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  1. Übersicht über die Habilitationen an der Fakultät für Geschichte, Kunst- und Orientwissenschaften der Universität Leipzig von 1993 bis 1997
  2. Albert Leitzmann und Jena
    Published: 2010

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    Source: Union catalogues
    Language: German
    Media type: Article (edited volume)
    Format: Print
    Parent title: In: "... und was hat es für Kämpfe gegeben."; Heidelberg : Univ.-Verl. Winter, 2010; (2010), Seite 145-177; IX, 320 S.

    Subjects: Hochschule; Universität; Gelehrter; Hochschullehrer; Bildungsgang; Berufslaufbahn; Habilitation; Germanistik; Germanist; Berufung <Hochschulrecht>; Ordentlicher Professor; Personalpolitik; Literaturkritik
    Notes:

    Literaturverz. S. 175 - 177

  3. Kommunikationsnormen der Disputation
    die Universität Halle und Christian Thomasius als Paradigmen des Wandels
    Published: 2005

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    Source: Union catalogues
    Language: German
    Media type: Article (edited volume)
    Format: Print
    Parent title: In: Kultur der Kommunikation; Wiesbaden : Harrassowitz, 2005; (2005), Seite 317-344; 364 S.
    Subjects: Aufklärung; Geschichtsschreibung; Rhetorik; Disputation; Universität; Promotionsordnung; Promotion; Habilitation; Gelehrter; Philosophie; Pietismus
  4. Das Geschlecht der Wissenschaften
    zur Geschichte von Akademikerinnen im 19. und 20. Jahrhundert ; [Festsymposium "Mittendrin statt nur dabei am 24.10.2008 im Berliner Roten Rathaus ; Wissenschaftliches Kolloquium "100 Jahre Frauenstudium: das Geschlecht der Bildung" am 27. und 28.11.2008]
    Contributor: Auga, Ulrike (HerausgeberIn); Bruns, Claudia (HerausgeberIn); Harders, Levke (HerausgeberIn); Jähnert, Gabriele (HerausgeberIn)
    Published: [2010]; © 2010
    Publisher:  Campus-Verlag, Frankfurt

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    Source: Union catalogues
    Contributor: Auga, Ulrike (HerausgeberIn); Bruns, Claudia (HerausgeberIn); Harders, Levke (HerausgeberIn); Jähnert, Gabriele (HerausgeberIn)
    Language: German
    Media type: Book
    Format: Print
    ISBN: 3593391481; 9783593391489
    Other identifier:
    9783593391489
    Parent title:
    RVK Categories: AK 14800 ; AK 16800 ; NW 7400 ; AL 50712 ; MS 3020 ; AL 46000 ; AL 40600
    Subjects: Women scholars; Women in higher education; Frauenstudium; Akademikerin; Frauenforschung; Geschlechterforschung; Habilitation; Frauenbildung
    Scope: 337 Seiten, Illustrationen, 22 cm
    Notes:

    Literaturangaben

  5. Arbeitssysteme als Karrierekontexte
    Erfahrungen von Biologinnen
    Published: 2002

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  6. Privatdozentinnen in the "land of women" and beyond
    Author: Haas, Renate
    Published: 2005

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    Source: Union catalogues
    Language: English
    Media type: Article (edited volume)
    Format: Print
    Parent title: In: Anglistik; Trier : WVT, Wissenschaftlicher Verl., 2005; (2005), Seite 207-223; X, 468 S.
    Subjects: Hochschullehrerin; Dozentin; Habilitation; Berufslaufbahn; Lehrtätigkeit; Lehrstuhl; Frau; Diskriminierung; Anglistik
  7. Ein kurzer, persönlicher Abriß der Geschichte des Studienbereichs "Neue Romania" an der Freien Universität Berlin
    Author: Daus, Ronald
    Published: 2004

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    Source: Union catalogues
    Language: German
    Media type: Book
    Format: Print
    Parent title: In: 25 Jahre Neue Romania; Berlin : Inst. für Roman. Philologie der Freien Univ., 2004; (2004), Seite 7-113; 271 S.
    Subjects: Romanische Sprachen; Studium; Kolonialismus; Philologie; Kultur; Einfluss; Forschung; Student; Habilitation; Institutionalisierung; Lehrveranstaltung
    Notes:

    Anhang S. 45 - 113

  8. The Documents of Mister P.
    In den Fängen der akademischen Inquisition
    Published: 2015
    Publisher:  Books on Demand, Norderstedt

    Universitätsbibliothek Erlangen-Nürnberg, Technisch-naturwissenschaftliche Zweigbibliothek
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    Universität der Bundeswehr München, Universitätsbibliothek
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    Content information
    Source: Union catalogues
    Language: German
    Media type: Book
    ISBN: 9783739215259; 3739215259
    Other identifier:
    9783739215259
    Subjects: Habilitation
    Other subjects: Habilitation; Industrie; Professor; Pädagogik; Universität; Erzählende Literatur / gatbeg
    Scope: XXI, 242 S., Ill., 22 cm x 15.5 cm, 417 g
  9. The seven-day weekend
    a better way to work in the 21st century
  10. Schreiben, Reflektieren, Kommunizieren
    Studie zur subjektiven Wahrnehmung von Schreibprozessen bei Studierenden
    Published: 2021
    Publisher:  wbv, Bielefeld

    Was fördert Schreibprozesse, was behindert sie? In ihrer explorativen und interdisziplinären Studie erkundet die Autorin Schreibprozesse aus der Perspektive Studierender. Empirische Grundlage sind umfangreiche schriftliche Selbstaussagen. Nach einer... more

    Access:
    Verlag (kostenfrei)
    Evangelische Hochschule Berlin, Bibliothek
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    Max-Planck-Institut für Bildungsforschung, Bibliothek und wissenschaftliche Information
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    Hochschule für Gesundheit, Hochschulbibliothek
    E-Book UTB
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    Technische Universität Chemnitz, Universitätsbibliothek
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    Universitätsbibliothek Clausthal
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    Hochschule für Bildende Künste Dresden, Bibliothek
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    Hochschule für Technik und Wirtschaft Dresden, Bibliothek
    UTB Open Access E-Books
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    Sächsische Landesbibliothek - Staats- und Universitätsbibliothek Dresden
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    Fachhochschule Erfurt, Hochschulbibliothek
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    Universitätsbibliothek Erfurt / Forschungsbibliothek Gotha, Universitätsbibliothek Erfurt
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    Hochschule Esslingen, Bibliothek
    UTB Open Access
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    Zentrale Hochschulbibliothek Flensburg
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    Technische Universität Bergakademie Freiberg, Bibliothek 'Georgius Agricola'
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    Deutscher Caritasverband e.V., Bibliothek
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    Bibliothek der Pädagogischen Hochschule Freiburg/Breisgau
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    Bibliothek der Pädagogischen Hochschule Freiburg/Breisgau
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    Evangelische Hochschule Freiburg, Hochschulbibliothek
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    Zeppelin Universität gGmbH, Bibliothek
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    Hochschule Furtwangen University. Informatik, Technik, Wirtschaft, Medien. Campus Furtwangen, Bibliothek
    eBook utb
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    Niedersächsische Staats- und Universitätsbibliothek Göttingen
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    Universitäts- und Landesbibliothek Sachsen-Anhalt / Zentrale
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    Helmut-Schmidt-Universität, Universität der Bundeswehr Hamburg, Universitätsbibliothek
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    Staats- und Universitätsbibliothek Hamburg Carl von Ossietzky
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    Hochschule für Angewandte Wissenschaften Hamburg, Hochschulinformations- und Bibliotheksservice (HIBS), Fachbibliothek Technik, Wirtschaft, Informatik
    OpenAccess
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    Bibliothek der Hochschule Hannover
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    Bibliothek im Kurt-Schwitters-Forum
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    Gottfried Wilhelm Leibniz Bibliothek - Niedersächsische Landesbibliothek
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    Technische Informationsbibliothek (TIB) / Leibniz-Informationszentrum Technik und Naturwissenschaften und Universitätsbibliothek
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    Bibliothek der Pädagogischen Hochschule Heidelberg
    E-Book OA
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    Universitätsbibliothek Heidelberg
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    Duale Hochschule Baden-Württemberg Heidenheim, Bibliothek
    e-Book UTB OA
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    Bibliothek LIV HN Sontheim
    TB Open Access
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    Bibliothek LIV HN Sontheim
    TB Open Access
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    Bibliothek LIV HN Sontheim
    TB Open Access
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    HAWK Hochschule für angewandte Wissenschaft und Kunst Hildesheim/Holzminden/Göttingen, Bibliothek, Elektronische Ressourcen
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    Universitätsbibliothek Hildesheim
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    Thüringer Universitäts- und Landesbibliothek
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    Hochschulbibliothek Karlsruhe (PH)
    eBook frei zugänglich
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    Hochschulbibliothek Karlsruhe (PH)
    eBook UTB scholars
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    Fachhochschule Kiel, Zentralbibliothek
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    Universitätsbibliothek Kiel, Zentralbibliothek
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    HTWG Hochschule Konstanz Technik, Wirtschaft und Gestaltung, Bibliothek
    eBook UTBOA
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    Universitätsbibliothek Leipzig
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    Ev. Hochschul- und Zentralbibliothek Württemberg, Standort Ludwigsburg
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    Hochschule für öffentliche Verwaltung und Finanzen Ludwigsburg, Bibliothek
    utb
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    Pädagogische Hochschulbibliothek Ludwigsburg
    E-Book UTB Scholars
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    Leuphana Universität Lüneburg, Medien- und Informationszentrum, Universitätsbibliothek
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    Otto-von-Guericke-Universität, Universitätsbibliothek
    eBook UTB open access
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    Otto-von-Guericke-Universität, Universitätsbibliothek, Medizinische Zentralbibliothek
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    Hochschule Mannheim, Hochschulbibliothek
    eBook utb OA
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    Universitätsbibliothek Mannheim
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    Hochschule Mittweida (FH), Hochschulbibliothek
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    Hochschulbibliothek Friedensau
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    Hochschule Neubrandenburg, Bibliothek
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    Hochschule für Wirtschaft und Umwelt Nürtingen-Geislingen, Bibliothek Nürtingen
    ebook UTB OA
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    Hochschule Offenburg, University of Applied Sciences, Bibliothek Campus Offenburg
    E-Book UTB OA
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    Bibliotheks-und Informationssystem der Carl von Ossietzky Universität Oldenburg (BIS)
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    Jade Hochschule Wilhelmshaven/Oldenburg/Elsfleth, Campus Oldenburg, Bibliothek
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    Jade Hochschule Wilhelmshaven/Oldenburg/Elsfleth, Campus Elsfleth, Bibliothek
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    Universitätsbibliothek Osnabrück
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    Hochschulbibliothek Pforzheim, Bereichsbibliothek Technik und Wirtschaft
    e-Book utb
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    Universität Potsdam, Universitätsbibliothek
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    Duale Hochschule Baden-Württemberg Ravensburg, Bibliothek
    E-Book OA
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    Landesbibliothek Mecklenburg-Vorpommern Günther Uecker im Landesamt für Kultur und Denkmalpflege
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    Hochschule für Gestaltung Schwäbisch Gmünd, Bibliothek
    eBook OA Scholars
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    Hochschule Albstadt-Sigmaringen, Bibliothek Sigmaringen
    eBook UTB
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    Ev. Hochschul- und Zentralbibliothek Württemberg, Standort Stuttgart-Birkach
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    Ev. Hochschul- und Zentralbibliothek Württemberg, Standort Stuttgart-Möhringen
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    Hochschule der Medien, Bibliothek Standort Nobelstr.
    eBook UTB
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    Universitätsbibliothek Vechta
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    Duale Hochschule Baden-Württemberg Villingen-Schwenningen, Bibliothek
    eBook UTB OA
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    Hochschulbibliothek Weingarten
    eBook UTB OpenAccess
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    Jade Hochschule Wilhelmshaven/Oldenburg/Elsfleth, Campus Wilhelmshaven, Bibliothek
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    Hochschule Wismar, University of Applied Sciences: Technology, Business and Design, Hochschulbibliothek
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    Was fördert Schreibprozesse, was behindert sie? In ihrer explorativen und interdisziplinären Studie erkundet die Autorin Schreibprozesse aus der Perspektive Studierender. Empirische Grundlage sind umfangreiche schriftliche Selbstaussagen. Nach einer wissenschaftlichen Verortung der Studie analysiert die Autorin die Daten anhand der Grounded-Theory-Methode in unterschiedlichen Richtungen: Ebenen, auf denen aus der Perspektive der Schreibenden Reibungsverluste beim Schreiben entstehen sowie Faktoren, die den Schreibprozess fördern oder Störungen beseitigen. Dabei zeigt sich die Fähigkeit zur Reflexion als zentrale Kompetenz, die anhand unterschiedlicher theoretischer Konstrukte vergleichend diskutiert und gerahmt wird. Am Beispiel von Schreibstrategien und des Adressatenbewusstseins untersucht die Autorin, wie Reflexion aus der Perspektive der Schreibenden auf unterschiedlichen Ebenen des Schreibprozesses wirkt. Aus den Ergebnissen leitet die Autorin erste Thesen für eine reflexionsorientierte Schreibdidaktik ab, die zu Diskussion, Forschung und zur Weiterentwicklung didaktischer Konzepte einladen sollen.

     

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    Source: Union catalogues
    Language: German
    Media type: Dissertation
    Format: Online
    ISBN: 9783763967698
    Other identifier:
    9783763967698
    RVK Categories: AK 39580
    Series: Theorie und Praxis der Schreibwissenschaft ; 8
    Subjects: Hochschuldidaktik; Habilitation; Schreibkompetenz; Schreibwissenschaft; Reflexion; Grounded Theory; Erfassung von Schreibkompetenzen; Schreibforschung; Germanistik; Peer-Learning; Schreibprozesse
    Scope: 1 Onlline-Ressource (218 Seiten)
    Notes:

    Online resource; title from title screen (viewed July 28, 2021)

    Habilitationsschrift, Johann Wolfgang Goethe-Universität Frankfurt am Main, 2019

  11. The seven-day weekend
    changing the way work works
    Published: 2004
    Publisher:  Portfolio, New York

  12. Schreiben, Reflektieren, Kommunizieren
    Studie zur subjektiven Wahrnehmung von Schreibprozessen bei Studierenden
    Published: 2021
    Publisher:  wbv, Bielefeld

    Was fördert Schreibprozesse, was behindert sie? In ihrer explorativen und interdisziplinären Studie erkundet die Autorin Schreibprozesse aus der Perspektive Studierender. Empirische Grundlage sind umfangreiche schriftliche Selbstaussagen. Nach einer... more

    Access:
    Verlag (kostenfrei)
    Max-Planck-Institut für Bildungsforschung, Bibliothek und wissenschaftliche Information
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    Universität Potsdam, Universitätsbibliothek
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    Was fördert Schreibprozesse, was behindert sie? In ihrer explorativen und interdisziplinären Studie erkundet die Autorin Schreibprozesse aus der Perspektive Studierender. Empirische Grundlage sind umfangreiche schriftliche Selbstaussagen. Nach einer wissenschaftlichen Verortung der Studie analysiert die Autorin die Daten anhand der Grounded-Theory-Methode in unterschiedlichen Richtungen: Ebenen, auf denen aus der Perspektive der Schreibenden Reibungsverluste beim Schreiben entstehen sowie Faktoren, die den Schreibprozess fördern oder Störungen beseitigen. Dabei zeigt sich die Fähigkeit zur Reflexion als zentrale Kompetenz, die anhand unterschiedlicher theoretischer Konstrukte vergleichend diskutiert und gerahmt wird. Am Beispiel von Schreibstrategien und des Adressatenbewusstseins untersucht die Autorin, wie Reflexion aus der Perspektive der Schreibenden auf unterschiedlichen Ebenen des Schreibprozesses wirkt. Aus den Ergebnissen leitet die Autorin erste Thesen für eine reflexionsorientierte Schreibdidaktik ab, die zu Diskussion, Forschung und zur Weiterentwicklung didaktischer Konzepte einladen sollen.

     

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    Source: Union catalogues
    Language: German
    Media type: Dissertation
    Format: Online
    ISBN: 9783763967698
    Other identifier:
    9783763967698
    RVK Categories: AK 39580
    Series: Theorie und Praxis der Schreibwissenschaft ; 8
    Subjects: Hochschuldidaktik; Habilitation; Schreibkompetenz; Schreibwissenschaft; Reflexion; Grounded Theory; Erfassung von Schreibkompetenzen; Schreibforschung; Germanistik; Peer-Learning; Schreibprozesse
    Scope: 1 Onlline-Ressource (218 Seiten)
    Notes:

    Online resource; title from title screen (viewed July 28, 2021)

    Habilitationsschrift, Johann Wolfgang Goethe-Universität Frankfurt am Main, 2019

  13. Ästhetische Forschung in Graduierungsschriften
    zur Geschichte der Ästhetik in der DDR

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    Source: Union catalogues
    Language: German
    Media type: Dissertation
    Format: Print
    DDC Categories: 100
    Subjects: Ästhetik; Habilitation; Ästhetik; Dissertation
    Scope: 321 Bl., 30 cm
    Notes:

    Berlin, Humboldt-Univ., Diss., 1999

  14. Beiträge und Materialien zur Geschichte der Wissenschaften in Österreich
    klassische Philologie in Graz; Habilitationen an d. Grazer Philosophischen Fakultät; Einrichtung d. Germanistik-Lehrkanzeln; Briefe Adlers an Meinong; zur Grazer Studentengeschichte
    Published: 1981
    Publisher:  Akademische Druck- und Verlagsanstalt, Graz

    Berlin-Brandenburgische Akademie der Wissenschaften, Akademiebibliothek
    1995 B 973
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    Staatsbibliothek zu Berlin - Preußischer Kulturbesitz, Haus Potsdamer Straße
    Ser. 19427-11
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    Niedersächsische Staats- und Universitätsbibliothek Göttingen
    ZA 36996:11
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    Staats- und Universitätsbibliothek Hamburg Carl von Ossietzky
    A 1981/9641
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    Staats- und Universitätsbibliothek Hamburg Carl von Ossietzky
    7.1/110
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    Herzog August Bibliothek Wolfenbüttel
    F8° 3060:11
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      BibTeX file
    Source: Staatsbibliothek zu Berlin
    Language: German
    Media type: Book
    Format: Print
    ISBN: 3201011754
    Series: Publikationen aus dem Archiv der Universität Graz ; 11
    Subjects: Graz; Wissenschaft; Geschichte; ; Karl-Franzens-Universität Graz; Klassische Philologie; Geschichte 1805-1980; ; Karl-Franzens-Universität Graz; Habilitation; Geschichte 1848-1891; ; Adler, Guido; Meinong, Alexius; Geschichte 1877-1920;
    Other subjects: Array; Universität Graz
    Scope: XII, 536 S
    Notes:

    Includes bibliographies and index

  15. Bibliographie der in Russland im Fachbereich "Philologische Wissenschaften" (10.00.00)/"Deutsche Sprache" verteidigten Dissertationen und Habilitationen der Jahre 2010 (Ergänzung) und 2011
    Published: 2012

    Fachinformationsverbund Internationale Beziehungen und Länderkunde
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    Institut für Auslandsbeziehungen, Bibliothek
    Z - D 4031
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    Source: Union catalogues
    Language: German
    Media type: Book
    Format: Print
    Parent title: In: Das Wort; Bonn : DAAD, 1985; (2011), Seite 175-196

    Subjects: Germanistik; Forschung; Lehre; Wissenschaft; Dissertation; Habilitation; Fachliteratur
  16. Hans Blumenberg
    Philosoph in Deutschland: Die Jahre 1945 bis 1966
    Author: Flasch, Kurt
    Published: 2017; ©2017
    Publisher:  Vittorio Klostermann, Frankfurt am Main

    Das Interesse an der Philosophie von Hans Blumenberg (1920–1996) wächst im In- und Ausland. Es konzentriert sich aber fast immer auf seine spätere Zeit. Die Gründe der Vernachlässigung seiner frühen Schriften sind leicht zu erklären: Sie suchen ihren... more

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    Verlag (lizenzpflichtig)
    Resolving-System (lizenzpflichtig)
    Universitätsbibliothek Erfurt / Forschungsbibliothek Gotha, Universitätsbibliothek Erfurt
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    Universitätsbibliothek Freiburg
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    Universitäts- und Landesbibliothek Sachsen-Anhalt / Zentrale
    ebook
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    Helmut-Schmidt-Universität, Universität der Bundeswehr Hamburg, Universitätsbibliothek
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    Badische Landesbibliothek
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    Badische Landesbibliothek
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    Pädagogische Hochschulbibliothek Ludwigsburg
    E-Book Klostermann
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    Hochschule Osnabrück, Bibliothek Campus Westerberg
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    Universitätsbibliothek der Eberhard Karls Universität
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    Das Interesse an der Philosophie von Hans Blumenberg (1920–1996) wächst im In- und Ausland. Es konzentriert sich aber fast immer auf seine spätere Zeit. Die Gründe der Vernachlässigung seiner frühen Schriften sind leicht zu erklären: Sie suchen ihren Weg zwischen Husserl und Heidegger im Blick auf Texte der mittelalterlichen Philosophie, und vieles blieb ungedruckt. Die Monographie von Kurt Flasch beruht auf Archivstudien und greift zurück auf lebenslange eigene Quellenarbeit zur Philosophie des Mittelalters und der frühen Neuzeit. Sie rekonstruiert die philosophische Entwicklung Blumenbergs von seinen frühesten Texten bis zur Diskussion um die Legitimität der Neuzeit (1966). Sie diskutiert philosophisch und philologisch deren Argumentation und bezieht sie auf die gleichzeitige geschichtliche Entwicklung der Bundesrepublik. Sie geht der Kritik nicht aus dem Weg, verleugnet aber nicht die persönliche Empathie für den Denker Blumenberg. Die umfangreiche Studie ist, bei aller Gelehrtheit der Darstellung, in höchstem Grade lesbar – so wie man es von dem großen Stilisten Kurt Flasch gewohnt ist. The interest taken in the philosophy of Hans Blumenberg (1920-1996) is growing both in Germany and abroad. Yet it almost always focuses on the later Blumenberg. The reasons for the neglect of his early writings are easy to point out: they seek their way between Husserl and Heidegger in interpretations of texts of medieval philosophy, and the greater part of them remains unpublished to this day. This monograph by Kurt Flasch, one of Germany´s most renowned experts on medieval philosophy and the history of philosophy, is based on archival studies and draws on lifelong source work on medieval philosophy and the early modern period. It reconstructs the philosophical development of Blumenberg from his earliest texts up to the discussion centered upon the Legitimität der Neuzeit (1966). It philosophically and philologically discusses their lines of argumentation and juxtaposes them with the contemporaneous historical development of the German Federal Republic. It does not eschew criticism, but at the same time does not deny the author´s personal empathy for his subject. Despite the scholarliness of the presentation, the extensive study is an eminently good read – just as one has come to rightfully expect from this author.

     

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  17. Hans Blumenberg
    Philosoph in Deutschland: die Jahre 1945 bis 1966
    Author: Flasch, Kurt
    Published: 2019; ©2019
    Publisher:  Vittorio Klostermann, Frankfurt am Main

    Das Interesse an der Philosophie von Hans Blumenberg (1920–1996) wächst im In- und Ausland. Es konzentriert sich aber fast immer auf seine spätere Zeit. Die Gründe der Vernachlässigung seiner frühen Schriften sind leicht zu erklären: Sie suchen ihren... more

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    Pädagogische Hochschulbibliothek Ludwigsburg
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    Das Interesse an der Philosophie von Hans Blumenberg (1920–1996) wächst im In- und Ausland. Es konzentriert sich aber fast immer auf seine spätere Zeit. Die Gründe der Vernachlässigung seiner frühen Schriften sind leicht zu erklären: Sie suchen ihren Weg zwischen Husserl und Heidegger im Blick auf Texte der mittelalterlichen Philosophie, und vieles blieb ungedruckt. Die Monographie von Kurt Flasch beruht auf Archivstudien und greift zurück auf lebenslange eigene Quellenarbeit zur Philosophie des Mittelalters und der frühen Neuzeit. Sie rekonstruiert die philosophische Entwicklung Blumenbergs von seinen frühesten Texten bis zur Diskussion um die Legitimität der Neuzeit (1966). Sie diskutiert philosophisch und philologisch deren Argumentation und bezieht sie auf die gleichzeitige geschichtliche Entwicklung der Bundesrepublik. Sie geht der Kritik nicht aus dem Weg, verleugnet aber nicht die persönliche Empathie für den Denker Blumenberg. Die umfangreiche Studie ist, bei aller Gelehrtheit der Darstellung, in höchstem Grade lesbar – so wie man es von dem großen Stilisten Kurt Flasch gewohnt ist. The interest taken in the philosophy of Hans Blumenberg (1920-1996) is growing both in Germany and abroad. Yet it almost always focuses on the later Blumenberg. The reasons for the neglect of his early writings are easy to point out: they seek their way between Husserl and Heidegger in interpretations of texts of medieval philosophy, and the greater part of them remains unpublished to this day. This monograph by Kurt Flasch, one of Germany´s most renowned experts on medieval philosophy and the history of philosophy, is based on archival studies and draws on lifelong source work on medieval philosophy and the early modern period. It reconstructs the philosophical development of Blumenberg from his earliest texts up to the discussion centered upon the Legitimität der Neuzeit (1966). It philosophically and philologically discusses their lines of argumentation and juxtaposes them with the contemporaneous historical development of the German Federal Republic. It does not eschew criticism, but at the same time does not deny the author´s personal empathy for his subject. Despite the scholarliness of the presentation, the extensive study is an eminently good read – just as one has come to rightfully expect from this author.

     

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    Source: Union catalogues
    Language: German
    Media type: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783465143796
    Other identifier:
    RVK Categories: CI 1451
    Edition: 2., durchgesehene Auflage
    Series: Klostermann RoteReihe ; 115
    Subjects: Bundesrepublik Deutschland; Philosophie; Augustinus; Philosophiegeschichte; Neuzeit; Dissertation; Heidegger, Martin; Epoche; Hermeneutik; Phänomenologie; mittelalterliche Philosophie; Aristoteles; Nachkriegsdeutschland; Thomas von Aquin; Habilitation; Husserl, Edmund; Scholastik; Metaphorologie; Blumenberg, Hans; Geschichte 1945-1966
    Scope: 1 Online-Ressource (620 Seiten)
  18. Hans Blumenberg
    Philosoph in Deutschland: Die Jahre 1945 bis 1966
    Author: Flasch, Kurt
    Published: 2019
    Publisher:  Klostermann, Frankfurt am Main

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    Access:
    Verlag (lizenzpflichtig)
    Leibniz-Zentrum Moderner Orient, Bibliothek, Geisteswissenschaftliche Zentren Berlin e.V.
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    Das Interesse an der Philosophie von Hans Blumenberg (1920-1996) wächst im In- und Ausland. Es konzentriert sich aber fast immer auf seine spätere Zeit. Die Gründe der Vernachlässigung seiner frühen Schriften sind leicht zu erklären: Sie suchen ihren Weg zwischen Husserl und Heidegger im Blick auf Texte der mittelalterlichen Philosophie, und vieles blieb ungedruckt. Die Monographie von Kurt Flasch beruht auf Archivstudien und greift zurück auf lebenslange eigene Quellenarbeit zur Philosophie des Mittelalters und der frühen Neuzeit. Sie rekonstruiert die philosophische Entwicklung Blumenbergs von seinen frühesten Texten bis zur Diskussion um die Legitimität der Neuzeit (1966). Sie diskutiert philosophisch und philologisch deren Argumentation und bezieht sie auf die gleichzeitige geschichtliche Entwicklung der Bundesrepublik. Sie geht der Kritik nicht aus dem Weg, verleugnet aber nicht die persönliche Empathie für den Denker Blumenberg. Die umfangreiche Studie ist, bei aller Gelehrtheit der Darstellung, in höchstem Grade lesbar - so wie man es von dem großen Stilisten Kurt Flasch gewohnt ist

     

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    Source: Union catalogues
    Language: Undetermined
    Media type: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783465043799; 9783465143796
    Edition: 2. Auflage 2019
    Series: Klostermann Rote Reihe ; 115
    Subjects: Philosophie; Aristoteles; Phänomenologie; Philosophiegeschichte; Neuzeit; Bundesrepublik Deutschland; Thomas von Aquin; Hermeneutik; Nachkriegsdeutschland; Dissertation; Epoche; Heidegger, Martin; Husserl, Edmund; Blumenberg, Hans; Scholastik; Mittelalterliche Philosophie; Augustinus; Metaphorologie; Geschichte 1945-1966; Habilitation
    Scope: 1 Online-Ressource (620 S), online resource
    Notes:

    Erster Teil. 1945-1947: Ansätze -- Zweiter Teil. 1947-1950: Zwischen Husserl und Heidegger -- Dritter Teil. 1950-1960: Neue Themen -- Vierter Teil. 1960-1966: Neuzeit

  19. Hans Blumenberg
    Philosoph in Deutschland: Die Jahre 1945 bis 1966
    Author: Flasch, Kurt
    Published: 2017
    Publisher:  Klostermann, Frankfurt am Main

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    Leibniz-Zentrum Moderner Orient, Bibliothek, Geisteswissenschaftliche Zentren Berlin e.V.
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    Das Interesse an der Philosophie von Hans Blumenberg (1920-1996) wächst im In- und Ausland. Es konzentriert sich aber fast immer auf seine spätere Zeit. Die Gründe der Vernachlässigung seiner frühen Schriften sind leicht zu erklären: Sie suchen ihren Weg zwischen Husserl und Heidegger im Blick auf Texte der mittelalterlichen Philosophie, und vieles blieb ungedruckt. Die Monographie von Kurt Flasch beruht auf Archivstudien und greift zurück auf lebenslange eigene Quellenarbeit zur Philosophie des Mittelalters und der frühen Neuzeit. Sie rekonstruiert die philosophische Entwicklung Blumenbergs von seinen frühesten Texten bis zur Diskussion um die Legitimität der Neuzeit (1966). Sie diskutiert philosophisch und philologisch deren Argumentation und bezieht sie auf die gleichzeitige geschichtliche Entwicklung der Bundesrepublik. Sie geht der Kritik nicht aus dem Weg, verleugnet aber nicht die persönliche Empathie für den Denker Blumenberg. Die umfangreiche Studie ist, bei aller Gelehrtheit der Darstellung, in höchstem Grade lesbar - so wie man es von dem großen Stilisten Kurt Flasch gewohnt ist

     

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    Source: Union catalogues
    Language: Undetermined
    Media type: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783465000174; 9783465100171
    Edition: 1. Auflage 2017
    Subjects: Philosophie; Aristoteles; Phänomenologie; Philosophiegeschichte; Neuzeit; Bundesrepublik Deutschland; Thomas von Aquin; Hermeneutik; Nachkriegsdeutschland; Dissertation; Epoche; Heidegger, Martin; Husserl, Edmund; Blumenberg, Hans; Scholastik; Mittelalterliche Philosophie; Augustinus; Metaphorologie; Geschichte 1945-1966; Habilitation
    Scope: 1 Online-Ressource (620 S), online resource
    Notes:

    I. Prolog im Ratskeller -- II. 1945: Anfang -- III. 1946: Atommoral -- IV. 1947: Der Wert des Scheins - Pascal -- V. 1947: Ontologie -- VI. 1948-1950: Die ontologische Distanz -- VII. 1949: Fragen der Zeit -- VIII. Um 1950 -- IX. 1951-1953: Natur - Technik - Wahrheit -- X. Methode -- XI. 1954: Kant und die Frage nach dem gnädigen Gott -- XII. 1954: Logik der Theologie -- XIII. 1957-1959: Natur - Kunst - Technisierung -- XIV. 1957-1962: Religionsphilosophie -- XV. 1960: Metaphern -- XVI. 1957: Cusanus -- XVII. 1957-1965: Kopernikus -- XVIII. 1965: Galilei -- XIX. 1963-1966: Poetik -- XX. 1966: Die Legitimität der Neuzeit -- XXI. Diskussionen -- XXII. Gegenlesen -- Bibliographische Hinweise -- Dank -- Personenregister -- Sachregister

  20. Das Promotionshandbuch
    Die Doktorarbeit erfolgreich schreiben, verteidigen und präsentieren
    Published: 2021; ©2021
    Publisher:  utb GmbH, Stuttgart

    Eine Doktorarbeit ist Ergebnis eines langen Prozesses, der sich aber Schritt für Schritt meistern lässt: ein überzeugendes Exposé schreiben, das Dissertationsthema zügig bearbeiten, das Ergebnis souverän präsentieren und verteidigen. - Das... more

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    Verlag (lizenzpflichtig)
    Katholische Hochschule für Sozialwesen Berlin, Bibliothek
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    Universität Potsdam, Universitätsbibliothek
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    Eine Doktorarbeit ist Ergebnis eines langen Prozesses, der sich aber Schritt für Schritt meistern lässt: ein überzeugendes Exposé schreiben, das Dissertationsthema zügig bearbeiten, das Ergebnis souverän präsentieren und verteidigen. - Das Promotionshandbuch vermittelt das notwendige Know-how von der ersten Idee bis zum Doktortitel. Ein Nachschlageteil enthält alle Informationen über wissenschaftliche Standards. Dazu kommen Tipps zum Umgang mit Betreuern, zur Selbstorganisation und zu Stipendien, Graduiertenkollegs, Postern und Vorträgen, zur Veröffentlichung und sogar zur Karriereplanung. Norbert Franck weiß genau, wie auch größere Schreibprojekte gelingen. Er ist nicht nur Autor zahlreicher Bücher über wissenschaftliches Arbeiten, Schreiben und Präsentieren. Er leitet auch seit über 20 Jahren Workshops für Postgraduierte. Seine Erfahrung mit den Fragen von Doktoranden und Doktorandinnen ist in dieses Buch geflossen.

     

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    Content information
    Source: Union catalogues
    Language: German
    Media type: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783838556314
    Other identifier:
    9783838556314
    RVK Categories: AK 39580
    Edition: 2., aktualisierte Auflage
    Series: utb-studi-e-book
    UTB ; 5233
    Array
    Subjects: Wissenschaftlicher Nachwuchs; Wissenschaftliches Arbeiten; Dissertation; Leitfaden; Promotion; Promovieren; kumulative Promotion; Graduiertenkolleg; Graduiertenschule; Doktorand; Doktorandin; Doktorarbeit; Doktorarbeit schreiben; Exposé; Stipendium; Finanzierung; Plagiat; Quellenverzeichnis; Bibliographie; Fußnoten; Studierende; Themensuche; Promotionsratgeber; Studienratgeber; Promotionsanleitung; Selbstorganisation; wissenschaftliches Arbeiten; Doktortitel; Organisation; Präsentieren; Schreiben; Schreibprojekt; Nachschlagewerk; Job; Karriere; Tipps; utb; Lehrbuch; Schlüsselkompetenzen; Wissenschaftliches Schreiben; Präsentation & Rhetorik; Lern- & Studienorganisation; Wissenschaftlich arbeiten; Dissertation; Leitfaden; Promotion; Promovieren; kumulative Promotion; Graduiertenkolleg; Graduiertenschule; Doktorand; Doktorandin; Doktorarbeit; Doktorarbeit schreiben; Exposé; Abstract; Stipendium; Finanzierung; Plagiat; Quellenverzeichnis; Bibliographie; Fußnoten; Studierende; Themensuche; Promotionsratgeber; Studienratgeber; Promotionsanleitung; Selbstorganisation; wissenschaftliches Arbeiten; Doktortitel; Organisation; Dissertation Präsentieren; Schreiben; Schreibprojekt; Nachschlagewerk; Job; Karriere; Habilitation; Professur; Tipps; Lehrbuch; Schlüsselk. 2021-2; Dissertation; Leitfaden; Promotion; Promovieren; kumulative Promotion; Graduiertenkolleg; Graduiertenschule; Doktorand; Doktorandin; Doktorarbeit; Doktorarbeit schreiben; Exposé; Abstract; Stipendium; Finanzierung; Plagiat; Quellenverzeichnis; Bibliographie; Fußnoten; Studierende; Themensuche; Promotionsratgeber; Studienratgeber; Promotionsanleitung; Selbstorganisation; wissenschaftliches Arbeiten; Doktortitel; Organisation; Dissertation Präsentieren; Schreiben; Schreibprojekt; Nachschlagewerk; Job; Karriere; Habilitation; Professur; Tipps; Lehrbuch
    Scope: 1 Online-Ressource (203 Seiten), Illustrationen
  21. Karriere an der Fachhochschule
    Wege zur FH-Professur
    Published: 2022; © 2022
    Publisher:  UVK Verlag, München ; utb GmbH, Stuttgart

    Die Attraktivität der Fachhochschule erkennen! Fachhochschulen bieten jungen Forscher:innen und Dozent:innen spannende Karrierewege. Martina van de Sand stellt diese vor: Zu Beginn skizziert sie die Historie sowie die Entwicklung der... more

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    Verlag (lizenzpflichtig)
    Universität Potsdam, Universitätsbibliothek
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    Die Attraktivität der Fachhochschule erkennen! Fachhochschulen bieten jungen Forscher:innen und Dozent:innen spannende Karrierewege. Martina van de Sand stellt diese vor: Zu Beginn skizziert sie die Historie sowie die Entwicklung der Fachhochschullandschaft und geht auf deren Aufstieg im Zuge des Bologna-Prozesses ein. Sie zeigt auf, was Fachhochschulprofessor:innen zu Leistungsträger:innen macht und was bei der Personalgewinnung und -entwicklung von Seiten der Hochschule und von Seiten der Bewerber:innen zu beachten ist. Das Buch richtet sich gleichermaßen an Entscheider: innen in Fachhochschulen sowie an Interessierte aus Wissenschaft und beruflicher Praxis.

     

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    Content information
  22. Das Geschlecht der Wissenschaften
    zur Geschichte von Akademikerinnen im 19. und 20. Jahrhundert ; [Festsymposium "Mittendrin statt nur dabei am 24.10.2008 im Berliner Roten Rathaus ; Wissenschaftliches Kolloquium "100 Jahre Frauenstudium: das Geschlecht der Bildung" am 27. und 28.11.2008]
    Contributor: Auga, Ulrike (HerausgeberIn); Bruns, Claudia (HerausgeberIn); Harders, Levke (HerausgeberIn); Jähnert, Gabriele (HerausgeberIn)
    Published: [2010]; © 2010
    Publisher:  Campus-Verlag, Frankfurt

    BBF | Bibliothek für Bildungsgeschichtliche Forschung in Berlin
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    Berlin-Brandenburgische Akademie der Wissenschaften, Akademiebibliothek
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    Max-Planck-Institut für Bildungsforschung, Bibliothek und wissenschaftliche Information
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    Staatsbibliothek zu Berlin - Preußischer Kulturbesitz, Haus Unter den Linden
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    Universität Potsdam, Universitätsbibliothek
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    Source: Staatsbibliothek zu Berlin
    Contributor: Auga, Ulrike (HerausgeberIn); Bruns, Claudia (HerausgeberIn); Harders, Levke (HerausgeberIn); Jähnert, Gabriele (HerausgeberIn)
    Language: German
    Media type: Book
    Format: Print
    ISBN: 3593391481; 9783593391489
    Other identifier:
    9783593391489
    Parent title:
    RVK Categories: AK 14800 ; AK 16800 ; NW 7400 ; AL 50712 ; MS 3020 ; AL 46000 ; AL 40600
    Subjects: Women scholars; Women in higher education; Frauenstudium; Akademikerin; Frauenforschung; Geschlechterforschung; Habilitation; Frauenbildung
    Scope: 337 Seiten, Illustrationen, 22 cm
    Notes:

    Literaturangaben

  23. Ein kurzer, persönlicher Abriß der Geschichte des Studienbereichs "Neue Romania" an der Freien Universität Berlin
    Author: Daus, Ronald
    Published: 2004

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    Source: Union catalogues
    Language: German
    Media type: Book
    Format: Print
    Parent title: In: 25 Jahre Neue Romania; Berlin : Inst. für Roman. Philologie der Freien Univ., 2004; (2004), Seite 7-113; 271 S.

    Subjects: Romanische Sprachen; Studium; Kolonialismus; Philologie; Kultur; Einfluss; Forschung; Student; Habilitation; Institutionalisierung; Lehrveranstaltung
    Notes:

    Anhang S. 45 - 113

  24. Privatdozentinnen in the "land of women" and beyond
    Author: Haas, Renate
    Published: 2005

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    Source: Union catalogues
    Language: English
    Media type: Article (edited volume)
    Format: Print
    Parent title: In: Anglistik; Trier : WVT, Wissenschaftlicher Verl., 2005; (2005), Seite 207-223; X, 468 S.

    Subjects: Hochschullehrerin; Dozentin; Habilitation; Berufslaufbahn; Lehrtätigkeit; Lehrstuhl; Frau; Diskriminierung; Anglistik
  25. Albert Leitzmann und Jena
    Published: 2010

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    Source: Union catalogues
    Language: German
    Media type: Article (edited volume)
    Format: Print
    Parent title: In: "... und was hat es für Kämpfe gegeben."; Heidelberg : Univ.-Verl. Winter, 2010; (2010), Seite 145-177; IX, 320 S.

    Subjects: Hochschule; Universität; Gelehrter; Hochschullehrer; Bildungsgang; Berufslaufbahn; Habilitation; Germanistik; Germanist; Berufung <Hochschulrecht>; Ordentlicher Professor; Personalpolitik; Literaturkritik
    Notes:

    Literaturverz. S. 175 - 177