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Grammatikthematisierung unter der Bedingung von Mehrsprachigkeit
Eine empirische Studie zu Kognitionen von Lehrerinnen und Lehrern -
Grammatikthematisierung unter der Bedingung von Mehrsprachigkeit
Eine empirische Studie zu Kognitionen von Lehrerinnen und Lehrern -
Professionswissen über Unterstufenschüler in der DDR
Untersuchung der Lehrerzeitschrift "Die Unterstufe" im Zeitraum 1954 bis 1964 -
Grammatikthematisierung unter der Bedingung von Mehrsprachigkeit
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Grammatikthematisierung unter der Bedingung von Mehrsprachigkeit
eine empirische Studie zu Kognitionen von Lehrerinnen und Lehrern -
<<Das>> fachbezogene Professionswissen angehender Deutschlehrkräfte im Kompetenzbereich «Schreiben»
Entwicklung und Pilotierung eines Messinstrumentes -
Professionswissen über Unterstufenschüler in der DDR
Untersuchung der Lehrerzeitschrift "Die Unterstufe" im Zeitraum 1954 bis 1964 -
Grammatikthematisierung unter der Bedingung von Mehrsprachigkeit
eine empirische Studie zu Kognitionen von Lehrerinnen und Lehrern