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  1. Bildung in postkolonialen Konstellationen
    erziehungswissenschaftliche Analysen und pädagogische Perspektiven
    Contributor: Knobloch, Phillip D. Th. (Herausgeber); Drerup, Johannes (Herausgeber)
    Published: [2022]
    Publisher:  transcript, Bielefeld

    Location:
    Ruhr-Universität Bochum, Institut für Erziehungswissenschaft, Bibliothek
    Signature:
    Bf 4291
    Inter-library loan:
    No inter-library loan

    Location:
    Universitätsbibliothek Koblenz
    Signature:
    PÄ/J 2022 3592
    Inter-library loan:
    Unlimited inter-library loan, copies and loan

    Location:
    Institut für Afrikanistik und Ägyptologie, Abteilung Afrikanistik, Bibliothek
    Signature:
    419/AO/86
    Inter-library loan:
    No inter-library loan

    Location:
    Zentralbibliothek der Sportwissenschaften der Deutschen Sporthochschule Köln
    Signature:
    17=i2022/14
    Inter-library loan:
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    Location:
    Universität Münster, Philosophisches Seminar, Bibliothek
    Signature:
    D 1400/62
    Inter-library loan:
    Unlimited inter-library loan, copies and loan
    Location:
    Universitäts- und Landesbibliothek Münster
    Signature:
    2D 13011
    Inter-library loan:
    Unlimited inter-library loan, copies and loan
    Location:
    Bibliothek für Erziehungswissenschaft und Kommunikationswissenschaft
    Signature:
    FE/DF 2000 K72
    Inter-library loan:
    Unlimited inter-library loan, copies and loan

    Location:
    Universitätsbibliothek Wuppertal
    Signature:
    IBUC2281
    Inter-library loan:
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      BibTeX file
    Content information
    Source: Union catalogues
    Contributor: Knobloch, Phillip D. Th. (Herausgeber); Drerup, Johannes (Herausgeber)
    Language: German
    Media type: Book
    ISBN: 9783837656695; 3837656691
    Other identifier:
    9783837656695
    RVK Categories: DF 2000
    DDC Categories: 370
    Series: Pädagogik
    Other subjects: Kolonialität; Dekolonialisierung; Postkolonialismus; Geschichte; Erziehung; Bildung; Bildungsforschung; Bildungstheorie; Kulturwissenschaft; Pädagogik; Colonialism; Coloniality; Decolonisation; Postcolonialism; History; Education; Educational Research; Theory of Education; Cultural Studies; Pedagogy
    Scope: 309 Seiten
  2. Bildung in postkolonialen Konstellationen
    erziehungswissenschaftliche Analysen und pädagogische Perspektiven
    Contributor: Knobloch, Phillip D. Th. (Herausgeber); Drerup, Johannes (Herausgeber)
    Published: [2022]; © 2022
    Publisher:  transcript, Bielefeld

    Location:
    Universitätsbibliothek J. C. Senckenberg, Bibliothek Sozialwissenschaften und Psychologie (BSP)
    Signature:
    04/DI 1000 K72 B59
    Inter-library loan:
    No inter-library loan
    Location:
    Universitätsbibliothek J. C. Senckenberg, Bibliothek Sozialwissenschaften und Psychologie (BSP)
    Signature:
    04/DI 1000 K72 B59 +2
    Inter-library loan:
    No inter-library loan

    Location:
    Universitätsbibliothek Kassel, Standort Holländischer Platz
    Signature:
    25 Päd CD 0073
    Inter-library loan:
    Unlimited inter-library loan, copies and loan

    Location:
    Universität Mainz, Zentralbibliothek
    Signature:
    301.418
    Inter-library loan:
    Unlimited inter-library loan, copies and loan

    Location:
    Universität Marburg, Handapparate
    Signature:
    023 HAP 58 001 MB 2564 K72
    Inter-library loan:
    No inter-library loan

    Location:
    Hochschul- und Landesbibliothek RheinMain, Rheinstraße
    Signature:
    60 23 A 4373
    Inter-library loan:
    Unlimited inter-library loan, copies and loan
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      BibTeX file
    Source: Union catalogues
    Contributor: Knobloch, Phillip D. Th. (Herausgeber); Drerup, Johannes (Herausgeber)
    Language: German
    Media type: Book
    Format: Print
    ISBN: 9783837656695; 3837656691
    Other identifier:
    9783837656695
    RVK Categories: MB 2564 ; DO 9000 ; DF 2000 ; DF 3000 ; DF 4000 ; DI 1000
    DDC Categories: 370
    Series: Pädagogik
    Subjects: Postkolonialismus; Bildungstheorie; Pädagogik; Interkulturelle Erziehung
    Scope: 309 Seiten, 22.5 cm x 14.8 cm, 468 g
    Notes:

    Literaturangaben
  3. Bildung in postkolonialen Konstellationen
    erziehungswissenschaftliche Analysen und pädagogische Perspektiven
    Contributor: Knobloch, Phillip D. Th. (Herausgeber)
    Published: [2022]
    Publisher:  transcript, Bielefeld

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      BibTeX file
  4. Bildung in postkolonialen Konstellationen
    erziehungswissenschaftliche Analysen und pädagogische Perspektiven
    Contributor: Knobloch, Phillip D. Th (Herausgeber); Drerup, Johannes (Herausgeber)
    Published: [2022]
    Publisher:  transcript, Bielefeld

    Location:
    Ruhr-Universität Bochum, Universitätsbibliothek
    Inter-library loan:
    Unlimited inter-library loan, copies and loan

    Location:
    Universitätsbibliothek Koblenz
    Inter-library loan:
    Unlimited inter-library loan, copies and loan

    Location:
    Universitäts- und Stadtbibliothek Köln, Hauptabteilung
    Inter-library loan:
    Unlimited inter-library loan, copies and loan

    Location:
    Zentralbibliothek der Sportwissenschaften der Deutschen Sporthochschule Köln
    Inter-library loan:
    Unlimited inter-library loan, copies and loan

    Location:
    Universitäts- und Landesbibliothek Münster, Zentralbibliothek
    Inter-library loan:
    Unlimited inter-library loan, copies and loan

    Location:
    Universitätsbibliothek Wuppertal
    Inter-library loan:
    Unlimited inter-library loan, copies and loan
    Export to reference management software   RIS file
      BibTeX file
    Source: Union catalogues
    Contributor: Knobloch, Phillip D. Th (Herausgeber); Drerup, Johannes (Herausgeber)
    Language: German
    Media type: Book
    Format: Print
    ISBN: 9783837656695; 3837656691
    Other identifier:
    9783837656695
    RVK Categories: DF 2000
    DDC Categories: 370
    Series: Pädagogik
    Subjects: Postkolonialismus; Bildungstheorie; Pädagogik; Interkulturelle Erziehung
    Other subjects: Kolonialität; Dekolonialisierung; Postkolonialismus; Geschichte; Erziehung; Bildung; Bildungsforschung; Bildungstheorie; Kulturwissenschaft; Pädagogik; Colonialism; Coloniality; Decolonisation; Postcolonialism; History; Education; Educational Research; Theory of Education; Cultural Studies; Pedagogy
    Scope: 309 Seiten