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  1. Ausgesetzte Schöpfung
    Figuren der Souveränität und Ethik der Differenz in der Prosa Else Lasker-Schülers
    Author: Bischoff, Doerte
    Published: [2015]; ©2002
    Publisher:  De Gruyter, Berlin ; Boston

    Die Arbeit erweist die von 1906 bis 1937 entstandene Prosa Else Lasker-Schülers als paradigmatisch für die literarische Moderne und erarbeitet eine völlig neue Perspektivierung ihrer charakteristischen Figuren und Verfahren. Durch intertextuelle... more

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    Hochschulbibliothek der Fachhochschule Aachen
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    Universitätsbibliothek der RWTH Aachen
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    Fachhochschule Bielefeld, Hochschulbibliothek
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    Universitätsbibliothek Bielefeld
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    Ruhr-Universität Bochum, Universitätsbibliothek
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    Fachhochschule Dortmund, Hochschulbibliothek
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    Universitätsbibliothek Dortmund
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    Westfälische Hochschule Gelsenkirchen Bocholt Recklinghausen, Hochschulbibliothek
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    Fachhochschule Südwestfalen, Elektronische Ressourcen
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    Universitätsbibliothek der Fernuniversität
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    Katholische Hochschule Nordrhein-Westfalen (katho), Hochschulbibliothek
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    Universitäts- und Stadtbibliothek Köln, Hauptabteilung
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    Zentralbibliothek der Sportwissenschaften der Deutschen Sporthochschule Köln
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    Hochschule Niederrhein, Bibliothek
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    Hochschule Ruhr West, Hochschulbibliothek, Zweigbibliothek Bottrop
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    Hochschule Ruhr West, Hochschulbibliothek
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    Universitäts- und Landesbibliothek Münster
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    Universitätsbibliothek Paderborn
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    Hochschul- und Kreisbibliothek Bonn-Rhein-Sieg
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    Universitätsbibliothek Siegen
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    Universitätsbibliothek Wuppertal
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    Die Arbeit erweist die von 1906 bis 1937 entstandene Prosa Else Lasker-Schülers als paradigmatisch für die literarische Moderne und erarbeitet eine völlig neue Perspektivierung ihrer charakteristischen Figuren und Verfahren. Durch intertextuelle Bezüge und strukturelle Analogien zu Nietzsche, Freud, Weininger, Kafka, Martin Buber u.a. sind die Texte auf vielfache Weise in zeitgenössische Diskurse eingebettet, andererseits bergen sie ein besonderes Analysepotential im Hinblick auf Raumkonzepte, Genderdiskurse und Körperkonstruktionen zu Beginn des 20. Jahrhunderts. »Das Peter Hille-Buch«, »Die Nächte der Tino von Bagdad«, »Der Prinz von Theben« oder »Der Malik« u.a. stellen Grenzen und Krisen der Repräsentation zur Schau, indem sie die Problematik einer Verkörperung symbolischer Macht am Beispiel von Herrscherfiguren erkunden. Souveränität erscheint dabei über die thematischen Konstellationen hinausweisend als radikale Reflexionsfigur von Autorschaft und Subjektautonomie. Die diskursanalytisch, kulturanthropologisch und psychosemiotisch argumentierende Untersuchung bezieht historische und biographische Aspekte (Erster Weltkrieg, Zionismus, nationalsozialistische Judenverfolgung, Exil etc.) ausdrücklich mit ein und eröffnet den poststrukturalistischen Theorieansätzen damit eine politische und historische Dimension. Ein eigenes Kapitel behandelt diejenigen Texte, die wie etwa »Der Wunderrabbiner von Barcelona«, »Der Scheik« oder »Das Hebräerland« die Begegnung der Religionen gestalten. In überraschender Nähe zu Ansätzen des jüdischen Philosophen Emmanuel Lévinas entwerfen diese, so wird gezeigt, eine moderne Ethik der Differenz, die dem Fremden im Eigenen Raum gibt und ohne transzendente Sinnbezüge auskommt

     
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    Content information
    Source: Union catalogues
    Language: German
    Media type: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783110946185
    Other identifier:
    RVK Categories: GM 4455
    Edition: Reprint 2015
    Series: Hermaea. Neue Folge ; 95
    Other subjects: Das Andere; Ethik; Geschlechtsunterschied ‹Motiv›; Lasker-Schüler, Else; Prosa; Prosa; Das @Andere; Macht / Motiv; Ethik; Geschlechtsunterschied / Motiv; LITERARY CRITICISM / European / German
    Scope: 1 online resource (535 p.)
  2. Aggression in lyrischer Dichtung
    Georg Heym - Gottfried Benn - Else Lasker-Schüler
    Author: Leipelt-Tsai, Monika
    Published: 2008
    Publisher:  transcript Verlag

    Der literaturwissenschaftliche Diskurs befasste sich mit dem Problem der Aggression bisher überwiegend unter dem Vorzeichen des bloß Negativen im Kontext von Drama und Erzählung. In dieser Studie wird nicht nur motiv-thematisch, sondern auch... more

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    Hochschule Kempten, Hochschulbibliothek
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    Hochschule Landshut, Hochschule für Angewandte Wissenschaften, Bibliothek
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    Evangelische Hochschule Nürnberg, Bibliothek
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    OTH- Ostbayerische Technische Hochschule Regensburg, Hochschulbibliothek
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    Technische Hochschulbibliothek Rosenheim
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    Der literaturwissenschaftliche Diskurs befasste sich mit dem Problem der Aggression bisher überwiegend unter dem Vorzeichen des bloß Negativen im Kontext von Drama und Erzählung. In dieser Studie wird nicht nur motiv-thematisch, sondern auch strukturell ein Zusammenhang von lyrischem Sprechen und Aggression ausfindig gemacht. Die Frage nach Aggression in lyrischer Dichtung gibt einen wichtigen Anstoß für die Forschung, denn daran schließen sich Fragen nach Gattung und Gender an: Schreiben Männer nur »männlich« und Frauen nur »weiblich«? Gibt es eine geschlechtliche Zuschreibung von Aggression? Welche Rolle spielt sie in der Lyrik?

     
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  3. Hebräische Avantgarde
    Else Lasker-Schülers Poetologie im Kontext des Kulturzionismus
    Author: Körner, Birgit M.
    Published: 2019
    Publisher:  Vandenhoeck & Ruprecht, Göttingen ; Vandenhoeck & Ruprecht Gmbh & Co. KG

    Access:

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    Universitätsbibliothek Gießen
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    Universitätsbibliothek Kassel, Landesbibliothek und Murhardsche Bibliothek der Stadt Kassel
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    Source: Union catalogues
    Language: German
    Media type: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783412510558
    Other identifier:
    RVK Categories: BD 6860 ; BD 7680 ; GM 4455
    DDC Categories: 320; 830
    Series: Reihe Jüdische Moderne ; Band 18
    Subjects: Kulturzionismus; Poetik
    Other subjects: Lasker-Schüler, Else (1869-1945)
    Scope: 1 Online-Ressource
  4. Reading Colour
    Author: Vilain, Robert
    Published: 2019
    Publisher:  Peter Lang Ltd, Oxford ; Peter Lang International Academic Publishers, Bern

    Colour is a problem for poetry, where – unlike in painting, sculpture or film – itis marked by its absence. This absence raises questions that have often beenoverlooked in the study of colour: how do writers navigate the invisibility ofcolour in... more

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    Location:
    Universitätsbibliothek Gießen
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    Colour is a problem for poetry, where – unlike in painting, sculpture or film – itis marked by its absence. This absence raises questions that have often beenoverlooked in the study of colour: how do writers navigate the invisibility ofcolour in text? What aesthetic commitments do certain attitudes to colourexpose? And how, in the face of its absence, do we read colour?This ambitious and exciting study addresses these questions, analysing theuse of colour language in the work of Stefan George, Rainer Maria Rilke,Wassily Kandinsky and Else Lasker-Schüler to tease out how these poetsunderstood poetic production, and how they negotiated the relations betweenpoem, reader and world. Covering the poetry, prose, translation, literary and artcriticism and theory of these and other writers central to European literatureat the turn of the twentieth century, Reading Colour sheds new light on poeticpractice of the period, but also uses colour to open up an understanding ofhow poetic language works, and to ask how we read poetry.This book was the winner of the 2018 Early Career Researcher Prize in GermanStudies, a collaboration between the Institute for German Studies at theUniversity of Birmingham and Peter Lang. «Reading Colour is a hugely ambitious project: in asking why and how poetswrite colour, Rey Conquer offers a tour de force of close reading in earlytwentieth–century poetry, but also tells a fascinating story about how weread poetry – indeed, how we read. Full of fascinating insights and brilliantclose readings – from George’s surfaces to Rilke’s balance, Kandinsky’s redcorners and Lasker-Schüler’s blue rooms – this is a stunning guide to the innerarchitecture of the poem from the first to the last gorgeously written page.»(Karen Leeder, Professor of Modern German Literature, Fellow of New College, Oxford)«Rey Conquer colours the reading and writing of poetry with vivid specificity.Again and again the life of colour words in poems is shown to reveal notonly how the visual fares in linguistic refraction, but also poetological truthsconcerning both modernism and the universal condition of poetic language.»(Michael Minden, Jesus College, Cambridge)«Rey Conquer’s Reading Colour is a unique and original study of the ways four ofthe twentieth-century’s most gifted and influential German-speaking poets andartists (Stefan George, Rainer Maria Rilke, Wassily Kandinsky, and Else Lasker-Schüler) thought about – and through – colour in their verse. This lucid andpersuasive monograph encourages us to rethink and reimagine (their) poetryin new and exciting ways.» (Nicholas Martin, Director of the Institute for German Studies, University of Birmingham)...

     
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    Source: Union catalogues
    Contributor: Schofield, Benedict; Lloyd, Alexandra; Conquer, Rey
    Language: English
    Media type: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9781788746762
    Other identifier:
    RVK Categories: GM 1600 ; GM 3204 ; GM 5165 ; GM 4455 ; LI 45250
    DDC Categories: 830
    Edition: 1st, New ed.
    Series: Studies in Modern German and Austrian Literature ; 9
    Subjects: Deutsch; Lyrik; Farbe <Motiv>
    Other subjects: George, Stefan (1868-1933); Rilke, Rainer Maria (1875-1926); Kandinsky, Wassily (1866-1944); Lasker-Schüler, Else (1869-1945)
    Scope: 1 Online-Ressource
  5. Aggression in lyrischer Dichtung
    Georg Heym - Gottfried Benn - Else Lasker-Schüler
    Author: Leipelt-Tsai, Monika
    Published: 2015
    Publisher:  transcript Verlag, Bielefeld ; UTB GmbH, Stuttgart

    Der literaturwissenschaftliche Diskurs befasste sich mit dem Problem der Aggression bisher überwiegend unter dem Vorzeichen des bloß Negativen im Kontext von Drama und Erzählung. In dieser Studie wird nicht nur motiv-thematisch, sondern auch... more

    Access:

    Location:
    Universitätsbibliothek J. C. Senckenberg, Zentralbibliothek (ZB)
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    Universitätsbibliothek Kassel, Landesbibliothek und Murhardsche Bibliothek der Stadt Kassel
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    Der literaturwissenschaftliche Diskurs befasste sich mit dem Problem der Aggression bisher überwiegend unter dem Vorzeichen des bloß Negativen im Kontext von Drama und Erzählung. In dieser Studie wird nicht nur motiv-thematisch, sondern auch strukturell ein Zusammenhang von lyrischem Sprechen und Aggression ausfindig gemacht. Die Frage nach Aggression in lyrischer Dichtung gibt einen wichtigen Anstoß für die Forschung, denn daran schließen sich Fragen nach Gattung und Gender an: Schreiben Männer nur »männlich« und Frauen nur »weiblich«? Gibt es eine geschlechtliche Zuschreibung von Aggression? Welche Rolle spielt sie in der Lyrik?

     
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    Source: Union catalogues
    Language: German
    Media type: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783839410066
    RVK Categories: GM 2394 ; GM 4455 ; GM 1600 ; GM 3696
    DDC Categories: 830
    Edition: 1st ed.
    Series: Lettre
    Subjects: Lyrik; Aggression <Motiv>; Geschlechtsunterschied <Motiv>
    Other subjects: Heym, Georg (1887-1912): Der Schläfer im Walde; Lasker-Schüler, Else (1869-1945); Benn, Gottfried (1886-1956); Heym, Georg (1887-1912); Benn, Gottfried (1886-1956): Englisches Café; Lasker-Schüler, Else (1869-1945): Lauter Diamant
    Scope: 1 Online-Ressource (392 p.)
  6. Glitzernder Kies und Synagogengestein
    Kindheit und Erinnerung in Else Lasker-Schülers Prosa
    Author: Lindinger, Monika
    Published: 2010
    Publisher:  Lang, Frankfurt am Main ; Peter Lang, International Academic Publishers, Bern

    Else Lasker-Schüler (re-)konstruiert in ihrer Prosa zwei Gedächtnisräume: Die Zeit der Kindheit, in der die Gartenwege mit «glitzerndem Kies» bestreut waren, verbindet sich mit der jüdischen Tradition und verdichtet sich zu einem poetologischen... more

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    Location:
    Universitätsbibliothek Gießen
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    Else Lasker-Schüler (re-)konstruiert in ihrer Prosa zwei Gedächtnisräume: Die Zeit der Kindheit, in der die Gartenwege mit «glitzerndem Kies» bestreut waren, verbindet sich mit der jüdischen Tradition und verdichtet sich zu einem poetologischen Konzept. Die intertextuelle Auseinandersetzung mit dem deutschen wie mit dem jüdischen Teil dieses kulturellen Gedächtnisses erweitert die Erinnerungsräume um ihre historischen Kontexte, von der Akkulturationsproblematik des deutsch-jüdischen Bürgertums, dem die 1869 geborene Dichterin entstammte, bis hin zu ihrer Emigration 1933 in die Schweiz und 1939 nach Palästina. Aus dieser Konstellation eines Exils in Jerusalem, im jüdischen Denken ein begriffliches Paradoxon, erwächst dem Sehnsuchtsraum Kindheit Identität und Hoffnung stiftendes Potential.

     
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    Source: Union catalogues
    Language: German
    Media type: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783653000122
    Other identifier:
    RVK Categories: GM 4455
    DDC Categories: 830
    Series: Pegisha - Begegnung. Pegisha - Encounters ; 8
    Subjects: Prosa; Kind <Motiv>; Erinnerung <Motiv>; Judentum <Motiv>; Das Autobiografische
    Other subjects: Lasker-Schüler, Else (1869-1945)
    Scope: 1 Online-Ressource
  7. Arabeske und Klage
    Aspekte des Ausdrucks bei Else Lasker-Schüler
    Author: Ingold, Julia
    Published: 2022
    Publisher:  V&R unipress, Göttingen ; Vandenhoeck & Ruprecht GmbH & Co.KG

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    Universitätsbibliothek Gießen
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    Universitätsbibliothek Kassel, Landesbibliothek und Murhardsche Bibliothek der Stadt Kassel
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    Universität Marburg, Universitätsbibliothek
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    Source: Union catalogues
    Language: German
    Media type: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783737014380
    Other identifier:
    RVK Categories: GM 4455
    DDC Categories: 830
    Edition: 1. Auflage
    Series: Palaestra
    Subjects: Arabeske <Literatur>; Leid <Motiv>; Ungerechtigkeit <Motiv>
    Other subjects: Lasker-Schüler, Else (1869-1945)
    Scope: 1 Online-Ressource (375 p.)
  8. Ausgesetzte Schöpfung
    Author: Bischoff, Doerte
    Published: [2002]
    Publisher:  De Gruyter, [s.l.]

    Access:

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    Universitätsbibliothek Gießen
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    Location:
    Universitätsbibliothek Kassel, Landesbibliothek und Murhardsche Bibliothek der Stadt Kassel
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    Universität Mainz, Zentralbibliothek
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    Universität Marburg, Universitätsbibliothek
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    Content information
    Source: Union catalogues
    Language: German
    Media type: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783110946185; 9783484150959
    Other identifier:
    RVK Categories: GM 4455
    Series: Hermaea
    Hermaea. Neue Folge
    Subjects: Prosa; Ethik; Das Andere; Geschlechtsunterschied <Motiv>; Macht <Motiv>
    Other subjects: Lasker-Schüler, Else (1869-1945)
    Scope: Online-Ressource (535)
  9. Erwählung erinnern
    Literatur als Medium jüdischen Selbstverständnisses. Mit Fallstudien zu Else Lasker-Schüler und Joseph Roth
    Author: Hammer, Almuth
    Published: 2004
    Publisher:  Vandenhoeck & Ruprecht, Göttingen ; Vandenhoeck & Ruprecht Gmbh & Co. KG

    Access:

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    Universitätsbibliothek Gießen
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    Location:
    Universitätsbibliothek Kassel, Landesbibliothek und Murhardsche Bibliothek der Stadt Kassel
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    Source: Union catalogues
    Language: German
    Media type: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783666355776
    Other identifier:
    RVK Categories: GM 4455 ; NY 9000 ; GM 5228
    DDC Categories: 830
    Edition: 1. Aufl.
    Series: Formen der Erinnerung ; Band 018
    Subjects: Poetologie; Juden; Selbstverständnis; Deutsch; Literatur; Identität <Motiv>
    Other subjects: Roth, Joseph (1894-1939): Der Leviathan; Lasker-Schüler, Else (1869-1945): Der Wunderrabbiner von Barcelona
    Scope: Online-Ressource (229 S.)
  10. Aggression in lyrischer Dichtung
    Georg Heym - Gottfried Benn - Else Lasker-Schüler
    Author: Leipelt-Tsai, Monika
    Published: 2008
    Publisher:  transcript Verlag

    Der literaturwissenschaftliche Diskurs befasste sich mit dem Problem der Aggression bisher überwiegend unter dem Vorzeichen des bloß Negativen im Kontext von Drama und Erzählung. In dieser Studie wird nicht nur motiv-thematisch, sondern auch... more

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    Alice Salomon Hochschule Berlin, Bibliothek
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    Der literaturwissenschaftliche Diskurs befasste sich mit dem Problem der Aggression bisher überwiegend unter dem Vorzeichen des bloß Negativen im Kontext von Drama und Erzählung. In dieser Studie wird nicht nur motiv-thematisch, sondern auch strukturell ein Zusammenhang von lyrischem Sprechen und Aggression ausfindig gemacht. Die Frage nach Aggression in lyrischer Dichtung gibt einen wichtigen Anstoß für die Forschung, denn daran schließen sich Fragen nach Gattung und Gender an: Schreiben Männer nur »männlich« und Frauen nur »weiblich«? Gibt es eine geschlechtliche Zuschreibung von Aggression? Welche Rolle spielt sie in der Lyrik?

     
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  11. Erwählung erinnern
    Literatur als Medium jüdischen Selbstverständnisses. Mit Fallstudien zu Else Lasker-Schüler und Joseph Roth
    Author: Hammer, Almuth
    Published: 2004
    Publisher:  Vandenhoeck & Ruprecht, Göttingen

    Location:
    Technische Hochschule Augsburg
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    Location:
    Universitätsbibliothek Bamberg
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    Location:
    Katholische Stiftungshochschule München, Bibliothek Benediktbeuern
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    Location:
    Hochschule Landshut, Hochschule für Angewandte Wissenschaften, Bibliothek
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    Location:
    Katholische Stiftungshochschule München, Bibliothek München
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    Location:
    Evangelische Hochschule Nürnberg, Bibliothek
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    Location:
    Technische Hochschule Nürnberg Georg Simon Ohm, Bibliothek
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    Location:
    OTH- Ostbayerische Technische Hochschule Regensburg, Hochschulbibliothek
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    Content information
    Volltext (URL des Erstveröffentlichers)
    Source: Union catalogues
    Language: German
    Media type: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783666355776
    Other identifier:
    RVK Categories: BD 7200 ; GM 4455 ; GM 5228
    Edition: 1. Aufl
    Subjects: Literatur; Poetologie; Juden; Selbstverständnis; Identität <Motiv>; Deutsch
    Other subjects: Lasker-Schüler, Else (1869-1945): Der Wunderrabbiner von Barcelona; Roth, Joseph (1894-1939): Der Leviathan
    Scope: 1 Online-Ressource (229 Seiten)
  12. Jewish Primitivism
    Author: Spinner, Samuel J.
    Published: [2021]; © 2021
    Publisher:  Stanford University Press, Stanford, California

    Location:
    Bayerische Staatsbibliothek
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    Content information
    Volltext (URL des Erstveröffentlichers)
    Source: Union catalogues
    Language: English
    Media type: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9781503628281
    Other identifier:
    RVK Categories: BD 6810 ; BD 6820 ; BD 8693 ; BD 8553 ; GM 2986 ; GM 5228 ; GM 4004 ; GM 4455 ; BD 8619 ; BD 8586 ; BD 7240 ; BD 7680
    Series: Stanford studies in Jewish history and culture
    Subjects: Künste; Moderne; Juden; Primitivismus; Wilder
    Other subjects: Electronic books
    Scope: 1 Online-Ressource (xii, 251 Seiten)
  13. Überzeugung durch Poesie
    zur deutsch-jüdischen Literatur von Ludwig Börne bis Else Lasker-Schüler
    Author: Oellers, Norbert
    Published: [2016]
    Publisher:  Erich Schmidt Verlag, Berlin

    Norbert Oellers hat die Forschung über die Weimarer Klassik seit einem halben Jahrhundert geprägt: durch seine Editionen, Monographien, Werkinterpretationen. Weniger bekannt blieben bisher seine Arbeiten zur deutsch-jüdischen Literatur, denn sie... more

    Access:
    Verlag (lizenzpflichtig)

    Location:
    Universitäts- und Landesbibliothek Sachsen-Anhalt / Zentrale
    Signature:
    ebook
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    Location:
    Thüringer Universitäts- und Landesbibliothek
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    Location:
    Bibliotheks-und Informationssystem der Carl von Ossietzky Universität Oldenburg (BIS)
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    Location:
    Bibliotheks-und Informationssystem der Carl von Ossietzky Universität Oldenburg (BIS)
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    Location:
    Universitätsbibliothek Osnabrück
    Inter-library loan:
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    Location:
    Universität Potsdam, Universitätsbibliothek
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    Location:
    Universitätsbibliothek Rostock
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    Location:
    Universitätsbibliothek der Eberhard Karls Universität
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    Location:
    Brechtbau-Bibliothek
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    Norbert Oellers hat die Forschung über die Weimarer Klassik seit einem halben Jahrhundert geprägt: durch seine Editionen, Monographien, Werkinterpretationen. Weniger bekannt blieben bisher seine Arbeiten zur deutsch-jüdischen Literatur, denn sie erschienen durchweg verstreut als Aufsätze. Dieser Band sammelt erstmals eine Auswahl von 16 Beiträgen. Sie können den Rang und die Themenvielfalt dieses Arbeitsschwerpunkts zeigen. Der Band setzt ein mit den jüdischen Schriftstellern, die sich kritisch mit der Klassik, der „Kunstperiode“, auseinandersetzten: Ludwig Börne und Heinrich Heine, die aus ihrer politischen und ästhetischen Kritik neue Schreibweisen der Prosa und der Lyrik entwickelten. Einen zweiten Schwerpunkt bilden Studien über Franz Kafka. Sie behandeln zentrale Werke, Motive, Themenkomplexe – und in besonderer Intensität immer wieder: seine Sprache. Weitere Beiträge gelten Arthur Schnitzler, Joseph Roth sowie Else Lasker-Schüler. Die Auswahl zeigt die Weite des literaturhistorischen Blicks von Norbert Oellers und die Bedeutung, die den deutschsprachigen Werken jüdischer Autorinnen und Autoren nicht nur im Rahmen einer deutschen Literaturgeschichte zukommt.

     
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    Source: Union catalogues
    Contributor: Steinecke, Hartmut (HerausgeberIn); Dörr, Volker C. (HerausgeberIn)
    Language: German
    Media type: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783503170104
    RVK Categories: GL 2918 ; GM 4455 ; GE 4011
    Series: Philologische Studien und Quellen ; Band 256
    Philologische Studien und Quellen (PhSt) ; 256
    Subjects: German literature
    Other subjects: Börne, Ludwig (1786-1837); Heine, Heinrich (1797-1856); Kafka, Franz (1883-1924); Schnitzler, Arthur (1862-1931); Lasker-Schüler, Else (1869-1945)
    Scope: 1 Online-Ressource (267 Seiten)
  14. Else Lasker-Schüler in Berlin
    Author: Aufenanger, Jörg
    Published: 2019
    Publisher:  be.bra verlag, Berlin ; Ciando, München

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    Content information
    Source: Union catalogues
    Language: German
    Media type: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783839301388
    RVK Categories: GM 4455
    DDC Categories: 830
    Subjects: Lasker-Schüler, Else;
    Scope: 1 Online-Ressource (208 Seiten)
  15. Modernes Welttheater
    Untersuchungen zum Welttheatermotiv zwischen Katastrophenerfahrung und Welt-Anschauungssuche bei Walter Benjamin, Karl Kraus, Hugo von Hofmannsthal und Else Lasker-Schüler
    Author: Pieper, Irene
    Published: 2021
    Publisher:  Duncker & Humblot, Berlin

    Intro -- Vorwort -- Inhalt -- A. Einleitung -- I. Das Welttheatermotiv zwischen Katastrophenerfahrung und Welt-Anschauungssuche -- II. Die Welttheatermetapher -- III. Die Arbeit am Welttheater -- 1. Ins Spiel gebracht: Raum der Welt -- 2. Durch Spiel... more

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    Universität der Künste Berlin, Universitätsbibliothek
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    Intro -- Vorwort -- Inhalt -- A. Einleitung -- I. Das Welttheatermotiv zwischen Katastrophenerfahrung und Welt-Anschauungssuche -- II. Die Welttheatermetapher -- III. Die Arbeit am Welttheater -- 1. Ins Spiel gebracht: Raum der Welt -- 2. Durch Spiel bestimmt: Performativität des Seins -- 3. Aufs Spiel gesetzt: Sicht der Welt -- IV. Die frühe Neuzeit: Die Welt ist ein Theater -- 1. Die Schauspielmetaphorik bei William Shakespeare -- a) Der Mensch als persona -- b) Theatrum mundi -- 2. Pedro Calderón de la Barcas Fronleichnamsspiel El gran teatro del mundo -- 3. Ergebnis: Wirklichkeitsverstehen im Welttheater -- B. Der "Aufbruch" der Weltordnung in der Literatur -- I. Walter Benjamin: Welttheater als Trauerspiel -- 1. Zur Wahrheit der Kunstform: der geschichtsphilosophische Zusammenhang -- 2. Auf der horizontlosen Bühne der Welt: das Trauerspiel -- a) Das melancholische Spiel des Barock -- b) Die traurige "Rolle" der Moderne -- 3. Im Zeichen des Abbruchs: die Allegorie -- a) Die barocke Allegorie zwischen Rettung und Zerstörung -- b) Von der Allegorie zum Allegoriker -- c) Messianität im Allegorischen -- 4. Ergebnis: Vom allegorischen Trauerspiel zur Moderne als "Rolle" -- II. Karl Kraus: Die letzten Tage der Menschheit - Welttheater als Weltgericht -- 1. Die Tragödie des Menschheitsuntergangs: Tragischer Karneval -- 2. Die heldenlose Menschheit: Zwischen Schicksal und Verantwortung -- 3. Das zweifache Weltgericht -- a) Der Nörgler am Schreibtisch: prophetischer Richter, parodierender Dichter -- b) Die letzte Nacht: Mythisch-groteskes Weltgericht -- 4. Theatrale Kritik des Theaters -- 5. Ergebnis: Das Weltgericht diesseits der Grenze zum Schweigen -- III. Hugo von Hofmannsthal: Das Salzburger Große Welttheater - Festspiel der einen Welt -- 1. Weltverdichtung: Der Mythos des Mittelalters -- 2. Weltgesicht: Die Wirklichkeit des Fortschritts

     
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    Source: Union catalogues
    Language: German
    Media type: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783428500772
    RVK Categories: GM 1803 ; GM 2378 ; GM 3775 ; GM 4328 ; GM 4452 ; GM 4455
    Series: Schriften zur Literaturwissenschaft ; 13
    Subjects: Deutsch; Welttheater; Moderne; Metapher; Drama
    Other subjects: Hofmannsthal, Hugo von (1874-1929); Lasker-Schüler, Else (1869-1945): Ichundich; Kraus, Karl (1874-1936): Die letzten Tage der Menschheit; Kraus, Karl (1874-1936); Hofmannsthal, Hugo von (1874-1929): Das Salzburger große Welttheater; Benjamin, Walter (1892-1940); Lasker-Schüler, Else (1869-1945); Electronic books
    Scope: 1 Online-Ressource (195 Seiten)
    Notes:

    Description based on publisher supplied metadata and other sources
  16. Jewish Primitivism
    Author: Spinner, Samuel J.
    Published: [2021]; © 2021
    Publisher:  Stanford University Press, Stanford, California

    Access:
    Aggregator (lizenzpflichtig)
    Resolving-System (lizenzpflichtig)
    Verlag (lizenzpflichtig)
    Resolving-System (lizenzpflichtig)

    Location:
    Freie Universität Berlin, Universitätsbibliothek
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    Staatsbibliothek zu Berlin - Preußischer Kulturbesitz, Haus Unter den Linden
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    Location:
    Universität Potsdam, Universitätsbibliothek
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    Volltext (URL des Erstveröffentlichers)
    Source: Staatsbibliothek zu Berlin; Philologische Bibliothek, FU Berlin
    Language: English
    Media type: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9781503628281
    Other identifier:
    RVK Categories: BD 6810 ; BD 6820 ; BD 8693 ; BD 8553 ; GM 2986 ; GM 5228 ; GM 4004 ; GM 4455 ; BD 8619 ; BD 8586 ; BD 7240 ; BD 7680
    Series: Stanford studies in Jewish history and culture
    Subjects: Künste; Moderne; Juden; Primitivismus; Wilder
    Other subjects: Electronic books
    Scope: 1 Online-Ressource (xii, 251 Seiten)
  17. Poetischer Enthusiasmus
    Else Lasker-Schülers Ästhetik der Kolportage
    Author: Klaue, Magnus
    Published: 2011
    Publisher:  Böhlau Verlag, Köln/Wien

    Inhaltsverzeichnis -- Einleitung -- I. Elemente des poetischen Enthusiasmus. Kindheit - Kolportage - Popularität -- 1. Diätetik des poetischen Enthusiasmus -- a) Kindliches Lesen, kindliches Schreiben (Benjamin, Bloch) -- b) Enthusiasmus und... more

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    Hochschulbibliothek Friedensau
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    Inhaltsverzeichnis -- Einleitung -- I. Elemente des poetischen Enthusiasmus. Kindheit - Kolportage - Popularität -- 1. Diätetik des poetischen Enthusiasmus -- a) Kindliches Lesen, kindliches Schreiben (Benjamin, Bloch) -- b) Enthusiasmus und Lustkritik (Schlaffer, Wolgast) -- c) Offene Läden: Kolportage, Handel, Phantasie -- 2. Phantasie, poetische Subjektivität und Gemeinschaft -- a) Kompensatorische und lebendige Phantasie (Bloch, Freud) -- b) Hochkultur, Nonsense und ‚freie Komik' (Kempner, Mauthner) c) Königliches Eigentum: Autorschaft und poetische Subjektivität in Ich räume auf! -- d) Das Geblüt des Dichters: Selbstherrlichkeit und Gemeinschaft (Mühsam, Landauer) -- II. Der ‚Fels' als ‚Spielbibel'. Die Topographie der Kindheit bei Peter Hille und Else Lasker-Schüler -- 1. Erpresste Unschuld: Zur Poetik der Kindheit im Werk von Peter Hille -- a) Poetik und Pädagogik -- b) Das ‚lebenstüchtige' Kind -- c) Das ‚schöne' Kind -- d) Strategien der Petrifizierung: Nonsense, Dinglyrik, Felsmetaphorik 2. Die Belebung des Felsens: Else Lasker-Schülers Peter-Hille-Texte -- a) Die Poetik der ‚blassen' Kindheit -- b) Das Peter-Hille-Buch I: Felsmetaphorik und Namengebung -- c) Komik, Trivialisierung, Kollektivität -- d) Das Peter-Hille-Buch II: Legende - Kolportage - Prophetie -- e) Zweierlei Eigentum: Autograph und Widmung -- III. Ästhetische Entnüchterung. Kitsch und poetische Subjektivität in den Werken der Bohème-Zeit -- 1. Poetische Kinderszenen: Ansichten aus der „Paradiesinnerlichkeit" -- a) Affektive Bilder: Paradiesische Familie b) Affektive Sprache: Intersubjektivität und Intimität -- c) Die paradiesischen Gemeinplätze: Kitsch und Fragment -- 2. Kunst als Geschenk: Fragmente einer Sprache der Liebe -- a) Mein Herz I: Urbanität - Maskerade - Koketterie (Serner, Simmel) -- b) Mein Herz II: Liebesgesichter: Tableau vivant, Marionette, Karikatur -- c) Mein Herz III: Flüstern lernen: Intimität und poetische Kommunikation -- Schlussbemerkung: Enthusiasmus und Subjektivität -- Literaturverzeichnis -- Personenregister

     
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    Volltext (lizenzpflichtig)
    Source: Union catalogues
    Language: German
    Media type: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783412212278
    RVK Categories: GM 4455
    Subjects: Lasker-Schüler, Else ; 1869-1945 ; Criticism and interpretation; Literature, Experimental ; History and criticism; Electronic books
    Scope: 1 Online-Ressource (384 p)
    Notes:

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  18. Überzeugung durch Poesie
    zur deutsch-jüdischen Literatur von Ludwig Börne bis Else Lasker-Schüler
    Author: Oellers, Norbert
    Published: [2016]
    Publisher:  Erich Schmidt Verlag, Berlin

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    Universitätsbibliothek Mannheim
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    Source: Union catalogues
    Contributor: Steinecke, Hartmut (HerausgeberIn); Dörr, Volker C. (HerausgeberIn)
    Language: German
    Media type: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783503170104
    RVK Categories: GL 2918 ; GM 4455
    Series: Philologische Studien und Quellen ; Band 256
    ProQuest Ebook Central
    Subjects: Deutsch; Literatur; Juden; Geschichte 1820-1943;
    Scope: 1 Online-Ressource (267 Seiten)
  19. Ausgesetzte Schöpfung
    Figuren der Souveränität und Ethik der Differenz in der Prosa Else Lasker-Schülers
    Author: Bischoff, Doerte
    Published: 2015; ©2002
    Publisher:  De Gruyter, s.l.

    Die Arbeit erweist die von 1906 bis 1937 entstandene Prosa Else Lasker-Schülers als paradigmatisch für die literarische Moderne und erarbeitet eine völlig neue Perspektivierung ihrer charakteristischen Figuren und Verfahren. Durch intertextuelle... more

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    Universitätsbibliothek Braunschweig
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    Universitäts- und Landesbibliothek Sachsen-Anhalt / Zentrale
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    Staats- und Universitätsbibliothek Hamburg Carl von Ossietzky
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    Hochschule für Angewandte Wissenschaften Hamburg, Hochschulinformations- und Bibliotheksservice (HIBS), Fachbibliothek Technik, Wirtschaft, Informatik
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    Technische Universität Hamburg, Universitätsbibliothek
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    Gottfried Wilhelm Leibniz Bibliothek - Niedersächsische Landesbibliothek
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    Universitätsbibliothek Hildesheim
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    Thüringer Universitäts- und Landesbibliothek
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    Badische Landesbibliothek
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    Universitätsbibliothek Kiel, Zentralbibliothek
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    Universitätsbibliothek Leipzig
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    Leuphana Universität Lüneburg, Medien- und Informationszentrum, Universitätsbibliothek
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    Duale Hochschule Baden-Württemberg Mannheim, Bibliothek
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    eBook de Gruyter
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    Universitätsbibliothek Mannheim
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    Hochschule Merseburg, Bibliothek
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    Hochschule Mittweida (FH), Hochschulbibliothek
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    Jade Hochschule Wilhelmshaven/Oldenburg/Elsfleth, Campus Oldenburg, Bibliothek
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    Jade Hochschule Wilhelmshaven/Oldenburg/Elsfleth, Campus Elsfleth, Bibliothek
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    Universitätsbibliothek Osnabrück
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    Hochschulbibliothek Pforzheim, Bereichsbibliothek Technik und Wirtschaft
    Signature:
    eBook de Gruyter
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    Universität Potsdam, Universitätsbibliothek
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    Jade Hochschule Wilhelmshaven/Oldenburg/Elsfleth, Campus Wilhelmshaven, Bibliothek
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    Hochschule Zittau / Görlitz, Hochschulbibliothek
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    Die Arbeit erweist die von 1906 bis 1937 entstandene Prosa Else Lasker-Schülers als paradigmatisch für die literarische Moderne und erarbeitet eine völlig neue Perspektivierung ihrer charakteristischen Figuren und Verfahren. Durch intertextuelle Bezüge und strukturelle Analogien zu Nietzsche, Freud, Weininger, Kafka, Martin Buber u.a. sind die Texte auf vielfache Weise in zeitgenössische Diskurse eingebettet, andererseits bergen sie ein besonderes Analysepotential im Hinblick auf Raumkonzepte, Genderdiskurse und Körperkonstruktionen zu Beginn des 20. Jahrhunderts. »Das Peter Hille-Buch«, »Die Nächte der Tino von Bagdad«, »Der Prinz von Theben« oder »Der Malik« u.a. stellen Grenzen und Krisen der Repräsentation zur Schau, indem sie die Problematik einer Verkörperung symbolischer Macht am Beispiel von Herrscherfiguren erkunden. Souveränität erscheint dabei über die thematischen Konstellationen hinausweisend als radikale Reflexionsfigur von Autorschaft und Subjektautonomie. Die diskursanalytisch, kulturanthropologisch und psychosemiotisch argumentierende Untersuchung bezieht historische und biographische Aspekte (Erster Weltkrieg, Zionismus, nationalsozialistische Judenverfolgung, Exil etc.) ausdrücklich mit ein und eröffnet den poststrukturalistischen Theorieansätzen damit eine politische und historische Dimension. Ein eigenes Kapitel behandelt diejenigen Texte, die wie etwa »Der Wunderrabbiner von Barcelona«, »Der Scheik« oder »Das Hebräerland« die Begegnung der Religionen gestalten. In überraschender Nähe zu Ansätzen des jüdischen Philosophen Emmanuel Lévinas entwerfen diese, so wird gezeigt, eine moderne Ethik der Differenz, die dem Fremden im Eigenen Raum gibt und ohne transzendente Sinnbezüge auskommt Else Lasker-Schüler's prose works cover the period from 1906 to 1937. Their multifarious links with central literary, philosophical and psychoanalytic works of the modern age demonstrate the degree to which they are embedded in different contemporaneous discourses. The perspective they cast on modern discourse patterns is a very original one, linking figures representing sovereignty with the categories gender and body. Royal figures and powerholders show a marked inclination to absolutize their power by eradicating all (gender) difference. The enactment of such self-creation fantasms aimed at collapsing symbol and body delineates the poetological and the historical/political dimensions of a radical crisis of representation. The study draws on discourse analysis, cultural anthropology and psycho-semiotics for its arguments, explicitly mapping its frame of reference to encompass historical and biographical aspects (First World War, Zionism, National Socialist persecution of the Jews, exile, etc.) and showing how the ethics of difference outlined in these texts relates to Jewish tradition

     
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    Volltext (lizenzpflichtig)
    Source: Union catalogues
    Language: German
    Media type: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783110946185
    Other identifier:
    RVK Categories: GM 4455
    Series: Hermaea ; 95
    Hermaea. Neue Folge ; 95
    Subjects: Jewish authors; Judaism and literature; Mysticism in literature; LITERARY CRITICISM / European / German
    Scope: Online-Ressource (535)
  20. Ausgesetzte Schöpfung
    Figuren der Souveränität und Ethik der Differenz in der Prosa Else Lasker-Schülers
    Author: Bischoff, Doerte
    Published: 2015; ©2002
    Publisher:  De Gruyter, s.l.

    Die Arbeit erweist die von 1906 bis 1937 entstandene Prosa Else Lasker-Schülers als paradigmatisch für die literarische Moderne und erarbeitet eine völlig neue Perspektivierung ihrer charakteristischen Figuren und Verfahren. Durch intertextuelle... more

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    Die Arbeit erweist die von 1906 bis 1937 entstandene Prosa Else Lasker-Schülers als paradigmatisch für die literarische Moderne und erarbeitet eine völlig neue Perspektivierung ihrer charakteristischen Figuren und Verfahren. Durch intertextuelle Bezüge und strukturelle Analogien zu Nietzsche, Freud, Weininger, Kafka, Martin Buber u.a. sind die Texte auf vielfache Weise in zeitgenössische Diskurse eingebettet, andererseits bergen sie ein besonderes Analysepotential im Hinblick auf Raumkonzepte, Genderdiskurse und Körperkonstruktionen zu Beginn des 20. Jahrhunderts. »Das Peter Hille-Buch«, »Die Nächte der Tino von Bagdad«, »Der Prinz von Theben« oder »Der Malik« u.a. stellen Grenzen und Krisen der Repräsentation zur Schau, indem sie die Problematik einer Verkörperung symbolischer Macht am Beispiel von Herrscherfiguren erkunden. Souveränität erscheint dabei über die thematischen Konstellationen hinausweisend als radikale Reflexionsfigur von Autorschaft und Subjektautonomie. Die diskursanalytisch, kulturanthropologisch und psychosemiotisch argumentierende Untersuchung bezieht historische und biographische Aspekte (Erster Weltkrieg, Zionismus, nationalsozialistische Judenverfolgung, Exil etc.) ausdrücklich mit ein und eröffnet den poststrukturalistischen Theorieansätzen damit eine politische und historische Dimension. Ein eigenes Kapitel behandelt diejenigen Texte, die wie etwa »Der Wunderrabbiner von Barcelona«, »Der Scheik« oder »Das Hebräerland« die Begegnung der Religionen gestalten. In überraschender Nähe zu Ansätzen des jüdischen Philosophen Emmanuel Lévinas entwerfen diese, so wird gezeigt, eine moderne Ethik der Differenz, die dem Fremden im Eigenen Raum gibt und ohne transzendente Sinnbezüge auskommt Else Lasker-Schüler's prose works cover the period from 1906 to 1937. Their multifarious links with central literary, philosophical and psychoanalytic works of the modern age demonstrate the degree to which they are embedded in different contemporaneous discourses. The perspective they cast on modern discourse patterns is a very original one, linking figures representing sovereignty with the categories gender and body. Royal figures and powerholders show a marked inclination to absolutize their power by eradicating all (gender) difference. The enactment of such self-creation fantasms aimed at collapsing symbol and body delineates the poetological and the historical/political dimensions of a radical crisis of representation. The study draws on discourse analysis, cultural anthropology and psycho-semiotics for its arguments, explicitly mapping its frame of reference to encompass historical and biographical aspects (First World War, Zionism, National Socialist persecution of the Jews, exile, etc.) and showing how the ethics of difference outlined in these texts relates to Jewish tradition

     
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    Volltext (lizenzpflichtig)
    Source: Union catalogues
    Language: German
    Media type: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783110946185
    Other identifier:
    RVK Categories: GM 4455
    Series: Hermaea ; 95
    Hermaea. Neue Folge ; 95
    Subjects: Jewish authors; Judaism and literature; Mysticism in literature; LITERARY CRITICISM / European / German
    Scope: Online-Ressource (535)
  21. Überzeugung durch Poesie
    zur deutsch-jüdischen Literatur von Ludwig Börne bis Else Lasker-Schüler
    Author: Oellers, Norbert
    Published: [2016]
    Publisher:  Erich Schmidt Verlag, Berlin

    Norbert Oellers hat die Forschung über die Weimarer Klassik seit einem halben Jahrhundert geprägt: durch seine Editionen, Monographien, Werkinterpretationen. Weniger bekannt blieben bisher seine Arbeiten zur deutsch-jüdischen Literatur, denn sie... more

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    Norbert Oellers hat die Forschung über die Weimarer Klassik seit einem halben Jahrhundert geprägt: durch seine Editionen, Monographien, Werkinterpretationen. Weniger bekannt blieben bisher seine Arbeiten zur deutsch-jüdischen Literatur, denn sie erschienen durchweg verstreut als Aufsätze. Dieser Band sammelt erstmals eine Auswahl von 16 Beiträgen. Sie können den Rang und die Themenvielfalt dieses Arbeitsschwerpunkts zeigen. Der Band setzt ein mit den jüdischen Schriftstellern, die sich kritisch mit der Klassik, der „Kunstperiode“, auseinandersetzten: Ludwig Börne und Heinrich Heine, die aus ihrer politischen und ästhetischen Kritik neue Schreibweisen der Prosa und der Lyrik entwickelten. Einen zweiten Schwerpunkt bilden Studien über Franz Kafka. Sie behandeln zentrale Werke, Motive, Themenkomplexe – und in besonderer Intensität immer wieder: seine Sprache. Weitere Beiträge gelten Arthur Schnitzler, Joseph Roth sowie Else Lasker-Schüler. Die Auswahl zeigt die Weite des literaturhistorischen Blicks von Norbert Oellers und die Bedeutung, die den deutschsprachigen Werken jüdischer Autorinnen und Autoren nicht nur im Rahmen einer deutschen Literaturgeschichte zukommt.

     
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    Source: Union catalogues
    Contributor: Steinecke, Hartmut (HerausgeberIn); Dörr, Volker C. (HerausgeberIn)
    Language: German
    Media type: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783503170104
    RVK Categories: GL 2918 ; GM 4455 ; GE 4011
    Series: Philologische Studien und Quellen ; Band 256
    Philologische Studien und Quellen (PhSt) ; 256
    Subjects: German literature
    Other subjects: Börne, Ludwig (1786-1837); Heine, Heinrich (1797-1856); Kafka, Franz (1883-1924); Schnitzler, Arthur (1862-1931); Lasker-Schüler, Else (1869-1945)
    Scope: 1 Online-Ressource (267 Seiten)
  22. Ausgesetzte Schöpfung
    Figuren der Souveränität und Ethik der Differenz in der Prosa Else Lasker-Schülers
    Author: Bischoff, Doerte
    Published: [2015]; ©2002
    Publisher:  De Gruyter, Berlin ; Boston

    Die Arbeit erweist die von 1906 bis 1937 entstandene Prosa Else Lasker-Schülers als paradigmatisch für die literarische Moderne und erarbeitet eine völlig neue Perspektivierung ihrer charakteristischen Figuren und Verfahren. Durch intertextuelle... more

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    Hochschulbibliothek der Fachhochschule Aachen
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    Universitätsbibliothek der RWTH Aachen
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    Hochschule Bielefeld – University of Applied Sciences and Arts, Hochschulbibliothek
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    Universitätsbibliothek Bielefeld
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    Evangelische Hochschule Rheinland-Westfalen-Lippe, Bibliothek
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    Hochschule Bochum, Hochschulbibliothek
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    Hochschule für Gesundheit, Hochschulbibliothek
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    Ruhr-Universität Bochum, Universitätsbibliothek
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    Technische Hochschule Georg Agricola, Hochschulbibliothek
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    Location:
    Fachhochschule Dortmund, Hochschulbibliothek
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    Universitätsbibliothek Dortmund
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    Hochschulbibliothek der Hochschule Düsseldorf
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    Universitäts- und Landesbibliothek Düsseldorf
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    Universitätsbibliothek Duisburg-Essen
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    Westfälische Hochschule Gelsenkirchen Bocholt Recklinghausen, Hochschulbibliothek
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    Fachhochschule Südwestfalen, Fachbibliothek Hagen, Zentralbibliothek
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    Universitätsbibliothek der Fernuniversität
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    Katholische Hochschule Nordrhein-Westfalen (katho), Hochschulbibliothek
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    Kunsthochschule für Medien, Bibliothek / Mediathek
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    Rheinische Hochschule Köln gGmbH, Bibliothek
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    Technische Hochschule Köln, Hochschulbibliothek
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    Universitäts- und Stadtbibliothek Köln, Hauptabteilung
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    Zentralbibliothek der Sportwissenschaften der Deutschen Sporthochschule Köln
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    Technische Hochschule Ostwestfalen-Lippe, Service Kommunikation Information Medien
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    Hochschule Niederrhein, Bibliothek
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    Hochschule Ruhr West, Hochschulbibliothek
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    FH Münster, Hochschulbibliothek
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    Universitäts- und Landesbibliothek Münster, Zentralbibliothek
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    Universitätsbibliothek Paderborn
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    Universitätsbibliothek Siegen
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    Universitätsbibliothek Trier
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    Universitätsbibliothek Wuppertal
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    Die Arbeit erweist die von 1906 bis 1937 entstandene Prosa Else Lasker-Schülers als paradigmatisch für die literarische Moderne und erarbeitet eine völlig neue Perspektivierung ihrer charakteristischen Figuren und Verfahren. Durch intertextuelle Bezüge und strukturelle Analogien zu Nietzsche, Freud, Weininger, Kafka, Martin Buber u.a. sind die Texte auf vielfache Weise in zeitgenössische Diskurse eingebettet, andererseits bergen sie ein besonderes Analysepotential im Hinblick auf Raumkonzepte, Genderdiskurse und Körperkonstruktionen zu Beginn des 20. Jahrhunderts. »Das Peter Hille-Buch«, »Die Nächte der Tino von Bagdad«, »Der Prinz von Theben« oder »Der Malik« u.a. stellen Grenzen und Krisen der Repräsentation zur Schau, indem sie die Problematik einer Verkörperung symbolischer Macht am Beispiel von Herrscherfiguren erkunden. Souveränität erscheint dabei über die thematischen Konstellationen hinausweisend als radikale Reflexionsfigur von Autorschaft und Subjektautonomie. Die diskursanalytisch, kulturanthropologisch und psychosemiotisch argumentierende Untersuchung bezieht historische und biographische Aspekte (Erster Weltkrieg, Zionismus, nationalsozialistische Judenverfolgung, Exil etc.) ausdrücklich mit ein und eröffnet den poststrukturalistischen Theorieansätzen damit eine politische und historische Dimension. Ein eigenes Kapitel behandelt diejenigen Texte, die wie etwa »Der Wunderrabbiner von Barcelona«, »Der Scheik« oder »Das Hebräerland« die Begegnung der Religionen gestalten. In überraschender Nähe zu Ansätzen des jüdischen Philosophen Emmanuel Lévinas entwerfen diese, so wird gezeigt, eine moderne Ethik der Differenz, die dem Fremden im Eigenen Raum gibt und ohne transzendente Sinnbezüge auskommt

     
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    Content information
    Source: Union catalogues
    Language: German
    Media type: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783110946185
    Other identifier:
    RVK Categories: GM 4455
    Edition: Reprint 2015
    Series: Hermaea. Neue Folge ; 95
    Subjects: Das Andere; Ethik; Geschlechtsunterschied ‹Motiv›; Lasker-Schüler, Else; Prosa; Das @Andere; Macht / Motiv; Geschlechtsunterschied / Motiv; LITERARY CRITICISM / European / German
    Scope: 1 online resource (535 p.)
  23. Die auferlegte Heimat
    Else Lasker-Schülers Emigration in Palästina
    Author: Bodenheimer, Alfred
    Published: [1995]
    Publisher:  De Gruyter, Berlin

    Access:

    Location:
    Universität Frankfurt, Elektronische Ressourcen
    Signature:
    /
    Inter-library loan:
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    Title in the local catalogue:
    https://hds.hebis.de/ubffm/Record/HEB360634583
    Export to reference management software   RIS file
      BibTeX file
    Source: Specialised Catalogue of Comparative Literature
    Language: German
    Media type: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783484651098; 9783110964844 (Sekundärausgabe)
    Other identifier:
    9783110964844
    RVK Categories: GM 4452 ; GM 4455 ; NY 9000
    Series: Conditio Judaica
    Subjects: Exil
    Other subjects: Lasker-Schüler, Else (1869-1945)
    Scope: Online-Ressource (VI, 141 S.)