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  1. Sprachliche Heterogenität im Fachunterricht
    Modellierung und Messung professioneller Kompetenzen von (angehenden) Lehrkräften
    Author: Hammer, Svenja
    Published: 2016

    Location:
    Technische Informationsbibliothek (TIB) / Leibniz-Informationszentrum Technik und Naturwissenschaften und Universitätsbibliothek
    Signature:
    E 18 B 1694
    Inter-library loan:
    Unlimited inter-library loan, copies and loan

    Location:
    Leuphana Universität Lüneburg, Medien- und Informationszentrum, Universitätsbibliothek
    Signature:
    Diss 4957
    Inter-library loan:
    Unlimited inter-library loan, copies and loan

    Location:
    Universität Potsdam, Universitätsbibliothek
    Signature:
    02 B .008887
    Inter-library loan:
    Unlimited inter-library loan, copies and loan
    Export to reference management software   RIS file
      BibTeX file
    Source: Union catalogues
    Contributor: Ehmke, Timo (AkademischeR BetreuerIn); Lengyel, Drorit (AkademischeR BetreuerIn); Koch-Priewe, Barbara (AkademischeR BetreuerIn)
    Language: German; English
    Media type: Dissertation
    Format: Print
    Subjects: Sprachkompetenz; Spracherwerb; Multikulturelle Gesellschaft; Mehrsprachigkeit; Lehrerbildung; Lehrer;
    Scope: getr. Zählung
    Notes:

    Literaturverzeichnis S. 24-33

    Rahmenpapier der kumulativen Dissertation enthält 3 Beiträge

    Dissertation, Leuphana Universität Lüneburg, 2016
  2. Sprachliche Heterogenität im Fachunterricht
    Modellierung und Messung professioneller Kompetenzen von (angehenden) Lehrkräften
    Author: Hammer, Svenja
    Published: 2016

    Location:
    Universität Potsdam, Universitätsbibliothek
    Inter-library loan:
    Unlimited inter-library loan, copies and loan
    Export to reference management software   RIS file
      BibTeX file
    Source: Union catalogues
    Contributor: Ehmke, Timo (AkademischeR BetreuerIn); Lengyel, Drorit (AkademischeR BetreuerIn); Koch-Priewe, Barbara (AkademischeR BetreuerIn)
    Language: German; English
    Media type: Dissertation
    Format: Print
    Subjects: Sprachkompetenz; Spracherwerb; Multikulturelle Gesellschaft; Mehrsprachigkeit; Lehrerbildung; Lehrer;
    Scope: getr. Zählung
    Notes:

    Literaturverzeichnis S. 24-33

    Rahmenpapier der kumulativen Dissertation enthält 3 Beiträge

    Dissertation, Leuphana Universität Lüneburg, 2016