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Spanischunterricht weiterentwickeln, Perspektiven eröffnen
= E/LE hacia el futuro – desarrollando perspectivas -
Cincuenta estudios sobre traducciones españolas
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Mexiko als Metapher
Inszenierungen des Fremden in Literatur und Massenmedien -
La gramática de la poesía
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Traducción y autotraducción en las literatures ibéricas
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Interacciones entre las literatures ibéricas
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Translation quality assessment policies from Galicia
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Historia de las ideas lingüísticas
gramáticas, diccionarios y lenguas (siglos XVIII y XIX) -
Spanische Sprachwissenschaft
eine Einführung -
El género gramatical en español desde el punto de vista semántico
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Estudios de tiempo y espacio en la gramática española
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"O autor do meu livro não sou eu"
metafiktionale, metanarrative und metalyrische Verfahren im schriftstellerischen Werk Chico Buarques -
Romanische Mehrsprachigkeit und Interkomprehension in Europa
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Deseos, juegos, camuflaje
los estudios de género y queer y las literaturas hispánicas - de la edad media a la ilustración -
Memorial literario o biblioteca periódica de ciencias y artes (1801 - 1808)
Indizes ; zum Kulturtransfer im Spanien der Spätaufklärung -
Historias enredadas
representaciones asimétricas con vista al Atlántico -
Trans(it)areas
convivencias en Centroamérica y el Caribe ; un simposio transareal -
Los principios de las gramáticas académicas (1771 - 1962)
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Gli uomini si legano per la lingua
Festschrift für Werner Forner zum 65. Geburtstag -
Hispanidad 1898 oder die Erfindung des neuen Spanien
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La encrucijada de la memoria
la memoria colectiva de la Guerra Civil Española en la novela contemporánea -
"... y la español también"
Fallstudien zum indigenen Spanisch zweisprachiger Mixteken in Mexiko -
Mehr Sprache(n) durch Mehrsprachigkeit
Erfahrungen aus Lehrerbildung und Unterricht -
Modeterminologie des 19. Jahrhunderts in den romanischen Sprachen
eine Auswertung französischer, italienischer, spanischer und portugiesischer Zeitschriften -
English-Español: Vernetzung im kompetenzorientierten Spanischunterricht