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  1. Anarchistische Deutungen der Philosophie Friedrich Nietzsches
    Deutschland, Großbritannien, USA (1890-1947)
    Published: 2016; ©2016
    Publisher:  Nomos Verlagsgesellschaft mbH & Co. KG, Baden-Baden

    Friedrich Nietzsche war kein Anarchist. Trotzdem weckten seine Ideen ein starkes Interesse bei Schlüsselfiguren der anarchistischen Bewegung ab den 1890er-Jahren. Gustav Landauer, Emma Goldman und andere reflektierten über die Chancen und die... more

    Access:
    Verlag (lizenzpflichtig)
    Resolving-System (lizenzpflichtig)
    Staatsbibliothek zu Berlin - Preußischer Kulturbesitz, Haus Potsdamer Straße
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    Sächsische Landesbibliothek - Staats- und Universitätsbibliothek Dresden
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    Helmut-Schmidt-Universität, Universität der Bundeswehr Hamburg, Universitätsbibliothek
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    Badische Landesbibliothek
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    Otto-von-Guericke-Universität, Universitätsbibliothek
    ebook Nomos
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    Bibliotheks-und Informationssystem der Carl von Ossietzky Universität Oldenburg (BIS)
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    Hochschule Osnabrück, Bibliothek Campus Westerberg
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    Universitätsbibliothek der Eberhard Karls Universität
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    Friedrich Nietzsche war kein Anarchist. Trotzdem weckten seine Ideen ein starkes Interesse bei Schlüsselfiguren der anarchistischen Bewegung ab den 1890er-Jahren. Gustav Landauer, Emma Goldman und andere reflektierten über die Chancen und die Gefahren, die jene Ideen für ihre Politik enthalten. Hitzige Deutungskämpfe, etwa über den Willen zur Macht oder den Status von Frauen in Nietzsches Werken, entlockten selbst den vehementesten Kritikern wie Peter Kropotkin noch produktive Impulse zur Weiterentwicklung der eigenen Theorien. In jüngerer Zeit hat sich eine neuere Strömung, der „Postanarchismus“, auf Nietzsche berufen, ohne allerdings die historischen Varianten des „nietzscheanischen Anarchismus“ zu berücksichtigen. Dies stellt das Innovationspotenzial des Postanarchismus infrage. Das Buch nimmt eine transnationale Perspektive ein und dokumentiert erstmalig die anarchistische Rezeption Nietzsches in Deutschland, Großbritannien und den USA innerhalb ihrer jeweiligen historischen Kontexte

     

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  2. Colonial and post-colonial identity politics in South Asia
    zaat/caste among Muslims
    Published: 2024
    Publisher:  Routledge, London

    "Colonial and Post-Colonial Identity Politics in South Asia analyses the colonial and post-colonial documentation and caste classification among Muslims in India, demonstrating that religion negotiated with regional social customs and local social... more

    Centre for Asian and Transcultural Studies (CATS), Abteilung Südasien
    216 soz 2024/35
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    "Colonial and Post-Colonial Identity Politics in South Asia analyses the colonial and post-colonial documentation and caste classification among Muslims in India, demonstrating that religion negotiated with regional social customs and local social practices whilst at the same time fostering a shared religious belief. The central question addressed in this is book is how different castes assert their identity for classification and how caste encountered colonial documentation. Identifying the colonial context of the documentation of caste among Muslims, and relying on colonial documentation in various census reports, Gazetteers, government or police records, ethnographic studies and travelogues, the author demonstrates the sheer diversity of attempts and caste among Muslims. The book deconstructs how under Colonialism Muslims were categorized into three broad but overlapping categories - Ashraf, Ajlafs and Arzals - and that Muslims were categorized into Asiatic, Non-Asiatic, Foreign, Mixed and Hindustani -Muslim categories. It argues that few colonial theories applied to Muslims. Finally, the author explores post-colonial documentation of castes among Muslims in various Commission reports, particularly in Backward class commission reports and its interplay in the reservation politics of the contemporary period and examines the growth of various Muslim caste organizations in different parts of India and their role in identity politics. Providing a new perspective on the issue of minorities in India, this book will be of interest to scholars of religion, Islam, history, politics and sociology of India"--

     

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    Cover (lizenzpflichtig)
    Source: Union catalogues
    Language: English
    Media type: Book
    Format: Print
    ISBN: 9781032606637; 9781032606668
    Series: Routledge studies in South Asian history ; 26
    Subjects: Muslims; Muslims; Caste; Caste; Identity politics; Asian history; Asiatische Geschichte; Colonialism & imperialism; Ethnic Studies; Ethnic studies; HISTORY / Asia / India & South Asia; Islam; Islam; Kolonialismus und Imperialismus; POL045000; RELIGION / Islam / General; RELIGION / Religion, Politics & State; Religion & politics; Religion und Politik; SOC008020; SOCIAL SCIENCE / Ethnic Studies / General
    Scope: x, 249 Seiten
    Notes:

    Includes bibliographical references and index

    Introduction -- Religion, caste and discourses : an interface -- Colonialism, enumeration and caste among Muslims -- Muslim castes in census of provincial and presidency areas -- Census and caste among Muslims in South India -- Colonial narrative on Muslim thuggs and criminal tribes -- Caste in ethnographic studies, gazetteers and administrative records -- Caste, reservation and the identity politics : after independence -- Conclusion.

  3. Perpetual scriptures in nineteenth-century America
    literary, religious, and political quests for textual authority
    Author: Smith, Jeff
    Published: 2023
    Publisher:  Bloomsbury Academic, New York

    In the tumultuous decades of rapid expansion and change between the American Founding and the Civil War, Americans confronted a cluster of overlapping crises whose common theme was the difficulty of finding authority in written texts. The issue arose... more

    Thüringer Universitäts- und Landesbibliothek
    AMK:MC:340:Smi::2023
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    Brechtbau-Bibliothek
    PD 180.015
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    In the tumultuous decades of rapid expansion and change between the American Founding and the Civil War, Americans confronted a cluster of overlapping crises whose common theme was the difficulty of finding authority in written texts. The issue arose from several disruptive developments: rising challenges to the traditional authority of the Bible in a society that was intensely Protestant; persistent worries over America s lack of a national literature and an independent cultural identity; and the slavery crisis, which provoked tremendous struggles over clashing interpretations of the Declaration of Independence and the Constitution, even as these parascriptures were rising to the status of a kind of quasi-sacred secular canon. At the same time but from the opposite direction, new mass media were creating a new, industrial-scale print culture that put a premium on very non-sacred, disposable text: mass-produced news, dispensed immediately and in huge quantities but meant only for the day or hour. Perpetual Scriptures in Nineteenth-Century America identifies key features of the writings, careers and cultural politics of several prominent Americans as responses to this cluster of challenges. In their varied attempts to vindicate the sacred and to merge the timeless with the urgent present, Joseph Smith, Ralph Waldo Emerson, Margaret Fuller, Theodore Parker, Harriet Beecher Stowe, Walt Whitman, Frederick Douglass, Martin Delany, Abraham Lincoln, and other religious and political leaders and men and women of letters helped define American literary culture as an ongoing quest for new bibles, or what Emerson called a perpetual scripture Introduction : a nation founded on writing -- The "world's oldest book" and the crisis of scriptural authority -- Revivals, reaction, and the ultra-Protestants -- Scriptures as sepulchres : Unitarians and Transcendentalists -- Spirit and kingdom : language, social action, and the "true reviving" -- American parascriptures : the making of a political canon -- Sacred ephemera : literature, news, and Uncle Tom's cabin -- Walt Whitman's "New Bible" and the spiritual vitalizing of facts -- Slavery, liberty, and the three great charters -- Lincoln's miniature Bible : salvation history in the Gettysburg address -- Conclusion : the new American Testaments. "Connecting several crucial developments in America's nationally formative period, this book shows how seemingly separate debates and movements in literature, religion, and politics reflect shared anxieties over the problem of textual authority"--

     

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    Cover (lizenzpflichtig)
  4. Palestinians and Israelis
    A Short History of Conflict
  5. Anarchistische Deutungen der Philosophie Friedrich Nietzsches
    Deutschland, Großbritannien, USA (1890-1947)
    Published: 2016; ©2016
    Publisher:  Nomos Verlagsgesellschaft mbH & Co. KG, Baden-Baden

    Friedrich Nietzsche war kein Anarchist. Trotzdem weckten seine Ideen ein starkes Interesse bei Schlüsselfiguren der anarchistischen Bewegung ab den 1890er-Jahren. Gustav Landauer, Emma Goldman und andere reflektierten über die Chancen und die... more

    Access:
    Verlag (lizenzpflichtig)
    Resolving-System (lizenzpflichtig)
    Staatsbibliothek zu Berlin - Preußischer Kulturbesitz, Haus Unter den Linden
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    Friedrich Nietzsche war kein Anarchist. Trotzdem weckten seine Ideen ein starkes Interesse bei Schlüsselfiguren der anarchistischen Bewegung ab den 1890er-Jahren. Gustav Landauer, Emma Goldman und andere reflektierten über die Chancen und die Gefahren, die jene Ideen für ihre Politik enthalten. Hitzige Deutungskämpfe, etwa über den Willen zur Macht oder den Status von Frauen in Nietzsches Werken, entlockten selbst den vehementesten Kritikern wie Peter Kropotkin noch produktive Impulse zur Weiterentwicklung der eigenen Theorien. In jüngerer Zeit hat sich eine neuere Strömung, der „Postanarchismus“, auf Nietzsche berufen, ohne allerdings die historischen Varianten des „nietzscheanischen Anarchismus“ zu berücksichtigen. Dies stellt das Innovationspotenzial des Postanarchismus infrage. Das Buch nimmt eine transnationale Perspektive ein und dokumentiert erstmalig die anarchistische Rezeption Nietzsches in Deutschland, Großbritannien und den USA innerhalb ihrer jeweiligen historischen Kontexte

     

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    Volltext (lizenzpflichtig)
  6. Impulse für die Migrationsgesellschaft
    Bildung, Politik und Religion
    Contributor: Dirim, İnci (HerausgeberIn)
    Published: 2015
    Publisher:  Waxmann Verlag, Münster

    Vielstimmigkeit kann als Leitmotiv für dieses Buch gelten. In der Tat ist es beachtlich, dass aus ganz unterschiedlichen akademischen Disziplinen und verschiedenen beruflichen Feldern Themen aufgegriffen werden, die wie bei einem Kaleidoskop die... more

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    Verlag (lizenzpflichtig)
    Universität Potsdam, Universitätsbibliothek
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    Vielstimmigkeit kann als Leitmotiv für dieses Buch gelten. In der Tat ist es beachtlich, dass aus ganz unterschiedlichen akademischen Disziplinen und verschiedenen beruflichen Feldern Themen aufgegriffen werden, die wie bei einem Kaleidoskop die unterschiedlichen Facetten der Arbeit von Ursula Neumann zum Ausdruck bringen. Der erste Teil des Buches ist auf die Reflexion von Grundbegriffen und -konzepten gerichtet, die für den Bereich „Migration und Bildung“ von Beginn an durch intensive und kontrovers geführte Auseinandersetzungen um Begriffe und konzeptionelle Ansätze gekennzeichnet waren. Der zweite Teil befasst sich mit Arbeiten im Feld von Politik und Institutionen. Aus unterschiedlichen Positionen und mit Blick auf verschiedene Bereiche wird deutlich, was sprachliche und kulturelle Heterogenität für Integration, Erziehung und Bildung bedeuten können. Der dritte Teil thematisiert die Rolle von Religionen. Der Stellenwert von Religion in Gesellschaft und Wissenschaft ist seit ca. 15 Jahren – nicht zuletzt auch im Kontext von Migration und Integration – deutlich größer geworden und ist damit für das Feld interkultureller und interreligiöser Bildung ein wichtiger Faktor. Der vierte Teil beschäftigt sich mit der „Neuorientierung der Bildung“. Auf den Ebenen von Bildungspolitik, Wissenschaft und Studium sowie in der schulischen und universitären Praxis werden Ansätze präsentiert, die den Beginn eines langfristig zu denkenden und noch andauernden Prozesses der Neuorientierung markieren. Insgesamt bietet das Buch ein Sammelsurium aus unterschiedlichen Perspektiven, die interessante Einblicke in theoretische Diskussion und Praxisbeispiele zu den Themenfeldern Bildung, Politik und Religion gewähren. Es ist damit sowohl Theoretikern als auch Praktikern zu empfehlen. – Masoumeh Bayat im: Online-Portal Migration & Bevölkerung Wie Menschen mit ihren subjekthaften Besonderheiten (u.a. in der Herkunftssprache) in objekthaften Kontexten (z.B. der Bildungssprache) umgehen bzw. wie mit ihnen umgegangen wird, wie man dies theoretisch klären könnte, und wie es in Projekten (vor allem zu Fragen der Religionen) praktisch und politisch mehr oder auch weniger erfolgreich bearbeitet wurde, dies wird [...] ausführlich dargelegt. – Eine Zwischenbilanz zu wirksam gewordenen »Impulsen«. – Jörg Schlömerkemper in: PÄDAGOGIK, 7-8/2015 Insgesamt sind in diesem Sammelband wichtige und nicht zu vernachlässigende Impulse für Theorie wie Praxis der Bildungsarbeit finden. So lässt sich anhand der Darstellungen beispielsweise der Schluss […] Auf anschauliche Weise macht dieser Sammelband deutlich, dass Mut und Engagement – wie Neumann sie vorlebt, so der Tenor der Festschrift – auch in Zukunft weiterhin notwendig und wünschenswert sind. – Angelika Atzinger in:http://erwachsenenbildung.at/magazin/artikel.php?aid=11675

     

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  7. Impulse für die Migrationsgesellschaft
    Bildung, Politik und Religion
    Contributor: Dirim, İnci (HerausgeberIn)
    Published: 2015
    Publisher:  Waxmann Verlag, Münster

    Vielstimmigkeit kann als Leitmotiv für dieses Buch gelten. In der Tat ist es beachtlich, dass aus ganz unterschiedlichen akademischen Disziplinen und verschiedenen beruflichen Feldern Themen aufgegriffen werden, die wie bei einem Kaleidoskop die... more

    Access:
    Verlag (lizenzpflichtig)
    Evangelische Hochschule Berlin, Bibliothek
    Campuslizenz
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    Universitätsbibliothek Braunschweig
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    Technische Universität Chemnitz, Universitätsbibliothek
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    Hochschule für Bildende Künste Dresden, Bibliothek
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    Sächsische Landesbibliothek - Staats- und Universitätsbibliothek Dresden
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    Zentrale Hochschulbibliothek Flensburg
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    Technische Universität Bergakademie Freiberg, Bibliothek 'Georgius Agricola'
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    Bibliothek der Pädagogischen Hochschule Freiburg/Breisgau
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    Universitätsbibliothek Hildesheim
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    Hochschulbibliothek Karlsruhe (PH)
    eBook UTB scholars
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    Universitätsbibliothek Leipzig
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    Universität Potsdam, Universitätsbibliothek
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    Württembergische Landesbibliothek
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    Universitätsbibliothek Vechta
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    Hochschule Zittau / Görlitz, Hochschulbibliothek
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    Westsächsische Hochschule Zwickau, Bibliothek
    E-Book UTB-scholars EBS
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    Vielstimmigkeit kann als Leitmotiv für dieses Buch gelten. In der Tat ist es beachtlich, dass aus ganz unterschiedlichen akademischen Disziplinen und verschiedenen beruflichen Feldern Themen aufgegriffen werden, die wie bei einem Kaleidoskop die unterschiedlichen Facetten der Arbeit von Ursula Neumann zum Ausdruck bringen. Der erste Teil des Buches ist auf die Reflexion von Grundbegriffen und -konzepten gerichtet, die für den Bereich „Migration und Bildung“ von Beginn an durch intensive und kontrovers geführte Auseinandersetzungen um Begriffe und konzeptionelle Ansätze gekennzeichnet waren. Der zweite Teil befasst sich mit Arbeiten im Feld von Politik und Institutionen. Aus unterschiedlichen Positionen und mit Blick auf verschiedene Bereiche wird deutlich, was sprachliche und kulturelle Heterogenität für Integration, Erziehung und Bildung bedeuten können. Der dritte Teil thematisiert die Rolle von Religionen. Der Stellenwert von Religion in Gesellschaft und Wissenschaft ist seit ca. 15 Jahren – nicht zuletzt auch im Kontext von Migration und Integration – deutlich größer geworden und ist damit für das Feld interkultureller und interreligiöser Bildung ein wichtiger Faktor. Der vierte Teil beschäftigt sich mit der „Neuorientierung der Bildung“. Auf den Ebenen von Bildungspolitik, Wissenschaft und Studium sowie in der schulischen und universitären Praxis werden Ansätze präsentiert, die den Beginn eines langfristig zu denkenden und noch andauernden Prozesses der Neuorientierung markieren. Insgesamt bietet das Buch ein Sammelsurium aus unterschiedlichen Perspektiven, die interessante Einblicke in theoretische Diskussion und Praxisbeispiele zu den Themenfeldern Bildung, Politik und Religion gewähren. Es ist damit sowohl Theoretikern als auch Praktikern zu empfehlen. – Masoumeh Bayat im: Online-Portal Migration & Bevölkerung Wie Menschen mit ihren subjekthaften Besonderheiten (u.a. in der Herkunftssprache) in objekthaften Kontexten (z.B. der Bildungssprache) umgehen bzw. wie mit ihnen umgegangen wird, wie man dies theoretisch klären könnte, und wie es in Projekten (vor allem zu Fragen der Religionen) praktisch und politisch mehr oder auch weniger erfolgreich bearbeitet wurde, dies wird [...] ausführlich dargelegt. – Eine Zwischenbilanz zu wirksam gewordenen »Impulsen«. – Jörg Schlömerkemper in: PÄDAGOGIK, 7-8/2015 Insgesamt sind in diesem Sammelband wichtige und nicht zu vernachlässigende Impulse für Theorie wie Praxis der Bildungsarbeit finden. So lässt sich anhand der Darstellungen beispielsweise der Schluss […] Auf anschauliche Weise macht dieser Sammelband deutlich, dass Mut und Engagement – wie Neumann sie vorlebt, so der Tenor der Festschrift – auch in Zukunft weiterhin notwendig und wünschenswert sind. – Angelika Atzinger in:http://erwachsenenbildung.at/magazin/artikel.php?aid=11675

     

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  8. Tragische Wiederholungen: Antisemitismus im Gewand des Postkolonialismus
    warum sich der Postkolonialismus gegen die lateinamerikanische Theologie der Befreiung positionieren muss
    Published: [2024]; © 2024
    Publisher:  wvb, Wissenschaftlicher Verlag Berlin, Berlin

    In der Auseinandersetzung mit dem Überfall der Hamas auf Israel und der Analyse, aber auch Entlarvung der postkolonialen Szene weist Dr. Dr. Detlef Schwartz, Pfarrer i. R. und Dozent, im Augenblick in Südafrika, auf den in Lateinamerika entstandenen... more

    Universitätsbibliothek Freiburg
    GE 2024/1257
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    Landeskirchliche Bibliothek
    R 2024/68
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    Universitätsbibliothek Leipzig
    bestellt 2024/02
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    Universitätsbibliothek Osnabrück
    6269-025 4
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    In der Auseinandersetzung mit dem Überfall der Hamas auf Israel und der Analyse, aber auch Entlarvung der postkolonialen Szene weist Dr. Dr. Detlef Schwartz, Pfarrer i. R. und Dozent, im Augenblick in Südafrika, auf den in Lateinamerika entstandenen evangeliumsgemäßen Ansatz der Befreiungstheologie hin. Dabei kann er schöpfen aus eigenen, in Südamerika verbrachten Auslandsaufenthalten und -einsätzen in Kirchen des globalen Südens

     

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  9. Cassiodors Psalmenkommentar
    Exegese, Politik und die christliche Neuordnung der römischen Welt
    Published: 2024; © 2024
    Publisher:  Franz Steiner Verlag, Stuttgart

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    Württembergische Landesbibliothek
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  10. Befreiung als Grundelement evangelischer Theologie
    Karl Barth und seine Theologie als Impulsgeber für eine aktuelle Theologie der Befreiung im Vergleich zu lutherischer Theologie und deren Beitrag zur Theologie der Befreiung
    Published: 2024
    Publisher:  wvb Wissenschaftlicher Verlag Berlin, Berlin

    Dr. Dr. Detlef Schwartz, evangelischer Theologe, Jahrgang 1954, untersucht die unterschiedliche Nähe reformierter Theologie im Gegensatz zu lutherischer Theologie und deren Nähe zur Theologie der Befreiung, vor allem lateinamerikanischer Provenienz.... more

    Universitätsbibliothek Heidelberg
    bestellt
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    Landeskirchliche Bibliothek
    R 2024/142
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    Dr. Dr. Detlef Schwartz, evangelischer Theologe, Jahrgang 1954, untersucht die unterschiedliche Nähe reformierter Theologie im Gegensatz zu lutherischer Theologie und deren Nähe zur Theologie der Befreiung, vor allem lateinamerikanischer Provenienz. Dabei nimmt er Bezug auf die Theologie Karl Barths und seine Dogmatikvorlesung aus dem Jahr 1947

     

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