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1. Pädagogischer Pessimismus

   eine Fallstudie zu einem Syndrom der Unterrichtskultur an deutschen Schulen
   Author: Twardella, Johannes

   Published: 2008

   Publisher:  Humanities Online, Frankfurt, M.

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   Inhaltsverzeichnis Inhaltstext

   Source:	Union catalogues
   Language:	German
   Media type:	Book
   Format:	Print
   ISBN:	9783934157620
   Other identifier:	9783934157620
   Edition:	1. Aufl.
   Series:	Forschungsbeiträge aus der objektiven Hermeneutik ; Bd. 9
   Subjects:	Unterrichtsstunde; Unterrichtsprotokoll; Hauptschule; Schuljahr 10
   Other subjects:	(VLB-FS)Pädagogik; (VLB-FS)Pädagogischer Pessimismus; (VLB-FS)Schulunterricht; (VLB-FS)Objektive Hermeneutik; (VLB-PF)BC: Paperback; (VLB-WN)1723: HC/Soziologie/Methoden der empirischen und qualitativen Sozialforschung
   Scope:	115 S., 21 cm

2. Gender und Körper im Unterricht. Differenzkonstruktionen in der Klassenstufe 9

   Sequenzanalyse aus einem Unterrichtsprotokoll
   Author: Jansen, Freda

   Published: 2019

   Publisher:  GRIN Verlag, München

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   Access:

   Resolving-System Langzeitarchivierung Nationalbibliothek Verlag

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   Source:	Union catalogues
   Language:	German
   Media type:	Ebook
   Format:	Online
   ISBN:	9783346049193
   Other identifier:	9783346049193 urn: urn:nbn:de:101:1-2019110602320810130497
   Edition:	1. Auflage, digitale Originalausgabe
   Subjects:	Geschlechterrolle; Lehrerin; Körper; Unterrichtsprotokoll
   Other subjects:	(Produktform)Electronic book text; (BISAC Subject Heading)EDU000000: EDUCATION / General; Sequenzanalyse;Gender;Körper;Schule;Unterricht;objektive Hermeneutik; (VLB-WN)9571: Pädagogik / Allgemeines, Lexika
   Scope:	Online-Ressource, 10 Seiten
   Notes:	Vom Verlag als Druckwerk on demand und/oder als E-Book angeboten

3. Entwicklungspsychologische Interpretation der Unterrichtsprotokolle

   Author: Spinner, Kaspar H.

   Published: 2015

   Entwicklungspsychologische Interpretation der Unterrichtsprotokolle more

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   Full text:	https://opus.bibliothek.uni-augsburg.de/opus4/frontdoor/index/index/docId/3040 https://opus.bibliothek.uni-augsburg.de/opus4/files/3040/Spinner_Entwicklungspsycholologie.pdf
   Link for citation:	https://nbn-resolving.org/urn:nbn:de:bvb:384-opus4-30409

   Entwicklungspsychologische Interpretation der Unterrichtsprotokolle

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   Source:	BASE Selection for Comparative Literature
   Language:	German
   Media type:	Article (edited volume)
   Format:	Online
   DDC Categories:	370; 800
   Subjects:	Entwicklungspsychologie; Deutschunterricht; Literaturunterricht; Unterrichtsprotokoll
   Rights:	www.uni-augsburg.de/de/organisation/bibliothek/publizieren-zitieren-archivieren/publiz/ ; Deutsches Urheberrecht ; info:eu-repo/semantics/openAccess