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  1. Kulturen des Deutschunterrichts
    kulturelles Lernen im Deutschunterricht
    Contributor: Feilke, Helmuth (Publisher); Wieser, Dorothee (Publisher)
    Published: 2018
    Publisher:  Fillibach bei Klett, Stuttgart

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    Content information
    Source: Union catalogues
    Contributor: Feilke, Helmuth (Publisher); Wieser, Dorothee (Publisher)
    Language: German
    Media type: Conference proceedings
    Format: Print
    ISBN: 9783126880817; 3126880819
    Other identifier:
    9783126880817
    RVK Categories: GB 2910 ; GB 2968 ; GB 3039
    DDC Categories: 430; 830; 370
    Edition: 1. Auflage
    Corporations / Congresses: Symposion Deutschdidaktik, 21. (2016, Ludwigsburg)
    Subjects: Deutschunterricht; Lehr-Lern-Forschung; Interkulturelles Lernen; ; Deutschunterricht; Sekundarstufe; Kulturvermittlung; Lernumwelt;
    Scope: 298 Seiten, Illustrationen, Diagramme, 21 cm
    Notes:

    Beiträge der Sektion "Kultur(en) des Deutschunterrichts - Kulturelles Lernen im Deutschunterricht" des Ludwigsburger Symposions Deutschdidaktik (2016) (Vorwort)

    Literaturangaben
  2. Studienbuch Literaturunterricht
    Unterrichtspraxis analysieren, reflektieren und gestalten
    Author: Zabka, Thomas; Winkler, Iris; Wieser, Dorothee; Pieper, Irene
    Published: 2022
    Publisher:  Klett Kallmeyer, Hannover

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    Content information
    Source: Union catalogues
    Language: German
    Media type: Book
    Format: Print
    ISBN: 9783772716324; 3772716326
    Other identifier:
    9783772716324
    RVK Categories: GB 2970
    DDC Categories: 830; 370
    Edition: 1. Auflage
    Series: Praxis Deutsch
    Subjects: Literaturunterricht; Deutschunterricht; ; Deutschunterricht; Sekundarstufe; Literaturunterricht; Textanalyse;
    Scope: 280 Seiten, Diagramme
    Notes:

    Auf dem Umschlag: Mit Transkripten und Videosequenzen

    Enthält Literaturverzeichnis auf Seite 266-274
  3. Studienbuch Literaturunterricht
    Unterrichtspraxis analysieren, reflektieren und gestalten
    Author: Zabka, Thomas; Winkler, Iris; Wieser, Dorothee; Pieper, Irene
    Published: 2022
    Publisher:  Klett | Kallmeyer, Hannover

    Access:
    Verlag (lizenzpflichtig)

    Location:
    Alice Salomon Hochschule Berlin, Bibliothek
    Inter-library loan:
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    Location:
    Freie Universität Berlin, Universitätsbibliothek
    Inter-library loan:
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    Location:
    Universität Potsdam, Universitätsbibliothek
    Inter-library loan:
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    Content information
    Volltext (URL des Erstveröffentlichers)
    Source: Philologische Bibliothek, FU Berlin
    Language: German
    Media type: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783772716331
    Other identifier:
    RVK Categories: GB 2970
    Edition: 1. Auflage
    Series: Praxis Deutsch
    Subjects: Literaturunterricht; Sekundarstufe; Textanalyse; Deutschunterricht
    Scope: 1 Online-Ressource (280 Seiten), Diagramme
    Notes:

    Mit Transkripten und Videosequenzen
  4. Interpretationskulturen
    Literaturdidaktik und Literaturwissenschaft im Dialog über Theorie und Praxis des Interpretierens
    Contributor: Lessing-Sattari, Marie (HerausgeberIn); Meissner, Almuth (HerausgeberIn); Wieser, Dorothee (HerausgeberIn); Löhden, Maike (HerausgeberIn)
    Published: [2015]
    Publisher:  Peter Lang GmbH, Internationaler Verlag der Wissenschaften, Frankfurt a.M

    Der Sammelband «Interpretationskulturen» versammelt Beiträge aus Literaturdidaktik und Literaturwissenschaft, zu deren Kerngeschäft das Interpretieren literarischer Texte gehört. Bisher finden sich aber kaum Ansätze zur gemeinsamen Reflexion von... more

    Location:
    Staatsbibliothek zu Berlin - Preußischer Kulturbesitz, Haus Potsdamer Straße
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    Location:
    Staats- und Universitätsbibliothek Bremen
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    Location:
    Universitäts- und Landesbibliothek Sachsen-Anhalt / Zentrale
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    Location:
    Universitätsbibliothek Hildesheim
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    Location:
    Leuphana Universität Lüneburg, Medien- und Informationszentrum, Universitätsbibliothek
    Signature:
    E-Book
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    Location:
    Bibliotheks-und Informationssystem der Carl von Ossietzky Universität Oldenburg (BIS)
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    Location:
    Universität Potsdam, Universitätsbibliothek
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    Location:
    Universitätsbibliothek Vechta
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    Der Sammelband «Interpretationskulturen» versammelt Beiträge aus Literaturdidaktik und Literaturwissenschaft, zu deren Kerngeschäft das Interpretieren literarischer Texte gehört. Bisher finden sich aber kaum Ansätze zur gemeinsamen Reflexion von Praktiken, theoretischen Modellierungen und Normen in den jeweiligen Praxisfeldern. Die entsprechenden Diskurse in Literaturwissenschaft und Literaturdidaktik berühren sich kaum. Der Band unternimmt deshalb den Versuch, Fragen nach Zielen und Funktionen des Interpretierens, nach dem Verhältnis von Theorien und Methoden, dem Zusammenhang von Rationalisierbarkeit und Vermittelbarkeit und dem Potenzial eines praxeologischen Forschungszugangs aus literaturwissenschaftlicher und literaturdidaktischer Perspektive zu diskutieren Inhalt: Juliane Köster: Die Tagung aus literaturdidaktischer Beobachterperspektive – Dorothee Wieser: Interpretationskulturen: Überlegungen zum Verhältnis von theoretischen und praktischen Problemen in Literaturwissenschaft und Literaturunterricht – Marie Lessing-Sattari: Hermeneutischer Zirkel reloaded: Perspektiven der Problemlöseforschung auf die Frage der Modellierung und Vermittelbarkeit von Interpretationsprozessen – Tom Kindt: Deskription und Interpretation. Handlungstheoretische und praxeologische Reflexionen zu einer grundlegenden Unterscheidung – Marcus Willand: Theoriereflexion als Forschungsdesiderat: Versuch einer Systematik von Lesertheorien – Claudius Sittig: Interpretationen, wie sie im Lehrbuch stehen. Zum Stellenwert von literaturwissenschaftlichen Modellinterpretationen in der Lehr- und Fachkultur der Germanistik – Ralf Klausnitzer: Wie lernt man, was geht? Konstitutive und regulative Regeln in Interpretationsgemeinschaften – Irene Pieper: Zur spezifischen Rahmung des Interpretierens in der Schule: Willkommen und Abschied als Unterrichtsgegenstand in der Mittelstufe – Volker Frederking/Jörn Brüggemann et al.: Literarische Interpretations- und Kommunikationskulturen im Blick empirischer Forschung – Kaspar H. Spinner: Expressive und appellative Emotionalität als Aspekt wertschätzenden Interpretierens – Maike Löhden: Die Stimmung ermitteln - Didaktisches Potential eines wiederentdeckten ästhetischen Begriffs für die Vermittlung zwischen subjektiver Textbegegnung und strukturaler Textbeschreibung – Almuth Meissner: Implizite literaturtheoretische Annahmen und Verfahrensweisen in Lernaufgaben zur Analyse und Interpretation in einem Lehrwerk für den Deutschunterricht in der gymnasialen Oberstufe – Thomas Zabka: Über einen Versuch, das Interpretieren zu lehren. Untersuchung eines Lehrgangs für die gymnasiale Oberstufe

     
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    Content information
    Volltext (lizenzpflichtig)
    Source: Staatsbibliothek zu Berlin
    Contributor: Lessing-Sattari, Marie (HerausgeberIn); Meissner, Almuth (HerausgeberIn); Wieser, Dorothee (HerausgeberIn); Löhden, Maike (HerausgeberIn)
    Language: German
    Media type: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783653045482
    Other identifier:
    9783653045482
    RVK Categories: EC 1430 ; GB 2976
    Series: Beiträge zur Literatur- und Mediendidaktik ; 27
    Subjects: Literaturwissenschaft; Interpretation; Literaturunterricht;
    Scope: 1 Online-Ressource (337 Seiten)
  5. Studienbuch Literaturunterricht
    Unterrichtspraxis analysieren, reflektieren und gestalten
    Author: Zabka, Thomas; Winkler, Iris; Wieser, Dorothee; Pieper, Irene
    Published: 2022
    Publisher:  Klett Kallmeyer, Hannover

    Herausforderungen des Literaturunterrichts meistern Wer Literatur unterrichtet, steht vor typischen Herausforderungen. Diese können von Fall zu Fall sehr unterschiedlich sein. Das „Studienbuch Literaturunterricht“ möchte die Fähigkeit fördern, diese... more

    Access:
    Verlag (lizenzpflichtig)

    Location:
    Universitätsbibliothek Braunschweig
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    Location:
    Technische Universität Chemnitz, Universitätsbibliothek
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    Location:
    Hochschule für Bildende Künste Dresden, Bibliothek
    Inter-library loan:
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    Location:
    Hochschule für Technik und Wirtschaft Dresden, Bibliothek
    Signature:
    UTB Scholars EBS Auswahl 2023
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    Location:
    Sächsische Landesbibliothek - Staats- und Universitätsbibliothek Dresden
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    Location:
    Zentrale Hochschulbibliothek Flensburg
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    Location:
    Technische Universität Bergakademie Freiberg, Bibliothek 'Georgius Agricola'
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    Location:
    Bibliothek der Pädagogischen Hochschule Freiburg/Breisgau
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    Location:
    Niedersächsische Staats- und Universitätsbibliothek Göttingen
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    Location:
    Staats- und Universitätsbibliothek Hamburg Carl von Ossietzky
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    Location:
    Universitätsbibliothek Hildesheim
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    Location:
    Thüringer Universitäts- und Landesbibliothek
    Inter-library loan:
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    Location:
    Hochschulbibliothek Karlsruhe (PH)
    Signature:
    eBook UTB scholars
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    Location:
    Hochschule für Technik, Wirtschaft und Kultur Leipzig, Hochschulbibliothek
    Inter-library loan:
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    Location:
    Universitätsbibliothek Leipzig
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    Location:
    Universitätsbibliothek Mannheim
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    Location:
    Universitätsbibliothek Osnabrück
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    Location:
    Universität Potsdam, Universitätsbibliothek
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    Location:
    Universitätsbibliothek Rostock
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    Location:
    Hochschule Zittau / Görlitz, Hochschulbibliothek
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    Location:
    Westsächsische Hochschule Zwickau, Bibliothek
    Signature:
    E-Book UTB-scholars EBS
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    No inter-library loan

     

    Herausforderungen des Literaturunterrichts meistern Wer Literatur unterrichtet, steht vor typischen Herausforderungen. Diese können von Fall zu Fall sehr unterschiedlich sein. Das „Studienbuch Literaturunterricht“ möchte die Fähigkeit fördern, diese in unterschiedlichen Situationen zu erkennen, alternative Handlungsmöglichkeiten zu reflektieren und geeignete Optionen auszuwählen. Videos und Unterrichtstranskripte bilden dabei die Basis der Überlegungen.Der Band steckt den Problemhorizont für didaktische Entscheidungen im Literaturunterricht ab. Dabei werden u. a. die Besonderheiten literarischer Texte sowie die Verschränkung unterschiedlicher Zieldimensionen des Unterrichts, heterogener Lernvoraussetzungen und etablierter Lehr-Lern-Verfahren reflektiert. Im Zentrum der Ausführungen stehen herausfordernde Aufgaben der Lehrkraft und praktische Hinweise für den Unterricht: - Textauswahl und die Wahrnehmung von Gelegenheiten für literarisches Lernen, - erforderliche und mögliche Prozesse des Textverstehens bestimmen, - Formen der Erstbegegnung und der Präsentation auswählen, - Aufgaben zur Texterarbeitung und Gesprächsimpulsen entwerfen, - Verstehensprozesse und -probleme erkennen, - Wissen und Verfahren zur Textanalyse und Interpretation vermitteln, - Wertung, Reflexion und Transfer fördern, - Unterrichtsphasen funktional verbinden und Lernprozesse kohärent machen. Der Band richtet sich an Studierende, Referendarinnen und Referendare sowie an Lehrkräfte der Sekundarstufen, die sich für neue Praxisperspektiven interessieren. Auch für die Lehrkräftebildung bietet der Band zahlreiche Anregungen.

     
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    Source: Union catalogues
    Language: German
    Media type: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783772716331
    Other identifier:
    9783772716331
    RVK Categories: GB 2970
    Subjects: Literaturunterricht; Literaturdidaktik; Fachdidaktik; Lehrerausbildung; ,literarisches Lernen; Deutschunterricht; Interpretation; Videoanalyse; Didaktik; didaktische Analyse; Kanon Literatur; Klassiker Literatur; Gesprächsführung; Kompetenzorientierung
    Scope: 1 Online-Ressource (282 Seiten), Illustrationen
  6. Zugänge zu Metaphern - Übergänge durch Metaphern
    a Kontrastierung aktueller disziplinärer Perspektiven
    Contributor: Wieser, Dorothee (HerausgeberIn); Lessing, Marie (HerausgeberIn)
    Published: 2013
    Publisher:  Wilhelm Fink Verlag, Paderborn

    Preliminary Material /Marie Lessing and Dorothee Wieser -- Vorbemerkung /Marie Lessing and Dorothee Wieser -- Die Metapher zwischen den Disziplinen /Petra Gehring -- Spannungen, Brüche und Nähte im Gewebe der Sprache /Alexander Friedrich... more

    Access:

    Location:
    Universität Potsdam, Universitätsbibliothek
    Inter-library loan:
    Unlimited inter-library loan, copies and loan

     

    Preliminary Material /Marie Lessing and Dorothee Wieser -- Vorbemerkung /Marie Lessing and Dorothee Wieser -- Die Metapher zwischen den Disziplinen /Petra Gehring -- Spannungen, Brüche und Nähte im Gewebe der Sprache /Alexander Friedrich (Philosophie) -- Überlegungen zu den individuellen Voraussetzungen der Wiederbelebung untoter Metaphern /Irene Pieper (Deutschdidaktik) -- „Die Axt für das gefrorene Meer“ /Katrin Kohl (Literaturwissenschaft) -- Schöpfung als Wiederholung /Philipp Stoellger (Theologie) -- Das Verhältnis genuin visueller und präexistierender Metaphorik als Herausforderung kunstwissenschaftlicher Begriffsbildung /Marius Rimmele (Kunstwissenschaft) -- Metapher als Bild – Bild als Metapher /Ernst Müller (Philosophie/Kulturwissenschaft) -- Didaktische Zugänge zur Metapher – Chancen /Marie Lessing and Dorothee Wieser (Deutschdidaktik) -- Metaphorik: komplex, nicht kompliziert! /Helge Skirl (Linguistik) -- Methodologische Einbettung und praktische Umsetzung der Metaphernanalyse in der rekonstruktiven Interviewforschung am Beispiel des integrativen Basisverfahrens /Christian Schmieder (Soziologie) -- Überlegungen zur indexikalischen Bedingtheit von Metaphern im Sprachgebrauch /Irene Mittelberg (Kognitive Semiotik) -- Zwischen Skylla und Charybdis /Ursula Christmann and Norbert Groeben (Kognitionspsychologie) -- Facetten eines literarhistorischen Interesses an Metaphern und Symbolen /Michael Kämper-van den Boogaart (Literaturwissenschaft) -- Autorenverzeichnis /Marie Lessing and Dorothee Wieser. Im Band »Zugänge zu Metaphern - Übergänge durch Metaphern« werden aktuelle theoretische und empirische Forschungsansätze aus Geistes-, Sozial- und Kognitionswissenschaften präsentiert und jeweils fachfremd kommentiert. Auf diese Weise werden einerseits die disziplinären Perspektiven auf metaphorische Strukturen konturiert. Andererseits treten im Vergleich Gemeinsamkeiten unterschiedlicher Domänen hervor, welche die Potentiale einer interdisziplinär ausgerichteten Metaphernforschung aufzeigen. Vor allem wird deutlich, dass die Komplexität der Metapher sowohl die Berücksichtigung struktureller Aspekte des textlichen Phänomens als auch die Fokussierung individueller Rezeptionsbedingungen erfordert

     
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    Source: Union catalogues
    Contributor: Wieser, Dorothee (HerausgeberIn); Lessing, Marie (HerausgeberIn)
    Language: English
    Media type: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783846754559
    Other identifier:
    RVK Categories: EC 3765
    Series: Schöningh and Fink Literature and Culture Studies E-Books, Collection 2013-2017, ISBN: 9783657100064
    Subjects: Metaphor; Cognitive science; Humanities
    Scope: 1 Online-Ressource (1 online resource)
  7. Interpretationskulturen
    Literaturdidaktik und Literaturwissenschaft im Dialog über Theorie und Praxis des Interpretierens
    Contributor: Lessing-Sattari, Marie (HerausgeberIn); Meissner, Almuth (HerausgeberIn); Wieser, Dorothee (HerausgeberIn); Löhden, Maike (HerausgeberIn)
    Published: [2015]
    Publisher:  Peter Lang GmbH, Internationaler Verlag der Wissenschaften, Frankfurt a.M

    Der Sammelband «Interpretationskulturen» versammelt Beiträge aus Literaturdidaktik und Literaturwissenschaft, zu deren Kerngeschäft das Interpretieren literarischer Texte gehört. Bisher finden sich aber kaum Ansätze zur gemeinsamen Reflexion von... more

    Location:
    Staatsbibliothek zu Berlin - Preußischer Kulturbesitz, Haus Unter den Linden
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    Location:
    Universität Potsdam, Universitätsbibliothek
    Inter-library loan:
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    Der Sammelband «Interpretationskulturen» versammelt Beiträge aus Literaturdidaktik und Literaturwissenschaft, zu deren Kerngeschäft das Interpretieren literarischer Texte gehört. Bisher finden sich aber kaum Ansätze zur gemeinsamen Reflexion von Praktiken, theoretischen Modellierungen und Normen in den jeweiligen Praxisfeldern. Die entsprechenden Diskurse in Literaturwissenschaft und Literaturdidaktik berühren sich kaum. Der Band unternimmt deshalb den Versuch, Fragen nach Zielen und Funktionen des Interpretierens, nach dem Verhältnis von Theorien und Methoden, dem Zusammenhang von Rationalisierbarkeit und Vermittelbarkeit und dem Potenzial eines praxeologischen Forschungszugangs aus literaturwissenschaftlicher und literaturdidaktischer Perspektive zu diskutieren Inhalt: Juliane Köster: Die Tagung aus literaturdidaktischer Beobachterperspektive – Dorothee Wieser: Interpretationskulturen: Überlegungen zum Verhältnis von theoretischen und praktischen Problemen in Literaturwissenschaft und Literaturunterricht – Marie Lessing-Sattari: Hermeneutischer Zirkel reloaded: Perspektiven der Problemlöseforschung auf die Frage der Modellierung und Vermittelbarkeit von Interpretationsprozessen – Tom Kindt: Deskription und Interpretation. Handlungstheoretische und praxeologische Reflexionen zu einer grundlegenden Unterscheidung – Marcus Willand: Theoriereflexion als Forschungsdesiderat: Versuch einer Systematik von Lesertheorien – Claudius Sittig: Interpretationen, wie sie im Lehrbuch stehen. Zum Stellenwert von literaturwissenschaftlichen Modellinterpretationen in der Lehr- und Fachkultur der Germanistik – Ralf Klausnitzer: Wie lernt man, was geht? Konstitutive und regulative Regeln in Interpretationsgemeinschaften – Irene Pieper: Zur spezifischen Rahmung des Interpretierens in der Schule: Willkommen und Abschied als Unterrichtsgegenstand in der Mittelstufe – Volker Frederking/Jörn Brüggemann et al.: Literarische Interpretations- und Kommunikationskulturen im Blick empirischer Forschung – Kaspar H. Spinner: Expressive und appellative Emotionalität als Aspekt wertschätzenden Interpretierens – Maike Löhden: Die Stimmung ermitteln - Didaktisches Potential eines wiederentdeckten ästhetischen Begriffs für die Vermittlung zwischen subjektiver Textbegegnung und strukturaler Textbeschreibung – Almuth Meissner: Implizite literaturtheoretische Annahmen und Verfahrensweisen in Lernaufgaben zur Analyse und Interpretation in einem Lehrwerk für den Deutschunterricht in der gymnasialen Oberstufe – Thomas Zabka: Über einen Versuch, das Interpretieren zu lehren. Untersuchung eines Lehrgangs für die gymnasiale Oberstufe

     
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    Volltext (lizenzpflichtig)
    Source: Staatsbibliothek zu Berlin
    Contributor: Lessing-Sattari, Marie (HerausgeberIn); Meissner, Almuth (HerausgeberIn); Wieser, Dorothee (HerausgeberIn); Löhden, Maike (HerausgeberIn)
    Language: German
    Media type: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783653045482
    Other identifier:
    9783653045482
    RVK Categories: EC 1430 ; GB 2976
    Series: Beiträge zur Literatur- und Mediendidaktik ; 27
    Subjects: Literaturwissenschaft; Interpretation; Literaturunterricht;
    Scope: 1 Online-Ressource (337 Seiten)
  8. Studienbuch Literaturunterricht
    Unterrichtspraxis analysieren, reflektieren und gestalten
    Author: Zabka, Thomas; Winkler, Iris; Wieser, Dorothee; Pieper, Irene
    Published: 2022
    Publisher:  Klett | Kallmeyer, Hannover

    Location:
    Freie Universität Berlin, Universitätsbibliothek
    Inter-library loan:
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    Location:
    Humboldt-Universität zu Berlin, Universitätsbibliothek, Jacob-und-Wilhelm-Grimm-Zentrum
    Inter-library loan:
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    Content information
    Source: Philologische Bibliothek, FU Berlin
    Language: German
    Media type: Book
    ISBN: 9783772716324
    RVK Categories: GB 2970
    Edition: 1. Auflage
    Series: Praxis Deutsch
    Subjects: Textanalyse; Sekundarstufe; Deutschunterricht; Literaturunterricht
    Scope: 280 Seiten, Diagramme
    Notes:

    Mit Transkripten und Videosequenzen
  9. Zugänge zu Metaphern - Übergänge durch Metaphern
    Kontrastierung aktueller disziplinärer Perspektiven
    Contributor: Lessing-Sattari, Marie (Publisher); Wieser, Dorothee (Publisher)
    Published: 2013
    Publisher:  Wilhelm Fink, München ; Paderborn

    Location:
    Humboldt-Universität zu Berlin, Universitätsbibliothek, Jacob-und-Wilhelm-Grimm-Zentrum
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    Content information
    Volltext (URL des Erstveröffentlichers)
    Source: Union catalogues
    Contributor: Lessing-Sattari, Marie (Publisher); Wieser, Dorothee (Publisher)
    Language: German
    Media type: Conference proceedings
    Format: Online
    ISBN: 9783846754559
    Other identifier:
    RVK Categories: EC 3765 ; ET 425
    DDC Categories: 800
    Corporations / Congresses: Zugänge zu Metaphern - Übergänge durch Metaphern (Veranstaltung) (2012, Berlin)
    Subjects: Metapher
    Scope: 1 Online-Ressource (171 Seiten), Illustrationen
    Notes:

    Literaturangaben

    "Dieser Band versammelt die Beiträge der internationalen Tagung "Zugänge zu Metaphern - Übergänge durch Metaphern", die im Februar 2012 in Berlin stattfand" - aus dem Vorwort
  10. Zugänge zu Metaphern - Übergänge durch Metaphern
    Kontrastierung aktueller disziplinärer Perspektiven
    Contributor: Lessing-Sattari, Marie (HerausgeberIn); Wieser, Dorothee (HerausgeberIn)
    Published: [2013]; ©2013
    Publisher:  Wilhelm Fink, München

    Location:
    Staatsbibliothek zu Berlin - Preußischer Kulturbesitz, Haus Potsdamer Straße
    Signature:
    1 A 872625
    Inter-library loan:
    Unlimited inter-library loan, copies and loan

    Location:
    Universitätsbibliothek Braunschweig
    Signature:
    LB 1/203
    Inter-library loan:
    No inter-library loan

    Location:
    Staats- und Universitätsbibliothek Bremen
    Signature:
    a asl 087.6/938
    Inter-library loan:
    Unlimited inter-library loan, copies and loan

    Location:
    Technische Universität Chemnitz, Universitätsbibliothek
    Inter-library loan:
    Unlimited inter-library loan, copies and loan

    Location:
    Hochschule für Bildende Künste Dresden, Bibliothek
    Signature:
    2023/1101
    Inter-library loan:
    No loan of volumes, only paper copies will be sent

    Location:
    Sächsische Landesbibliothek - Staats- und Universitätsbibliothek Dresden
    Inter-library loan:
    Unlimited inter-library loan, copies and loan

    Location:
    Universitätsbibliothek Erfurt / Forschungsbibliothek Gotha, Universitätsbibliothek Erfurt
    Signature:
    EC 3765 L639
    Inter-library loan:
    Unlimited inter-library loan, copies and loan

    Location:
    Universitätsbibliothek Freiburg
    Signature:
    GE 2013/2088
    Inter-library loan:
    Unlimited inter-library loan, copies and loan

    Location:
    Universitätsbibliothek Greifswald
    Signature:
    310/EC 3765 L639
    Inter-library loan:
    Unlimited inter-library loan, copies and loan

    Location:
    Niedersächsische Staats- und Universitätsbibliothek Göttingen
    Signature:
    E-7 6/155
    Inter-library loan:
    No inter-library loan

    Location:
    Universitäts- und Landesbibliothek Sachsen-Anhalt / Zentrale
    Signature:
    T Wh 701 Zug
    Inter-library loan:
    Unlimited inter-library loan, copies and loan

    Location:
    Staats- und Universitätsbibliothek Hamburg Carl von Ossietzky
    Signature:
    A 2013/3566
    Inter-library loan:
    Unlimited inter-library loan, copies and loan
    Location:
    Staats- und Universitätsbibliothek Hamburg Carl von Ossietzky
    Signature:
    CB 331
    Inter-library loan:
    No inter-library loan

    Location:
    Technische Informationsbibliothek (TIB) / Leibniz-Informationszentrum Technik und Naturwissenschaften und Universitätsbibliothek
    Signature:
    CO/590/2680
    Inter-library loan:
    Unlimited inter-library loan, copies and loan

    Location:
    Universitätsbibliothek Heidelberg
    Signature:
    2013 A 3467
    Inter-library loan:
    Unlimited inter-library loan, copies and loan
    Location:
    HeiBIB - Die Heidelberger Universitätsbibliographie
    Inter-library loan:
    Unlimited inter-library loan, copies and loan

    Location:
    Universitätsbibliothek Hildesheim
    Signature:
    GER 609 : Z74
    Inter-library loan:
    Unlimited inter-library loan, copies and loan
    Location:
    Universitätsbibliothek Hildesheim
    Signature:
    GER 609 : Z74,b
    Inter-library loan:
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    Location:
    Universitätsbibliothek Kiel, Zentralbibliothek
    Signature:
    Bs 3548
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    Location:
    Universitätsbibliothek Kiel, Zentralbibliothek
    Signature:
    E 02 les 00
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    Location:
    Universität Konstanz, Kommunikations-, Informations-, Medienzentrum (KIM)
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    Universitätsbibliothek Leipzig
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    Leuphana Universität Lüneburg, Medien- und Informationszentrum, Universitätsbibliothek
    Signature:
    17-12684
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    Location:
    Otto-von-Guericke-Universität, Universitätsbibliothek
    Signature:
    2015.00245:1
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    Location:
    Universitätsbibliothek Mannheim
    Signature:
    500 EC 3765 L639
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    Universität Potsdam, Universitätsbibliothek
    Signature:
    EC 3765 LES
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    Universität Potsdam, Universitätsbibliothek
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    Location:
    Saarländische Universitäts- und Landesbibliothek
    Signature:
    2013-5198
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    Location:
    Württembergische Landesbibliothek
    Signature:
    63/8796
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    Location:
    Hochschulbibliothek Weingarten
    Signature:
    EC 3765 L639 Z9
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    Content information
    Source: Staatsbibliothek zu Berlin
    Contributor: Lessing-Sattari, Marie (HerausgeberIn); Wieser, Dorothee (HerausgeberIn)
    Language: German
    Media type: Book
    Format: Print
    ISBN: 3770554558; 9783770554553
    RVK Categories: EC 3765
    DDC Categories: 800#DNB
    Subjects: Metapher;
    Scope: 171 Seiten, Illustrationen, Diagramme, 24 cm
    Notes:

    Literaturangaben

    Beitr. der Tagung ..., die im Febr. [24. - 25.] in Berlin stattfand
  11. Interpretationskulturen
    Author: Lessing-Sattari, Marie
    Published: 2015
    Publisher:  Peter Lang GmbH, Frankfurt a.M. ; Peter Lang International Academic Publishers, Bern

    Der Sammelband «Interpretationskulturen» versammelt Beiträge aus Literaturdidaktik und Literaturwissenschaft, zu deren Kerngeschäft das Interpretieren literarischer Texte gehört. Bisher finden sich aber kaum Ansätze zur gemeinsamen Reflexion von... more

    Access:

    Location:
    Universitätsbibliothek Gießen
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    Universität Marburg, Universitätsbibliothek
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    Der Sammelband «Interpretationskulturen» versammelt Beiträge aus Literaturdidaktik und Literaturwissenschaft, zu deren Kerngeschäft das Interpretieren literarischer Texte gehört. Bisher finden sich aber kaum Ansätze zur gemeinsamen Reflexion von Praktiken, theoretischen Modellierungen und Normen in den jeweiligen Praxisfeldern. Die entsprechenden Diskurse in Literaturwissenschaft und Literaturdidaktik berühren sich kaum. Der Band unternimmt deshalb den Versuch, Fragen nach Zielen und Funktionen des Interpretierens, nach dem Verhältnis von Theorien und Methoden, dem Zusammenhang von Rationalisierbarkeit und Vermittelbarkeit und dem Potenzial eines praxeologischen Forschungszugangs aus literaturwissenschaftlicher und literaturdidaktischer Perspektive zu diskutieren.

     
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    Source: Union catalogues
    Contributor: Löhden, Maike; Meissner, Almuth; Wieser, Dorothee
    Language: German
    Media type: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783653045482
    Other identifier:
    RVK Categories: GB 2976
    DDC Categories: 800
    Edition: 1st, New edition
    Series: Beiträge zur Literatur- und Mediendidaktik ; 27
    Subjects: Literaturwissenschaft; Literarischer Text; Interpretation; Literaturunterricht
    Scope: 1 Online-Ressource
  12. Studienbuch Literaturunterricht
    Unterrichtspraxis analysieren, reflektieren und gestalten
    Author: Zabka, Thomas; Winkler, Iris; Wieser, Dorothee; Pieper, Irene
    Published: 2022
    Publisher:  Klett Kallmeyer, Hannover

    Location:
    Universitätsbibliothek Bielefeld
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    Location:
    Ruhr-Universität Bochum, Universitätsbibliothek
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    Location:
    Universitätsbibliothek Duisburg-Essen
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    Landesbibliothekszentrum Rheinland-Pfalz / Rheinische Landesbibliothek
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    Universitätsbibliothek Koblenz
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    Universitäts- und Landesbibliothek Münster, Zentralbibliothek
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    Universitätsbibliothek Paderborn
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    Universitätsbibliothek Siegen
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    Universitätsbibliothek Trier
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    Content information
    Source: Union catalogues
    Language: German
    Media type: Book
    Format: Print
    ISBN: 9783772716324; 3772716326
    Other identifier:
    9783772716324
    Edition: 1. Auflage
    Series: Praxis Deutsch
    Subjects: Deutschunterricht; Literaturunterricht; Sekundarstufe; Textanalyse
    Scope: 280 Seiten
    Notes:

    Auf dem Umschlag: Mit Transkripten und Videosequenzen. Downloadmaterial
  13. Zugänge zu Metaphern - Übergänge durch Metaphern
    Kontrastierung aktueller disziplinärer Perspektiven
    Contributor: Lessing-Sattari, Marie (Herausgeber); Wieser, Dorothee (Herausgeber)
    Published: [2013]; © 2013
    Publisher:  Wilhelm Fink, München

    Im Band »Zugänge zu Metaphern - Übergänge durch Metaphern« werden aktuelle theoretische und empirische Forschungsansätze aus Geistes-, Sozial- und Kognitionswissenschaften präsentiert und jeweils fachfremd kommentiert. Auf diese Weise werden... more

    Location:
    Universitätsbibliothek Trier
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    Im Band »Zugänge zu Metaphern - Übergänge durch Metaphern« werden aktuelle theoretische und empirische Forschungsansätze aus Geistes-, Sozial- und Kognitionswissenschaften präsentiert und jeweils fachfremd kommentiert. Auf diese Weise werden einerseits die disziplinären Perspektiven auf metaphorische Strukturen konturiert. Andererseits treten im Vergleich Gemeinsamkeiten unterschiedlicher Domänen hervor, welche die Potentiale einer interdisziplinär ausgerichteten Metaphernforschung aufzeigen. Vor allem wird deutlich, dass die Komplexität der Metapher sowohl die Berücksichtigung struktureller Aspekte des textlichen Phänomens als auch die Fokussierung individueller Rezeptionsbedingungen erfordert

     
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    Content information
    Volltext (Array)
    Source: Union catalogues
    Contributor: Lessing-Sattari, Marie (Herausgeber); Wieser, Dorothee (Herausgeber)
    Language: English
    Media type: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783846754559
    Other identifier:
    RVK Categories: EC 3765 ; EC 3765
    Series: Schöningh and Fink literature and culture studies e-books
    Subjects: Metapher
    Scope: 1 Online-Ressource (171 Seiten), Illustrationen
  14. Interpretationskulturen
    Literaturdidaktik und Literaturwissenschaft im Dialog über Theorie und Praxis des Interpretierens
    Contributor: Lessing-Sattari, Marie (Herausgeber); Löhden, Maike (Herausgeber); Meissner, Almuth (Herausgeber); Wieser, Dorothee (Herausgeber)
    Published: 2015
    Publisher:  Peter Lang Edition, Frankfurt a.M.

    Der Sammelband «Interpretationskulturen» versammelt Beiträge aus Literaturdidaktik und Literaturwissenschaft, zu deren Kerngeschäft das Interpretieren literarischer Texte gehört. Bisher finden sich aber kaum Ansätze zur gemeinsamen Reflexion von... more

    Location:
    Universitätsbibliothek Trier
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    Der Sammelband «Interpretationskulturen» versammelt Beiträge aus Literaturdidaktik und Literaturwissenschaft, zu deren Kerngeschäft das Interpretieren literarischer Texte gehört. Bisher finden sich aber kaum Ansätze zur gemeinsamen Reflexion von Praktiken, theoretischen Modellierungen und Normen in den jeweiligen Praxisfeldern. Die entsprechenden Diskurse in Literaturwissenschaft und Literaturdidaktik berühren sich kaum. Der Band unternimmt deshalb den Versuch, Fragen nach Zielen und Funktionen des Interpretierens, nach dem Verhältnis von Theorien und Methoden, dem Zusammenhang von Rationalisierbarkeit und Vermittelbarkeit und dem Potenzial eines praxeologischen Forschungszugangs aus literaturwissenschaftlicher und literaturdidaktischer Perspektive zu diskutieren

     
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    Source: Union catalogues
    Contributor: Lessing-Sattari, Marie (Herausgeber); Löhden, Maike (Herausgeber); Meissner, Almuth (Herausgeber); Wieser, Dorothee (Herausgeber)
    Language: German
    Media type: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783653045482
    RVK Categories: EC 1430 ; GB 2976 ; EC 1430 ; GB 2976
    Edition: 1st, New ed
    Series: Beiträge zur Literatur- und Mediendidaktik ; Band 27
    Subjects: Literaturwissenschaft; Interpretation; Literaturunterricht
    Scope: 1 Online-Ressource (337 Seiten)
  15. Zugänge zu Metaphern - Übergänge durch Metaphern
    Kontrastierung aktueller disziplinärer Perspektiven
    Contributor: Lessing, Marie (Herausgeber); Wieser, Dorothee (Herausgeber)
    Published: 2013
    Publisher:  Fink, München [u.a.]

    Location:
    Universitätsbibliothek der RWTH Aachen
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    Ruhr-Universität Bochum, Universitätsbibliothek
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    Location:
    Universitäts- und Landesbibliothek Bonn
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    Universitätsbibliothek Dortmund
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    Location:
    Universitäts- und Landesbibliothek Düsseldorf
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    Location:
    Universitätsbibliothek Duisburg-Essen
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    Universitätsbibliothek Koblenz
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    Location:
    Universitäts- und Stadtbibliothek Köln, Hauptabteilung
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    Location:
    Universitäts- und Landesbibliothek Münster, Zentralbibliothek
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    Location:
    Universitätsbibliothek Paderborn
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    Source: Union catalogues
    Contributor: Lessing, Marie (Herausgeber); Wieser, Dorothee (Herausgeber)
    Language: German
    Media type: Book
    Format: Print
    ISBN: 9783770554553; 3770554558
    RVK Categories: EC 3765
    Subjects: Metapher
    Scope: 171 S. : Ill., graph. Darst.
  16. Zugänge zu Metaphern - Übergänge durch Metaphern
    Kontrastierung aktueller disziplinärer Perspektiven
    Contributor: Lessing-Sattari, Marie (HerausgeberIn); Wieser, Dorothee (HerausgeberIn)
    Published: [2013]; ©2013
    Publisher:  Wilhelm Fink, München

    Location:
    Staatsbibliothek zu Berlin - Preußischer Kulturbesitz, Haus Unter den Linden
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    Location:
    Universität Potsdam, Universitätsbibliothek
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    Content information
    Source: Staatsbibliothek zu Berlin
    Contributor: Lessing-Sattari, Marie (HerausgeberIn); Wieser, Dorothee (HerausgeberIn)
    Language: German
    Media type: Book
    Format: Print
    ISBN: 3770554558; 9783770554553
    Parent title:
    RVK Categories: EC 3765
    DDC Categories: 800#DNB
    Subjects: Metapher;
    Scope: 171 Seiten, Illustrationen, Diagramme, 24 cm
    Notes:

    Literaturangaben

    Beitr. der Tagung ..., die im Febr. [24. - 25.] in Berlin stattfand
  17. Interpretationskulturen
    Literaturdidaktik und Literaturwissenschaft im Dialog über Theorie und Praxis des Interpretierens
    Contributor: Lessing-Sattari, Marie (HerausgeberIn); Löhden, Maike (HerausgeberIn); Meissner, Almuth (HerausgeberIn); Wieser, Dorothee (HerausgeberIn)
    Published: [2015]; © 2015
    Publisher:  Peter Lang Edition, Frankfurt am Main

    Location:
    Staatsbibliothek zu Berlin - Preußischer Kulturbesitz, Haus Unter den Linden
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    Location:
    Universität Potsdam, Universitätsbibliothek
    Inter-library loan:
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    Source: Staatsbibliothek zu Berlin
    Contributor: Lessing-Sattari, Marie (HerausgeberIn); Löhden, Maike (HerausgeberIn); Meissner, Almuth (HerausgeberIn); Wieser, Dorothee (HerausgeberIn)
    Language: German
    Media type: Book
    Format: Print
    ISBN: 3631653514; 9783631653517
    Other identifier:
    9783631653517
    265351
    RVK Categories: EC 1430 ; GB 2976
    Series: Beiträge zur Literatur- und Mediendidaktik ; Band 27
    Subjects: Literaturwissenschaft; Interpretation; Literaturunterricht;
    Scope: 337 Seiten, Illustrationen, 210 mm x 148 mm
    Notes:

    Literaturangaben
  18. Fachliches Wissen und literarisches Verstehen
    Studien zu einer brisanten Relation
    Contributor: Pieper, Irene (HerausgeberIn); Wieser, Dorothee (HerausgeberIn)
    Published: [2012]; © 2012
    Publisher:  Peter Lang, Frankfurt am Main

    Location:
    Staatsbibliothek zu Berlin - Preußischer Kulturbesitz, Haus Potsdamer Straße
    Signature:
    1 A 977974
    Inter-library loan:
    Unlimited inter-library loan, copies and loan

    Location:
    Universitätsbibliothek Braunschweig
    Signature:
    DL 1/108
    Inter-library loan:
    No inter-library loan

    Location:
    Staats- und Universitätsbibliothek Bremen
    Signature:
    a pae 604 e/677
    Inter-library loan:
    Unlimited inter-library loan, copies and loan

    Location:
    Sächsische Landesbibliothek - Staats- und Universitätsbibliothek Dresden
    Inter-library loan:
    Unlimited inter-library loan, copies and loan

    Location:
    Universitätsbibliothek Erfurt / Forschungsbibliothek Gotha, Universitätsbibliothek Erfurt
    Signature:
    GB 2978 P614 F1
    Inter-library loan:
    Unlimited inter-library loan, copies and loan

    Location:
    Bibliothek der Pädagogischen Hochschule Freiburg/Breisgau
    Signature:
    GB 2970 P614
    Inter-library loan:
    Unlimited inter-library loan, copies and loan

    Location:
    Universitätsbibliothek Greifswald
    Signature:
    310/EC 1448 P614
    Inter-library loan:
    No inter-library loan

    Location:
    Niedersächsische Staats- und Universitätsbibliothek Göttingen
    Signature:
    D IV 2531
    Inter-library loan:
    No inter-library loan
    Location:
    Niedersächsische Staats- und Universitätsbibliothek Göttingen
    Signature:
    D IV 2531
    Inter-library loan:
    No inter-library loan

    Location:
    Staats- und Universitätsbibliothek Hamburg Carl von Ossietzky
    Signature:
    K 48/10083
    Inter-library loan:
    No inter-library loan

    Location:
    Technische Informationsbibliothek (TIB) / Leibniz-Informationszentrum Technik und Naturwissenschaften und Universitätsbibliothek
    Signature:
    GL/340/1607
    Inter-library loan:
    Unlimited inter-library loan, copies and loan

    Location:
    Bibliothek der Pädagogischen Hochschule Heidelberg
    Signature:
    K 2a/834
    Inter-library loan:
    Unlimited inter-library loan, copies and loan

    Location:
    Universitätsbibliothek Heidelberg
    Signature:
    2014 A 10812
    Inter-library loan:
    Unlimited inter-library loan, copies and loan

    Location:
    Universitätsbibliothek Hildesheim
    Signature:
    GER 938:A : F02
    Inter-library loan:
    Unlimited inter-library loan, copies and loan
    Location:
    Universitätsbibliothek Hildesheim
    Signature:
    GER 938:A : F02,b
    Inter-library loan:
    Unlimited inter-library loan, copies and loan

    Location:
    Thüringer Universitäts- und Landesbibliothek
    Signature:
    GER:VG:2000:Pie::2012
    Inter-library loan:
    Unlimited inter-library loan, copies and loan
    Location:
    Thüringer Universitäts- und Landesbibliothek
    Signature:
    GER:VG:2000:Pie::2012
    Inter-library loan:
    No inter-library loan

    Location:
    Hochschulbibliothek Karlsruhe (PH)
    Inter-library loan:
    Unlimited inter-library loan, copies and loan

    Location:
    Universitätsbibliothek Kiel, Zentralbibliothek
    Signature:
    D 26 pie 00
    Inter-library loan:
    No inter-library loan

    Location:
    Universitätsbibliothek Leipzig
    Inter-library loan:
    Unlimited inter-library loan, copies and loan

    Location:
    Pädagogische Hochschulbibliothek Ludwigsburg
    Signature:
    Spra 2fdba Fac
    Inter-library loan:
    Unlimited inter-library loan, copies and loan

    Location:
    Otto-von-Guericke-Universität, Universitätsbibliothek
    Signature:
    2015.00615:1
    Inter-library loan:
    Unlimited inter-library loan, copies and loan

    Location:
    Deutsches Literaturarchiv Marbach, Bibliothek
    Inter-library loan:
    No loan of volumes, only paper copies will be sent

    Location:
    Bibliotheks-und Informationssystem der Carl von Ossietzky Universität Oldenburg (BIS)
    Signature:
    ger 889.51 CW 9943
    Inter-library loan:
    Unlimited inter-library loan, copies and loan
    Location:
    Bibliotheks-und Informationssystem der Carl von Ossietzky Universität Oldenburg (BIS)
    Signature:
    ger 889.51 CW 9943
    Inter-library loan:
    Unlimited inter-library loan, copies and loan
    Location:
    Bibliotheks-und Informationssystem der Carl von Ossietzky Universität Oldenburg (BIS)
    Signature:
    ger 889.51 CW 9943
    Inter-library loan:
    Unlimited inter-library loan, copies and loan

    Location:
    Landesbibliothek Oldenburg
    Signature:
    12-6991
    Inter-library loan:
    Unlimited inter-library loan, copies and loan

    Location:
    Universitätsbibliothek Osnabrück
    Signature:
    DDD 5911-975 1
    Inter-library loan:
    Unlimited inter-library loan, copies and loan

    Location:
    Universität Potsdam, Universitätsbibliothek
    Inter-library loan:
    Unlimited inter-library loan, copies and loan
    Location:
    Universität Potsdam, Universitätsbibliothek
    Signature:
    GB 2970 PIE
    Inter-library loan:
    Unlimited inter-library loan, copies and loan

    Location:
    Universitätsbibliothek Rostock
    Signature:
    GB 2970 P614
    Inter-library loan:
    Unlimited inter-library loan, copies and loan
    Location:
    Universitätsbibliothek Rostock
    Signature:
    GB 2970 P614
    Inter-library loan:
    No inter-library loan

    Location:
    Universität des Saarlandes, Fachrichtung Germanistik, Bibliothek
    Inter-library loan:
    No loan of volumes, only paper copies will be sent

    Location:
    Pädagogische Hochschule, Bibliothek
    Signature:
    P bl/ Fach 51
    Inter-library loan:
    No inter-library loan

    Location:
    Brechtbau-Bibliothek
    Signature:
    HA 230.486
    Inter-library loan:
    Unlimited inter-library loan, copies and loan

    Location:
    Universitätsbibliothek Vechta
    Signature:
    DDDfac = 431379
    Inter-library loan:
    Unlimited inter-library loan, copies and loan

    Location:
    Klassik Stiftung Weimar / Herzogin Anna Amalia Bibliothek
    Signature:
    DP 1200 P614
    Inter-library loan:
    Unlimited inter-library loan, copies and loan

    Location:
    Hochschulbibliothek Weingarten
    Signature:
    EC 1448 P614 F13
    Inter-library loan:
    Unlimited inter-library loan, copies and loan
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      BibTeX file
    Content information
    Source: Staatsbibliothek zu Berlin
    Contributor: Pieper, Irene (HerausgeberIn); Wieser, Dorothee (HerausgeberIn)
    Language: German
    Media type: Book
    Format: Print
    ISBN: 363161750X; 9783631617502
    RVK Categories: DP 1200 ; GB 2978 ; EC 1448 ; GB 2970
    Series: Beiträge zur Literatur- und Mediendidaktik ; Band 22
    Subjects: Literaturunterricht; Kanon; Verstehen; ; Literaturunterricht; Kanon; Verstehen;
    Scope: 295 Seiten, Diagramme, 210 mm x 148 mm
    Notes:

    Literaturangaben
  19. Interpretationskulturen
    Literaturdidaktik und Literaturwissenschaft im Dialog über Theorie und Praxis des Interpretierens
    Contributor: Lessing-Sattari, Marie (HerausgeberIn); Löhden, Maike (HerausgeberIn); Meissner, Almuth (HerausgeberIn); Wieser, Dorothee (HerausgeberIn)
    Published: [2015]; © 2015
    Publisher:  Peter Lang Edition, Frankfurt am Main

    Location:
    Staatsbibliothek zu Berlin - Preußischer Kulturbesitz, Haus Potsdamer Straße
    Signature:
    1 A 970727
    Inter-library loan:
    Unlimited inter-library loan, copies and loan

    Location:
    Universitätsbibliothek Braunschweig
    Signature:
    2943-7777
    Inter-library loan:
    Unlimited inter-library loan, copies and loan

    Location:
    Staats- und Universitätsbibliothek Bremen
    Signature:
    a ger 590/319
    Inter-library loan:
    Unlimited inter-library loan, copies and loan

    Location:
    Sächsische Landesbibliothek - Staats- und Universitätsbibliothek Dresden
    Inter-library loan:
    Unlimited inter-library loan, copies and loan

    Location:
    Universitätsbibliothek Erfurt / Forschungsbibliothek Gotha, Universitätsbibliothek Erfurt
    Signature:
    EC 1446 L639
    Inter-library loan:
    Unlimited inter-library loan, copies and loan

    Location:
    Bibliothek der Pädagogischen Hochschule Freiburg/Breisgau
    Signature:
    GB 2976 L639
    Inter-library loan:
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    Location:
    Niedersächsische Staats- und Universitätsbibliothek Göttingen
    Signature:
    E-3 2/234
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    Niedersächsische Staats- und Universitätsbibliothek Göttingen
    Signature:
    D IV 2727
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    Location:
    Universitäts- und Landesbibliothek Sachsen-Anhalt / Zentrale
    Signature:
    GB 2976 102
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    Location:
    Hamburger Lehrerbibliothek, Bibliothek des Landesinstituts für Lehrerbildung und Schulentwicklung
    Signature:
    Lit C 6/31.1
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    Location:
    Staats- und Universitätsbibliothek Hamburg Carl von Ossietzky
    Signature:
    K 48/10106
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    Location:
    Staats- und Universitätsbibliothek Hamburg Carl von Ossietzky
    Signature:
    A 2016/2041
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    Location:
    Gottfried Wilhelm Leibniz Bibliothek - Niedersächsische Landesbibliothek
    Signature:
    2016/4052
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    Location:
    Technische Informationsbibliothek (TIB) / Leibniz-Informationszentrum Technik und Naturwissenschaften und Universitätsbibliothek
    Signature:
    E 16 B 1307
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    Location:
    Bibliothek der Pädagogischen Hochschule Heidelberg
    Signature:
    K 2a/892
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    Location:
    HeiBIB - Die Heidelberger Universitätsbibliographie
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    Location:
    Universitätsbibliothek Hildesheim
    Signature:
    GER 607 : I53
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    Location:
    Thüringer Universitäts- und Landesbibliothek
    Signature:
    GER:VA:9200:Les::2015
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    Location:
    Badische Landesbibliothek
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    Location:
    Universitätsbibliothek Kiel, Zentralbibliothek
    Signature:
    Bx 4761
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    Location:
    Universitätsbibliothek Leipzig
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    Location:
    Bibliotheks-und Informationssystem der Carl von Ossietzky Universität Oldenburg (BIS)
    Signature:
    asl 911 DC 9020
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    Location:
    Bibliotheks-und Informationssystem der Carl von Ossietzky Universität Oldenburg (BIS)
    Signature:
    asl 911 DC 9020
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    Location:
    Landesbibliothek Oldenburg
    Signature:
    16-6109
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    Location:
    Universitätsbibliothek Osnabrück
    Signature:
    BKP 6262-272 7
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    Location:
    Universität Potsdam, Universitätsbibliothek
    Signature:
    EC 1430 LES
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    Location:
    Universität Potsdam, Universitätsbibliothek
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    Location:
    Universität des Saarlandes, Fachrichtung Germanistik, Bibliothek
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    Location:
    Universitätsbibliothek Stuttgart
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    Location:
    Württembergische Landesbibliothek
    Signature:
    66/5545
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    Location:
    Brechtbau-Bibliothek
    Signature:
    HA 523.295
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    Location:
    Klassik Stiftung Weimar / Herzogin Anna Amalia Bibliothek
    Signature:
    EC 1446 L639
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    Location:
    Hochschulbibliothek Weingarten
    Signature:
    GB 2976 L639 I61
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    Source: Staatsbibliothek zu Berlin
    Contributor: Lessing-Sattari, Marie (HerausgeberIn); Löhden, Maike (HerausgeberIn); Meissner, Almuth (HerausgeberIn); Wieser, Dorothee (HerausgeberIn)
    Language: German
    Media type: Book
    Format: Print
    ISBN: 3631653514; 9783631653517
    Other identifier:
    9783631653517
    265351
    RVK Categories: EC 1430 ; GB 2976
    Series: Beiträge zur Literatur- und Mediendidaktik ; Band 27
    Subjects: Literaturwissenschaft; Interpretation; Literaturunterricht;
    Scope: 337 Seiten, Illustrationen, 210 mm x 148 mm
    Notes:

    Literaturangaben
  20. Literaturunterricht aus Sicht der Lehrenden
    eine qualitative Interviewstudie
    Author: Wieser, Dorothee
    Published: 2008
    Publisher:  VS, Verl. für Sozialwiss., Wiesbaden

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    Content information
    Source: Union catalogues
    Language: German
    Media type: Dissertation
    Format: Print
    ISBN: 9783835070202
    Other identifier:
    9783835070202
    RVK Categories: GB 2970 ; GB 2918
    DDC Categories: 830; 370
    Edition: 1. Aufl.
    Series: VS research
    Subjects: Literaturunterricht; Lernziel; Zielvorstellung; Deutschlehrer; Vorbereitungsdienst; Problemzentriertes Interview;
    Scope: 291 S., 21 cm
    Notes:

    Zugl.: Berlin, Techn. Univ., Diss., 2007
  21. Begegnungen mit der Wirklichkeit (E-Book)
    Chancen für fächerübergreifendes Lernen an außerschulischen Lernorten
    Author: Pospiech, Gesche; Niethammer, Manuela; Wieser, Dorothee; Kuhlemann, Frank-Michael
    Published: 2020
    Publisher:  hep verlag, Bern

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  22. Studienbuch Literaturunterricht
    Unterrichtspraxis analysieren, reflektieren und gestalten
    Author: Zabka, Thomas; Winkler, Iris; Wieser, Dorothee; Pieper, Irene
    Published: 2022
    Publisher:  Klett Kallmeyer, Hannover

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    Content information
    Source: Union catalogues
    Language: German
    Media type: Book
    Format: Print
    ISBN: 9783772716324; 3772716326
    Other identifier:
    9783772716324
    Edition: 1. Auflage
    Series: Praxis Deutsch
    Subjects: Deutschunterricht; Literaturunterricht; Sekundarstufe; Textanalyse
    Other subjects: (Produktform)Book; (VLB-WN)1820: Hardcover, Softcover / Schule, Lernen/Unterrichtsvorbereitung
    Scope: 280 Seiten, 23 cm
  23. Kulturen des Deutschunterrichts - kulturelles Lernen im Deutschunterricht
    Contributor: Feilke, Helmuth (Herausgeber); Wieser, Dorothee (Herausgeber)
    Published: [2018]
    Publisher:  Fillibach bei Klett, Stuttgart

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    Content information
    Source: Union catalogues
    Contributor: Feilke, Helmuth (Herausgeber); Wieser, Dorothee (Herausgeber)
    Language: German
    Media type: Conference proceedings
    Format: Print
    ISBN: 9783126880817; 3126880819
    Other identifier:
    9783126880817
    Edition: 1. Auflage
    Corporations / Congresses: Symposion Deutschdidaktik, 21. (2016, Ludwigsburg)
    Subjects: Deutschunterricht; Sekundarstufe; Kulturvermittlung; Lernumwelt
    Other subjects: (Produktform)Paperback / softback; (DDC-Sachgruppen der Deutschen Nationalbibliografie)370; (VLB-WN)1574: Hardcover, Softcover / Pädagogik/Schulpädagogik, Didaktik, Methodik
    Scope: 298 Seiten, Illustrationen, 21 cm, 433 g
    Notes:

    Beiträge der Sektion "Kultur(en) des Deutschunterrichts - Kulturelles Lernen im Deutschunterricht" des Ludwigsburger Symposions Deutschdidaktik (2016)
  24. Üben
    Theoretische und empirische Perspektiven in der Deutschdidaktik
    Contributor: Heins, Jochen (Herausgeber); Kleinschmidt-Schinke, Katrin (Herausgeber); Wieser, Dorothee (Herausgeber); Wiesner, Esther (Herausgeber)
    Published: 2022
    Publisher:  Ruhr-Universität Bochum, Universitätsbibliothek, Bochum

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    Source: Union catalogues
    Contributor: Heins, Jochen (Herausgeber); Kleinschmidt-Schinke, Katrin (Herausgeber); Wieser, Dorothee (Herausgeber); Wiesner, Esther (Herausgeber)
    Language: German
    Media type: E-Journal
    Format: Online
    ISSN: 2701-0600
    Other identifier:
    Series: Sprachlich-Literarisches Lernen und Deutschdidaktik (Bände) ; 5
    Subjects: Deutschunterricht; Übung; Rechtschreibunterricht; Literaturunterricht; Lernforschung; Lernen
    Other subjects: Wiesner, Jochen (1941-)
    Scope: Online-Ressource
  25. Interpretationskulturen
    Literaturdidaktik und Literaturwissenschaft im Dialog über Theorie und Praxis des Interpretierens
    Contributor: Lessing-Sattari, Marie (Herausgeber); Löhden, Maike (Herausgeber); Meissner, Almuth (Herausgeber); Wieser, Dorothee (Herausgeber)
    Published: 2015
    Publisher:  Peter Lang GmbH, Internationaler Verlag der Wissenschaften, Frankfurt

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