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  1. Wieviele Sprachen für Europa?
    Fremdsprachenunterricht, Fremdsprachenlernen und europäische Sprachenvielfalt im Urteil von Studierenden des Grundstudiums in Deutschland, Belgien und Finnland
    Author: Schröder, Konrad; Macht, Konrad
    Published: 1983
    Publisher:  Univ. Augsburg, Augsburg

    Location:
    Universitätsbibliothek Bamberg
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    Universitätsbibliothek Bayreuth
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    Universitätsbibliothek Eichstätt-Ingolstadt
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    Bayerische Staatsbibliothek
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    Universitätsbibliothek der LMU München
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    Universitätsbibliothek Passau
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    Universitätsbibliothek Würzburg
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    Content information
    Source: Union catalogues
    Language: German
    Media type: Book
    ISBN: 3923549059
    RVK Categories: ES 129 ; ES 750 ; ES 860 ; HD 192
    Series: Augsburger I-&-I-Schriften ; 24
    Subjects: Student - Study and teaching; Sprache; Language and languages -- Study and teaching -- Europe; Umfrage; Mehrsprachigkeit; Student; Fremdsprachenunterricht; Fremdsprachenlernen; Fremdsprache; Sprachenfrage; Sprache; Fremdsprachenpolitik; Sprachpolitik; Einstellung
    Scope: XII, 277 S., 113 graph. Darst., 21 cm
  2. Wieviele Sprachen für Europa?
    Fremdsprachenunterricht, Fremdsprachenlernen und europäische Sprachenvielfalt im Urteil von Studierenden des Grundstudiums in Deutschland, Belgien und Finnland
    Author: Schröder, Konrad; Macht, Konrad
    Published: 1983
    Publisher:  Univ. Augsburg, Augsburg

    Location:
    Freie Universität Berlin, Universitätsbibliothek
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    Location:
    Humboldt-Universität zu Berlin, Universitätsbibliothek, Jacob-und-Wilhelm-Grimm-Zentrum
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    Location:
    Europa-Universität Viadrina, Universitätsbibliothek
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    Source: Philologische Bibliothek, FU Berlin
    Language: German
    Media type: Book
    ISBN: 3923549059
    RVK Categories: ES 129 ; ES 750 ; ES 860 ; HD 192
    Series: Augsburger I-&-I-Schriften ; 24
    Subjects: Student - Study and teaching; Sprache; Language and languages -- Study and teaching -- Europe; Umfrage; Mehrsprachigkeit; Student; Fremdsprachenunterricht; Fremdsprachenlernen; Fremdsprache; Sprachenfrage; Sprache; Fremdsprachenpolitik; Sprachpolitik; Einstellung
    Scope: XII, 277 S., 113 graph. Darst., 21 cm
  3. Wieviele Sprachen für Europa?
    Fremdsprachenunterricht, Fremdsprachenlernen u. europ. Sprachenvielfalt im Urteil von Studierenden d. Grundstudiums in Deutschland, Belgien u. Finnland
    Author: Schröder, Konrad; Macht, Konrad
    Published: 1983

    Location:
    Universitätsbibliothek Erlangen-Nürnberg, Hauptbibliothek
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      BibTeX file
    Source: Union catalogues
    Language: German
    Media type: Book
    ISBN: 3923549059
    Series: Augsburger I-und-I-Schriften ; 24
    Subjects: Sprachpolitik; Einstellung; Fremdsprache; Fremdsprachenunterricht; Fremdsprachenlernen; Sprachenfrage; Sprache; Mehrsprachigkeit; Student
    Scope: XII, 277 S.
  4. Wieviele Sprachen für Europa?
    Fremdsprachenunterricht, Fremdsprachenlernen und europäische Sprachenvielfalt im Urteil von Studierenden des Grundstudiums in Deutschland, Belgien und Finnland
    Author: Schröder, Konrad; Macht, Konrad
    Published: 1983
    Publisher:  Univ. Augsburg, Augsburg

    Location:
    Staats- und Stadtbibliothek Augsburg
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    Location:
    Universitätsbibliothek Augsburg
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      BibTeX file
    Source: Union catalogues
    Language: German
    Media type: Book
    ISBN: 3923549059
    RVK Categories: ES 750
    Series: Augsburger I- und I-Schriften. ; 24
    Subjects: Sprachpolitik; Fremdsprachenunterricht; Fremdsprachenlernen; Student; Sprache; Fremdsprache; Sprachenfrage; Einstellung; Mehrsprachigkeit
    Scope: XII, 277 S., graph. Darst.
  5. Wieviele Sprachen für Europa?
    Fremdsprachenunterricht, Fremdsprachenlernen und europäische Sprachenvielfalt im Urteil von Studierenden des Grundstudiums in Deutschland, Belgien und Finnland
    Author: Schröder, Konrad; Macht, Konrad
    Published: 1983
    Publisher:  Univ., Augsburg

    Location:
    TU Berlin, Universitätsbibliothek
    Inter-library loan:
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      BibTeX file
    Source: Union catalogues
    Language: German
    Media type: Book
    ISBN: 3923549059
    RVK Categories: ES 129 ; ES 750 ; HD 192
    Series: Augsburger I-&-I-Schriften ; 24
    Subjects: Fremdsprachenunterricht; Einstellung; Sprachenfrage; Umfrage; Mehrsprachigkeit; Sprache; Fremdsprache; Sprachpolitik; Student; Fremdsprachenlernen; Fremdsprachenpolitik
    Scope: XII, 274 S., graph. Darst.
  6. Wieviele Sprachen für Europa?
    Fremdsprachenunterricht, Framdsprachenlernen und europäische Sprachenvielfalt im Urteil von Studierenden des Grundstudiums in Deutschland, Belgien und Finnland
    Author: Schröder, Konrad; Macht, Konrad
    Published: 1983
    Publisher:  Univ., Augsburg

    Location:
    Staatliche Museen zu Berlin, Preußischer Kulturbesitz, Kunstbibliothek
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    Location:
    Staatsbibliothek zu Berlin - Preußischer Kulturbesitz, Haus Unter den Linden
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    Location:
    TU Berlin, Universitätsbibliothek
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    Source: Staatsbibliothek zu Berlin
    Language: Undetermined
    Media type: Book
    ISBN: 3923549059
    RVK Categories: HD 192 ; ES 129 ; ES 750
    Series: Augsburger I-&-I-Schriften ; 24
    Subjects: Fremdsprachenlernen; Fremdsprache; Fremdsprachenunterricht; Sprache; Mehrsprachigkeit; Einstellung; Student; Sprachpolitik; Sprachenfrage
    Scope: XII, 277 S., graph. Darst.
  7. Wieviele Sprachen für Europa?
    Fremdsprachenunterricht, Fremdsprachenlernen und europäische Sprachvielfalt im Urteil von Studierenden des Grundstudiums in Deutschland, Belgien und Finnland
    Author: Schröder, Konrad; Macht, Konrad
    Published: 1983

    Location:
    Humboldt-Universität zu Berlin, Universitätsbibliothek, Jacob-und-Wilhelm-Grimm-Zentrum
    Inter-library loan:
    Unlimited inter-library loan, copies and loan
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      BibTeX file
    Source: Union catalogues
    Language: German
    Media type: Book
    ISBN: 3923549059
    RVK Categories: ES 129 ; ES 750 ; ES 860 ; HD 192
    Series: Augsburger I-&-I-Schriften ; 24
    Subjects: Fremdsprachenpolitik; Fremdsprachenlernen; Umfrage; Student; Fremdsprache; Sprachpolitik; Sprache; Fremdsprachenunterricht; Mehrsprachigkeit; Einstellung; Sprachenfrage
    Scope: XII, 277 S.
  8. Wieviele Sprachen für Europa?
    Fremdsprachenunterricht, Fremdsprachenlernen und europäische Sprachenvielfalt im Urteil von Studierenden des Grundstudiums in Deutschland, Belgien und Finnland
    Author: Schröder, Konrad; Macht, Konrad
    Published: 1983
    Publisher:  Universität Augsburg, Augsburg

    Location:
    Freie Universität Berlin, Universitätsbibliothek
    Inter-library loan:
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      BibTeX file
    Source: Philologische Bibliothek, FU Berlin
    Contributor: Finkenstaedt, Thomas (Publisher)
    Language: German
    Media type: Book
    ISBN: 3923549059
    RVK Categories: ES 860 ; ES 861 ; HD 192 ; ES 129 ; ES 750
    Subjects: Fremdsprachenlernen; Einstellung; Fremdsprachenunterricht; Student; Mehrsprachigkeit; Fremdsprache; Sprachpolitik; Sprachenfrage; Umfrage; Fremdsprachenpolitik; Sprache
    Scope: XII, 277 Seiten, graph. Darst., Tab.
  9. Wieviele Sprachen für Europa?
    Fremdsprachenunterricht, Fremdsprachenlernen und europäische Sprachenvielfalt im Urteil von Studierenden des Grundstudiums in Deutscheland, Belgien und Finnland
    Author: Schröder, Konrad; Macht, Konrad
    Published: 1983
    Publisher:  Univ. Augsburg, Augsburg

    Location:
    Freie Universität Berlin, Universitätsbibliothek
    Inter-library loan:
    Unlimited inter-library loan, copies and loan

    Location:
    Humboldt-Universität zu Berlin, Universitätsbibliothek, Jacob-und-Wilhelm-Grimm-Zentrum
    Inter-library loan:
    Unlimited inter-library loan, copies and loan

    Location:
    Europa-Universität Viadrina, Universitätsbibliothek
    Inter-library loan:
    Unlimited inter-library loan, copies and loan
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    Content information
    Source: Philologische Bibliothek, FU Berlin
    Language: German
    Media type: Book
    ISBN: 3923549059
    RVK Categories: ES 129 ; ES 750 ; HD 192
    Series: Augsburger I-&-I-Schriften ; 24
    Subjects: Sprachenfrage; Fremdsprachenpolitik; Sprache; Einstellung; Umfrage; Student; Fremdsprachenunterricht; Fremdsprachenlernen; Sprachpolitik; Fremdsprache; Mehrsprachigkeit
    Scope: XII, 277 S.