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  1. <<Das>> Anthropozän lernen und lehren
    Contributor: Sippl, Carmen (Publisher); Rauscher, Erwin (Publisher); Scheuch, Martin (Publisher)
    Published: [2020]
    Publisher:  Studienverlag, Innsbruck

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    Content information
    Source: Union catalogues
    Contributor: Sippl, Carmen (Publisher); Rauscher, Erwin (Publisher); Scheuch, Martin (Publisher)
    Language: German
    Media type: Conference proceedings
    Format: Print
    ISBN: 9783706555982
    RVK Categories: TF 4080 ; TF 4173 ; TK 1005 ; DB 4100 ; AR 14300 ; AR 14600
    DDC Categories: 300
    Corporations / Congresses: Symposium "Das Anthropozän lernen und lehren" (2020, Baden, Niederösterreich)
    Series: Pädagogik für Niederösterreich ; Band 9
    Bildung im Dialog
    Subjects: Anthropozän; Mensch; Natur; Umweltethik; Schule; Wissensvermittlung;
    Other subjects: Diversität; Zukunft; Flüchtlinge; Vielsprachigkeit; Rhetorik; Angst; Sehnsuchtsort; Wissenschaftlicher Grundrabatt; Hardcover, Softcover / Sozialwissenschaften allgemein; Abwasserreinigung; Anthropozän; Digitalisierung; Bildungssoziologie; Berufsbildende Schule; Ecocriticism; Entwicklungspädagogik; Environmental Humanities; Generationenkonflikt; Globalisierung; Grundschule
    Scope: 670 Seiten, Illustrationen, Diagramme, 24 cm
    Notes:

    Enthält Literaturangaben
  2. Ambivalente Selbstpraktiken
    eine Foucault'sche Perspektive auf Bildungsprozesse in Weblogs
    Author: Lüders, Jenny
    Published: 2007
    Publisher:  transcript, Bielefeld

    Access:

    Location:
    Universitätsbibliothek Siegen
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  3. Ambivalente Selbstpraktiken
    Eine Foucault'sche Perspektive auf Bildungsprozesse in Weblogs
    Author: Lüders, Jenny
    Published: [2015]; ©2007
    Publisher:  transcript-Verlag, Bielefeld

    Die gegenwärtige Zersetzung des Bildungsbegriffs wirft die Frage auf, ob 'Bildung' noch zeitgemäß ist. Ausgehend von dieser Skepsis wird eine Neufassung des Begriffs vorgeschlagen. Dafür werden dessen zentrale Dimensionen aus der... more

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    Hochschulbibliothek der Fachhochschule Aachen
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    Universitätsbibliothek der RWTH Aachen
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    Fachhochschule Bielefeld, Hochschulbibliothek
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    Universitätsbibliothek Bielefeld
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    Hochschule Bochum, Hochschulbibliothek
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    Ruhr-Universität Bochum, Universitätsbibliothek
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    Universitäts- und Landesbibliothek Bonn
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    Fachhochschule Dortmund, Hochschulbibliothek
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    Universitätsbibliothek Dortmund
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    Westfälische Hochschule Gelsenkirchen Bocholt Recklinghausen, Hochschulbibliothek
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    Fachhochschule Südwestfalen, Elektronische Ressourcen
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    Universitätsbibliothek der Fernuniversität
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    Katholische Hochschule Nordrhein-Westfalen (katho), Hochschulbibliothek
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    Technische Hochschule Köln, Hochschulbibliothek
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    Universitäts- und Stadtbibliothek Köln, Hauptabteilung
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    Zentralbibliothek der Sportwissenschaften der Deutschen Sporthochschule Köln
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    Hochschule Niederrhein, Bibliothek
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    Hochschule Ruhr West, Hochschulbibliothek
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    Hochschule Ruhr West, Hochschulbibliothek, Zweigbibliothek Bottrop
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    Universitäts- und Landesbibliothek Münster
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    Universitätsbibliothek Paderborn
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    Hochschul- und Kreisbibliothek Bonn-Rhein-Sieg
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    Universitätsbibliothek Siegen
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    Universitätsbibliothek Wuppertal
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    Die gegenwärtige Zersetzung des Bildungsbegriffs wirft die Frage auf, ob 'Bildung' noch zeitgemäß ist. Ausgehend von dieser Skepsis wird eine Neufassung des Begriffs vorgeschlagen. Dafür werden dessen zentrale Dimensionen aus der bildungstheoretischen Debatte herausgearbeitet und mit Überlegungen des französischen Denkers Michel Foucault konfrontiert. Die so gewonnene Neufassung von 'Bildung' als einem kritischen Grenzexperiment wird einer qualitativ-empirischen Prüfung unterzogen: Mit einem auf den Foucault'schen Begriffen Wissen, Macht und Selbst basierenden Instrumentarium werden Bildungsprozesse in Weblogs untersucht

     
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    Content information
    Source: Union catalogues
    Language: German
    Media type: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783839405994
    Other identifier:
    RVK Categories: CI 5717
    Edition: 1. Aufl
    Series: Theorie Bilden ; 8
    Other subjects: Blogs; Education / Philosophy; Ambivalenz; Bildung; Bildungssoziologie; Education; Foucault; Internet; Media Theory; Medientheorie; Pedagogy; Pädagogik; Qualitative Forschung; Sociology of Education; Weblogs; Bildung; Begriff; Weblog; EDUCATION / Philosophy, Theory & Social Aspects
    Scope: 1 online resource
  4. Ambivalente Selbstpraktiken
    Eine Foucault'sche Perspektive auf Bildungsprozesse in Weblogs
    Author: Lüders, Jenny
    Published: 2007
    Publisher:  transcript Verlag

    Die gegenwärtige Zersetzung des Bildungsbegriffs wirft die Frage auf, ob 'Bildung' noch zeitgemäß ist. Ausgehend von dieser Skepsis wird eine Neufassung des Begriffs vorgeschlagen. Dafür werden dessen zentrale Dimensionen aus der... more

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    Hochschule Kempten, Hochschulbibliothek
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    Hochschule Landshut, Hochschule für Angewandte Wissenschaften, Bibliothek
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    Evangelische Hochschule Nürnberg, Bibliothek
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    Technische Hochschulbibliothek Rosenheim
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    Die gegenwärtige Zersetzung des Bildungsbegriffs wirft die Frage auf, ob 'Bildung' noch zeitgemäß ist. Ausgehend von dieser Skepsis wird eine Neufassung des Begriffs vorgeschlagen. Dafür werden dessen zentrale Dimensionen aus der bildungstheoretischen Debatte herausgearbeitet und mit Überlegungen des französischen Denkers Michel Foucault konfrontiert. Die so gewonnene Neufassung von 'Bildung' als einem kritischen Grenzexperiment wird einer qualitativ-empirischen Prüfung unterzogen: Mit einem auf den Foucault'schen Begriffen Wissen, Macht und Selbst basierenden Instrumentarium werden Bildungsprozesse in Weblogs untersucht

     
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    Source: Union catalogues
    Language: German
    Media type: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783839405994
    RVK Categories: CI 5717 ; DF 3000 ; EC 7460 ; EC 8795 ; GO 20950 ; MQ 3231
    Series: Theorie Bilden ; 8
    Subjects: Bildung; Pädagogik; Foucault; Internet; Medientheorie; Education; Media Theory; Qualitative Forschung; Theory of Education; Pedagogy; Bildungssoziologie; Sociology of Education; Weblogs; Ambivalenz; Begriff; Bildung; Weblog
    Other subjects: Foucault, Michel (1926-1984)
    Scope: 1 Online-Ressource
  5. Ambivalente Selbstpraktiken
    eine Foucault'sche Perspektive auf Bildungsprozesse in Weblogs
    Author: Lüders, Jenny
    Published: 2007
    Publisher:  transcript, Bielefeld

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    Location:
    Universitätsbibliothek Siegen
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    Source: Union catalogues
    Language: German
    Media type: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783839405994
    Other identifier:
    stock-number: 10.14361/9783839405994
    DDC Categories: 370
    Subjects: Foucault, Michel; Bildung; Begriff; Weblog
    Other subjects: Foucault; Weblogs; Qualitative Forschung; Ambivalenz; Bildung; Internet; Bildungssoziologie; Medientheorie; Pädagogik; Theory of Education; Education; Sociology of Education; Media Theory; Pedagogy; Bildungstheorie
    Scope: 277 S.
  6. Ambivalente Selbstpraktiken
    eine Foucault'sche Perspektive auf Bildungsprozesse in Weblogs
    Author: Lüders, Jenny
    Published: 2007
    Publisher:  Transcript, Bielefeld

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    Content information
  7. Ambivalente Selbstpraktiken
    Eine Foucault'sche Perspektive auf Bildungsprozesse in Weblogs
    Author: Lüders, Jenny
    Published: [2015]; ©2007
    Publisher:  transcript Verlag, Bielefeld

    Access:

    Location:
    Hochschulbibliothek der Fachhochschule Aachen
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    Universitätsbibliothek der RWTH Aachen
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    Hochschule Bielefeld – University of Applied Sciences and Arts, Hochschulbibliothek
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    Universitätsbibliothek Bielefeld
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    Evangelische Hochschule Rheinland-Westfalen-Lippe, Bibliothek
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    Hochschule Bochum, Hochschulbibliothek
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    Hochschule für Gesundheit, Hochschulbibliothek
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    Ruhr-Universität Bochum, Universitätsbibliothek
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    Technische Hochschule Georg Agricola, Hochschulbibliothek
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    Fachhochschule Dortmund, Hochschulbibliothek
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    Universitätsbibliothek Dortmund
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    Hochschulbibliothek der Hochschule Düsseldorf
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    Universitäts- und Landesbibliothek Düsseldorf
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    Universitätsbibliothek Duisburg-Essen
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    Westfälische Hochschule Gelsenkirchen Bocholt Recklinghausen, Hochschulbibliothek
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    Fachhochschule Südwestfalen, Fachbibliothek Hagen, Zentralbibliothek
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    Universitätsbibliothek der Fernuniversität
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    Katholische Hochschule Nordrhein-Westfalen (katho), Hochschulbibliothek
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    Kunsthochschule für Medien, Bibliothek / Mediathek
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    Rheinische Hochschule Köln gGmbH, Bibliothek
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    Technische Hochschule Köln, Hochschulbibliothek
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    Location:
    Universitäts- und Stadtbibliothek Köln, Hauptabteilung
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    Zentralbibliothek der Sportwissenschaften der Deutschen Sporthochschule Köln
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    Technische Hochschule Ostwestfalen-Lippe, Service Kommunikation Information Medien
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    Hochschule Niederrhein, Bibliothek
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    Hochschule Ruhr West, Hochschulbibliothek
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    FH Münster, Hochschulbibliothek
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    Universitäts- und Landesbibliothek Münster, Zentralbibliothek
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    Universitätsbibliothek Paderborn
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    Universitätsbibliothek Siegen
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    Universitätsbibliothek Trier
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    Universitätsbibliothek Wuppertal
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    Source: Union catalogues
    Language: German
    Media type: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783839405994
    Other identifier:
    Edition: 1. Aufl
    Series: Theorie Bilden ; 8
    Subjects: Ambivalenz; Bildung; Bildungssoziologie; Foucault; Internet; Medientheorie; Pädagogik; Qualitative Forschung; Weblogs; EDUCATION / Philosophy, Theory & Social Aspects
    Other subjects: Education; Internet; Media Theory; Pedagogy; Sociology of Education
    Scope: 1 online resource (280 p.)
  8. Ambivalente Selbstpraktiken
    Eine Foucault'sche Perspektive auf Bildungsprozesse in Weblogs
    Author: Lüders, Jenny
    Published: 2007
    Publisher:  transcript Verlag

    Die gegenwärtige Zersetzung des Bildungsbegriffs wirft die Frage auf, ob 'Bildung' noch zeitgemäß ist. Ausgehend von dieser Skepsis wird eine Neufassung des Begriffs vorgeschlagen. Dafür werden dessen zentrale Dimensionen aus der... more

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    Verlag (lizenzpflichtig)

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    Alice Salomon Hochschule Berlin, Bibliothek
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    Universität Potsdam, Universitätsbibliothek
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    Die gegenwärtige Zersetzung des Bildungsbegriffs wirft die Frage auf, ob 'Bildung' noch zeitgemäß ist. Ausgehend von dieser Skepsis wird eine Neufassung des Begriffs vorgeschlagen. Dafür werden dessen zentrale Dimensionen aus der bildungstheoretischen Debatte herausgearbeitet und mit Überlegungen des französischen Denkers Michel Foucault konfrontiert. Die so gewonnene Neufassung von 'Bildung' als einem kritischen Grenzexperiment wird einer qualitativ-empirischen Prüfung unterzogen: Mit einem auf den Foucault'schen Begriffen Wissen, Macht und Selbst basierenden Instrumentarium werden Bildungsprozesse in Weblogs untersucht

     
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    Source: Union catalogues
    Language: German
    Media type: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783839405994
    RVK Categories: CI 5717 ; DF 3000 ; EC 7460 ; EC 8795 ; GO 20950 ; MQ 3231
    Series: Theorie Bilden ; 8
    Subjects: Bildung; Pädagogik; Foucault; Internet; Medientheorie; Education; Media Theory; Qualitative Forschung; Theory of Education; Pedagogy; Bildungssoziologie; Sociology of Education; Weblogs; Ambivalenz; Begriff; Bildung; Weblog
    Other subjects: Foucault, Michel (1926-1984)
    Scope: 1 Online-Ressource
  9. Ambivalente Selbstpraktiken
    Eine Foucault'sche Perspektive auf Bildungsprozesse in Weblogs
    Author: Lüders, Jenny
    Published: 2015
    Publisher:  transcript Verlag, Bielefeld

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  10. Ambivalente Selbstpraktiken
    Eine Foucault'sche Perspektive auf Bildungsprozesse in Weblogs
    Author: Lüders, Jenny
    Published: 2007
    Publisher:  transcript Verlag, Bielefeld

    Die gegenwärtige Zersetzung des Bildungsbegriffs wirft die Frage auf, ob 'Bildung' noch zeitgemäß ist. Ausgehend von dieser Skepsis wird eine Neufassung des Begriffs vorgeschlagen. Dafür werden dessen zentrale Dimensionen aus der... more

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    Verlag (lizenzpflichtig)

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    Universitätsbibliothek Braunschweig
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    Technische Universität Chemnitz, Universitätsbibliothek
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    Hochschule für Bildende Künste Dresden, Bibliothek
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    Sächsische Landesbibliothek - Staats- und Universitätsbibliothek Dresden
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    Zentrale Hochschulbibliothek Flensburg
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    Technische Universität Bergakademie Freiberg, Bibliothek 'Georgius Agricola'
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    Bibliothek der Pädagogischen Hochschule Freiburg/Breisgau
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    Universitätsbibliothek Hildesheim
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    Hochschulbibliothek Karlsruhe (PH)
    Signature:
    eBook UTB scholars
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    Universitätsbibliothek Leipzig
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    Hochschule Neubrandenburg, Bibliothek
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    Location:
    Universität Potsdam, Universitätsbibliothek
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    Location:
    Hochschule Zittau / Görlitz, Hochschulbibliothek
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    Location:
    Westsächsische Hochschule Zwickau, Bibliothek
    Signature:
    E-Book UTB-scholars EBS
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    Die gegenwärtige Zersetzung des Bildungsbegriffs wirft die Frage auf, ob 'Bildung' noch zeitgemäß ist. Ausgehend von dieser Skepsis wird eine Neufassung des Begriffs vorgeschlagen. Dafür werden dessen zentrale Dimensionen aus der bildungstheoretischen Debatte herausgearbeitet und mit Überlegungen des französischen Denkers Michel Foucault konfrontiert. Die so gewonnene Neufassung von 'Bildung' als einem kritischen Grenzexperiment wird einer qualitativ-empirischen Prüfung unterzogen: Mit einem auf den Foucault'schen Begriffen Wissen, Macht und Selbst basierenden Instrumentarium werden Bildungsprozesse in Weblogs untersucht.

     
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  11. Arenen der Ästhetischen Bildung
    Zeiten und Räume kultureller Kämpfe
    Contributor: Zirfas, Jörg
    Published: [2015]
    Publisher:  transcript-Verlag, Bielefeld ; Walter de Gruyter GmbH, Berlin

    Access:

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    Universitätsbibliothek Gießen
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    Universitätsbibliothek Kassel, Landesbibliothek und Murhardsche Bibliothek der Stadt Kassel
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    Universität Mainz, Zentralbibliothek
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    Universität Marburg, Universitätsbibliothek
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    Content information
    Source: Union catalogues
    Contributor: Zirfas, Jörg
    Language: German
    Media type: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783839432303
    Other identifier:
    Series: Ästhetik und Bildung ; 9
    Subjects: Arena; Ästhetik; Ästhetische Bildung; Bildung; Bildungspolitik; Bildungssoziologie; Bildungstheorie; Kultur; Kunst; Macht; Pädagogik; Universität
    Scope: 1 Online-Ressource
  12. Arenen der Ästhetischen Bildung
    Zeiten und Räume kultureller Kämpfe
    Published: [2015]; © 2015
    Publisher:  transcript-Verlag, Bielefeld

    Location:
    Ostbayerische Technische Hochschule Amberg-Weiden / Hochschulbibliothek Amberg
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    Location:
    TH-AB - Technische Hochschule Aschaffenburg, Hochschulbibliothek
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    Technische Hochschule Augsburg
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    Universitätsbibliothek Bamberg
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    Location:
    Hochschule Coburg, Zentralbibliothek
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    Location:
    Hochschule Kempten, Hochschulbibliothek
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    Location:
    Hochschule Landshut, Hochschule für Angewandte Wissenschaften, Bibliothek
    Inter-library loan:
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    Location:
    Bayerische Staatsbibliothek
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    Location:
    Evangelische Hochschule Nürnberg, Bibliothek
    Inter-library loan:
    Unlimited inter-library loan, copies and loan

    Location:
    Universitätsbibliothek Passau
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    Location:
    Technische Hochschulbibliothek Rosenheim
    Inter-library loan:
    No loan of volumes, only paper copies will be sent

    Location:
    Hochschule für angewandte Wissenschaften Würzburg-Schweinfurt, Abteilungsbibliothek Schweinfurt
    Inter-library loan:
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    Location:
    Technische Hochschule Würzburg-Schweinfurt Bibliothek
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    Volltext (URL des Erstveröffentlichers)
    Source: Union catalogues
    Language: German
    Media type: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783839432303; 9783837632309
    Other identifier:
    Series: Ästhetik und Bildung ; 9
    Subjects: Arena; Ästhetik; Ästhetische Bildung; Bildung; Bildungspolitik; Bildungssoziologie; Bildungstheorie; Kultur; Kunst; Macht; Pädagogik; Universität; Diskurs; Ästhetische Erziehung; Macht
    Scope: 1 online resource
  13. Arenen der Ästhetischen Bildung
    Zeiten und Räume kultureller Kämpfe
    Published: [2015]; © 2015
    Publisher:  transcript-Verlag, Bielefeld

    Access:
    Verlag (lizenzpflichtig)

    Location:
    Alice Salomon Hochschule Berlin, Bibliothek
    Inter-library loan:
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    Location:
    Universität Potsdam, Universitätsbibliothek
    Inter-library loan:
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    Volltext (URL des Erstveröffentlichers)
    Volltext (lizenzpflichtig)
    Source: Union catalogues
    Language: German
    Media type: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783839432303; 9783837632309
    Other identifier:
    RVK Categories: BE 3420 ; LH 61040 ; DG 9000
    Series: Ästhetik und Bildung ; 9
    Subjects: Arena; Ästhetik; Ästhetische Bildung; Bildung; Bildungspolitik; Bildungssoziologie; Bildungstheorie; Kultur; Kunst; Macht; Pädagogik; Universität; Diskurs; Ästhetische Erziehung; Macht
    Scope: 1 online resource
  14. Arenen der Ästhetischen Bildung
    Zeiten und Räume kultureller Kämpfe
    Contributor: Zirfas, Jörg (HerausgeberIn)
    Published: [2015]
    Publisher:  transcript Verlag, Bielefeld

    Seit der Antike finden wir Kämpfe um die Ästhetische Bildung, die sowohl theoretisch als auch praktisch ausgetragen werden. In den Arenen Ästhetischer Bildung stehen nicht nur Künste, Machtverhältnisse und wissenschaftliche Legitimationsmuster,... more

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    Verlag (lizenzpflichtig)

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    Universitätsbibliothek Braunschweig
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    Technische Universität Chemnitz, Universitätsbibliothek
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    Hochschule für Bildende Künste Dresden, Bibliothek
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    Sächsische Landesbibliothek - Staats- und Universitätsbibliothek Dresden
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    Zentrale Hochschulbibliothek Flensburg
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    Technische Universität Bergakademie Freiberg, Bibliothek 'Georgius Agricola'
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    Bibliothek der Pädagogischen Hochschule Freiburg/Breisgau
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    Bibliothek der Pädagogischen Hochschule Freiburg/Breisgau
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    Bibliothek der Pädagogischen Hochschule Heidelberg
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    E-Book Transcript
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    Universitätsbibliothek Hildesheim
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    Hochschulbibliothek Karlsruhe (PH)
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    eBook UTB scholars
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    Universitätsbibliothek Leipzig
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    Pädagogische Hochschulbibliothek Ludwigsburg
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    E-Book Transcript
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    Hochschule Neubrandenburg, Bibliothek
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    Universität Potsdam, Universitätsbibliothek
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    Hochschule Zittau / Görlitz, Hochschulbibliothek
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    Westsächsische Hochschule Zwickau, Bibliothek
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    E-Book UTB-scholars EBS
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    Seit der Antike finden wir Kämpfe um die Ästhetische Bildung, die sowohl theoretisch als auch praktisch ausgetragen werden. In den Arenen Ästhetischer Bildung stehen nicht nur Künste, Machtverhältnisse und wissenschaftliche Legitimationsmuster, sondern vor allem Menschen und ihre Bildungsprozesse auf dem Spiel. Dieser Band zeigt auf, dass die Debatten um die alte und die neue Kunst, die Diskussionen um die Zuschauer oder die Ambivalenzen der Bildkommunikation als Kämpfe um Ästhetische Bildung geführt wurden und werden. Kein sozialer Ort scheint hierbei ausgenommen, wie Beiträge zum Gottesdienst, zum Schaufenster oder zu Palliativstationen verdeutlichen. Dabei zeigt sich, dass die Bildung im Umgang mit Kultur und Ästhetik tiefgreifende Wirkungen haben kann. Deshalb werden diese Auseinandersetzungen um die Ästhetische Bildung so heftig geführt. Seit der Antike finden wir Kämpfe um die Ästhetische Bildung, die sowohl theoretisch als auch praktisch ausgetragen werden. In den Arenen Ästhetischer Bildung stehen nicht nur Künste, Machtverhältnisse und wissenschaftliche Legitimationsmuster, sondern vor allem Menschen und ihre Bildungsprozesse auf dem Spiel. Dieser Band zeigt auf, dass die Debatten um die alte und die neue Kunst, die Diskussionen um die Zuschauer oder die Ambivalenzen der Bildkommunikation als Kämpfe um Ästhetische Bildung geführt wurden und werden. Kein sozialer Ort scheint hierbei ausgenommen, wie Beiträge zum Gottesdienst, zum Schaufenster oder zu Palliativstationen verdeutlichen. Dabei zeigt sich, dass die Bildung im Umgang mit Kultur und Ästhetik tiefgreifende Wirkungen haben kann. Deshalb werden diese Auseinandersetzungen um die Ästhetische Bildung so heftig geführt

     
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    Volltext (lizenzpflichtig)
  15. Arenen der Ästhetischen Bildung
    Zeiten und Räume kultureller Kämpfe
    Contributor: Zirfas, Jörg (Herausgeber)
    Published: 2015
    Publisher:  transcript Verlag, Bielefeld

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  16. Arenen der ästhetischen Bildung
    Zeiten und Räume kultureller Kämpfe
    Contributor: Zirfas, Jörg (Herausgeber)
    Published: 2015
    Publisher:  Transcript, Bielefeld

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  17. Aus Geschichten lernen
    zur Einübung pädagogischen Verstehens
    Published: 1979
    Publisher:  Juventa-Verl., München

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    Universitätsbibliothek Augsburg
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    Universitätsbibliothek Bamberg
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    Universitätsbibliothek Eichstätt-Ingolstadt
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    Universitätsbibliothek Erlangen-Nürnberg, Hauptbibliothek
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    Bayerische Staatsbibliothek
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    Universitätsbibliothek der LMU München
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    Universität der Bundeswehr München, Universitätsbibliothek
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    Evangelische Hochschule Nürnberg, Bibliothek
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    Universitätsbibliothek Erlangen-Nürnberg, Erziehungswissenschaftliche Zweigbibliothek Nürnberg
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    Universitätsbibliothek Passau
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    Universitätsbibliothek Regensburg
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    Universitätsbibliothek Würzburg
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    Source: Union catalogues
    Language: German
    Media type: Book
    ISBN: 3779905442
    RVK Categories: DF 2500 ; DX 4801 ; EC 1446
    Series: Juventa-Paperback
    Subjects: Bildungssoziologie; Pädagogik; Educational innovations; Teaching; Biografieforschung; Erzähltechnik; Literaturunterricht; Pädagogik
    Scope: 276 S.
  18. Aus Geschichten lernen
    zur Einübung pädagogischen Verstehens
    Published: 1979
    Publisher:  Juventa-Verl., München

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    BBF | Bibliothek für Bildungsgeschichtliche Forschung in Berlin
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    Freie Universität Berlin, Universitätsbibliothek
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    Humboldt-Universität zu Berlin, Universitätsbibliothek, Jacob-und-Wilhelm-Grimm-Zentrum
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    Max-Planck-Institut für Bildungsforschung, Bibliothek und wissenschaftliche Information
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    Staatliche Museen zu Berlin, Preußischer Kulturbesitz, Kunstbibliothek
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    Staatsbibliothek zu Berlin - Preußischer Kulturbesitz, Haus Unter den Linden
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    TU Berlin, Universitätsbibliothek
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    Universität der Künste Berlin, Universitätsbibliothek
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    Bibliothek der Friedrich-Ebert-Stiftung
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    Fachhochschule Potsdam, Hochschulbibliothek
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    Source: Philologische Bibliothek, FU Berlin; Staatsbibliothek zu Berlin
    Language: German
    Media type: Book
    ISBN: 3779905442
    RVK Categories: DF 2500 ; DX 4801 ; EC 1446
    Series: Juventa-Paperback
    Subjects: Bildungssoziologie; Pädagogik; Educational innovations; Teaching; Biografieforschung; Erzähltechnik; Literaturunterricht; Pädagogik
    Scope: 276 S.
  19. Auswirkungen der Corona-Krise auf die Arbeitsmarktsituation von JungakademikerInnen
    Author: Ziegler, Petra
    Published: Oktober 2021
    Publisher:  Arbeitsmarktservice Österreich, Abt. Arbeitsmarktforschung und Berufsinformation, Wien

    Aus dem einleitenden Teil: "Angesichts der veränderten Arbeitsmarktsituation aufgrund der Auswirkungen und Maßnahmen rund um die COVID-19-Pandemie wurden im Rahmen der vorliegenden Studie, die im Jahr 2021 vom Wiener Institut für Arbeitsmarkt- und... more

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    Verlag (kostenfrei)
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    Resolving-System (kostenfrei)

    Location:
    ZBW - Leibniz-Informationszentrum Wirtschaft, Standort Kiel
    Signature:
    DS 459
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    Aus dem einleitenden Teil: "Angesichts der veränderten Arbeitsmarktsituation aufgrund der Auswirkungen und Maßnahmen rund um die COVID-19-Pandemie wurden im Rahmen der vorliegenden Studie, die im Jahr 2021 vom Wiener Institut für Arbeitsmarkt- und Bildungsforschung (WIAB) im Auftrag der Abt. Arbeitsmarktforschung und Berufsinformation (ABI) des AMS Österreich realisiert wurde, die Arbeitsmarktsituation sowie der Übertritt von der Ausbildung in den Arbeitsmarkt von AbsolventInnen von Universitäten, Fachhochschulen und Pädagogischen Hochschulen untersucht. Dazu wurde beispielhaft mit Hilfe von Daten abgebildet, wie sich die Situation grundsätzlich darstellt. Ebenso wurde mittels qualitativer ExpertInneninterviews erhoben, welche Auswirkungen sich auf JungakademikerInnen bisher gezeigt haben. Abschließend wurden die Einschätzungen zu Entwicklungen in der näheren Zukunft abgefragt. (...)"

     
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  20. Bedarfe und Trends in der Bildungs- und Berufsberatung von österreichischen Maturanten und Maturantinnen
    zentrale Ergebnisse einer aktuellen Studie im Auftrag des AMS Österreich
    Author: Steiner, Karin; Kachapova, Irina
    Published: November 2023
    Publisher:  Arbeitsmarktservice Österreich, Abt. Arbeitsmarktforschung und Berufsinformation, Wien

    Aus der Einleitung: "Bildungs- und Berufsberatung bzw. Berufsorientierung (BO) zielen darauf ab, Personen in unterschiedlichen Lebensphasen zu befähigen, passgenaue Ausbildungs- und Laufbahnentscheidungen zu treffen. Neben Beratungs- und sozialen... more

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    Verlag (kostenfrei)
    Verlag (kostenfrei)

    Location:
    ZBW - Leibniz-Informationszentrum Wirtschaft, Standort Kiel
    Signature:
    DS 460
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    Aus der Einleitung: "Bildungs- und Berufsberatung bzw. Berufsorientierung (BO) zielen darauf ab, Personen in unterschiedlichen Lebensphasen zu befähigen, passgenaue Ausbildungs- und Laufbahnentscheidungen zu treffen. Neben Beratungs- und sozialen Kompetenzen sowie der unbedingten Bereitschaft zur Weiterbildung ist hierfür vor allem zentral, dass die Bildungs- und Berufsberater:innen über ein differenziertes Wissen über Berufe, Qualifikationsprofile, Arbeitsmarkttrends und beruflich relevante Aus- und Weiterbildungsangebote verfügen. Während die Bildungs- und Berufslandschaft zunehmend vielfältiger und komplexer wird, steigen daher auch die Ansprüche an die Personen mit Beratungsfunktion. (...) Vor diesem Hintergrund wurden im Auftrag der Abt. Arbeitsmarktforschung und Berufsinformation (ABI) des AMS Österreich vom sozialwissenschaftlichen Forschungs- und Beratungsinstitut abif im Herbst 2023 verschiedene Beratungseinrichtungen, die vor allem MaturantInnen beraten, dahingehend befragt, welchen Beratungsbedarf diese konkret haben und wie sich dieser in den letzten zehn Jahren geändert hat. Im Zuge dessen wurde auf die Situation bei der Studienauswahl an Fachhochschulen, Pädagogischen Hochschulen und Universitäten fokussiert. (...)"

     
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    Source: Union catalogues
    Language: German
    Media type: Book
    Format: Online
    Series: AMS info ; 643
    Subjects: Bildungswahlentscheidungen; Berufswahlentscheidungen; Akademisierung; Beratungsforschung; Bildungsforschung; Bildungssoziologie; Bildungspolitik
    Scope: 1 Online-Ressource (circa 5 Seiten)
  21. Berufswahl in der Adoleszenz
    Author: Schmoelz, Alexander; Gugitscher, Karin; Österle, David; Petanovitsch, Alexander; Litschel, Veronika; Löffler, Roland
    Published: Juni 2022
    Publisher:  Arbeitsmarktservice Österreich, Abt. Arbeitsmarktforschung und Berufsinformation, Wien

    Aus dem einleitenden Teil: "Diese Studie präsentiert die Lebensrealitäten von Jugendlichen in Wien am Übergang von der Schule in den Beruf. Es werden unterschiedliche Aspekte aufgezeigt, die bei der Wahl eines Berufes für diese Jugendlichen... more

    Access:
    Verlag (kostenfrei)
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    Resolving-System (kostenfrei)

    Location:
    ZBW - Leibniz-Informationszentrum Wirtschaft, Standort Kiel
    Signature:
    DS 459
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    Aus dem einleitenden Teil: "Diese Studie präsentiert die Lebensrealitäten von Jugendlichen in Wien am Übergang von der Schule in den Beruf. Es werden unterschiedliche Aspekte aufgezeigt, die bei der Wahl eines Berufes für diese Jugendlichen ausschlaggebend sind. Dabei wird das Augenmerk vor allem auf chancenbenachteiligte Jugendliche und deren besonderen Herausforderungen und Lebensumstände gelegt. Vorgestellt werden spezifische Ressourcen, die bereitgestellt werden müssen, damit diesen Jugendlichen eine gelingende Berufswahl möglich ist. Auf Basis der im empirischen Teil gewonnenen Ergebnisse werden Ansätze zur Stärkung und zum Empowerment der Jugendlichen entwickelt und zusammengefasst. Neben dem Ziel, eine Ausbildung erfolgreich abzuschließen, zeigt sich, dass es arbeitsmarktpolitisch sinnvoll ist, dass diese Jugendlichen: 1. eine aktiv erworbene berufliche Identität entwickeln; 2. eine aktive Positionierung »Ich will« gegenüber Arbeit einnehmen; 3. eine reflektierte Berufswahl treffen. Um diese Ziele zu erreichen, erweisen sich vor allem humanistische Ansätze der Berufsorientierung, Bildungsberatung und Übergangsbegleitung als wirkmächtig, da sie neben der Begleitung der Berufswahl auch zur Stärkung des Selbstbewusstseins, des Selbstwirkungsgefühls und der Handlungskompetenz des Einzelnen beitragen. (...)"

     
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    Source: Union catalogues
    Language: German
    Media type: Book
    Format: Online
    Other identifier:
    hdl: 10419/278177
    Series: AMS report ; 164
    Subjects: Bildungspsychologie; Bildungssoziologie; Berufsbildungsforschung; Berufspädagogik; Bildungswahl; Jugendsozialarbeit
    Scope: 1 Online-Ressource (circa 84 Seiten), Illustrationen
  22. Bildung
    alles, was man wissen muß
    Author: Schwanitz, Dietrich
    Published: 1999
    Publisher:  Eichborn, Frankfurt am Main

    Unser Wissen ist im Umbruch, unser Bildungssystem ist in der Krise, der Ruf nach einem Kanon wird immer lauter. Dieses Handbuch bietet nun die erste Neuorientierung hinsichtlich der Kernbestände unserer Kultur. Im ersten Teil "Wissen" präsentiert... more

    Location:
    BBF | Bibliothek für Bildungsgeschichtliche Forschung in Berlin
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    Location:
    Katholische Hochschule für Sozialwesen Berlin, Bibliothek
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    Location:
    Max-Planck-Institut für Bildungsforschung, Bibliothek und wissenschaftliche Information
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    Location:
    Verbund der Öffentlichen Bibliotheken Berlins - VÖBB
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    Universität Potsdam, Universitätsbibliothek
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    Location:
    Zentrum Informationsarbeit Bundeswehr, Bibliothek
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    Unser Wissen ist im Umbruch, unser Bildungssystem ist in der Krise, der Ruf nach einem Kanon wird immer lauter. Dieses Handbuch bietet nun die erste Neuorientierung hinsichtlich der Kernbestände unserer Kultur. Im ersten Teil "Wissen" präsentiert Dietrich Schwanitz "alles, was man wissen muß", um das "Bürgerrecht" im Land der Bildung zu erwerben: die Geschichte Europas als große Erzählung, die Formensprache und die großen Werke der Literatur, die Geschichte von Kunst und Musik, die großen Philosophen und die wissenschaftlichen Theorien, Ideologien und Meinungsmärkte. Im zweiten Teil "Können" leitet Schwanitz den Leser unter anderem durch das "Haus der Sprache", die Welt des Buches und der Schrift und bietet eine inspirierende Länderkunde. Dabei sichtet der Autor das kulturelle Wissen unter der Fragestellung: Was trägt es zu unserer Selbsterkenntnis bei? Wie kam es, daß die moderne Gesellschaft, der Staat, die Wissenschaft, die Demokratie und die Verwaltung in Europa und nicht anderswo entstanden? Wieso ist es so wichtig, Figuren wie Don Quijote, Hamlet, Faust, Robinson, Dr. Jekyll und Mr. Hyde zu seinen guten Bekannten zu zählen? Was hat Martin Heidegger gesagt, was wir nicht schon wußten? Wo war das Unbewußte vor Sigmund Freud? Eine Zeittafel, informative Kürzestfassungen von "Büchern, die die Welt verändert haben", Tips zum Weiterlesen und ein ausführliches Namenregister erhöhen den Gebrauchswert dieses Handbuches. "Wissen ist heute die wichtigste Ressource in unserem rohstoffarmen Land. Wissen können wir aber nur durch Bildung erschließen... Es geht darum, sich wieder auf das Wesentliche zu konzentrieren und allen ein breiteres Grundwissen zu vermitteln..." Roman Herzog, Bundespräsident a.D.

     
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    Content information
  23. Bildung
    alles, was man wissen muß
    Author: Schwanitz, Dietrich
    Published: 1999
    Publisher:  Eichborn, Frankfurt am Main

    Unser Wissen ist im Umbruch, unser Bildungssystem ist in der Krise, der Ruf nach einem Kanon wird immer lauter. Dieses Handbuch bietet nun die erste Neuorientierung hinsichtlich der Kernbestände unserer Kultur. Im ersten Teil "Wissen" präsentiert... more

    Location:
    Evangelische Akademie Bad Boll, Bibliothek
    Signature:
    M 11-18
    Inter-library loan:
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    Location:
    Mundartbibliothek, Zentrales Württembergisches Mundartarchiv
    Signature:
    D 20 25 30
    Inter-library loan:
    No loan of volumes, only paper copies will be sent

    Location:
    Sorbisches Institut e. V., Serbski institut z. t., Sorbische Zentralbibliothek, Serbska centralna biblioteka
    Signature:
    53/8-489
    Inter-library loan:
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    Location:
    Archiv der Max-Planck-Gesellschaft, Bibliothek
    Signature:
    B 14 237
    Inter-library loan:
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    Location:
    Auswärtiges Amt, Referat 116, Bibliothek, Informationsvermittlung
    Signature:
    Ab 100:3 (Ak)
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    Location:
    BBF | Bibliothek für Bildungsgeschichtliche Forschung in Berlin
    Inter-library loan:
    Unlimited inter-library loan, copies and loan

    Location:
    Katholische Hochschule für Sozialwesen Berlin, Bibliothek
    Signature:
    A Nach/00005
    Inter-library loan:
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    Location:
    Max-Planck-Institut für Bildungsforschung, Bibliothek und wissenschaftliche Information
    Signature:
    E 2002/730-CD-ROM
    Inter-library loan:
    Unlimited inter-library loan, copies and loan
    Location:
    Max-Planck-Institut für Bildungsforschung, Bibliothek und wissenschaftliche Information
    Signature:
    E 2002/730
    Inter-library loan:
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    Location:
    DIE-Bibliothek
    Signature:
    0102 SCH B
    Inter-library loan:
    Loan of volumes, no copies

    Location:
    Leibniz-Institut für Bildungsmedien | Georg-Eckert-Institut
    Signature:
    WH - A 247
    Inter-library loan:
    No inter-library loan

    Location:
    Universitätsbibliothek Braunschweig
    Signature:
    2783-2031
    Inter-library loan:
    Unlimited inter-library loan, copies and loan
    Location:
    Universitätsbibliothek Braunschweig
    Signature:
    14.2 Schwa
    Inter-library loan:
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    Location:
    Universitätsbibliothek Braunschweig
    Inter-library loan:
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    Location:
    Jacobs University Bremen gGmbH, IRC-Library
    Signature:
    PN45 .S29 1999
    Inter-library loan:
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    Location:
    Staats- und Universitätsbibliothek Bremen
    Signature:
    So V Schw
    Inter-library loan:
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    Location:
    Staats- und Universitätsbibliothek Bremen
    Signature:
    mus 050/436
    Inter-library loan:
    No inter-library loan
    Location:
    Staats- und Universitätsbibliothek Bremen
    Signature:
    02.p.7882
    Inter-library loan:
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    Location:
    Stadt Chemnitz, Kulturbetrieb, Stadtbibliothek
    Inter-library loan:
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    Location:
    Sächsische Landesbibliothek - Staats- und Universitätsbibliothek Dresden
    Inter-library loan:
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    Location:
    Hochschule Emden/Leer, Hochschulbibliothek
    Signature:
    AIH / Schw
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    Location:
    Fachhochschule Erfurt, Hochschulbibliothek
    Signature:
    DF 4000 S398
    Inter-library loan:
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    Location:
    Fachhochschule Erfurt, Hochschulbibliothek
    Signature:
    DF 4000 S398
    Inter-library loan:
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    Location:
    Thüringer Ministerium für Bildung, Wissenschaft und Kultur, Bibliothek
    Signature:
    uni 02.01 : 11493
    Inter-library loan:
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    Location:
    Universitätsbibliothek Erfurt / Forschungsbibliothek Gotha, Universitätsbibliothek Erfurt
    Signature:
    Bibliothek Teufel
    Inter-library loan:
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    Location:
    Leihverkehrs- und Ergänzungsbibliothek
    Signature:
    PÄ 275 S
    Inter-library loan:
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    Location:
    DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Bibliothek
    Inter-library loan:
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    Location:
    Museum für Kommunikation Frankfurt, Bibliothek
    Signature:
    XVII A 34
    Inter-library loan:
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    Location:
    Evangelische Hochschule Freiburg, Hochschulbibliothek
    Signature:
    A1 24
    Inter-library loan:
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    Location:
    Universitätsbibliothek Freiburg
    Signature:
    FZ 200/16
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    Location:
    Universitätsbibliothek Freiburg
    Signature:
    GE 99/9628
    Inter-library loan:
    Unlimited inter-library loan, copies and loan
    Location:
    Universitätsbibliothek Freiburg
    Signature:
    GE 99/9628,a
    Inter-library loan:
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    Location:
    Hochschule Furtwangen University. Informatik, Technik, Wirtschaft, Medien. Campus Villingen-Schwenningen, Bibliothek
    Inter-library loan:
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    Location:
    Duale Hochschule Gera-Eisenach, Bibliothek, Campus Gera
    Signature:
    81.02 Schw/Bildung
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    Location:
    Universitätsbibliothek Greifswald
    Signature:
    310/DF 4000 S398
    Inter-library loan:
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    Location:
    Niedersächsische Staats- und Universitätsbibliothek Göttingen
    Signature:
    E-1 4/117
    Inter-library loan:
    No inter-library loan

    Location:
    Universitäts- und Landesbibliothek Sachsen-Anhalt / Zentrale
    Signature:
    E F 200
    Inter-library loan:
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    Location:
    Helmut-Schmidt-Universität, Universität der Bundeswehr Hamburg, Universitätsbibliothek
    Signature:
    HIS 880:YB0018+02
    Inter-library loan:
    Unlimited inter-library loan, copies and loan

    Location:
    Hochschule für Angewandte Wissenschaften Hamburg, Hochschulinformations- und Bibliotheksservice (HIBS), Fachbibliothek Technik, Wirtschaft, Informatik
    Signature:
    Paed 001 8
    Inter-library loan:
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    Location:
    Bibliothek der Hochschule Hannover
    Signature:
    WIS 0020 /14
    Inter-library loan:
    Unlimited inter-library loan, copies and loan

    Location:
    Medizinische Hochschule Hannover, Bibliothek
    Signature:
    R 20.0787
    Inter-library loan:
    Unlimited inter-library loan, copies and loan

    Location:
    Niedersächsischer Landtag, Bibliothek
    Signature:
    2000.3
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    Location:
    Stadtbibliothek Hannover
    Signature:
    Pä 250/11 d
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    Location:
    Stadtbibliothek Hannover
    Signature:
    Pä 250
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    Location:
    Stadtbibliothek Hannover
    Signature:
    Pä 250
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    Location:
    Stadtbibliothek Hannover
    Signature:
    Pä 250
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    Location:
    Technische Informationsbibliothek (TIB) / Leibniz-Informationszentrum Technik und Naturwissenschaften und Universitätsbibliothek
    Signature:
    99-3221
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    Location:
    Universitätsbibliothek Heidelberg
    Signature:
    99 A 9382
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    Location:
    HAWK Hochschule für angewandte Wissenschaft und Kunst Hildesheim/Holzminden/Göttingen, Bibliothek, Elektronische Ressourcen
    Signature:
    BIL 0000/3:1
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    Location:
    HAWK Hochschule für angewandte Wissenschaft und Kunst Hildesheim/Holzminden/Göttingen, Bibliothek, Elektronische Ressourcen
    Signature:
    BIL 0000/3:2
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    Location:
    Thüringer Universitäts- und Landesbibliothek
    Signature:
    PÄD:FH:4000:Schw::1999
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    Location:
    Karlsruher Institut für Technologie, KIT-Bibliothek
    Signature:
    2003 A 10505
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    Location:
    Universitätsbibliothek Kiel, Zentralbibliothek
    Signature:
    Au 3256
    Inter-library loan:
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    Location:
    Universitätsbibliothek Kiel, Zentralbibliothek
    Signature:
    VI A 362/06
    Inter-library loan:
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    Location:
    Universität Konstanz, Kommunikations-, Informations-, Medienzentrum (KIM)
    Signature:
    deu 959:s401:f/t99
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    Location:
    Universitätsbibliothek Leipzig
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    Location:
    Ev. Hochschul- und Zentralbibliothek Württemberg, Standort Ludwigsburg
    Signature:
    Nal Schwa
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    Location:
    Pädagogische Hochschulbibliothek Ludwigsburg
    Signature:
    Allg 3a Schwa
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    Location:
    Duale Hochschule Baden-Württemberg Lörrach, Zentralbibliothek
    Signature:
    DF 4000
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    No loan of volumes, only paper copies will be sent

    Location:
    Wissenschaftliche Regionalbibliothek Lörrach
    Signature:
    PAE-2.1-37
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    Location:
    Zentrale Hochschulbibliothek Lübeck
    Signature:
    Päd G1 2
    Inter-library loan:
    No inter-library loan

    Location:
    Leuphana Universität Lüneburg, Medien- und Informationszentrum, Universitätsbibliothek
    Signature:
    00-10363
    Inter-library loan:
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    Location:
    Leuphana Universität Lüneburg, Medien- und Informationszentrum, Universitätsbibliothek
    Signature:
    SoW 361/47
    Inter-library loan:
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    Location:
    Hochschule Magdeburg-Stendal, Hochschulbibliothek
    Signature:
    SW 9102-133
    Inter-library loan:
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    Location:
    Hochschule Mannheim, Hochschulbibliothek
    Signature:
    DF 4000 16
    Inter-library loan:
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    Location:
    Universitätsbibliothek Mannheim
    Signature:
    99 A 7843
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    Location:
    Universitätsbibliothek Mannheim
    Signature:
    99 A 7843
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    Location:
    Hochschulbibliothek Friedensau
    Signature:
    Allg 0053 /007
    Availability information
    544 S. : graph. Darst.
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    Location:
    Diözesanbibliothek Münster
    Signature:
    00:0396
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    Location:
    Bibliotheks-und Informationssystem der Carl von Ossietzky Universität Oldenburg (BIS)
    Signature:
    pae 309.9 kul CG 0890
    Inter-library loan:
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    Location:
    Bibliotheks-und Informationssystem der Carl von Ossietzky Universität Oldenburg (BIS)
    Signature:
    pae 309.9 kul CG 0890
    Inter-library loan:
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    Location:
    Bibliotheks-und Informationssystem der Carl von Ossietzky Universität Oldenburg (BIS)
    Signature:
    pae 309.9 kul CG 0890
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    Location:
    Landesbibliothek Oldenburg
    Signature:
    00-1553
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    Location:
    Hochschule Osnabrück, Bibliothek Campus Westerberg
    Signature:
    OIM 39
    Inter-library loan:
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    Location:
    Hochschule Osnabrück, Bibliothek Campus Westerberg
    Signature:
    HYA 215 884
    Inter-library loan:
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    Location:
    Hochschulbibliothek Pforzheim, Bereichsbibliothek Technik und Wirtschaft
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    Location:
    Universität Potsdam, Universitätsbibliothek
    Signature:
    DF 4000 SCHWA
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    Location:
    Universität des Saarlandes, Fachrichtung Germanistik, Bibliothek
    Inter-library loan:
    No loan of volumes, only paper copies will be sent

    Location:
    Hochschule Schmalkalden, Cellarius Bibliothek
    Signature:
    Allg 53 0213/00
    Inter-library loan:
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    Location:
    Landesbibliothek Mecklenburg-Vorpommern Günther Uecker im Landesamt für Kultur und Denkmalpflege
    Signature:
    36 A 345
    Inter-library loan:
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    Location:
    Ev. Hochschul- und Zentralbibliothek Württemberg, Standort Stuttgart-Möhringen
    Signature:
    A 14/ 3955
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    Location:
    Hochschule der Medien, Bibliothek Standort Nobelstr.
    Signature:
    No
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    Location:
    Ministerium für Wissenschaft, Forschung und Kunst Baden-Württemberg, Bibliothek
    Signature:
    Dfa.i 1055
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    Location:
    Württembergische Landesbibliothek
    Signature:
    50a/468
    Inter-library loan:
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    Location:
    Universitätsbibliothek der Eberhard Karls Universität
    Signature:
    40 A 2683
    Inter-library loan:
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    Location:
    Institut für Sportwissenschaft, Bibliothek
    Signature:
    D 189
    Inter-library loan:
    No loan of volumes, only paper copies will be sent

    Location:
    Universitätsbibliothek Vechta
    Signature:
    IBAsch = 307615
    Inter-library loan:
    Unlimited inter-library loan, copies and loan

    Location:
    Klassik Stiftung Weimar / Herzogin Anna Amalia Bibliothek
    Signature:
    157891 - A
    Inter-library loan:
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    Location:
    UB Weimar
    Signature:
    Mag Aa 1072
    Inter-library loan:
    Unlimited inter-library loan, copies and loan
    Location:
    UB Weimar
    Signature:
    168 590/2
    Inter-library loan:
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    Location:
    Hochschule Harz, Hauptbibliothek, Standort Wernigerode / Harz
    Signature:
    ALB 200 0057
    Inter-library loan:
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    Location:
    Hochschule Zittau / Görlitz, Hochschulbibliothek
    Inter-library loan:
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    Location:
    Ratsschulbibliothek, Wissenschaftliche Bibliothek
    Signature:
    1999/8°/209
    Inter-library loan:
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    Location:
    Westsächsische Hochschule Zwickau, Bibliothek
    Signature:
    51 777
    Inter-library loan:
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    Unser Wissen ist im Umbruch, unser Bildungssystem ist in der Krise, der Ruf nach einem Kanon wird immer lauter. Dieses Handbuch bietet nun die erste Neuorientierung hinsichtlich der Kernbestände unserer Kultur. Im ersten Teil "Wissen" präsentiert Dietrich Schwanitz "alles, was man wissen muß", um das "Bürgerrecht" im Land der Bildung zu erwerben: die Geschichte Europas als große Erzählung, die Formensprache und die großen Werke der Literatur, die Geschichte von Kunst und Musik, die großen Philosophen und die wissenschaftlichen Theorien, Ideologien und Meinungsmärkte. Im zweiten Teil "Können" leitet Schwanitz den Leser unter anderem durch das "Haus der Sprache", die Welt des Buches und der Schrift und bietet eine inspirierende Länderkunde. Dabei sichtet der Autor das kulturelle Wissen unter der Fragestellung: Was trägt es zu unserer Selbsterkenntnis bei? Wie kam es, daß die moderne Gesellschaft, der Staat, die Wissenschaft, die Demokratie und die Verwaltung in Europa und nicht anderswo entstanden? Wieso ist es so wichtig, Figuren wie Don Quijote, Hamlet, Faust, Robinson, Dr. Jekyll und Mr. Hyde zu seinen guten Bekannten zu zählen? Was hat Martin Heidegger gesagt, was wir nicht schon wußten? Wo war das Unbewußte vor Sigmund Freud? Eine Zeittafel, informative Kürzestfassungen von "Büchern, die die Welt verändert haben", Tips zum Weiterlesen und ein ausführliches Namenregister erhöhen den Gebrauchswert dieses Handbuches. "Wissen ist heute die wichtigste Ressource in unserem rohstoffarmen Land. Wissen können wir aber nur durch Bildung erschließen... Es geht darum, sich wieder auf das Wesentliche zu konzentrieren und allen ein breiteres Grundwissen zu vermitteln..." Roman Herzog, Bundespräsident a.D.

     
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    Content information
  24. Bildung für Nachhaltige Entwicklung
    interdisziplinäre Perspektiven
    Author: Brodowski, Michael [Hrsg.]
    Published: 2017
    Publisher:  Logos Verl., Berlin

    Location:
    DIE-Bibliothek
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    Source: Union catalogues
    Media type: Book
    ISBN: 9783832545307; 3832545301
    Other subjects: Bildung; Bildungstheorie; Interdisziplinarität; Bildungssoziologie; Hochschule; Pädagogik; Schule; Nachhaltige Entwicklung; Qualitätssicherung; Aufsatzsammlung
    Scope: 188 S., Ill., graph. Darst.
    Notes:

    Literaturangaben
  25. Bildung und Beschäftigung im Wandel
    die Bildungsgesamtrechnung des IAB
    Published: 1990
    Publisher:  Inst. für Arbeitsmarkt- und Berufsforschung der Bundesanstalt für Arbeit, Nürnberg

    Location:
    BBF | Bibliothek für Bildungsgeschichtliche Forschung in Berlin
    Inter-library loan:
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    Location:
    Bibliothek des Bundesarchivs
    Inter-library loan:
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    Location:
    Freie Universität Berlin, Universitätsbibliothek
    Inter-library loan:
    Unlimited inter-library loan, copies and loan

    Location:
    Humboldt-Universität zu Berlin, Universitätsbibliothek, Jacob-und-Wilhelm-Grimm-Zentrum
    Inter-library loan:
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    Location:
    Max-Planck-Institut für Bildungsforschung, Bibliothek und wissenschaftliche Information
    Inter-library loan:
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    Location:
    Staatsbibliothek zu Berlin - Preußischer Kulturbesitz, Haus Unter den Linden
    Inter-library loan:
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    Location:
    TU Berlin, Universitätsbibliothek
    Inter-library loan:
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    Location:
    Bibliothek der Friedrich-Ebert-Stiftung
    Inter-library loan:
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    Location:
    Brandenburgische Technische Universität Cottbus - Senftenberg, Universitätsbibliothek
    Inter-library loan:
    Unlimited inter-library loan, copies and loan
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    Content information
    Source: Philologische Bibliothek, FU Berlin; Staatsbibliothek zu Berlin
    Language: German
    Media type: Book
    RVK Categories: QB 910 ; QV 200 ; QX 800
    Series: Beiträge zur Arbeitsmarkt- und Berufsforschung ; 126
    Subjects: Arbeitsmarkt; Bildungsbereitschaft; Bildungsfinanzierung; Bildungssoziologie; Bildungswesen; Statistik; Employment forecasting; Labor supply; School enrollment; Volkswirtschaftliche Gesamtrechnung; Bildungsökonomie; Beschäftigung; Bildungsforschung; Arbeitsmarkt; Beschäftigungssystem; Berufsbildung; Bildungswesen; Bildungspolitik; Statistik; Bildung
    Scope: 392 S., graph. Darst.
    Notes:

    Literaturverz. S. 264 - 271