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  1. Konstruktivistische Medientheorie
    Beobachter, Teilnehmer und Akteure in medialen Diskursen
    Published: 2016
    Publisher:  Waxmann, Münster ; New York

    Access:
    Aggregator (Kostenfrei)
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    Hochschule für angewandte Wissenschaften Würzburg-Schweinfurt, Abteilungsbibliothek Schweinfurt
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    Technische Hochschule Würzburg-Schweinfurt Bibliothek
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    Source: Union catalogues
    Language: German
    Media type: Dissertation
    Format: Online
    ISBN: 9783830933274; 9783830983279
    RVK Categories: DW 4000
    Series: Interaktionistischer Konstruktivismus ; Band 13
    Subjects: Konstruktivismus <Philosophie>; Medientheorie
    Other subjects: Akteure; Baudrillard; Bauman; Beschleunigung; Digitalisierung; Hegemonie; Information; Internet; Kommunikation; Konstruktivismus; Medien; Medienhandeln; Medienpädagogik; TV; Vernetzung; Virilio; WWW; Wirklichkeit; virtuell; Medien- und Umweltpädagogik; Medientheorie
    Scope: 1 Online-Ressource (284 Seiten), Illustrationen
    Notes:

    Dissertation, Universität zu Köln, 2015

  2. Konstruktivistische Medientheorie
    Beobachter, Teilnehmer und Akteure in medialen Diskursen
    Published: 2016
    Publisher:  Waxmann, Münster ; New York

    Access:
    Aggregator (Kostenfrei)
    Alice Salomon Hochschule Berlin, Bibliothek
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      BibTeX file
    Source: Union catalogues
    Language: German
    Media type: Dissertation
    Format: Online
    ISBN: 9783830933274; 9783830983279
    RVK Categories: DW 4000
    Series: Interaktionistischer Konstruktivismus ; Band 13
    Subjects: Konstruktivismus <Philosophie>; Medientheorie
    Other subjects: Akteure; Baudrillard; Bauman; Beschleunigung; Digitalisierung; Hegemonie; Information; Internet; Kommunikation; Konstruktivismus; Medien; Medienhandeln; Medienpädagogik; TV; Vernetzung; Virilio; WWW; Wirklichkeit; virtuell; Medien- und Umweltpädagogik; Medientheorie
    Scope: 1 Online-Ressource (284 Seiten), Illustrationen
    Notes:

    Dissertation, Universität zu Köln, 2015

  3. Konstruktivistische Medientheorie
    Beobachter, Teilnehmer und Akteure in medialen Diskursen
    Published: 2015
    Publisher:  Waxmann, Münster

    Die in dieser Arbeit vorgestellte konstruktivistische Medientheorie versteht sich als eine kulturtheoretisch begründete Medientheorie, in der Menschen als Konstrukteure ihrer Wirklichkeiten nicht nur als Beobachter, sondern auch als Teilnehmer und... more

    Access:
    Verlag (lizenzpflichtig)
    Universität Potsdam, Universitätsbibliothek
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    Die in dieser Arbeit vorgestellte konstruktivistische Medientheorie versteht sich als eine kulturtheoretisch begründete Medientheorie, in der Menschen als Konstrukteure ihrer Wirklichkeiten nicht nur als Beobachter, sondern auch als Teilnehmer und Akteure zu betrachten sind. Diese drei Rollen zeigen, dass individuelle Sichtweisen, Handlungen und Weltaneignungen im Umgang mit Medien immer auch kulturell und sozial erzeugt sind. Anhand medialer und medientheoretischer Diskurse zu den Themen Information, Beschleunigung und Gleichzeitigkeit, Medienmacht und Simulation werden darum nicht nur beobachterabhängige Versionen von Wirklichkeiten erörtert. Auch die sozialen und kulturellen Teilnahmen an einer medial geprägten und zunehmend digitalisierten Gesellschaft und die sich in diesem Kontext verändernden Handlungsmöglichkeiten werden in den Blick genommen und kritisch reflektiert. Nicht allein mediale Technologien, sondern vor allem Verwendungsweisen von Medien stehen darum im Vordergrund dieser Arbeit, welche schließlich in einen Entwurf medialer Beobachtertypen einfließen. Dieses Buch richtet sich vor allem an Bildungswissenschaftler und Medienpädagogen und alle, die an einer kritischen Perspektive auf unsere Mediennutzung interessiert sind.

     

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    Source: Union catalogues
    Language: German
    Media type: Dissertation
    Format: Online
    ISBN: 9783830983279
    Other identifier:
    9783830983279
    RVK Categories: AP 13550
    Series: Interaktionistischer Konstruktivismus ; Band 13
    Array
    Subjects: Tv; TV; Kommunikation; Medienpädagogik; Digitalisierung; Medien; Internet; Information; Beschleunigung; Wirklichkeit; Medientheorie; Vernetzung; WWW; Baudrillard; Virilio; Konstruktivismus; Hegemonie; Medien- und Umweltpädagogik; virtuell; Akteure; Medienhandeln; Bauman; Allgemeine Erziehungswissenschaft
    Scope: 1 Online-Ressource (284 Seiten)
    Notes:

    Dissertation, Universität Köln, 2015

  4. Konstruktivistische Medientheorie
    Beobachter, Teilnehmer und Akteure in medialen Diskursen
    Published: 2016
    Publisher:  Waxmann Verlag GmbH, Münster ; utb, New York

    Universitätsbibliothek J. C. Senckenberg, Zentralbibliothek (ZB)
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    Universität Frankfurt, Elektronische Ressourcen
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    Universitätsbibliothek Kassel, Landesbibliothek und Murhardsche Bibliothek der Stadt Kassel
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    Universitätsbibliothek Kassel, Landesbibliothek und Murhardsche Bibliothek der Stadt Kassel
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    Source: Union catalogues
    Language: German
    Media type: Dissertation
    Format: Online
    ISBN: 9783830983279
    Other identifier:
    RVK Categories: AP 13550 ; DW 4000
    DDC Categories: 300
    Series: Interaktionistischer Konstrukivismus ; Band 13
    Subjects: Konstruktivismus <Philosophie>; Medientheorie
    Scope: 1 Online-Ressource (284 Seiten)
    Notes:

    Dissertation, Universität Köln, 2015

  5. Konstruktivistische Medientheorie
    Beobachter, Teilnehmer und Akteure in medialen Diskursen
  6. Konstruktivistische Medientheorie
    Beobachter, Teilnehmer und Akteure in medialen Diskursen
    Published: 2015
    Publisher:  Waxmann, Münster

    Die in dieser Arbeit vorgestellte konstruktivistische Medientheorie versteht sich als eine kulturtheoretisch begründete Medientheorie, in der Menschen als Konstrukteure ihrer Wirklichkeiten nicht nur als Beobachter, sondern auch als Teilnehmer und... more

    Access:
    Verlag (lizenzpflichtig)
    Universitätsbibliothek Braunschweig
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    Technische Universität Chemnitz, Universitätsbibliothek
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    Hochschule für Bildende Künste Dresden, Bibliothek
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    Sächsische Landesbibliothek - Staats- und Universitätsbibliothek Dresden
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    Universitätsbibliothek Erfurt / Forschungsbibliothek Gotha, Universitätsbibliothek Erfurt
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    Zentrale Hochschulbibliothek Flensburg
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    Technische Universität Bergakademie Freiberg, Bibliothek 'Georgius Agricola'
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    Bibliothek der Pädagogischen Hochschule Freiburg/Breisgau
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    Universitätsbibliothek Hildesheim
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    Hochschulbibliothek Karlsruhe (PH)
    eBook UTB scholars
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    Universitätsbibliothek Leipzig
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    Universität Potsdam, Universitätsbibliothek
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    Württembergische Landesbibliothek
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    Universitätsbibliothek Vechta
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    Hochschule Zittau / Görlitz, Hochschulbibliothek
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    Westsächsische Hochschule Zwickau, Bibliothek
    E-Book UTB-scholars EBS
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    Die in dieser Arbeit vorgestellte konstruktivistische Medientheorie versteht sich als eine kulturtheoretisch begründete Medientheorie, in der Menschen als Konstrukteure ihrer Wirklichkeiten nicht nur als Beobachter, sondern auch als Teilnehmer und Akteure zu betrachten sind. Diese drei Rollen zeigen, dass individuelle Sichtweisen, Handlungen und Weltaneignungen im Umgang mit Medien immer auch kulturell und sozial erzeugt sind. Anhand medialer und medientheoretischer Diskurse zu den Themen Information, Beschleunigung und Gleichzeitigkeit, Medienmacht und Simulation werden darum nicht nur beobachterabhängige Versionen von Wirklichkeiten erörtert. Auch die sozialen und kulturellen Teilnahmen an einer medial geprägten und zunehmend digitalisierten Gesellschaft und die sich in diesem Kontext verändernden Handlungsmöglichkeiten werden in den Blick genommen und kritisch reflektiert. Nicht allein mediale Technologien, sondern vor allem Verwendungsweisen von Medien stehen darum im Vordergrund dieser Arbeit, welche schließlich in einen Entwurf medialer Beobachtertypen einfließen. Dieses Buch richtet sich vor allem an Bildungswissenschaftler und Medienpädagogen und alle, die an einer kritischen Perspektive auf unsere Mediennutzung interessiert sind.

     

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    Source: Union catalogues
    Language: German
    Media type: Dissertation
    Format: Online
    ISBN: 9783830983279
    Other identifier:
    9783830983279
    RVK Categories: AP 13550
    Series: Interaktionistischer Konstruktivismus ; Band 13
    Array
    Subjects: Tv; TV; Kommunikation; Medienpädagogik; Digitalisierung; Medien; Internet; Information; Beschleunigung; Wirklichkeit; Medientheorie; Vernetzung; WWW; Baudrillard; Virilio; Konstruktivismus; Hegemonie; Medien- und Umweltpädagogik; virtuell; Akteure; Medienhandeln; Bauman; Allgemeine Erziehungswissenschaft
    Scope: 1 Online-Ressource (284 Seiten)
    Notes:

    Dissertation, Universität Köln, 2015

  7. Konstruktivistische Medientheorie
    Beobachter, Teilnehmer und Akteure in medialen Diskursen
    Published: 2016
    Publisher:  Waxmann, Münster

    Die in dieser Arbeit vorgestellte konstruktivistische Medientheorie versteht sich als eine kulturtheoretisch begründete Medientheorie, in der Menschen als Konstrukteure ihrer Wirklichkeiten nicht nur als Beobachter, sondern auch als Teilnehmer und... more

    Staats- und Universitätsbibliothek Hamburg Carl von Ossietzky
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    Die in dieser Arbeit vorgestellte konstruktivistische Medientheorie versteht sich als eine kulturtheoretisch begründete Medientheorie, in der Menschen als Konstrukteure ihrer Wirklichkeiten nicht nur als Beobachter, sondern auch als Teilnehmer und Akteure zu betrachten sind. Diese drei Rollen zeigen, dass individuelle Sichtweisen, Handlungen und Weltaneignungen im Umgang mit Medien immer auch kulturell und sozial erzeugt sind. Anhand medialer und medientheoretischer Diskurse zu den Themen Information, Beschleunigung und Gleichzeitigkeit, Medienmacht und Simulation werden darum nicht nur beobachterabhängige Versionen von Wirklichkeiten erörtert. Auch die sozialen und kulturellen Teilnahmen an einer medial geprägten und zunehmend digitalisierten Gesellschaft und die sich in diesem Kontext verändernden Handlungsmöglichkeiten werden in den Blick genommen und kritisch reflektiert. Nicht allein mediale Technologien, sondern vor allem Verwendungsweisen von Medien stehen darum im Vordergrund dieser Arbeit, welche schließlich in einen Entwurf medialer Beobachtertypen einfließen. Dieses Buch richtet sich vor allem an Bildungswissenschaftler und Medienpädagogen und alle, die an einer kritischen Perspektive auf unsere Mediennutzung interessiert sind. Rüdiger Wild studierte an der Universität zu Köln Diplom-Pädagogik und promovierte bei Prof. Dr. Kersten Reich. Nach mehrjähriger Tätigkeit in der Erwachsenenbildung ist er zurzeit als Wissenschaftlicher Mitarbeiter am Institut für Bildungswissenschaft und Medienforschung im Lehrgebiet Lebenslanges Lernen der FernUniversität in Hagen beschäftigt, wo er sich vor allem dem Thema 'Neue Medien in der beruflichen Bildung' widmet.

     

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    Source: Union catalogues
    Language: German
    Media type: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783830983279
    RVK Categories: AP 13550 ; DW 4000
    Series: Interaktionistischer Konstruktivismus ; Bd. 13
    Subjects: Medientheorie; Konstruktivismus <Philosophie>; ; Konstruktive Didaktik;
    Scope: Online-Ressource (288 S.)