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  1. Zwei- und Mehrsprachigkeit bei Kindern mit kognitiven Beeinträchtigungen
    Contributor: Wilken, Etta (Herausgeber)
    Published: 2022
    Publisher:  Verlag W. Kohlhammer, Stuttgart ; W. Kohlhammer GmbH

    Der Anteil der Kinder, die zwei- oder mehrsprachig aufwachsen und bei denen Deutsch nicht die Erstsprache ist, nimmt in Deutschland deutlich zu. Deshalb haben mittlerweile etwa 28% der Kinder im Kleinkind- und Vorschulalter einen... more

    Access:
    TU Darmstadt, Universitäts- und Landesbibliothek - Stadtmitte
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    Bibliothek der Frankfurt University of Applied Sciences
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    Universität Frankfurt, Elektronische Ressourcen
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    Hochschul- und Landesbibliothek Fulda, Standort Heinrich-von-Bibra-Platz
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    Universität Mainz, Zentralbibliothek
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    Universität Marburg, Universitätsbibliothek
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    Der Anteil der Kinder, die zwei- oder mehrsprachig aufwachsen und bei denen Deutsch nicht die Erstsprache ist, nimmt in Deutschland deutlich zu. Deshalb haben mittlerweile etwa 28% der Kinder im Kleinkind- und Vorschulalter einen Migrationshintergrund und in jeder fünften Familie wird nicht vorrangig Deutsch gesprochen. Entsprechend ist davon auszugehen, dass dies auch für viele Familien zutrifft, in denen ein Kind mit einer Beeinträchtigung lebt und für das Zwei- oder Mehrsprachigkeit im Lebensalltag bedeutsam ist. Häufig besteht jedoch das Vorurteil, dass vor allem Kinder mit einer kognitiven Beeinträchtigung mit einem mehrsprachigen Angebot überfordert würden. Das Buch möchte diese kritische Haltung überwinden und reflektiert deshalb, welche Bedingungen für das mehrsprachige Lernen bestehen und was für die Sprachförderung der Kinder zu berücksichtigen ist.

     

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    Source: Union catalogues
    Contributor: Wilken, Etta (Herausgeber)
    Language: German
    Media type: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783170415058; 9783170415065
    Other identifier:
    RVK Categories: DT 3000 ; DT 6000 ; DT 7000
    DDC Categories: 400; 370
    Edition: 1. Auflage
    Subjects: Kind; Kognitive Störung; Mehrsprachigkeit; Zweisprachigkeit; Sprachförderung; Sonderpädagogik
    Scope: 1 Online-Ressource (165 p.)
    Notes:

    Literaturangaben

  2. Zwei- und Mehrsprachigkeit bei Kindern mit kognitiven Beeinträchtigungen
    Contributor: Wilken, Etta (Herausgeber)
    Published: 2022
    Publisher:  Kohlhammer, Stuttgart

    Universitätsbibliothek Kassel, Standort Holländischer Platz
    25 Päd SP 4036
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    Content information
    Source: Union catalogues
    Contributor: Wilken, Etta (Herausgeber)
    Language: German
    Media type: Book
    Format: Print
    ISBN: 9783170415041; 3170415042
    Other identifier:
    9783170415041
    DDC Categories: 370; 400
    Edition: 1. Auflage
    Subjects: Kind; Kognitive Störung; Mehrsprachigkeit; Zweisprachigkeit; Sprachförderung; Sonderpädagogik
    Other subjects: Förderschule; Förderschwerpunkt Sprache; Migrationshintergrund
    Scope: 165 Seiten, Illustrationen, 23.2 cm x 15.5 cm, 259 g
  3. IGD-Patienten zeigen beeinträchtigte Regulation für Sucht-und Belohnungsreize

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    Source: Union catalogues
    Language: German
    Media type: Article (journal)
    Format: Online
    Other identifier:
    Parent title:
    Enthalten in: Suchttherapie; Stuttgart : Thieme, 2000-; 22, Heft 02 (2021), 59-59; Online-Ressource
    Subjects: Exekutive Funktionen; Kognitive Störung; Suchttherapie; Regulation; Computerspiel
    Scope: Online-Ressource
  4. Zwei- und Mehrsprachigkeit bei Kindern mit kognitiven Beeinträchtigungen
  5. Zwei- und Mehrsprachigkeit bei Kindern mit kognitiven Beeinträchtigungen
  6. Aachener Aphasie Test. Einführung und Überblick
    Published: 2018
    Publisher:  GRIN Verlag, München

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    Source: Union catalogues
    Language: German
    Media type: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783668856585
    Other identifier:
    9783668856585
    Edition: 1. Auflage, digitale Originalausgabe
    Subjects: Aphasie; Sprachstörung; Medizinstudium; Kognitive Störung; Sprachentwicklungsstörung; Logopädie
    Other subjects: (Produktform)Electronic book text; (BISAC Subject Heading)LIT004170: LITERARY CRITICISM / European / German; aachener;aphasie;test;einführung;überblick; (VLB-WN)9563: Deutsche Sprachwissenschaft, Deutschsprachige Literaturwissenschaft
    Scope: Online-Ressource, 27 Seiten
    Notes:

    Vom Verlag als Druckwerk on demand und/oder als E-Book angeboten

  7. Social inclusion of people with intellectual disabilities
    Published: 2015
    Publisher:  Masaryk University, Brno

    Universitätsbibliothek der LMU München
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  8. Zwei- und Mehrsprachigkeit bei Kindern mit kognitiven Beeinträchtigungen
    Contributor: Wilken, Etta (Publisher)
    Published: 2022
    Publisher:  Verlag W. Kohlhammer, Stuttgart

    Universitätsbibliothek Bamberg
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    Hochschule für angewandte Wissenschaften Würzburg-Schweinfurt, Abteilungsbibliothek Schweinfurt
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    Technische Hochschule Würzburg-Schweinfurt Bibliothek
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    Universitätsbibliothek Würzburg
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    Content information
    Volltext (URL des Erstveröffentlichers)
    Source: Union catalogues
    Contributor: Wilken, Etta (Publisher)
    Language: German
    Media type: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783170415058; 9783170415065
    Other identifier:
    RVK Categories: DT 3000 ; DT 6000
    Edition: 1. Auflage
    Subjects: Mehrsprachigkeit; Kind; Kognitive Störung; Sprachförderung; Sonderpädagogik; Zweisprachigkeit
    Other subjects: Förderschule; Förderschwerpunkt Sprache; Migrationshintergrund
    Scope: 1 Online-Ressource (165 Seiten), Illustrationen, Diagramme
  9. Mit Computerspielen die Konzentration steigern

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    Source: Union catalogues
    Language: German
    Media type: Article (journal)
    Format: Online
    ISSN: 2195-5166
    Other identifier:
    Parent title:
    Enthalten in: Info Neurologie & Psychiatrie; München : Urban & Vogel, 2004-; 24, Heft 11 (21.11.2022), 12-13, 11.2022; Online-Ressource
    Subjects: Depression; Computerspiel; Kognitive Störung; Lebensführung; Aufmerksamkeit; Kognitive Psychotherapie
    Other subjects: (lcsh)Neurology.; Neurology.
    Scope: Online-Ressource, online resource.
  10. Zwei- und Mehrsprachigkeit bei Kindern mit kognitiven Beeinträchtigungen
    Contributor: Wilken, Etta (Publisher)
    Published: 2022
    Publisher:  Verlag W. Kohlhammer, Stuttgart

    Alice Salomon Hochschule Berlin, Bibliothek
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    Humboldt-Universität zu Berlin, Universitätsbibliothek, Jacob-und-Wilhelm-Grimm-Zentrum
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    Content information
    Volltext (URL des Erstveröffentlichers)
    Source: Union catalogues
    Contributor: Wilken, Etta (Publisher)
    Language: German
    Media type: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783170415058; 9783170415065
    Other identifier:
    RVK Categories: DT 3000 ; DT 6000
    Edition: 1. Auflage
    Subjects: Mehrsprachigkeit; Kind; Kognitive Störung; Sprachförderung; Sonderpädagogik; Zweisprachigkeit
    Other subjects: Förderschule; Förderschwerpunkt Sprache; Migrationshintergrund
    Scope: 1 Online-Ressource (165 Seiten), Illustrationen, Diagramme
  11. Drachen, Doppelgänger und Dämonen
    über Menschen mit Halluzinationen
    Published: September 2023
    Publisher:  Rowohlt Verlag, Hamburg

    Der US-Neurologe, der seit Jahrzehnten medizinische Phänomene seiner Disziplin für ein Laienpublikum unterhaltsam ausbeutet (zuletzt "Das innere Auge", ID-A 4/11), eröffnet nun entlang eigener Erfahrungen wie von Erlebnissen seiner Patienten ein... more

    Access:
    Archivierung (Einzellizenz)
    Staats- und Universitätsbibliothek Hamburg Carl von Ossietzky
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    Der US-Neurologe, der seit Jahrzehnten medizinische Phänomene seiner Disziplin für ein Laienpublikum unterhaltsam ausbeutet (zuletzt "Das innere Auge", ID-A 4/11), eröffnet nun entlang eigener Erfahrungen wie von Erlebnissen seiner Patienten ein Kaleidoskop der menschlichen Halluzinationen und der sie auslösenden und begleitenden Vorgänge im Gehirn. Im Vordergrund stehen bewusst nicht die Halluzinationen von Schizophrenen, sondern Trugwahrnehmungen visueller und akustischer Art, etwa als Begleiterscheinungen von Migräne, Epilepsie, Parkinson, Narkolepsie (Schlaflähmung), Drogenkonsum oder Verletzungen bestimmter Hirnregionen. Darüber hinaus stellt Sacks Phänomene vor, die einen Bezug haben zu früheren Erlebnissen der Betroffen, wie Trauer, Angst oder Sehnsucht. Auch Körperhalluzinationen werden präsentiert: Die Kranken spüren, etwa nach Amputationen, vermeintliche Berührungen und Schmerzen (Phantomschmerzen). Über den Verdacht, eine bloße Kuriositätenschau abgeliefert zu haben, ist der Autor erhaben. Seine Fallberichte sind alle eingebunden in den großen Zusammenhang seiner Wissenschaft. (2) (Uwe-Friedrich Obsen)

     

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    Source: Union catalogues
    Contributor: Kober, Hainer (ÜbersetzerIn)
    Language: German
    Media type: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783644014046
    RVK Categories: YH 6800 ; EC 5410
    Subjects: Halluzination; Kognitive Störung; Fallstudiensammlung
    Scope: 1 Online-Ressource (307 ungezählte Seiten)
  12. Zwei- und Mehrsprachigkeit bei Kindern mit kognitiven Beeinträchtigungen
    Contributor: Wilken, Etta (Herausgeber)
    Published: 2022
    Publisher:  Verlag W. Kohlhammer, Stuttgart

    Der Anteil der Kinder, die zwei- oder mehrsprachig aufwachsen und bei denen Deutsch nicht die Erstsprache ist, nimmt in Deutschland deutlich zu. Deshalb haben mittlerweile etwa 28% der Kinder im Kleinkind- und Vorschulalter einen... more

    Fachhochschule Bielefeld, Hochschulbibliothek
    IAX Zwei
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    Universitätsbibliothek Dortmund
    Bk 8819
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    Hochschule Koblenz, Bibliothek RheinMoselCampus
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    Humanwissenschaftliche Bibliothek: Gemeinsame Bibliothek der Humanwissenschaftlichen Fakultät und der USB
    HFB/302/Wilken
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    Hochschule für Wirtschaft und Gesellschaft Ludwigshafen, Bibliothek
    DT 3000 0286
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    Universitätsbibliothek Paderborn
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    Der Anteil der Kinder, die zwei- oder mehrsprachig aufwachsen und bei denen Deutsch nicht die Erstsprache ist, nimmt in Deutschland deutlich zu. Deshalb haben mittlerweile etwa 28% der Kinder im Kleinkind- und Vorschulalter einen Migrationshintergrund und in jeder fünften Familie wird nicht vorrangig Deutsch gesprochen. Entsprechend ist davon auszugehen, dass dies auch für viele Familien zutrifft, in denen ein Kind mit einer Beeinträchtigung lebt und für das Zwei- oder Mehrsprachigkeit im Lebensalltag bedeutsam ist. Häufig besteht jedoch das Vorurteil, dass vor allem Kinder mit einer kognitiven Beeinträchtigung mit einem mehrsprachigen Angebot überfordert würden. Das Buch möchte diese kritische Haltung überwinden und reflektiert deshalb, welche Bedingungen für das mehrsprachige Lernen bestehen und was für die Sprachförderung der Kinder zu berücksichtigen ist.

     

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    Content information
    Source: Union catalogues
    Contributor: Wilken, Etta (Herausgeber)
    Language: German
    Media type: Book
    ISBN: 9783170415041; 3170415042
    Other identifier:
    9783170415041
    RVK Categories: DT 7000 ; DT 6000 ; DT 3000
    DDC Categories: 370
    Edition: 1. Auflage
    Subjects: Sprachförderung; Zweisprachigkeit; Mehrsprachigkeit; Kognitive Störung; Sonderpädagogik; Kind
    Other subjects: Förderschule; Förderschwerpunkt Sprache; Migrationshintergrund
    Scope: 165 Seiten, Illustrationen, Diagramme
  13. Zwei- und Mehrsprachigkeit bei Kindern mit kognitiven Beeinträchtigungen
    Contributor: Wilken, Etta (Publisher)
    Published: 2022
    Publisher:  Verlag W. Kohlhammer, Stuttgart

    Freie Universität Berlin, Universitätsbibliothek
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    Humboldt-Universität zu Berlin, Universitätsbibliothek, Jacob-und-Wilhelm-Grimm-Zentrum
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    Content information
    Source: Philologische Bibliothek, FU Berlin
    Contributor: Wilken, Etta (Publisher)
    Language: German
    Media type: Book
    ISBN: 9783170415041
    Other identifier:
    9783170415041
    RVK Categories: DT 6000 ; DT 3000
    Edition: 1. Auflage
    Subjects: Zweisprachigkeit; Kind; Sonderpädagogik; Sprachförderung; Kognitive Störung; Mehrsprachigkeit
    Other subjects: Förderschule; Förderschwerpunkt Sprache; Migrationshintergrund
    Scope: 165 Seiten, Illustrationen, Diagramme
  14. Drachen, Doppelgänger und Dämonen
    über Menschen mit Halluzinationen
    Published: März 2013
    Publisher:  Rowohlt, Reinbek bei Hamburg

    Der US-Neurologe, der seit Jahrzehnten medizinische Phänomene seiner Disziplin für ein Laienpublikum unterhaltsam ausbeutet (zuletzt "Das innere Auge", ID-A 4/11), eröffnet nun entlang eigener Erfahrungen wie von Erlebnissen seiner Patienten ein... more

    Landschaftsbibliothek Aurich
    x 63467
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    Stadt Chemnitz, Kulturbetrieb, Stadtbibliothek
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    Hochschule für Bildende Künste Dresden, Bibliothek
    2015/389
    No loan of volumes, only paper copies will be sent
    Hochschule Emden/Leer, Hochschulbibliothek
    HRW / Sac
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    Leihverkehrs- und Ergänzungsbibliothek
    MED 830 HAL
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    Universitätsbibliothek Freiburg
    GE 2013/2071
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    Institut für Grenzgebiete der Psychologie und Psychohygiene, Bibliothek
    Frei122-DE2/362a
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    Staats- und Universitätsbibliothek Hamburg Carl von Ossietzky
    A 2013/6348
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    Stadtbibliothek Hannover
    Med 830 Hall/1 b
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    Universitätsbibliothek Heidelberg
    2013 A 2844
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    Universitätsbibliothek Hildesheim
    PSY 126 : S03
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    Universitätsbibliothek Hildesheim
    PSY 126 : S03,b
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    Badische Landesbibliothek
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    Universitätsbibliothek Kiel, Zentralbibliothek
    MT 6731
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    Pädagogische Hochschulbibliothek Ludwigsburg
    Psy 7e Sac
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    Bibliothek der Hansestadt Lübeck
    (S) Med 805/186
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    Hochschule Magdeburg-Stendal, Hochschulbibliothek
    SW 907-445
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    Otto-von-Guericke-Universität, Universitätsbibliothek
    2013.02621:1
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    Universitätsbibliothek Mannheim
    500 EC 5410 H193 S121
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    Landesbibliothek Oldenburg
    13-1327
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    Hochschulbibliothek Reutlingen (Lernzentrum)
    So 2-350-206
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    Saarländische Universitäts- und Landesbibliothek
    2013-3918
    Unlimited inter-library loan, copies and loan
    Hochschule Magdeburg-Stendal, Standort Stendal, Bibliothek
    AL 13-828
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    Württembergische Landesbibliothek
    63/8105
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    Der US-Neurologe, der seit Jahrzehnten medizinische Phänomene seiner Disziplin für ein Laienpublikum unterhaltsam ausbeutet (zuletzt "Das innere Auge", ID-A 4/11), eröffnet nun entlang eigener Erfahrungen wie von Erlebnissen seiner Patienten ein Kaleidoskop der menschlichen Halluzinationen und der sie auslösenden und begleitenden Vorgänge im Gehirn. Im Vordergrund stehen bewusst nicht die Halluzinationen von Schizophrenen, sondern Trugwahrnehmungen visueller und akustischer Art, etwa als Begleiterscheinungen von Migräne, Epilepsie, Parkinson, Narkolepsie (Schlaflähmung), Drogenkonsum oder Verletzungen bestimmter Hirnregionen. Darüber hinaus stellt Sacks Phänomene vor, die einen Bezug haben zu früheren Erlebnissen der Betroffen, wie Trauer, Angst oder Sehnsucht. Auch Körperhalluzinationen werden präsentiert: Die Kranken spüren, etwa nach Amputationen, vermeintliche Berührungen und Schmerzen (Phantomschmerzen). Über den Verdacht, eine bloße Kuriositätenschau abgeliefert zu haben, ist der Autor erhaben. Seine Fallberichte sind alle eingebunden in den großen Zusammenhang seiner Wissenschaft. (2) (Uwe-Friedrich Obsen)

     

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      BibTeX file
    Source: Union catalogues
    Contributor: Kober, Hainer (ÜbersetzerIn)
    Language: German
    Media type: Book
    Format: Print
    ISBN: 9783498064204; 3498064207
    Other identifier:
    9783498064204
    RVK Categories: YH 6800 ; EC 5410
    Edition: 1. Auflage
    Subjects: Halluzination; Kognitive Störung; Fallstudiensammlung
    Scope: 349 Seiten, 22 cm
    Notes:

    Literaturverzeichnis: Seiten 329-[341]

  15. Drachen, Doppelgänger und Dämonen
    über Menschen mit Halluzinationen
    Published: 2013
    Publisher:  Rowohlt, Reinbek bei Hamburg

    Was geschieht in unserem Kopf, wenn wir ̃ohne es zu wollen ̃phantastische Geschichten wahrnehmen oder Muster und Gestalten sehen? Wodurch unterscheiden sich solche Halluzinationen von realen Erfahrungen oder von Traumerlebnissen? Haben sie einen... more

    Sigmund-Freud-Institut, Bibliothek
    SFI/15.368
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    Universitätsbibliothek Kassel, Standort Brüder-Grimm-Platz, Landesbibliothek und Murhardsche Bibliothek der Stadt Kassel
    35 YH 6800 S121
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    Universität Mainz, Zentralbibliothek
    BE 8778
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    Universität Marburg, Universitätsbibliothek
    001 YH 6800 S121
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    Hochschul- und Landesbibliothek RheinMain, Rheinstraße
    60 13 A 3692
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    Was geschieht in unserem Kopf, wenn wir ̃ohne es zu wollen ̃phantastische Geschichten wahrnehmen oder Muster und Gestalten sehen? Wodurch unterscheiden sich solche Halluzinationen von realen Erfahrungen oder von Traumerlebnissen? Haben sie einen Zusammenhang mit früher Erlebtem oder mit unseren geheimen Wünschen? Der New Yorker Neurologe Oliver Sacks widmet sich in seinem neuen Buch dem Thema Halluzinationen. Er beginnt bei Charles Bonnet, einem Schweizer Mediziner, der im 18. Jahrhundert als erster das Phänomen systematisch erforschte. Und er schlägt den Bogen bis in unsere Gegenwart, bis zu zahlreichen eigenen Patienten und deren Fallgeschichten. Die bildgebenden Verfahren, die in der Hirnforschung heute eingesetzt werden können, ermöglichen völlig neue Erkenntnisse über die Verläufe und die Ursachen von Halluzinationen. Sacks untersucht auch, welche halluzinatorischen Wirkungen bestimmte Drogen und Rauschgifte haben können ̃Mescalin zum Beispiel, Kokain oder Haschisch. und er beschreibt den Zusammenhang zwischen Halluzinationen und künstlerischer Produktion an namhaften Fällen wie Charles Baudelaire, Frédéric Chopin und Aldous Huxley. Wie in allen seinen Büchern liefert Oliver Sacks faszinierende Einsichten in die Welt des menschlichen Gehirns. und er tut dies mit der für ihn typischen Mischung aus empathischer Erzählkunst, wissenschaftlicher Gelehrsamkeit und dem Blick für das Kuriose. (Verlagsangaben)

     

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    Content information
    Source: Union catalogues
    Language: German
    Media type: Book
    Format: Print
    ISBN: 9783498064204; 3498064207
    Other identifier:
    9783498064204
    RVK Categories: EC 5410 ; YH 6800 ; CZ 3000 ; CU 3000
    DDC Categories: 610; 150
    Edition: 1. Auflage
    Subjects: Halluzination; Kognitive Störung
    Scope: 349 Seiten
    Notes:

    Literaturverzeichnis Seite 329 - [341]

  16. Zwei- und Mehrsprachigkeit bei Kindern mit kognitiven Beeinträchtigungen
    Contributor: Wilken, Etta (Herausgeber)
    Published: 2022
    Publisher:  Verlag W. Kohlhammer, Stuttgart

    Der Anteil der Kinder, die zwei- oder mehrsprachig aufwachsen und bei denen Deutsch nicht die Erstsprache ist, nimmt in Deutschland deutlich zu. Deshalb haben mittlerweile etwa 28% der Kinder im Kleinkind- und Vorschulalter einen... more

    Hochschule Bielefeld – University of Applied Sciences and Arts, Hochschulbibliothek
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    Universitätsbibliothek Dortmund
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    Universitäts- und Stadtbibliothek Köln, Hauptabteilung
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    Universitätsbibliothek der RPTU in Landau
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    Hochschule für Wirtschaft und Gesellschaft Ludwigshafen, Bibliothek
    Unlimited inter-library loan, copies and loan
    Universitäts- und Landesbibliothek Münster, Zentralbibliothek
    Unlimited inter-library loan, copies and loan
    Universitätsbibliothek Paderborn
    Unlimited inter-library loan, copies and loan

     

    Der Anteil der Kinder, die zwei- oder mehrsprachig aufwachsen und bei denen Deutsch nicht die Erstsprache ist, nimmt in Deutschland deutlich zu. Deshalb haben mittlerweile etwa 28% der Kinder im Kleinkind- und Vorschulalter einen Migrationshintergrund und in jeder fünften Familie wird nicht vorrangig Deutsch gesprochen. Entsprechend ist davon auszugehen, dass dies auch für viele Familien zutrifft, in denen ein Kind mit einer Beeinträchtigung lebt und für das Zwei- oder Mehrsprachigkeit im Lebensalltag bedeutsam ist. Häufig besteht jedoch das Vorurteil, dass vor allem Kinder mit einer kognitiven Beeinträchtigung mit einem mehrsprachigen Angebot überfordert würden. Das Buch möchte diese kritische Haltung überwinden und reflektiert deshalb, welche Bedingungen für das mehrsprachige Lernen bestehen und was für die Sprachförderung der Kinder zu berücksichtigen ist

     

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    Content information
    Source: Union catalogues
    Contributor: Wilken, Etta (Herausgeber)
    Language: German
    Media type: Book
    Format: Print
    ISBN: 9783170415041; 3170415042
    Other identifier:
    9783170415041
    RVK Categories: DT 3000 ; DT 6000 ; DT 7000
    DDC Categories: 370
    Edition: 1. Auflage
    Subjects: Kind; Kognitive Störung; Mehrsprachigkeit; Zweisprachigkeit; Sprachförderung; Sonderpädagogik
    Other subjects: Förderschule; Förderschwerpunkt Sprache; Migrationshintergrund
    Scope: 165 Seiten, Illustrationen, Diagramme
  17. Zwei- und Mehrsprachigkeit bei Kindern mit kognitiven Beeinträchtigungen
    Contributor: Wilken, Etta (Publisher)
    Published: 2022
    Publisher:  Verlag W. Kohlhammer, Stuttgart

    Universitätsbibliothek Eichstätt-Ingolstadt
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    Universitätsbibliothek Erlangen-Nürnberg, Hauptbibliothek
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    Hochschule Landshut, Hochschule für Angewandte Wissenschaften, Bibliothek
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    Universitätsbibliothek der LMU München
    Unlimited inter-library loan, copies and loan
    Universitätsbibliothek Regensburg
    Unlimited inter-library loan, copies and loan
    Universitätsbibliothek Würzburg
    Unlimited inter-library loan, copies and loan
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    Source: Union catalogues
    Contributor: Wilken, Etta (Publisher)
    Language: German
    Media type: Book
    ISBN: 9783170415041
    Other identifier:
    9783170415041
    RVK Categories: DT 6000 ; DT 3000
    Edition: 1. Auflage
    Subjects: Zweisprachigkeit; Kind; Sonderpädagogik; Sprachförderung; Kognitive Störung; Mehrsprachigkeit
    Other subjects: Förderschule; Förderschwerpunkt Sprache; Migrationshintergrund
    Scope: 165 Seiten, Illustrationen, Diagramme
  18. Kognitive Beeinträchtigung und Barrierefreiheit
    Eine Pilotstudie
  19. Kognitive Beeinträchtigung und Barrierefreiheit. Eine Pilotstudie
    Published: 2018
    Publisher:  Verlag Julius Klinkhardt, Bad Heilbrunn

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    Source: Union catalogues
    Language: German
    Media type: Book
    Format: Online
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    Subjects: Kognitive Störung; Barrierefreiheit; Barrierefreiheit
    Other subjects: Array; Barrierefreiheit; Demenz; Disability Studies; Exklusion; Forschung; Inklusion; Inklusionsforschung; Integration; Lebenshilfe; Leichte Sprache; Literaturanalyse; Literaturrecherche; Partizipative Forschung; Pilotstudie; Sonderpädagogik; Teilhabe; institutionssoziologisch; kognitive Beeinträchtigung; körperliche Beeinträchtigung; politische Partizipation; qualitative Sozialforschung
    Scope: Online-Ressource
    Notes:

    Bad Heilbrunn : Verlag Julius Klinkhardt 2018, 182 S. - (Klinkhardt forschung). - ISBN 978-3-7815-2271-8; 978-3-7815-5699-7

  20. Zwei- und Mehrsprachigkeit bei Kindern mit kognitiven Beeinträchtigungen
  21. Kognitive Beeinträchtigung und Barrierefreiheit
    eine Pilotstudie
  22. Zwei- und Mehrsprachigkeit bei Kindern mit kognitiven Beeinträchtigungen
    Contributor: Wilken, Etta (HerausgeberIn)
    Published: 2022
    Publisher:  Verlag W. Kohlhammer, Stuttgart

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    Content information
    Source: Union catalogues
    Contributor: Wilken, Etta (HerausgeberIn)
    Language: German
    Media type: Book
    Format: Print
    ISBN: 9783170415041; 3170415042
    Other identifier:
    9783170415041
    RVK Categories: DT 6000 ; DT 3000 ; DT 7000
    Edition: 1. Auflage
    Subjects: Kind; Kognitive Störung; Mehrsprachigkeit; Zweisprachigkeit; Sprachförderung; Sonderpädagogik; ; Kind; Mehrsprachigkeit; Zweisprachigkeit; Sonderpädagogik; Sonderschule; Kognitive Störung;
    Scope: 165 Seiten, Illustrationen
    Notes:

    Literaturangaben