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  1. Diversität und Darstellung: Zugehörigkeit und Ausgrenzung im Literaturmuseum und in der Literaturwissenschaft
    Published: 2024
    Publisher:  transcript Verlag ; DEU ; Bielefeld

    Die Analyse und Vermittlung von literarischen Texten des frühen 19. Jahrhunderts birgt Potenziale im Hinblick auf den Umgang mit Diversität, Zugehörigkeit und Ausgrenzung. Die Beiträger*innen fragen danach, wie kulturelle Vielfalt in der musealen... more

     

    Die Analyse und Vermittlung von literarischen Texten des frühen 19. Jahrhunderts birgt Potenziale im Hinblick auf den Umgang mit Diversität, Zugehörigkeit und Ausgrenzung. Die Beiträger*innen fragen danach, wie kulturelle Vielfalt in der musealen sowie der literaturwissenschaftlichen Praxis zu kritischen Reflexionen und zu neuen Perspektiven auf kanonisierte Gegenstände führt. Im Zentrum steht dabei das Interesse an den Optionen der Darstellung von Diversität im Literaturmuseum und in der Literaturwissenschaft. Der Band führt theoretische und praktische Zugriffe zusammen und arbeitet somit auch an einer methodisch-theoretischen Vielfalt.

     
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  2. <<Die>> kindgerechte Vermittlung von Kriegs- und Gewaltdarstellungen im Museum
    anhand des Beispiels Heeresgeschichtliches Museum Wien
    Author: Schöner, Kerstin
    Published: Juni 2016

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      BibTeX file
    Source: Union catalogues
    Language: German
    Media type: Dissertation
    Format: Print
    RVK Categories: AK 85900 ; AK 89070
    Subjects: Heeresgeschichtliches Museum; Kindgerechtigkeit; Museumspädagogik; Gewalt <Motiv>; Krieg <Motiv>;
    Scope: 51 Seiten, Illustrationen
    Notes:

    Masterarbeit, Universität für angewandte Kunst Wien, 2016
  3. Pädagogik im Bild und vor dem Bild
    Paolo Veronese als Entdecker der Kindheit - eine Analyse pädagogischer Inhalte anhand ausgewählter Werke & Kinder als Entdecker von Kunstwerken - eine Beleuchtung der Kunst- Museumspädagogik aus historischer und methodischer Sicht
    Author: Mayer, Lisa
    Published: 2010

    ger: Die vorliegende Arbeit beschäftigt sich mit zwei Themenbereichen. Im ersten Teil der Arbeit zu dem Thema Pädagogik im Bild steht der kunsthistorische Aspekt im Mittelpunkt. In diesem Kontext wird einleitend die Entstehung der ältesten... more

     

    ger: Die vorliegende Arbeit beschäftigt sich mit zwei Themenbereichen. Im ersten Teil der Arbeit zu dem Thema Pädagogik im Bild steht der kunsthistorische Aspekt im Mittelpunkt. In diesem Kontext wird einleitend die Entstehung der ältesten pädagogischen Paargruppe, der Muttergottes mit dem Jesuskind von der byzantinischen Ikone bis einschließlich der Malerei der Renaissance umrissen. Des Weiteren erfolgt die detaillierte Auseinandersetzung mit vier ausgewählten Werken Paolo Veroneses, die durch die Art und Weise wie der Künstler die Erwachsenen mit ihren Kindern in Bezug zueinander setzt, bestechen. Der dritte Abschnitt zeichnet kurz nach, wie sich die Bedeutung des Kindes im Übergang vom Mittelalter zur Renaissance verändert. Im letzten Abschnitt werden Werke Veroneses in Venedig vorgestellt. Im zweiten Teil der Arbeit über die Pädagogik vor dem Bild wird die Thematik der Kunst-/Museumspädagogik im Hinblick auf ihre historische Entwicklung im Allgemeinen und die Museumspädagogik mit ihrer Methodik im Besonderen behandelt. Die Ausführung der geschichtlichen Entwicklung der Kunstpädagogik verschafft einen allgemeinen Einblick über die unterschiedlichen Schwerpunkte, Inhalte und Lehrmethoden und den Einfluss gesellschaftlicher und politischer Umstände. Im weiteren Verlauf der Arbeit werden Differenzen und Schnittstellen des Einsatzes der Kunstpädagogik in der Schule und im Museum behandelt. Im Kapitel der museumspädagogischen Methoden werden zum Einem die klassischen Formen beschrieben und zum Anderen auf die besondere Form der Annäherung auf nonverbaler Basis eingegangen. eng: The present thesis is focused on two different parts. In the first part about Education in the picture the historically development of the theme Mother of God with the infant Jesus from the beginning of the Byzantine icon up to the Renaissance is introductorily discussed. Furthermore four specific artworks of Paolo Veronese are described out of an educational point of view. In Addition to that the following part is about intent of infancy in the crossover from the Middle Ages to the Renaissance. The last part is concentrated on Paolo Veroneses artwork in Venice. The second part Education in front of the picture is on the one hand focused on the topic about the history of Art/-Museums education and on the other hand it discusses the differences between the adoption of it in school and museum and describes in addition the different methods of museums education.

     
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      BibTeX file
    Content information
    Source: Union catalogues
    Language: German
    Media type: Dissertation
    Format: Online; Print
    Other identifier:
    Subjects: Veronese, Paolo; Kind <Motiv>; ; Kunsterziehung; Museumspädagogik;
    Scope: 133 Bl., Ill.
    Notes:

    Abweichender Titel laut Übersetzung der Verfasserin/des Verfassers

    Zsfassung in engl. Sprache

    Graz, Univ., Dipl.-Arb., 2010
  4. <<Das>> amerikanische Museum
    Sklaverei, Schwarze Geschichte und der Kampf um Gerechtigkeit in Museen der Südstaaten
    Author: Kogoj, Cornelia; Kravagna, Christian
    Published: [2019]
    Publisher:  Berlin, Wien ; Mandelbaum Verlag

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      BibTeX file
    Content information
    Source: Union catalogues
    Language: German
    Media type: Book
    Format: Print
    ISBN: 9783854765899
    RVK Categories: AK 85900 ; NB 8100
    DDC Categories: 970; 300; 060
    Subjects: USA; Museum; Rassismus <Motiv>; Sklaverei <Motiv>; Museumspädagogik; Geschichte;
    Other subjects: Geschichte der USA; Museumspädagogik; Rassismus; Sklaverei; Südstaaten
    Scope: 267 Seiten, Illustrationen, 21 cm
  5. Klosterschau.En
    über die Möglichkeit der Glaubenserschließung für Erwachsene durch Ausstellungen in Klöstern am konkreten Beispiel der Ausstellung "Die Welt der Mönche"
    Author: Liebminger, Günther
    Published: 2005

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      BibTeX file
    Source: Union catalogues
    Language: German
    Media type: Dissertation
    Format: Print
    Subjects: Kloster; Ausstellung; Museumspädagogik; Katechese; ; Kirche; Ausstellung; Verkündigung; ; Stift Seckau; Ausstellung <Motiv>; Geschichte 1999-2005;
    Scope: 112 Bl., Ill.
    Notes:

    Graz, Univ., Dipl.-Arb., 2005
  6. Das partizipative Museum
    zwischen Teilhabe und User Generated Content ; neue Anforderungen an kulturhistorische Ausstellungen
    Contributor: Gesser, Susanne (Publisher); Handschin, Martin (Publisher); Jannelli, Angela (Publisher); Lichtensteiger, Sibylle (Publisher)
    Published: 2012
    Publisher:  Transcript, Bielefeld

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      BibTeX file
    Content information
    http://d-nb.info/1008787140/04 (Inhaltsverzeichnis)
    Source: Leibniz-Zentrum für Literatur- und Kulturforschung
    Contributor: Gesser, Susanne (Publisher); Handschin, Martin (Publisher); Jannelli, Angela (Publisher); Lichtensteiger, Sibylle (Publisher)
    Language: German
    Media type: Book
    ISBN: 978-3-8376-1726-9
    Series: Schriften zum Kultur- und Museumsmanagement
    Subjects: Museum; Museumspädagogik; Sammlung; Ausstellung; Publikum; Beteiligung
    Scope: 299 S. : Ill.
    Notes:

    Literaturangaben
  7. Kinderbildnisse
    zum Umgang mit Kinderbildnissen aus der Kunsthalle Bremen
    Author: Schneider, Ingrid
    Published: 1992
    Publisher:  Wiss. Inst. für Schulpraxis, Bremen

    Location:
    Staatsbibliothek zu Berlin - Preußischer Kulturbesitz, Haus Potsdamer Straße
    Signature:
    6 B 19251
    Inter-library loan:
    Unlimited inter-library loan, copies and loan

    Location:
    Staats- und Universitätsbibliothek Bremen
    Signature:
    tp 2980
    Inter-library loan:
    Unlimited inter-library loan, copies and loan
    Location:
    Staats- und Universitätsbibliothek Bremen
    Signature:
    bh 4137
    Inter-library loan:
    Unlimited inter-library loan, copies and loan

    Location:
    Hamburger Lehrerbibliothek, Bibliothek des Landesinstituts für Lehrerbildung und Schulentwicklung
    Signature:
    BKu C 4.7/30.1
    Inter-library loan:
    No inter-library loan

    Location:
    Gottfried Wilhelm Leibniz Bibliothek - Niedersächsische Landesbibliothek
    Signature:
    94/21485
    Inter-library loan:
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    Location:
    Universitätsbibliothek Hildesheim
    Signature:
    17 : 50852
    Inter-library loan:
    Unlimited inter-library loan, copies and loan

    Location:
    Bibliotheks-und Informationssystem der Carl von Ossietzky Universität Oldenburg (BIS)
    Signature:
    kun 052 CB 1528
    Inter-library loan:
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      BibTeX file
    Source: Staatsbibliothek zu Berlin
    Language: German
    Media type: Book
    Format: Print
    Series: WIS-Materialien ; 92,16
    Subjects: Museumspädagogik; Kind <Motiv>
    Scope: 260 S, zahlr. Ill, 30 cm
    Notes:

    Literaturangaben
  8. Planen, Sehen, Verstehen
    innovative Strategien zum Tagestourismus in Schule und Freizeit
    Published: 2005
    Publisher:  Braun & Brunswick, Waltrop

    Location:
    Ruhr-Universität Bochum, Universitätsbibliothek
    Signature:
    SKA1773
    Inter-library loan:
    Loan of volumes, no copies

    Location:
    Hochschulbibliothek der Hochschule Düsseldorf
    Signature:
    11 KFE 130
    Inter-library loan:
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    Location:
    Universitäts- und Landesbibliothek Münster
    Signature:
    3F 59961
    Inter-library loan:
    Unlimited inter-library loan, copies and loan
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      BibTeX file
    Source: Union catalogues
    Language: German
    Media type: Book
    ISBN: 393608307X
    Other identifier:
    9783936083071
    DDC Categories: 370; 910
    Edition: 1. Aufl.
    Subjects: Schulfahrt; Museumspädagogik; Tagesausflug; Geografieunterricht; Medienpädagogik; Tourismus
    Scope: 328 S., Ill., graph. Darst.
  9. Medien in Museum und Schule
    Contributor: Beise, Karl-Walter (Red.)
    Published: 2006
    Publisher:  Lit, Münster

    Location:
    Universitäts- und Landesbibliothek Düsseldorf
    Signature:
    zy/0747(64)
    Inter-library loan:
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    Location:
    Universitätsbibliothek Duisburg-Essen
    Signature:
    40Z365
    Inter-library loan:
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    Location:
    Bibliothek für Erziehungswissenschaft und Kommunikationswissenschaft
    Signature:
    ERZ XA6 274-64A
    Inter-library loan:
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    Location:
    Universitätsbibliothek Paderborn
    Inter-library loan:
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    Location:
    Universitätsbibliothek Siegen
    Signature:
    ZF165-64
    Inter-library loan:
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    Location:
    Universitätsbibliothek Wuppertal
    Signature:
    AKZ1215-64
    Inter-library loan:
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      BibTeX file
    Content information
    Source: Union catalogues
    Contributor: Beise, Karl-Walter (Red.)
    Language: German
    Media type: Book
    ISBN: 3825894029
    Series: Zeitschrift für Museum und Bildung ; 64.2005
    Subjects: Museumspädagogik; Medienpädagogik
    Scope: 155 S., Ill.
  10. The Museum of the Bible
    a critical introduction
    Contributor: Hicks-Keeton, Jill (Herausgeber); Concannon, Cavan W. (Herausgeber)
    Published: 2019
    Publisher:  Lexington Books, Fortress Academic, Lanham, MD

    Location:
    Institut für Neutestamentliche Textforschung, Bibliothek
    Signature:
    Am 986
    Inter-library loan:
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      BibTeX file
    Content information
    Source: Union catalogues
    Contributor: Hicks-Keeton, Jill (Herausgeber); Concannon, Cavan W. (Herausgeber)
    Language: English
    Media type: Book
    ISBN: 9781978702844; 9781978702820
    Other identifier:
    9781978702844
    RVK Categories: BC 6200 ; BU 3700 ; BC 6200 ; BU 3700
    Subjects: Museumspädagogik; Kulturelle Identität; Rezeption; Apologetik; Christentum; Religiöse Identität; Textgeschichte; Biblische Archäologie
    Other subjects: BibleMuseums; BibleAntiquities; Museum of the Bible
    Scope: xxv, 305 Seiten, Illustrationen
    Notes:

    Includes bibliographical references and index

    1907
  11. Linie lernen
    die Kunst zu zeichnen
    Contributor: Buschhoff, Anne (Herausgeber); Dekiert, Marcus (Herausgeber, Verfasser eines Vorworts)
    Published: [2021]; © 2021
    Publisher:  Wallraf-Richartz-Museum & Fondation Corboud, Köln

    Location:
    Universitäts- und Landesbibliothek Bonn
    Signature:
    W 2022/1944
    Inter-library loan:
    Loan of volumes, no copies

    Location:
    Kunstakademie Düsseldorf, Bibliothek
    Signature:
    Publikation eingetroffen und in Bearbeitung
    Inter-library loan:
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    Location:
    Kunst- und Museumsbibliothek der Stadt Köln
    Signature:
    KMB/YG KÖLN 10 2021/22 B
    Inter-library loan:
    No inter-library loan
    Location:
    Kunst- und Museumsbibliothek der Stadt Köln
    Signature:
    KMB/=YG KÖLN 10 2021/22 B
    Inter-library loan:
    No inter-library loan
    Location:
    Kunst- und Museumsbibliothek der Stadt Köln
    Signature:
    KMB/!YG KÖLN 10 2021/22 B
    Inter-library loan:
    No inter-library loan

    Location:
    Universitätsbibliothek Trier
    Signature:
    pb32652
    Inter-library loan:
    Unlimited inter-library loan, copies and loan
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      BibTeX file
    Content information
    Source: Union catalogues
    Contributor: Buschhoff, Anne (Herausgeber); Dekiert, Marcus (Herausgeber, Verfasser eines Vorworts)
    Language: German
    Media type: Book
    ISBN: 9783982242941
    Subjects: Zeichnung <Motiv>; Zeichner; Museumspädagogik; Ausbildung
    Scope: 83 Seiten, Illustrationen
    Notes:

    Impressum: "Diese Publikation erscheint anlässlich der Ausstellung 'Linie lernen. Die Kunst zu zeichnen', Wallraf-Richartz-Museum & Fondation Corboud, Köln, Graphisches Kabinett, 28. Oktober 2021-13. Februar 2022"
  12. Paradigmen der Kunstbetrachtung
    aktuelle Positionen der Rezeptionsästhetik und Museumspädagogik
    Contributor: Schneemann, Peter J. (Hrsg.)
    Published: 2015
    Publisher:  Lang, Bern [u.a.]

    Location:
    Universitätsbibliothek Bielefeld
    Signature:
    FA380 P2K9
    Inter-library loan:
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    Location:
    Ruhr-Universität Bochum, Universitätsbibliothek
    Signature:
    PBB15850
    Inter-library loan:
    Loan of volumes, no copies

    Location:
    Lippische Landesbibliothek - Theologische Bibliothek und Mediothek
    Signature:
    JXY 142
    Inter-library loan:
    Loan of volumes, no copies

    Location:
    Universitäts- und Landesbibliothek Düsseldorf
    Signature:
    kunm508.s358
    Inter-library loan:
    Unlimited inter-library loan, copies and loan

    Location:
    Universitätsbibliothek Duisburg-Essen
    Signature:
    JXY3685
    Inter-library loan:
    Unlimited inter-library loan, copies and loan

    Location:
    Universitäts- und Stadtbibliothek Köln, Hauptabteilung
    Signature:
    43A7971
    Inter-library loan:
    Loan of volumes, no copies

    Location:
    Universitätsbibliothek Siegen
    Signature:
    21JXX4725
    Inter-library loan:
    Unlimited inter-library loan, copies and loan
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      BibTeX file
    Source: Union catalogues
    Contributor: Schneemann, Peter J. (Hrsg.)
    Language: German
    Media type: Book
    ISBN: 9783034315159; 3034315155
    Other identifier:
    9783034315159
    DDC Categories: 700
    Series: Kunstgeschichten der Gegenwart ; 12
    Subjects: Museumspädagogik; Rezeptionsästhetik
    Scope: 280 S., Ill.
    Notes:

    Literaturangaben
  13. Kunstvermittlung für Menschen mit Demenz
    Kernpunkte einer Didaktik
    Author: Ganß, Michael; Kastner, Sybille; Sinapius, Peter
    Published: 2016
    Publisher:  HPB, Hamburg Potsdam Berlin University Press, Berlin

    Location:
    Fachhochschule Bielefeld, Hochschulbibliothek
    Signature:
    OIH Gans
    Inter-library loan:
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    Location:
    Universitäts- und Landesbibliothek Düsseldorf
    Signature:
    kuna550.g199
    Inter-library loan:
    Unlimited inter-library loan, copies and loan

    Location:
    Hochschule Niederrhein, Bibliothek
    Signature:
    Ggm 24 Ganß
    Inter-library loan:
    Loan of volumes, no copies
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    Content information
  14. Mein heimlicher Begleiter
    Jugendliche gestalten ihr zweites Ich ; ein museumspädagogisches Vermittlungskonzept im Museum Folkwang
    Author: Weber, Angela
    Published: 2014

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      BibTeX file
    Source: Union catalogues
    Language: German
    Media type: Book
    Parent title: Puppen / Insa Fooken ; Jana Mikota (Hg.); Göttingen ; Bristol, Conn., 2014; S. 177-189 : Ill.
    Subjects: Puppe <Motiv>; Projekt; Museumspädagogik; Jugend
  15. "Mobiles Museum: Wasser. Dinge. Geschichten"
    ein museumspädagogisches Projekt für Schulen der Sekundarstufe I
    Author: Wuszow, Angelika

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      BibTeX file
    Source: Union catalogues
    Language: German
    Media type: Book
    Parent title: Historisches Lernen im Museum / Alois Ecker, Bettina Paireder, Judith Breitfuß, Isabella Schild, Thomas Hellmuth (Hg.); Frankfurt/M., [2018]; Seite 120-135
    Subjects: Wasser <Motiv>; Schuljahr 4-8; Museumspädagogik; Projekt
    Scope: Illustrationen
  16. Die Vermittlung des Grauens
    über den Zweck und die Zweckmäßigkeit museal genutzter Multimedia-Technologien ; ausgeführt am Beispiel interaktiver Konzepte an Originalschauplätzen des Opfergedenkens des Ersten Weltkriegs in Frankreich und des Holocaust in Deutschland
    Author: Dennemark, Maria-Elisabeth
    Published: 2018

    Access:

    Location:
    Universitäts- und Landesbibliothek Düsseldorf
    Inter-library loan:
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    Location:
    Universitätsbibliothek Trier
    Inter-library loan:
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      BibTeX file
    Source: Union catalogues
    Language: German
    Media type: Dissertation
    Format: Online
    Other identifier:
    Subjects: Museum; Weltkrieg <1914-1918>; Multimedia; Kollektives Gedächtnis; Museumspädagogik; Gedenkstätte; Geschichte <Motiv>; Judenvernichtung
    Scope: 1 Online-Ressource (253 Seiten), Illustrationen
    Notes:

    Dissertation, Universität Trier, 2018
  17. Herkunftssprachlicher Unterricht in Kölner Museen
    Author: Benati, Rosella; Trompeta, Michalina
    Published: Dezember 2014
    Publisher:  ZMI, Zentrum für Mehrsprachigkeit und Integration, Köln

    Location:
    Universitäts- und Landesbibliothek Bonn
    Inter-library loan:
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      BibTeX file
    Content information
    Volltext (kostenfrei)
    Source: Union catalogues
    Language: German
    Media type: Book
    Format: Online
    Other identifier:
    Series: ZMI-Eindrücke ; Heft 2
    Subjects: Mehrsprachigkeit; Museumspädagogik
    Scope: 1 Online-Ressource (43 Seiten), Illustrationen
  18. Die Vermittlung des Grauens
    über den Zweck und die Zweckmäßigkeit museal genutzter Multimedia-Technologien ; ausgeführt am Beispiel interaktiver Konzepte an Originalschauplätzen des Opfergedenkens des Ersten Weltkriegs in Frankreich und des Holocaust in Deutschland
    Author: Dennemark, Maria-Elisabeth
    Published: 2018

    Location:
    Universitätsbibliothek Trier
    Signature:
    AM.DEN/pb31808
    Inter-library loan:
    Unlimited inter-library loan, copies and loan
    Location:
    Universitätsbibliothek Trier
    Signature:
    pb31808:a
    Inter-library loan:
    Unlimited inter-library loan, copies and loan
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      BibTeX file
    Content information
    Source: Union catalogues
    Language: German
    Media type: Dissertation
    Subjects: Museumspädagogik; Museum; Gedenkstätte; Kollektives Gedächtnis; Multimedia; Judenvernichtung; Geschichte <Motiv>; Weltkrieg <1914-1918>
    Scope: 253 Seiten, Illustrationen
    Notes:

    Dissertation, Universität Trier, 2018
  19. Lernort Literaturmuseum
    Beiträge zur kulturellen Bildung
    Contributor: Dücker, Burckhard (Hrsg.)
    Published: 2011
    Publisher:  Wallstein-Verl., Göttingen

    Location:
    Universitätsbibliothek Bielefeld
    Signature:
    PB150 L6L7
    Inter-library loan:
    Unlimited inter-library loan, copies and loan

    Location:
    Ruhr-Universität Bochum, Universitätsbibliothek
    Signature:
    PBB15946
    Inter-library loan:
    Loan of volumes, no copies

    Location:
    Lippische Landesbibliothek - Theologische Bibliothek und Mediothek
    Signature:
    HYH 101
    Inter-library loan:
    Loan of volumes, no copies

    Location:
    Universitäts- und Landesbibliothek Düsseldorf
    Signature:
    lita230.d852
    Inter-library loan:
    Unlimited inter-library loan, copies and loan

    Location:
    Universitätsbibliothek Duisburg-Essen
    Signature:
    BRV1062
    Inter-library loan:
    Unlimited inter-library loan, copies and loan

    Location:
    Universitätsbibliothek der Fernuniversität
    Signature:
    BRW/DUE
    Inter-library loan:
    Unlimited inter-library loan, copies and loan

    Location:
    Universitäts- und Landesbibliothek Münster
    Signature:
    007 6975
    Inter-library loan:
    Unlimited inter-library loan, copies and loan
    Location:
    Universitäts- und Landesbibliothek Münster
    Signature:
    007 6975#2
    Inter-library loan:
    Unlimited inter-library loan, copies and loan

    Location:
    Universitätsbibliothek Paderborn
    Signature:
    BRV1169
    Inter-library loan:
    Unlimited inter-library loan, copies and loan

    Location:
    Landesbibliothekszentrum Rheinland-Pfalz / Pfälzische Landesbibliothek
    Signature:
    111-4989
    Inter-library loan:
    Loan of volumes, no copies

    Location:
    Universitätsbibliothek Wuppertal
    Signature:
    BKP2701
    Inter-library loan:
    Unlimited inter-library loan, copies and loan
    Export to reference management software   RIS file
      BibTeX file
    Content information
    Source: Union catalogues
    Contributor: Dücker, Burckhard (Hrsg.)
    Language: German
    Media type: Book
    ISBN: 9783835308480
    Other identifier:
    9783835308480
    Subjects: Literarisches Museum; Kulturpädagogik; Museumspädagogik; Curriculum
    Scope: 184 S., Ill., graph. Darst.
  20. Mehrdeutigkeit gestalten
    Contributor: Schnurr, Ansgar (Publisher); Dengel, Sabine (Publisher); Hagenberg, Julia (Publisher); Kelch, Linda (Publisher)
    Published: 2020
    Publisher:  transcript Verlag, Bielefeld

    Long description: Phänomene des Mehrdeutigen sind für die Kunst bestimmend, faszinierend und anspruchsvoll. Herausfordernd sind zugleich die vieldeutigen Strukturen in global entgrenzter Kultur, sozialen Ordnungen und Identitätsvorstellungen.... more

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    Hochschule Kempten, Hochschulbibliothek
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    Hochschule Landshut, Hochschule für Angewandte Wissenschaften, Bibliothek
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    Evangelische Hochschule Nürnberg, Bibliothek
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    OTH- Ostbayerische Technische Hochschule Regensburg, Hochschulbibliothek
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    Technische Hochschulbibliothek Rosenheim
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    Long description: Phänomene des Mehrdeutigen sind für die Kunst bestimmend, faszinierend und anspruchsvoll. Herausfordernd sind zugleich die vieldeutigen Strukturen in global entgrenzter Kultur, sozialen Ordnungen und Identitätsvorstellungen. Demgegenüber sind weltweit reaktionäre und antidemokratische Schließungsbewegungen zu beobachten, die dieser Vagheit mit binären Vorstellungen von scheinbar klarer Eindeutigkeit begegnen. Ambiguität auszuhalten und zu gestalten ist darum umso mehr künstlerische wie politische Bildungsaufgabe! Die Beiträger*innen des Bandes aus Kunst, Pädagogik, Politik- und Kulturwissenschaft diskutieren, inwiefern Ambiguitäten in Kunst und Politik strukturähnlich sind und eine pädagogische Auseinandersetzung mit Kunst zugleich demokratische Haltungen bilden kann Biographical note: Ansgar Schnurr (Prof. Dr. phil.), geb. 1977, forscht und lehrt als Professor für Kunstpädagogik an der Justus-Liebig-Universität Gießen. Seine Forschungsschwerpunkte liegen im Bereich transkultureller Kunstpädagogik, Studien zur ästhetischen Dimension von Diversität und Ungleichheit sowie Schnittstellen und Transferwirkungen zur politischen Bildung. Sabine Dengel (Dr. phil.), geb. 1967, ist wissenschaftliche Referentin für politische und kulturelle Bildung bei der Bundeszentrale für politische Bildung und Leiterin der Projektgruppe »Politische Bildung und Kultur«. Sie hat Politikwissenschaft, Soziologie, Sozialpsychologie und Philosophie an der Universität des Saarlandes studiert und über politische Erziehung im Deutschen Kaiserreich, dem NS-Staat und der DDR promoviert. Ihre inhaltlichen Schwerpunkte liegen in der modernen politischen Theorie, der Theorie politischer und kultureller Bildung, der (historischen) Bildungsforschung sowie der Demokratietheorie. Julia Hagenberg, geb. 1967, Kunsthistorikerin und Pädagogin, leitet die Abteilung Bildung in der Kunstsammlung Nordrhein-Westfalen in Düsseldorf. Die Schwerpunkte ihrer Arbeit und Lehrtätigkeit liegen an der Schnittstelle zwischen Kunstvermittlung und kuratorischer Praxis sowie im Bereich partizipativer Bildungskonzepte und der gesellschaftspolitischen Dimension von Museumsarbeit. Linda Kelch, geb. 1988, hat Politikwissenschaft und Philosophie studiert und ist wissenschaftliche Referentin bei der Bundeszentrale für politische Bildung (bpb) und arbeitet dort in der Projektgruppe »Politische Bildung und Kultur« zur Schnittstelle von kultureller und politischer Bildung sowie zu Phänomenen der Kulturalisierung und Konzepten der transkulturellen Bildung

     
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    Volltext (URL des Erstveröffentlichers)
  21. Adorno und die Medien
    Kritik, Relevanz, Ästhetik
    Author: Voropai, Lioudmila
    Published: 2023
    Publisher:  Kulturverlag Kadmos Berlin, Berlin

    Theodor W. Adornos Denken war Zeit seines Lebens von einem ebenso fruchtbaren wie zwiespältigen Verhältnis zu den Medien durchdrungen. Dabei verstand er es, seine gesellschaftskritischen Überlegungen an ihnen ebenso zu schärfen wie sie für die... more

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    Universitätsbibliothek Siegen
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    Theodor W. Adornos Denken war Zeit seines Lebens von einem ebenso fruchtbaren wie zwiespältigen Verhältnis zu den Medien durchdrungen. Dabei verstand er es, seine gesellschaftskritischen Überlegungen an ihnen ebenso zu schärfen wie sie für die Vermittlung seiner Analysen an ein breites Publikum zu nutzen. Auch wenn er diese ambivalente Haltung an damaligen Medien entwickelte, erweist sich der Ansatz als vielversprechend, sie an der heutigen Medienlandschaft in ihrem Einfluss auf Gesellschaft, Politik und Kultur zu erproben. Mit Beiträgen von Sarah Bianchi, Christian Fuchs, Samir Gandesha, Henrik Holm, Sulgi Lie, Stefano Marino, Tyrus Miller, Judith-Frederike Popp, Ulrike Ramming, Martin Ritter, Rolando Vitali, Lioudmila Voropai und Florian Wobser.Die Fragen nach der Relevanz von Adornos kritischer Theorie in der zeitgenössischen Reflexion der digitalen Kultur sowie nach der Bedeutung seiner Medienkritik für Philosophie, Kunstwissenschaft und Kulturtheorie der letzten Jahrzehnte stehen im Mittelpunkt dieses Bandes. Unterschiedliche Positionen und methodologische Ansätze zu Adornos intellektuellemNachlass öffnen neue interdisziplinäre Perspektiven auf aktuelle Medienphänomene und kulturelle Prozesse und setzen die Tradition einer philosophisch informierten und soziologisch fundierten Medienkritik fort

     
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  22. Vom schönen Schein - Mode in Städelbildern
    Schulbegleitbuch über Gemälde, Zeichnungen und Druckgraphik des Städelschen Kunstinstituts und der Städtischen Galerie in Frankfurt am Main
    Contributor: Ursprung, Michael-René
    Published: 1991

    Location:
    TU Darmstadt, Universitäts- und Landesbibliothek - Stadtmitte
    Signature:
    /LH 78990 I35-4
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    Location:
    Hessische Bibliographie
    Signature:
    /
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    Location:
    Städel Museum, Bibliothek
    Signature:
    GPM/FRANkfurt, M. 6/1991-LS
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    Location:
    Universitätsbibliothek J. C. Senckenberg, Zentralbibliothek (ZB)
    Signature:
    Ffm 4/846 Bd. 4
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    Location:
    Universitätsbibliothek J. C. Senckenberg, Bibliothek Sozialwissenschaften und Psychologie (BSP)
    Signature:
    X 45316, Bd. 4
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    Location:
    Universitätsbibliothek J. C. Senckenberg, Bibliothek Sprach- und Kulturwissenschaften (BSKW)
    Signature:
    03/LH 32800 S778 I3-4
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    Location:
    Universitätsbibliothek Gießen
    Signature:
    000 LH 29924 I35 -4
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    Location:
    Universitätsbibliothek Kassel, Standort Kunsthochschulbibliothek
    Signature:
    75 Kun 486 VOM
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    Location:
    Stadtbibliothek Worms
    Signature:
    -Mag- K 1018 / Bd 4
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    Content information
    Source: Union catalogues
    Contributor: Ursprung, Michael-René
    Language: German
    Media type: Book
    Format: Print
    RVK Categories: AK 87814 ; LH 29924 ; LH 32800 ; LH 78990
    Series: In der Betrachtung : Schulbegleitbuch über Gemälde, Zeichnungen und Druckgraphik des Städelschen Kunstinstitutes und der Städtischen Galerie in Frankfurt am Main / Städtische Galerie im Städelschen Kunstinstitut ; 4
    Subjects: Malerei; Mode <Motiv>; Mode; Kunsterziehung; Museumspädagogik
    Scope: 111 Seiten, Illustrationen
    Notes:

    Literaturverzeichnis Seite 108-109
  23. Hereinspaziert ... Artisten, Clowns und Akrobaten
    Contributor: Kujer, Susanne; Roehl, Angela von
    Published: 1993
    Publisher:  Kinderbuchverl., Luzern

    Location:
    Städel Museum, Bibliothek
    Signature:
    I/43A36/1993-LSK
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    Source: Union catalogues
    Contributor: Kujer, Susanne; Roehl, Angela von
    Language: Undetermined
    Media type: Book
    Format: Print
    ISBN: 327600125X
    RVK Categories: LH 61260
    Series: Das Kunstbuch für Kinder
    Subjects: Zirkus <Motiv>; Malerei; Bildbetrachtung; Zirkus; Museumspädagogik
    Scope: 27 cm
  24. Spielregeln der Natur (Prinzipien der Ökologie)
    Entwicklung eines fachdidaktischen Konzepts für eine moderne Ökologieausstellung unter besonderer Berücksichtigung Neuer Medien
    Contributor: Scheersoi, Annette
    Published: 2003

    Access:
    Resolving-System (kostenfrei)

    Location:
    Technische Hochschule Bingen, Bibliothek
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    Location:
    Bibliothek der Hochschule Darmstadt, Zentralbibliothek
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    Location:
    Evangelische Hochschule Darmstadt, Bibliothek
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    Location:
    TU Darmstadt, Universitäts- und Landesbibliothek - Stadtmitte
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    Location:
    Bibliothek der Frankfurt University of Applied Sciences
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    Location:
    Universitätsbibliothek J. C. Senckenberg, Zentralbibliothek (ZB)
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    Location:
    Hochschul- und Landesbibliothek Fulda, Standort Heinrich-von-Bibra-Platz
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    Location:
    Technische Hochschule Mittelhessen, Hochschulbibliothek Gießen
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    Location:
    Universitätsbibliothek Gießen
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    Location:
    Universitätsbibliothek Kassel, Landesbibliothek und Murhardsche Bibliothek der Stadt Kassel
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    Location:
    Bibliothek der Hochschule Mainz, Untergeschoss
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    Location:
    Martinus-Bibliothek, Wissenschaftliche Diözesanbibliothek
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    Location:
    Naturhistorisches Museum und Landessammlung für Naturkunde Mainz, Bibliothek
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    Location:
    Universität Mainz, Zentralbibliothek
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    Location:
    Evangelische Hochschule Tabor, Bibliothek
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    Location:
    Universität Marburg, Universitätsbibliothek
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    Location:
    Hochschul- und Landesbibliothek RheinMain, Rheinstraße
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    Source: Union catalogues
    Contributor: Scheersoi, Annette
    Language: German
    Media type: Dissertation
    Format: Online
    Other identifier:
    RVK Categories: DP 2580 ; DP 6300
    DDC Categories: 370
    Subjects: Ökologie <Motiv>; Ausstellung; Museumspädagogik; Neue Medien
    Scope: Online-Ressource
    Notes:

    Bonn, Univ., Diss., 2003
  25. Medien in Museum und Schule
    Contributor: Beise, Karl-Walter (Red.)
    Published: 2006
    Publisher:  LIT, Berlin [u.a.]

    Location:
    TU Darmstadt, Universitäts- und Landesbibliothek - Stadtmitte
    Signature:
    /AK 85900 B423
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    Location:
    Universitätsbibliothek Gießen
    Signature:
    000 AK 85900 B423 M489
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    Content information
    Source: Union catalogues
    Contributor: Beise, Karl-Walter (Red.)
    Language: German
    Media type: Book
    Format: Print
    ISBN: 3825894029
    Other identifier:
    9783825894023
    RVK Categories: AK 85900 ; DW 4000
    DDC Categories: 060; 300
    Series: Zeitschrift für Museum und Bildung ; 64
    Subjects: Medienpädagogik; Museumspädagogik
    Scope: 155 S., Ill., graph. Darst.
    Notes:

    Literaturangaben