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  1. Romanistische Fachdidaktik
    Grundlagen - Theorien - Methoden
    Contributor: Corti, Agustín (Herausgeber); Ågren, Malin (Mitwirkender); Eibensteiner, Lukas (Mitwirkender); Füreder, Birgit (Mitwirkender); Hallet, Wolfgang (Mitwirkender); Heyder, Karoline Henriette (Mitwirkender); Hinger, Barbara (Mitwirkender); Höfler, Elke (Mitwirkender); Ißler, Roland Alexander (Mitwirkender); Konzett-Firth, Carmen (Mitwirkender); Martínez Casas, María (Mitwirkender); Mayer, Christoph Oliver (Mitwirkender); Meisnitzer, Benjamin (Mitwirkender); Montemayor Gracia, Julia (Mitwirkender); Neusius, Vera (Mitwirkender); Schlaak, Claudia (Mitwirkender); Schleicher, Regina (Mitwirkender); Wolf, Johanna (Herausgeber)
    Published: 2017
    Publisher:  Waxmann, Münster

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    Source: Union catalogues
    Contributor: Corti, Agustín (Herausgeber); Ågren, Malin (Mitwirkender); Eibensteiner, Lukas (Mitwirkender); Füreder, Birgit (Mitwirkender); Hallet, Wolfgang (Mitwirkender); Heyder, Karoline Henriette (Mitwirkender); Hinger, Barbara (Mitwirkender); Höfler, Elke (Mitwirkender); Ißler, Roland Alexander (Mitwirkender); Konzett-Firth, Carmen (Mitwirkender); Martínez Casas, María (Mitwirkender); Mayer, Christoph Oliver (Mitwirkender); Meisnitzer, Benjamin (Mitwirkender); Montemayor Gracia, Julia (Mitwirkender); Neusius, Vera (Mitwirkender); Schlaak, Claudia (Mitwirkender); Schleicher, Regina (Mitwirkender); Wolf, Johanna (Herausgeber)
    Language: English
    Media type: Book
    Format: Print
    ISBN: 9783830935575; 3830935579
    Other identifier:
    9783830935575
    Edition: [1. Auflage]
    Series: Salzburger Beiträge zur Lehrer/innen/bildung ; Band 1
    Subjects: Romanische Sprachen; Sprachunterricht; Fachdidaktik
    Other subjects: (Produktform)Paperback / softback; Romanistik; romanische Sprachen; romanistische Fachdidaktik; Fremdsprachendidaktik; Fremdsprachenunterricht; Lehrer/innenbildung; Sprachwissenschaft; Literaturwissenschaft; Literaturdidaktik; Kulturwissenschaft; Mehrsprachigkeit; Schulpädagogik; Romanistik; (VLB-WN)1574: Hardcover, Softcover / Pädagogik/Schulpädagogik, Didaktik, Methodik
    Scope: 229 Seiten, 24 cm
  2. Romanistische Fachdidaktik
    Grundlagen - Theorien - Methoden
    Contributor: Corti, C. Agustín (HerausgeberIn); Wolff, Johanna (HerausgeberIn)
    Published: 2017
    Publisher:  Waxmann, Münster

    Dieser Band bietet einen soliden Überblick über Forschungsgebiete, in denen Sprach-, Literatur- und Kulturwissenschaft und Fremdsprachendidaktik zusammenarbeiten. Neben theoretisch fundierten Beiträgen, die die Notwendigkeit solcher Kooperationen im... more

    Universität Potsdam, Universitätsbibliothek
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    Dieser Band bietet einen soliden Überblick über Forschungsgebiete, in denen Sprach-, Literatur- und Kulturwissenschaft und Fremdsprachendidaktik zusammenarbeiten. Neben theoretisch fundierten Beiträgen, die die Notwendigkeit solcher Kooperationen im Hinblick auf eine Verbesserung der Lehrer/innenbildung und des Fremdsprachenunterrichts verdeutlichen, bietet der Band auch einen Einblick in die Bereiche, in denen die Zusammenarbeit noch ausbaufähig ist, und zeigt hier Lösungsmöglichkeiten auf. Die Bedeutung einer stärkeren Verzahnung zwischen fachwissenschaftlichen und fremdsprachendidaktischen Fragestellungen und Methoden wird in zahlreichen Fallstudien zum Unterricht der romanischen Sprachen dargelegt, die das Potenzial einer Forschung an den Schnittstellen offenlegen.

     

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    Source: Union catalogues
    Contributor: Corti, C. Agustín (HerausgeberIn); Wolff, Johanna (HerausgeberIn)
    Language: English; German
    Media type: Book
    Format: Print
    ISBN: 3830935579; 9783830935575
    Other identifier:
    9783830935575
    RVK Categories: DP 1020 ; IB 1103
    Series: Salzburger Beiträge zur Lehrer/innen/bildung ; Band 1
    Subjects: Romanische Sprachen; Sprachunterricht; Fachdidaktik; ; Romanistik; Fremdsprachenunterricht;
    Scope: 229 Seiten, Illustrationen, Diagramme, 24 cm x 17 cm
    Notes:

    Literaturangaben

  3. Romanistische Fachdidaktik
    Grundlagen - Theorien - Methoden
    Contributor: Corti, C. Agustín (HerausgeberIn); Wolff, Johanna (HerausgeberIn)
    Published: 2017
    Publisher:  Waxmann, Münster

    Dieser Band bietet einen soliden Überblick über Forschungsgebiete, in denen Sprach-, Literatur- und Kulturwissenschaft und Fremdsprachendidaktik zusammenarbeiten. Neben theoretisch fundierten Beiträgen, die die Notwendigkeit solcher Kooperationen im... more

    Sächsische Landesbibliothek - Staats- und Universitätsbibliothek Dresden
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    Universitätsbibliothek Erfurt / Forschungsbibliothek Gotha, Universitätsbibliothek Erfurt
    IB 1103 C829
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    DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Bibliothek
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    Bibliothek der Pädagogischen Hochschule Freiburg/Breisgau
    IB 1103 C829
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    Universitätsbibliothek Greifswald
    310/IB 1103 C829
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    Niedersächsische Staats- und Universitätsbibliothek Göttingen
    FD 6-18
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    Universitäts- und Landesbibliothek Sachsen-Anhalt / Zentrale
    IB 1103 103
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    Technische Informationsbibliothek (TIB) / Leibniz-Informationszentrum Technik und Naturwissenschaften und Universitätsbibliothek
    E 17 B 607
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    Universitätsbibliothek Heidelberg
    2017 A 5842
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    Badische Landesbibliothek
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    Universitätsbibliothek Leipzig
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    Pädagogische Hochschulbibliothek Ludwigsburg
    Spra 1fa Rom
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    Universitätsbibliothek Mannheim
    500 IB 1103 C829
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    Universitätsbibliothek Mannheim
    2017 A 1800
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    Bibliotheks-und Informationssystem der Carl von Ossietzky Universität Oldenburg (BIS)
    rom 005 DF 2683
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    Bibliotheks-und Informationssystem der Carl von Ossietzky Universität Oldenburg (BIS)
    N rom 005 DF 2683
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    Universität Potsdam, Universitätsbibliothek
    IB 1103 COR
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    Universitätsbibliothek Rostock
    IB 1103 C827
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    Universitätsbibliothek Rostock
    IB 1103 C827
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    Universität des Saarlandes, Fachrichtung Romanistik, Bibliothek
    D 1 COR 1
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    Württembergische Landesbibliothek
    67/6683
    No inter-library loan
    Württembergische Landesbibliothek
    71/9485
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    Universitätsbibliothek der Eberhard Karls Universität
    57 A 4175
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    Hochschulbibliothek Weingarten
    IB 1103 C829 R7
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    Dieser Band bietet einen soliden Überblick über Forschungsgebiete, in denen Sprach-, Literatur- und Kulturwissenschaft und Fremdsprachendidaktik zusammenarbeiten. Neben theoretisch fundierten Beiträgen, die die Notwendigkeit solcher Kooperationen im Hinblick auf eine Verbesserung der Lehrer/innenbildung und des Fremdsprachenunterrichts verdeutlichen, bietet der Band auch einen Einblick in die Bereiche, in denen die Zusammenarbeit noch ausbaufähig ist, und zeigt hier Lösungsmöglichkeiten auf. Die Bedeutung einer stärkeren Verzahnung zwischen fachwissenschaftlichen und fremdsprachendidaktischen Fragestellungen und Methoden wird in zahlreichen Fallstudien zum Unterricht der romanischen Sprachen dargelegt, die das Potenzial einer Forschung an den Schnittstellen offenlegen.

     

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    Source: Union catalogues
    Contributor: Corti, C. Agustín (HerausgeberIn); Wolff, Johanna (HerausgeberIn)
    Language: English; German
    Media type: Book
    Format: Print
    ISBN: 3830935579; 9783830935575
    Other identifier:
    9783830935575
    RVK Categories: DP 1020 ; IB 1103
    Series: Salzburger Beiträge zur Lehrer/innen/bildung ; Band 1
    Subjects: Romanische Sprachen; Sprachunterricht; Fachdidaktik; ; Romanistik; Fremdsprachenunterricht;
    Scope: 229 Seiten, Illustrationen, Diagramme, 24 cm x 17 cm
    Notes:

    Literaturangaben