionnaires, and thought-provoking prompts to help you understand your voice better, identify the challenges you face as a professional voice user, and exercises to enhance your vocal ability. Expert advice on what to embrace and what to avoid ensures a safe and structured path towards vocal health, quality, and authentic presence. The book provides a catalyst for the rewarding change that comes with discovering and mastering your voice. This crucial introduction to voice in the professional workplace will benefit anyone who speaks as part of their job, including education, law, media, health, and corporate professionals, whether communicating in person, online or to a large audience"--

     

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    Content information
    Source: Union catalogues
    Language: English
    Media type: Book
    Format: Print
    ISBN: 9781032420813; 9781032420806
    Subjects: Voice culture; Voice; Biopsychologie, Physiologische Psychologie, Neuropsychologie; Didaktische Kompetenz und Lehrmethoden; EDUCATION / General; Gesundheit, Beziehungen und Persönlichkeitsentwicklung; Health & personal development; Physiological & neuro-psychology, biopsychology; Psychological theory & schools of thought; Psychologie: Theorien und Denkschulen; Sonderpädagogik: Lernschwierigkeiten; Speech & language disorders & therapy; Sprachstörungen und Therapie; Teaching of students with specific learning difficulties / needs; Teaching skills & techniques
    Scope: pages cm
    Notes:

    Includes bibliographical references and index

    Introduction; 1. What is Voice?; 2. Posture; 3. Relaxation and Release of Tension; 4. Breathing; 5. Constriction, Deconstriction and Onset; 6. Resonance; 7. Exploring Pitch; 8. Muscular Flexibility; 9. Working for Variety; 10. Volume; 11. Effective Communication in the Workplace; Appendices; Resources; References and Further Reading

  2. Professionalisierung für Digitale Bildung im Grundschulalter
    Ergebnisse des Forschungsprojekts P³DiG
    Contributor: Irion, Thomas (HerausgeberIn); Böttinger, Traugott (HerausgeberIn); Kammerl, Rudolf (HerausgeberIn)
    Published: 2023
    Publisher:  Waxmann, Münster

    Durch Digitalisierung und Digitalität entstehen neue Fragestellungen für die formale und non-formale Bildung. Insbesondere die Professionalisierung von Lehrkräften und Fachpersonal steht durch die Dynamik der technologischen und kulturellen... more

    Sächsische Landesbibliothek - Staats- und Universitätsbibliothek Dresden
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    Universitätsbibliothek Erfurt / Forschungsbibliothek Gotha, Universitätsbibliothek Erfurt
    DN 3000 I68
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    DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Bibliothek
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    Hamburger Lehrerbibliothek, Bibliothek des Landesinstituts für Lehrerbildung und Schulentwicklung
    Pae H 6.3.1/212.1
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    Hochschulbibliothek Karlsruhe (PH)
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    Universität Potsdam, Universitätsbibliothek
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    Universitätsbibliothek Rostock
    DN 3000 I68
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    Durch Digitalisierung und Digitalität entstehen neue Fragestellungen für die formale und non-formale Bildung. Insbesondere die Professionalisierung von Lehrkräften und Fachpersonal steht durch die Dynamik der technologischen und kulturellen Entwicklungen vor weitreichenden Herausforderungen. Dieser Band beschäftigt sich mit der Frage der Professionalisierung von Grundschullehrkräften und pädagogischen Fachkräften für eine Digitale Bildung im Grundschulalter und ist auf der Grundlage des BMBF-Projekts Primat des Pädagogischen in der Digitalen Grundbildung - Grundsatzfragen und Gelingensbedingungen in der Professionalisierung von pädagogischen Akteur:innen für Kinder im Grundschulalter, P3DiG, entstanden. Im ersten Teil des Sammelbandes werden Grundlagen der Professionalisierung für eine Digitale Grundbildung dargelegt. Im zweiten Teil werden die Ergebnisse des Projekts präsentiert. Dabei werden sowohl Professionalisierungsmodelle für eine Digitale Grundbildung als auch die Ergebnisse der im Projekt durchgeführten empirischen Untersuchungen zur Digitalen Grundbildung im Grundschulalter vorgestellt. Der Band kann damit als Grundlage für die Ausarbeitung von Professionalisierungskonzepten in Hochschulen, Seminaren und Weiterbildungseinrichtungen dienen und liefert Impulse für die weitere wissenschaftliche AuseinanderSetzung

     

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    Content information
    Source: Union catalogues
    Contributor: Irion, Thomas (HerausgeberIn); Böttinger, Traugott (HerausgeberIn); Kammerl, Rudolf (HerausgeberIn)
    Language: German
    Media type: Book
    Format: Print
    ISBN: 9783830946410; 3830946414
    Other identifier:
    9783830946410
    RVK Categories: DK 3010 ; DN 3000 ; DN 7000
    Subjects: Bildungssysteme und -strukturen; Didaktische Kompetenz und Lehrmethoden; Lehrmittel, Lerntechnologien, E-Learning; Pädagogik
    Other subjects: Digitale Medien; Digitalisierung; Digitalität; Gelingensbedingungen; Grundschule; Lehrkräftebildung; Lehrkräfteprofessionalisierung; Medienbildung; Primarstufe; Primat des Pädagogischen; Schulpädagogik; ausserschulische Bildung; digitale Grundbildung; empirische Bildungsforschung
    Scope: 267 Seiten, Diagramme, Illustrationen, 24 cm x 17 cm
    Notes:

    Literaturangaben

    Interessenniveau: 4CD, für den Primarbereich

  3. Heterogenität im Fremdsprachenunterricht
    Impulse - Rahmenbedingungen - Kernfragen - Perspektiven
    Contributor: Doff, Sabine (HerausgeberIn)
    Published: [2016]; © 2016
    Publisher:  Narr Francke Attempto, Tübingen

    Die in einem Klassenzimmer versammelten Schülerinnen und Schüler bringen zunehmend unterschiedliche Lern- und Leistungsvoraussetzungen mit. Die steigende sprachliche, kulturelle und individuelle Heterogenität der Lernenden muss bei der Gestaltung von... more

    Staats- und Universitätsbibliothek Bremen
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    Technische Universität Chemnitz, Universitätsbibliothek
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    Sächsische Landesbibliothek - Staats- und Universitätsbibliothek Dresden
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    Zentrale Hochschulbibliothek Flensburg
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    Universitätsbibliothek Greifswald
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    Universitäts- und Landesbibliothek Sachsen-Anhalt / Zentrale
    ebook
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    Fachhochschule Westküste, Hochschule für Wirtschaft und Technik, Hochschulbibliothek
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    Universitätsbibliothek Hildesheim
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    Hochschulbibliothek Karlsruhe (PH)
    eBook Narr
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    Universitätsbibliothek Mannheim
    No inter-library loan
    Universitätsbibliothek Mannheim
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    Hochschule für Wirtschaft und Umwelt Nürtingen-Geislingen, Bibliothek Nürtingen
    ebook Narr
    No loan of volumes, only paper copies will be sent
    Bibliotheks-und Informationssystem der Carl von Ossietzky Universität Oldenburg (BIS)
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    Jade Hochschule Wilhelmshaven/Oldenburg/Elsfleth, Campus Oldenburg, Bibliothek
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    Jade Hochschule Wilhelmshaven/Oldenburg/Elsfleth, Campus Elsfleth, Bibliothek
    No inter-library loan
    Universität Potsdam, Universitätsbibliothek
    No inter-library loan
    Universitätsbibliothek der Eberhard Karls Universität
    No loan of volumes, only paper copies will be sent
    Technische Hochschule Ulm, Bibliothek
    eBook Narr
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    Universitätsbibliothek Vechta
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    Jade Hochschule Wilhelmshaven/Oldenburg/Elsfleth, Campus Wilhelmshaven, Bibliothek
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    Hochschule Wismar, University of Applied Sciences: Technology, Business and Design, Hochschulbibliothek
    No inter-library loan

     

    Die in einem Klassenzimmer versammelten Schülerinnen und Schüler bringen zunehmend unterschiedliche Lern- und Leistungsvoraussetzungen mit. Die steigende sprachliche, kulturelle und individuelle Heterogenität der Lernenden muss bei der Gestaltung von Schule und Fachunterricht berücksichtigt werden. Dieses Studienbuch illustriert am Beispiel des Fachs Englisch (mit Übertragungsmöglichkeiten auf andere Schulfremdsprachen), wie dies im Hinblick auf fachdidaktische Kernfragen gelingen kann. Dabei werden Kontexte und Rahmenbedingungen berücksichtigt sowie Impulse aus den Erziehungswissenschaften und internationale Perspektiven einbezogen.

     

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    Content information
    Volltext (lizenzpflichtig)
    Source: Union catalogues
    Contributor: Doff, Sabine (HerausgeberIn)
    Language: German
    Media type: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783823379096
    Other identifier:
    9783823379096
    RVK Categories: DP 1800 ; ES 750 ; ER 925 ; ES 861 ; HD 150 ; ES 862
    Series: Narr Studienbücher
    Subjects: Didaktische Kompetenz und Lehrmethoden; Fachspezifischer Unterricht; Unterricht und Didaktik: Moderne Sprachen; Heterogenität; Differenzierung; Individualisierung; Fremdsprachenunterricht; Sekundarstufe; Lehrerbildung
    Scope: 1 Online-Ressource (VI, 218 Seiten), Illustrationen, Diagramme
    Notes:

    Literatur- und URL-Verzeichnis: Seite 195-215