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  1. Wie gelangt ein Mensch zu Sinn?
    Eine Installation zu Fragen der Pädagogik
    Contributor: Buck, Peter (Hrsg.)
    Published: 2006
    Publisher:  Verl. Freies Geistesleben, Stuttgart

    Universitätsbibliothek J. C. Senckenberg, Zentralbibliothek (ZB)
    13.513.99
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    Universität Mainz, Bereichsbibliothek Georg Forster-Gebäude
    35 156
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    Source: Union catalogues
    Contributor: Buck, Peter (Hrsg.)
    Language: German
    Media type: Book
    Format: Print
    ISBN: 3772520480
    Other identifier:
    9783772520488
    RVK Categories: DF 3000
    DDC Categories: 370; 100
    Edition: 1. Aufl.
    Subjects: Lebenssinn; Unterricht <Motiv>
    Scope: 212 S., zahlr. Ill., 23 cm
    Notes:

    Literaturangaben

  2. Wie gelangt ein Mensch zu Sinn?
    eine Installation zu Fragen der Pädagogik
    Contributor: Buck, Peter (Herausgeber)
    Published: 2006
    Publisher:  Verl. Freies Geistesleben, Stuttgart

    Universitäts- und Landesbibliothek Bonn
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    Universitäts- und Stadtbibliothek Köln, Hauptabteilung
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    Universitäts- und Landesbibliothek Münster, Zentralbibliothek
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    Universitätsbibliothek Trier
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    Source: Union catalogues
    Contributor: Buck, Peter (Herausgeber)
    Language: German
    Media type: Book
    Format: Print
    ISBN: 3772520480
    Other identifier:
    9783772520488
    Edition: 1. Aufl.
    Subjects: Lebenssinn; Unterricht <Motiv>
    Scope: 212 S., zahlr. Ill, 23 cm
    Notes:

    Literaturangaben

  3. Wie gelangt ein Mensch zu Sinn?
    eine Installation zu Fragen der Pädagogik
    Contributor: Buck, Peter (Herausgeber)
    Published: 2006
    Publisher:  Verl. Freies Geistesleben, Stuttgart

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    Source: Union catalogues
    Contributor: Buck, Peter (Herausgeber)
    Language: German
    Media type: Book
    Format: Print
    ISBN: 9783772520488; 3772520480
    Other identifier:
    9783772520488
    Edition: 1. Aufl.
    Subjects: Lebenssinn; Unterricht <Motiv>
    Other subjects: (VLB-FS)Pädagogik; (VLB-FS)Sinn; (VLB-FS)Mensch; (VLB-FS)Schule; (VLB-FS)Anthroposophie; (VLB-PF)BC: Paperback
    Scope: 212 S., zahlr. Ill., 23 cm
    Notes:

    Literaturangaben

  4. Wie gelangt ein Mensch zu Sinn?
    eine Installation zu Fragen der Pädagogik
    Contributor: Buck, Peter (Hrsg.)
    Published: 2006
    Publisher:  Verl. Freies Geistesleben, Stuttgart

    Welchen Sinn macht und vermittelt die Schule und ihr Unterricht, welche Sinnfindungsprozesse werden angeregt, sollten angeregt werden? Erörterungen zu diesen Fragen bilden das Basismaterial dieses Bandes, ergänzt und begleitet, verstärkt oder... more

    Niedersächsische Staats- und Universitätsbibliothek Göttingen
    Did 601.7
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    Bibliothek der Pädagogischen Hochschule Heidelberg
    D 3/941
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    Institut für Bildungswissenschaft der Universität, Bibliothek
    Ddb 2006.10
    No loan of volumes, only paper copies will be sent
    Universitätsbibliothek Hildesheim
    PHI 096 : W34
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    Hochschulbibliothek Karlsruhe (PH)
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    Pädagogische Hochschule, Bibliothek
    N cl/ Wie 09
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    Württembergische Landesbibliothek
    55/17133
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    Welchen Sinn macht und vermittelt die Schule und ihr Unterricht, welche Sinnfindungsprozesse werden angeregt, sollten angeregt werden? Erörterungen zu diesen Fragen bilden das Basismaterial dieses Bandes, ergänzt und begleitet, verstärkt oder kontrastiert durch Bilder, Gedichte und Zitate. Es sind Diskussionsbeiträge, die auch Eltern und Lehrer anregen können, die zentralen Fragen an die Schule für sich selbst zu beantworten. Sinn finden oder Sinn zuweisen - das kann aber jeder nur für sich selbst.

     

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    Source: Union catalogues
    Contributor: Buck, Peter (Hrsg.)
    Language: German
    Media type: Book
    Format: Print
    ISBN: 3772520480; 9783772520488
    Other identifier:
    9783772520488
    RVK Categories: DF 3000
    Edition: 1. Aufl.
    Subjects: Lebenssinn; Unterricht <Motiv>;
    Scope: 212 S, zahlr. Ill, 23 cm
    Notes:

    Literaturangaben