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1. Mehrdeutigkeit gestalten

   Ambiguität und die Bildung demokratischer Haltungen in Kunst und Pädagogik
   Contributor: Schnurr, Ansgar (Herausgeber); Dengel, Sabine (Herausgeber); Hagenberg, Julia (Herausgeber); Kelch, Linda (Herausgeber)

   Published: 2021

   Publisher:  transcript Verlag, Bielefeld

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   Resolving-System Langzeitarchivierung Nationalbibliothek Verlag

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   Source:	Union catalogues
   Contributor:	Schnurr, Ansgar (Herausgeber); Dengel, Sabine (Herausgeber); Hagenberg, Julia (Herausgeber); Kelch, Linda (Herausgeber)
   Language:	German
   Media type:	Ebook
   Format:	Online
   ISBN:	9783839450079
   Other identifier:	urn: urn:nbn:de:101:1-2021053005012281843575
   Series:	Pädagogik
   Subjects:	Kunsterziehung; Ambiguität
   Other subjects:	Anscharius Hamburgensis (801-865); (Produktform)Electronic book text; (Zielgruppe)Fachpublikum/ Wissenschaft; Kulturelle Bildung; Politische Bildung; Kunst; Transferwirkungen; Populismus; Schule; Demokratie; Museum; Postkolonialismus; Kunstvermittlung; Bildung; Politik; Bildungsforschung; Kunstpädagogik; Museumspädagogik; Bildungstheorie; Ambiguity; Cultural Education; Civic Education; Art; Transfer Effects; Populism; School; Democracy; Postcolonialism; Art Education; Education; Politics; Educational Research; Museum Education; Theory of Education; (DDC Deutsch 22)700; (DDC Deutsch 22)060; (BIC subject category)AB; (BIC subject category)GM; (VLB-WN)9572; Ambiguität; (DDC Deutsch 22)370; (BISAC Subject Heading)ART009000; (BIC subject category)JNA
   Scope:	Online-Ressource, 300 Seiten, Klebebindung, 10 SW-Abbildungen, 24 Farbabbildungen