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  1. Forum A.1 : Nach der Theorie – ist vor der Theorie?
    Contributor: Jahraus, Oliver (Mitwirkender); Meier, Albert (Mitwirkender); Stockinger, Claudia (Mitwirkender); Voßkamp, Wilhelm (Mitwirkender); Beise, Arndt (Mitwirkender); Rohde, Carsten (Mitwirkender)
    Published: 2013
    Publisher:  Univ.-Bibliothek Frankfurt am Main, Frankfurt am Main

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      BibTeX file
    Source: Union catalogues
    Contributor: Jahraus, Oliver (Mitwirkender); Meier, Albert (Mitwirkender); Stockinger, Claudia (Mitwirkender); Voßkamp, Wilhelm (Mitwirkender); Beise, Arndt (Mitwirkender); Rohde, Carsten (Mitwirkender)
    Language: German
    Media type: Book
    Format: Online
    Other identifier:
    Series: Internationales Colloquium Nach der Theorie, jenseits von Bologna, am Ende der Exzellenz? : Perspektiven der Germanistik im 21. Jahrhundert ; Schloss Herrenhausen, Hannover, 4. - 6. April 2013 ; Online-Publikation der Diskussionen und Ergebnisse
    Subjects: Bologna-Prozess; Exzellenzinitiative; Germanistik; Theorie; Zukunft
    Scope: Online-Ressource
  2. Forum A.1 : Nach der Theorie – ist vor der Theorie?
    Author: Jahraus, Oliver; Meier, Albert; Stockinger, Claudia; Voßkamp, Wilhelm; Beise, Arndt; Rohde, Carsten
    Published: 2013

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    Source: BASE Selection for Comparative Literature
    Language: German
    Media type: Undefined
    Format: Online
    DDC Categories: 830
    Rights:

    kostenfrei
  3. Forum A.1 : Nach der Theorie – ist vor der Theorie?
    Author: Jahraus, Oliver; Meier, Albert; Stockinger, Claudia; Voßkamp, Wilhelm; Beise, Arndt; Rohde, Carsten
    Published: 04.04.2013

    Ausgangsfragen: Was sind die grundlegenden methodisch-theoretischen Veränderungen des Faches in den vergangenen dreißig bis vierzig Jahren? Welchen Stellenwert haben Methoden und Theorien heute im Fach? In welchem Verhältnis steht die germanistische... more

     

    Ausgangsfragen: Was sind die grundlegenden methodisch-theoretischen Veränderungen des Faches in den vergangenen dreißig bis vierzig Jahren? Welchen Stellenwert haben Methoden und Theorien heute im Fach? In welchem Verhältnis steht die germanistische zur allgemeinen Methoden- und Theoriereflexion in den Geisteswissenschaften? Befinden wir uns am Ende des 'theoretischen Zeitalters'? Hat die Konzentration auf Methodik und Theorie das Fach der gebildeten Öffentlichkeit noch mehr als ohnehin entfremdet? Worin bestünden bzw. existieren überhaupt Alternativen zur Theorie? Etwa in Form einer Renaissance von Biographie oder Hermeneutik? Braucht das Fach überhaupt eine breite Debatte über seine theoretischen Horizonte und methodischen Standards? Oder sind andere Fragen vordringlicher, etwa eine stärkere Reflexion der gesellschaftlichen Aufgaben der Germanistik?

     
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    Content information: free
    Source: CompaRe
    Language: German
    Media type: Conference object; Conference object
    Format: Online
    DDC Categories: 830
    Subjects: Bologna-Prozess; Exzellenzinitiative; Germanistik; Theorie; Zukunft
    Rights:

    publikationen.ub.uni-frankfurt.de/home/index/help

    ;

    info:eu-repo/semantics/openAccess
  4. Forum A.1 : Nach der Theorie – ist vor der Theorie?
    Author: Jahraus, Oliver; Meier, Albert; Stockinger, Claudia; Voßkamp, Wilhelm; Beise, Arndt; Rohde, Carsten
    Published: 2013

    Ausgangsfragen: Was sind die grundlegenden methodisch-theoretischen Veränderungen des Faches in den vergangenen dreißig bis vierzig Jahren? Welchen Stellenwert haben Methoden und Theorien heute im Fach? In welchem Verhältnis steht die germanistische... more

     

    Ausgangsfragen: Was sind die grundlegenden methodisch-theoretischen Veränderungen des Faches in den vergangenen dreißig bis vierzig Jahren? Welchen Stellenwert haben Methoden und Theorien heute im Fach? In welchem Verhältnis steht die germanistische zur allgemeinen Methoden- und Theoriereflexion in den Geisteswissenschaften? Befinden wir uns am Ende des 'theoretischen Zeitalters'? Hat die Konzentration auf Methodik und Theorie das Fach der gebildeten Öffentlichkeit noch mehr als ohnehin entfremdet? Worin bestünden bzw. existieren überhaupt Alternativen zur Theorie? Etwa in Form einer Renaissance von Biographie oder Hermeneutik? Braucht das Fach überhaupt eine breite Debatte über seine theoretischen Horizonte und methodischen Standards? Oder sind andere Fragen vordringlicher, etwa eine stärkere Reflexion der gesellschaftlichen Aufgaben der Germanistik?

     
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    Source: BASE Selection for Comparative Literature
    Language: German
    Media type: Conference object
    Format: Online
    DDC Categories: 830
    Subjects: Bologna-Prozess; Exzellenzinitiative; Germanistik; Theorie; Zukunft
    Rights:

    publikationen.ub.uni-frankfurt.de/home/index/help ; info:eu-repo/semantics/openAccess