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Interdisziplinäre Teams in inklusiven Schulen
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Cyberkids
empirische Untersuchungen zur Wirkung von Bildschirmspielen -
Latente Sinnstrukturen und objektive Hermeneutik
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Hessische Rahmenrichtlinien: Deutsch
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Mehrsprachigkeit in der Frühpädagogik
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Lüge, Hochstapelei und Bildung
bildungstheoretische Annäherungen und biographische Rekonstruktionen -
Diskursfeld Technik und Geschlecht
berufliche Identitätsentwürfe junger Frauen im Spannungsfeld von Tradition, Transformation und Subversion -
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Lehrbuch der Soziologie