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  1. Neuer Top: Topologie für den Literaturunterricht
    Published: 2020

    Universitätsbibliothek J. C. Senckenberg, Zentralbibliothek (ZB)
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    Source: Union catalogues
    Language: German
    Media type: Article (edited volume)
    Format: Print
    Parent title: Enthalten in: Sprache als Herausforderung - Literatur als Ziel: Sprachsensible Zugänge zur Kinder- und Jugendliteratur, Veranstaltung (2017 : Oldenburg (Oldenburg)); Sprache als Herausforderung - Literatur als Ziel ; Teil 1; Baltmannsweiler : Schneider Verlag Hohengehren GmbH, [2020]; (2020), Seite 53-77; 192 Seiten, Illustrationen, 1 Diagramm

    Subjects: Deutsch; Literaturunterricht
  2. Tempus und Temporalität
    empirische Zugänge zum Erwerb von Zeitlichkeit
    Contributor: Mesch, Birgit (Herausgeber); Uhl, Benjamin (Herausgeber)
    Published: 2022
    Publisher:  Waxmann, Münster ; New York

    Universitätsbibliothek Duisburg-Essen
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    Universitätsbibliothek Koblenz
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    Universitätsbibliothek der RPTU in Landau
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    Universitäts- und Landesbibliothek Münster, Zentralbibliothek
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    Universitätsbibliothek Paderborn
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    Universitätsbibliothek Siegen
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    Universitätsbibliothek Trier
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    Content information
    Source: Union catalogues
    Contributor: Mesch, Birgit (Herausgeber); Uhl, Benjamin (Herausgeber)
    Language: German
    Media type: Book
    Format: Print
    ISBN: 9783830945048; 3830945043
    Other identifier:
    9783830945048
    RVK Categories: GB 2956 ; GB 2968 ; DP 6720
    DDC Categories: 430
    Series: Didaktik der deutschen Sprache und Literatur ; Band 4
    Subjects: Deutsch; Spracherwerb; Tempus; Temporalität
    Other subjects: Zeitlichkeit; Erwerb von Zeitlichkeit; Zeitkonzept; fruhkindliche Sprachentwicklung; Tempusverwendung; Narrative Schemaaktivierung; Erzahlerwerb; Narrativität; Grundschule; Sekundarstufe I; Temporaladverb; temporale Junktoren; Tempusgebrauch; Tempusdidaktik; Deutschdidaktik; Schulpädagogik; Sprachdidaktik; Hardcover, Softcover / Sprachwissenschaft, Literaturwissenschaft/Deutsche Sprachwissenschaft, Deutschsprachige Literaturwissenschaft
    Scope: 280 Seiten, Illustrationen, Diagramme
  3. Tempus und Temporalität
    empirische Zugänge zum Erwerb von Zeitlichkeit
    Contributor: Mesch, Birgit (Publisher); Uhl, Benjamin (Publisher)
    Published: 2022
    Publisher:  Waxmann, Münster

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    Content information
    Source: Union catalogues
    Contributor: Mesch, Birgit (Publisher); Uhl, Benjamin (Publisher)
    Language: German
    Media type: Conference proceedings
    Format: Print
    ISBN: 9783830945048; 3830945043
    Other identifier:
    9783830945048
    RVK Categories: GB 2956
    DDC Categories: 430
    Corporations / Congresses: Deutscher Germanistentag, 26. (2019, Saarbrücken)
    Series: Didaktik der deutschen Sprache und Literatur ; Band 4
    Subjects: Tempus,; Sprachunterricht; Spracherwerb; Germanistik
    Other subjects: Zeitkonzept; frühkindliche Sprachentwicklung; Tempusverwendung; Narrative Schemaaktivierung; Erzahlerwerb; Narrativität; Grundschule; Sekundarstufe I; Temporaladverb; temporale Junktoren; Tempusgebrauch; Tempusdidaktik; Hardcover, Softcover / Sprachwissenschaft, Literaturwissenschaft/Deutsche Sprachwissenschaft, Deutschsprachige Literaturwissenschaft
    Scope: 280 Seiten, Diagramme, 24 cm x 17 cm
    Notes:

    Enthält Literaturangaben

    "... zum 26. Deutschen Germanistentag, der vom 22. bis 25. September 2019 an der Universität des Saarlandes in Saarbrücken stattfand" (Vorwort)

  4. Tempus und Temporalität
    empirische Zugänge zum Erwerb von Zeitlichkeit
  5. Was tun mit dem Verb?
    über die Möglichkeit und Notwendigkeit einer didaktischen Neuerschließung des Verbs
    Contributor: Mesch, Birgit (Herausgeber); Rothstein, Björn (Herausgeber)
    Published: 2015
    Publisher:  De Gruyter, Berlin

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    Content information
  6. System, Norm und Gebrauch - drei Seiten derselben Medaille?
    orthographische Kompetenz und Performanz im Spannungsfeld zwischen System, Norm und Empirie
    Contributor: Mesch, Birgit (Herausgeber); Noack, Christina (Herausgeber)
    Published: [2016]
    Publisher:  Schneider Verlag Hohengehren GmbH, Baltmannsweiler

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    Content information
    Source: Union catalogues
    Contributor: Mesch, Birgit (Herausgeber); Noack, Christina (Herausgeber)
    Language: German
    Media type: Book
    Format: Print
    ISBN: 9783834016539; 3834016535
    Other identifier:
    9783834016539
    Series: Thema Sprache - Wissenschaft für den Unterricht ; Band 22
    Subjects: Deutsch; Deutschunterricht; Sprachnorm; Rechtschreibung; Schriftsprache; Schreib- und Lesefähigkeit
    Other subjects: (Produktform)Paperback / softback; Norm; Orthographie; System; (VLB-WN)1563: Hardcover, Softcover / Sprachwissenschaft, Literaturwissenschaft/Deutsche Sprachwissenschaft, Deutschsprachige Literaturwissenschaft
    Scope: 245 Seiten, Illustrationen, 23 cm
  7. Sprache als Herausforderung - Literatur als Ziel
    kinder- und jugendliterarische Texte und Medien als Ressource für sprachsensibles Lernen – Teil 1
    Contributor: Brüggemann, Jörn (Publisher); Mesch, Birgit (Publisher)
    Published: [2020]
    Publisher:  Schneider Hohengehren, Baltmannsweiler

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    Content information
    Source: Union catalogues
    Contributor: Brüggemann, Jörn (Publisher); Mesch, Birgit (Publisher)
    Language: German
    Media type: Book
    Format: Print
    ISBN: 9783834020420; 3834020427
    Other identifier:
    9783834020420
    Parent title:
    RVK Categories: GB 2978
    DDC Categories: 830
    Subjects: Deutsch; Kinderliteratur; Jugendliteratur; Literaturunterricht;
    Other subjects: Kinderliteratur; Jugendliteratur; Medien
    Scope: 192 Seiten, Illustrationen, 23 cm
    Notes:

    Literaturangaben

  8. Sprache als Herausforderung - Literatur als Ziel
    kinder- und jugendliterarische Texte und Medien als Ressource für sprachsensibles Lernen – Teil 2
    Contributor: Brüggemann, Jörn (Publisher); Mesch, Birgit (Publisher)
    Published: [2020]
    Publisher:  Schneider Verlag Hohengehren GmbH, Baltmannsweiler

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    Content information
    Source: Union catalogues
    Contributor: Brüggemann, Jörn (Publisher); Mesch, Birgit (Publisher)
    Language: German
    Media type: Book
    Format: Print
    ISBN: 9783834020567; 3834020567
    Other identifier:
    9783834020567
    Parent title:
    RVK Categories: GB 2978
    DDC Categories: 830
    Subjects: Deutsch; Kinderliteratur; Jugendliteratur; Literaturunterricht;
    Other subjects: Kinderliteratur; Jugendliteratur; Medien
    Scope: Seite [197]-421, Illustrationen, 23 cm
    Notes:

    Enthält Literaturangaben

  9. Ohne Punkt und Komma ...
    Beiträge zu Theorie, Empirie und Didaktik der Interpunktion
    Contributor: Olsen, Ralph (Herausgeber, Mitwirkender); Hochstadt, Christiane (Herausgeber, Mitwirkender); Colombo-Scheffold, Simona (Herausgeber); Bredel, Ursula (Mitwirkender); Lotze, Stefan (Mitwirkender); Geipel, Maria (Mitwirkender); Gallmann, Peter (Mitwirkender); Kirchhoff, Frank (Mitwirkender); Primus, Beatrice (Mitwirkender); Sappok, Christopher (Mitwirkender); Naumann, Carl Ludwig (Mitwirkender); Krafft, Andreas (Mitwirkender); Scheffold-Colombo, Simona (Mitwirkender); Esslinger, Gesine (Mitwirkender); Müller, Hans-Georg (Mitwirkender); Metz, Kerstin (Mitwirkender); Schönenberg, Stephanie (Mitwirkender); Böttcher, Wolfgang (Mitwirkender); Spinner, Kaspar H. (Mitwirkender); Dreschinski, Janina (Mitwirkender); Scherer, Carmen (Mitwirkender); Mesch, Birgit (Mitwirkender); Risel, Heinz (Mitwirkender); Müller, Christian (Mitwirkender); Baum, Michael (Mitwirkender)
    Published: 2016
    Publisher:  RabenStück Verlag, Berlin

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    Content information
    Source: Union catalogues
    Contributor: Olsen, Ralph (Herausgeber, Mitwirkender); Hochstadt, Christiane (Herausgeber, Mitwirkender); Colombo-Scheffold, Simona (Herausgeber); Bredel, Ursula (Mitwirkender); Lotze, Stefan (Mitwirkender); Geipel, Maria (Mitwirkender); Gallmann, Peter (Mitwirkender); Kirchhoff, Frank (Mitwirkender); Primus, Beatrice (Mitwirkender); Sappok, Christopher (Mitwirkender); Naumann, Carl Ludwig (Mitwirkender); Krafft, Andreas (Mitwirkender); Scheffold-Colombo, Simona (Mitwirkender); Esslinger, Gesine (Mitwirkender); Müller, Hans-Georg (Mitwirkender); Metz, Kerstin (Mitwirkender); Schönenberg, Stephanie (Mitwirkender); Böttcher, Wolfgang (Mitwirkender); Spinner, Kaspar H. (Mitwirkender); Dreschinski, Janina (Mitwirkender); Scherer, Carmen (Mitwirkender); Mesch, Birgit (Mitwirkender); Risel, Heinz (Mitwirkender); Müller, Christian (Mitwirkender); Baum, Michael (Mitwirkender)
    Language: German
    Media type: Book
    Format: Print
    ISBN: 9783935607735; 3935607733
    Other identifier:
    9783935607735
    Series: Transfer ; Band 10
    Subjects: Deutsch; Zeichensetzung; Deutschunterricht
    Other subjects: (Produktform)Paperback / softback; (Zielgruppe)Erwachsenenbildung; (Zielgruppe)Junge Erwachsene; (Zielgruppe)Fachhochschul-/Hochschulausbildung; (Zielgruppe)Vor-, Grund- und weiterführende Schulen; (Zielgruppe)Fachpublikum/ Wissenschaft; (Produktform (spezifisch))Paperback (DE); Deutschdidaktik; Interpunktion; Interpunktionskompetenz; Interpunktionszeichen; Kommatierungskompetenz; Kommatierungsverhalten; Lese- und Schreibprozess; Literaturunterricht; Rezeption und Produktion syntaktischer Interpunktionszeichen; Schreibnorm und -realität; Schulbücher; Sicht des Lesers; System und Erwerb; Vermittlung; (VLB-WN)1563: Hardcover, Softcover / Sprachwissenschaft, Literaturwissenschaft/Deutsche Sprachwissenschaft, Deutschsprachige Literaturwissenschaft
    Scope: 545 Seiten, Illustrationen, 21 cm, 698 g
  10. Sprache als Herausforderung - Literatur als Ziel
    kinder- und jugendliterarische Texte und Medien als Ressource für sprachsensibles Lernen
    Contributor: Brüggemann, Jörn (HerausgeberIn); Mesch, Birgit (HerausgeberIn)
    Published: [2020]
    Publisher:  Schneider Verlag Hohengehren GmbH, Baltmannsweiler

    Universitätsbibliothek Braunschweig
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    Staats- und Universitätsbibliothek Bremen
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    Sächsische Landesbibliothek - Staats- und Universitätsbibliothek Dresden
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    Universitätsbibliothek Erfurt / Forschungsbibliothek Gotha, Universitätsbibliothek Erfurt
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    Universitätsbibliothek Freiburg
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    Niedersächsische Staats- und Universitätsbibliothek Göttingen
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    Staats- und Universitätsbibliothek Hamburg Carl von Ossietzky
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    Technische Informationsbibliothek (TIB) / Leibniz-Informationszentrum Technik und Naturwissenschaften und Universitätsbibliothek
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    Universitätsbibliothek Heidelberg
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    Germanistisches Seminar der Universität, Bibliothek
    Sa 793,172
    No loan of volumes, only paper copies will be sent
    Universitätsbibliothek Hildesheim
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    Thüringer Universitäts- und Landesbibliothek
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    Badische Landesbibliothek
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    Hochschulbibliothek Karlsruhe (PH)
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    Universitätsbibliothek Leipzig
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    Pädagogische Hochschulbibliothek Ludwigsburg
    Spra 2fdba Spr
    Unlimited inter-library loan, copies and loan
    Leuphana Universität Lüneburg, Medien- und Informationszentrum, Universitätsbibliothek
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    Otto-von-Guericke-Universität, Universitätsbibliothek
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    Universitätsbibliothek Mannheim
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    Bibliotheks-und Informationssystem der Carl von Ossietzky Universität Oldenburg (BIS)
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    Universität des Saarlandes, Fachrichtung Germanistik, Bibliothek
    DID du 2.2.5:36
    No loan of volumes, only paper copies will be sent
    Württembergische Landesbibliothek
    Unlimited inter-library loan, copies and loan
    Hochschulbibliothek Weingarten
    DX 1042 B889 S7
    Unlimited inter-library loan, copies and loan
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    Source: Union catalogues
    Contributor: Brüggemann, Jörn (HerausgeberIn); Mesch, Birgit (HerausgeberIn)
    Language: German
    Media type: Conference proceedings
    Format: Print
    RVK Categories: DX 1042
    Corporations / Congresses: Sprache als Herausforderung - Literatur als Ziel: Sprachsensible Zugänge zur Kinder- und Jugendliteratur (2017, Oldenburg (Oldenburg))
    Notes:

    "Zu einer dieser angebotenen Veranstaltungen zählt auch das Symposion der Oldenburger Forschungsstelle für Kinder- und Jugendliteratur (OLFOKI), das im Rahmen der alljährlich stattfindenden Kinder- und Jugendbuchmesse (KIBUM) vom 6. bis 8. November 2017 an der Carl von Ossietzky Universität Oldenburg unter der Leitung von Prof. Jörn Brüggemann, Prof. Juliana Goschler und Prof. Birgit Mensch stattgefunden hat und aus dessen Vorträgen größtenteils die hier gesammelten Beiträge hervorgegangen sind." (Vorwort)