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Forschen(d) Lernen
perspectivas interdisciplinarias hacia México -
Metáforas en la traducción
= Metaphern in der Übersetzung -
Romanistische Grenzgänge: Gender, Didaktik, Literatur, Sprache
Festschrift zur Emeritierung von Lieselotte Steinbrügge -
Zeitschrift für Romanische Sprachen und ihre Didaktik
Heft 16,1 -
Zeitschrift für Romanische Sprachen und ihre Didaktik
Heft 16,1 -
Forschen(d) Lernen
perspectivas interdisciplinarias hacia México -
Zeitschrift für Romanische Sprachen und ihre Didaktik
Heft 17,1 (2023) -
Zeitschrift für Romanische Sprachen und ihre Didaktik
Heft 16,2 (2022) -
Forschen(d) Lernen
Perspectivas interdisciplinarias hacia México -
Forschen(d) Lernen
perspectivas interdisciplinarias hacia México -
Forschen(d) Lernen
Perspectivas interdisciplinarias hacia México -
Metaphern und Naturkatastrophen
= metaphor and natural desasters -
Metaphor and gender
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Forschen(d) Lernen
perspectivas interdisciplinarias hacia México -
Narrative und Metaphern zur Nachhaltigkeit
Perspektiven für den Unterricht in den sprachlichen Fächern -
On the discursive deconstruction and reconstruction of Europe
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Zeitschrift für Romanische Sprachen und ihre Didaktik
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Zeitschrift für Romanische Sprachen und ihre Didaktik
Heft 17,1 (2023) -
Zeitschrift für Romanische Sprachen und ihre Didaktik
Heft 18,1 -
Metaphor and gender
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Varietäten des Spanischen im Fremdsprachenunterricht
ihre Rolle in Schule, Hochschule, Lehrerbildung und Sprachenzertifikaten -
Romanistische Grenzgänge: Gender, Didaktik, Literatur, Sprache
Festschrift zur Emeritierung von Lieselotte Steinbrügge -
Varietäten des Spanischen im Fremdsprachenunterricht
Ihre Rolle in Schule, Hochschule, Lehrerbildung und Sprachenzertifikaten -
Forschen(d) Lernen
perspectivas interdisciplinarias hacia México -
Romanistische Grenzgänge: Gender, Didaktik, Literatur, Sprache
Festschrift zur Emeritierung von Lieselotte Steinbrügge