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  1. Teaching Gender?
    Zum reflektierten Umgang mit Geschlecht im Schulunterricht und in der Lehramtsausbildung
    Contributor: Wedl, Juliette (HerausgeberIn); Bartsch, Annette (HerausgeberIn)
    Published: [2015]; © 2015
    Publisher:  transcript, [Bielefeld]

    Schule ist kein geschlechtsneutraler Raum. Asymmetrische Geschlechterverhältnisse und Stereotype werden in Lehrmaterialien, Unterrichtsgestaltungen und Interaktionen vielfach (re-)produziert. Eine reflektierte Pädagogik ist gefragt, um den... more

    Location:
    Max-Planck-Institut für Bildungsforschung, Bibliothek und wissenschaftliche Information
    Signature:
    2015/997
    Inter-library loan:
    Unlimited inter-library loan, copies and loan

    Location:
    Hochschule für Bildende Künste Braunschweig, Bibliothek
    Signature:
    E 2.4 Tea 1
    Inter-library loan:
    Unlimited inter-library loan, copies and loan

    Location:
    Universitätsbibliothek Braunschweig
    Signature:
    Wa-800
    Inter-library loan:
    No inter-library loan
    Location:
    Universitätsbibliothek Braunschweig
    Signature:
    GA-1047
    Inter-library loan:
    No inter-library loan
    Location:
    Universitätsbibliothek Braunschweig
    Signature:
    OL-2024
    Inter-library loan:
    No inter-library loan
    Location:
    Universitätsbibliothek Braunschweig
    Signature:
    FB 15 16
    Inter-library loan:
    No inter-library loan
    Location:
    Universitätsbibliothek Braunschweig
    Signature:
    F 28/93
    Inter-library loan:
    No inter-library loan
    Location:
    Universitätsbibliothek Braunschweig
    Signature:
    FW 27
    Inter-library loan:
    No inter-library loan
    Location:
    Universitätsbibliothek Braunschweig
    Signature:
    6.2 Wed
    Inter-library loan:
    No inter-library loan
    Location:
    Universitätsbibliothek Braunschweig
    Signature:
    2
    Inter-library loan:
    No inter-library loan

    Location:
    Staats- und Universitätsbibliothek Bremen
    Signature:
    14.02.1 0301UW092015
    Inter-library loan:
    No inter-library loan

    Location:
    Stadtbibliothek Bremen, Zentralbibliothek
    Signature:
    Pä 305,7
    Inter-library loan:
    Unlimited inter-library loan, copies and loan

    Location:
    Universitätsbibliothek Erfurt / Forschungsbibliothek Gotha, Universitätsbibliothek Erfurt
    Signature:
    DH 1000 W393
    Inter-library loan:
    Unlimited inter-library loan, copies and loan
    Location:
    Universitätsbibliothek Erfurt / Forschungsbibliothek Gotha, Universitätsbibliothek Erfurt
    Signature:
    DH 1000 W393
    Inter-library loan:
    Unlimited inter-library loan, copies and loan

    Location:
    Zentrale Hochschulbibliothek Flensburg
    Signature:
    DH 1000 W393
    Inter-library loan:
    Unlimited inter-library loan, copies and loan

    Location:
    Niedersächsische Staats- und Universitätsbibliothek Göttingen
    Signature:
    Sem Päd 10.3./53
    Inter-library loan:
    No inter-library loan
    Location:
    Niedersächsische Staats- und Universitätsbibliothek Göttingen
    Signature:
    Soz 76.44
    Inter-library loan:
    No inter-library loan
    Location:
    Niedersächsische Staats- und Universitätsbibliothek Göttingen
    Signature:
    16 : FKa 0210 Tea
    Inter-library loan:
    No inter-library loan
    Location:
    Niedersächsische Staats- und Universitätsbibliothek Göttingen
    Signature:
    Wed 1.1
    Inter-library loan:
    No inter-library loan

    Location:
    Universitäts- und Landesbibliothek Sachsen-Anhalt / Zentrale
    Signature:
    E S 803 Tea
    Inter-library loan:
    No inter-library loan
    Location:
    Universitäts- und Landesbibliothek Sachsen-Anhalt / Zentrale
    Signature:
    E S 803 Tea
    Inter-library loan:
    Unlimited inter-library loan, copies and loan
    Location:
    Universitäts- und Landesbibliothek Sachsen-Anhalt / Zentrale
    Signature:
    DH 1000 100
    Inter-library loan:
    Unlimited inter-library loan, copies and loan
    Location:
    Universitäts- und Landesbibliothek Sachsen-Anhalt / Zentrale
    Signature:
    E S 803 Tea
    Inter-library loan:
    Unlimited inter-library loan, copies and loan

    Location:
    Hamburger Lehrerbibliothek, Bibliothek des Landesinstituts für Lehrerbildung und Schulentwicklung
    Signature:
    Pae C 10.7/55.1
    Inter-library loan:
    No inter-library loan

    Location:
    Helmut-Schmidt-Universität, Universität der Bundeswehr Hamburg, Universitätsbibliothek
    Signature:
    PAE 324:YD0002
    Inter-library loan:
    Unlimited inter-library loan, copies and loan

    Location:
    Staats- und Universitätsbibliothek Hamburg Carl von Ossietzky
    Signature:
    D 11/10168
    Inter-library loan:
    No inter-library loan
    Location:
    Staats- und Universitätsbibliothek Hamburg Carl von Ossietzky
    Signature:
    A 2016/2586
    Inter-library loan:
    Unlimited inter-library loan, copies and loan
    Location:
    Staats- und Universitätsbibliothek Hamburg Carl von Ossietzky
    Signature:
    8/16373
    Inter-library loan:
    No inter-library loan
    Location:
    Hochschule für Angewandte Wissenschaften Hamburg, Hochschulinformations- und Bibliotheksservice (HIBS), Fachbibliothek Technik, Wirtschaft, Informatik
    Signature:
    Soz 458 68
    Inter-library loan:
    No inter-library loan

    Location:
    Bibliothek der Hochschule Hannover
    Signature:
    E Jb 3259
    Inter-library loan:
    Unlimited inter-library loan, copies and loan
    Location:
    Bibliothek im Kurt-Schwitters-Forum
    Signature:
    PÄD 100 /181
    Inter-library loan:
    Unlimited inter-library loan, copies and loan

    Location:
    Hochschule für Musik, Theater und Medien Hannover, Bibliothek
    Signature:
    Päd.5
    Inter-library loan:
    No inter-library loan

    Location:
    Technische Informationsbibliothek (TIB) / Leibniz-Informationszentrum Technik und Naturwissenschaften und Universitätsbibliothek
    Signature:
    PA 70 246
    Inter-library loan:
    Unlimited inter-library loan, copies and loan

    Location:
    Universitätsbibliothek Hildesheim
    Signature:
    ERZ 340 : T15
    Inter-library loan:
    Unlimited inter-library loan, copies and loan
    Location:
    Universitätsbibliothek Hildesheim
    Signature:
    Frauenbüro
    Inter-library loan:
    No inter-library loan
    Location:
    Universitätsbibliothek Hildesheim
    Signature:
    PÄD 17
    Inter-library loan:
    No inter-library loan

    Location:
    Thüringer Universitäts- und Landesbibliothek
    Signature:
    2016 A 260
    Inter-library loan:
    Unlimited inter-library loan, copies and loan

    Location:
    Universitätsbibliothek Kiel, Zentralbibliothek
    Signature:
    pae 515 36
    Inter-library loan:
    Unlimited inter-library loan, copies and loan
    Location:
    Universitätsbibliothek Kiel, Zentralbibliothek
    Signature:
    Bw 2268
    Inter-library loan:
    Unlimited inter-library loan, copies and loan
    Location:
    Universitätsbibliothek Kiel, Zentralbibliothek
    Signature:
    PT Hec 9.18
    Inter-library loan:
    No inter-library loan

    Location:
    Leuphana Universität Lüneburg, Medien- und Informationszentrum, Universitätsbibliothek
    Signature:
    15-30157
    Inter-library loan:
    Unlimited inter-library loan, copies and loan
    Location:
    Leuphana Universität Lüneburg, Medien- und Informationszentrum, Universitätsbibliothek
    Signature:
    15-13549
    Inter-library loan:
    Unlimited inter-library loan, copies and loan

    Location:
    Otto-von-Guericke-Universität, Universitätsbibliothek
    Signature:
    2015.04242:1
    Inter-library loan:
    Unlimited inter-library loan, copies and loan

    Location:
    Bibliotheks-und Informationssystem der Carl von Ossietzky Universität Oldenburg (BIS)
    Signature:
    pae 506 DC 4730
    Inter-library loan:
    Unlimited inter-library loan, copies and loan
    Location:
    Bibliotheks-und Informationssystem der Carl von Ossietzky Universität Oldenburg (BIS)
    Signature:
    pae 506 DC 4730
    Inter-library loan:
    Unlimited inter-library loan, copies and loan
    Location:
    Bibliotheks-und Informationssystem der Carl von Ossietzky Universität Oldenburg (BIS)
    Signature:
    pae JP 2278
    Inter-library loan:
    No inter-library loan

    Location:
    Landesbibliothek Oldenburg
    Signature:
    15-4276
    Inter-library loan:
    Unlimited inter-library loan, copies and loan

    Location:
    Hochschule Osnabrück, Bibliothek Campus Westerberg
    Signature:
    IKP 104
    Inter-library loan:
    Unlimited inter-library loan, copies and loan

    Location:
    Universitätsbibliothek Osnabrück
    Signature:
    IKR A 6182-819 5
    Inter-library loan:
    Unlimited inter-library loan, copies and loan
    Location:
    Universitätsbibliothek Osnabrück
    Signature:
    6187-699 8
    Inter-library loan:
    Unlimited inter-library loan, copies and loan
    Location:
    Universitätsbibliothek Osnabrück
    Signature:
    NZN 6179-494 4
    Inter-library loan:
    Unlimited inter-library loan, copies and loan
    Location:
    Universitätsbibliothek Osnabrück
    Signature:
    4780-197 4
    Inter-library loan:
    No inter-library loan
    Location:
    Universitätsbibliothek Osnabrück
    Signature:
    4774-483 7
    Inter-library loan:
    No inter-library loan

    Location:
    Universität Potsdam, Universitätsbibliothek
    Signature:
    MS 2850 WED
    Inter-library loan:
    Unlimited inter-library loan, copies and loan

    Location:
    Universitätsbibliothek Vechta
    Signature:
    HYZGtea = 450860
    Inter-library loan:
    Unlimited inter-library loan, copies and loan

    Location:
    Ostfalia Hochschule für angewandte Wissenschaften, Bibliothek
    Signature:
    SO He 021
    Inter-library loan:
    Unlimited inter-library loan, copies and loan
    Location:
    Ostfalia Hochschule für angewandte Wissenschaften, Bibliothek
    Signature:
    AG Wp 013
    Inter-library loan:
    Unlimited inter-library loan, copies and loan
    Location:
    Ostfalia Hochschule für angewandte Wissenschaften, Bibliothek
    Signature:
    PA Dh 001
    Inter-library loan:
    Unlimited inter-library loan, copies and loan

     

    Schule ist kein geschlechtsneutraler Raum. Asymmetrische Geschlechterverhältnisse und Stereotype werden in Lehrmaterialien, Unterrichtsgestaltungen und Interaktionen vielfach (re-)produziert. Eine reflektierte Pädagogik ist gefragt, um den Zweigeschlechtlichkeit zementierenden Differenzierungen entgegenzuwirken. Auf die Gender Studies aufbauend und ausgehend von MINT-Fächern, Sprachunterricht, ästhetischen Fächern sowie "Gesellschaft lernen" werden in diesem Buch konkrete Analysen und exemplarische Umsetzungsbeispiele für den Schulunterricht präsentiert. Zudem stellen die Beiträge erprobte Konzepte zur Integration von Gender in die Lehramtsausbildung vor. Zu diesem Thema fand am 9. und 10. Februar 2012 in Braunschweig die Tagung "Teaching Gender? Geschlecht in der Schule und im Fachunterricht" statt.

     
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      BibTeX file
    Content information
    Source: Union catalogues
    Contributor: Wedl, Juliette (HerausgeberIn); Bartsch, Annette (HerausgeberIn)
    Language: German
    Media type: Book
    Format: Print
    ISBN: 9783837628227; 3837628221
    Other identifier:
    9783837628227
    RVK Categories: EC 1876 ; DU 4000 ; DG 4000 ; DH 1000 ; DN 7000 ; EC 1000 ; MS 2850 ; RC 20865
    Series: Pädagogik
    Subjects: Gender identity in education; Feminism and education; Masculinity; Educational sociology; Sex differences in education; Sex role
    Scope: 559 Seiten, Illustrationen, Diagramme, 22.5 cm x 14.8 cm
    Notes:

    Literaturangaben

    Enthält 26 Beiträge
  2. Teaching gender
    Published: 2012
    Publisher:  Palgrave Macmillan, Basingstoke [u.a.]

    "Encompassing feminism, masculinities and queer theory, and drawing on film, literature, language, creative writing and digital technologies, these essays, from scholars experienced in teaching gender theory in university English programmes, offer... more

    Location:
    Niedersächsische Staats- und Universitätsbibliothek Göttingen
    Signature:
    2012 A 7161
    Inter-library loan:
    Unlimited inter-library loan, copies and loan

    Location:
    Staats- und Universitätsbibliothek Hamburg Carl von Ossietzky
    Signature:
    I p 2/1253
    Inter-library loan:
    No inter-library loan

    Location:
    Leuphana Universität Lüneburg, Medien- und Informationszentrum, Universitätsbibliothek
    Signature:
    Ling 249.049
    Inter-library loan:
    Unlimited inter-library loan, copies and loan

     

    "Encompassing feminism, masculinities and queer theory, and drawing on film, literature, language, creative writing and digital technologies, these essays, from scholars experienced in teaching gender theory in university English programmes, offer inventive and student-focused strategies for teaching gender in the twenty-first century classroom"--

     
    Export to reference management software   RIS file
      BibTeX file
    Content information
    Source: Union catalogues
    Language: English
    Media type: Book
    Format: Print
    ISBN: 9780230252516; 9780230252523
    RVK Categories: EC 1876 ; MS 3000
    Series: Teaching the new English
    Subjects: Gender identity in literature; Sexual orientation in literature; Sex role in literature; Feminism and literature; Gender identity in education; Women's studies; Men's studies
    Scope: XII, 212 p.
    Notes:

    A.Ferrebe & F.Tolan: Machine generated contents note: ; Introduction

    S. Andermahr: Gender and the Student Experience: teaching feminist writing in the post-feminist classroom

    A.K.Naylor: Teaching English to Gender Students: collaborative encounters with print and digital texts

    C. Bates: Teaching Queer Theory: Judith Butler, Shakespeare and She's The Man

    B. Baker: 'Do We Need Any More Books About Men?': teaching masculinities

    S. Earnshaw: 'Men Couldn't Imagine Women's Lives': teaching gender and creative writing

    J. Sunderland: Teaching Gender and Language

    S. Genz: Teaching Gender and Popular Culture

    S. L. Welsh: Bodies, Texts and Theories: teaching gender theory in a postcolonial context

    C. M.Voskuil: The Space Between Submission and Revolution: teaching gender in China

    R. K.Silku: Teaching Gender in a Turkish Context

    R. Ballaster: Women's Studies, Gender Studies, Feminist Studies? designing and delivering a course in gender at postgraduate level
  3. Gender in Bewegung
    aktuelle Spannungsfelder der Gender und Queer Studies
    Contributor: Kleinau, Elke (HerausgeberIn); Schulz, Dirk (HerausgeberIn); Völker, Susanne (HerausgeberIn)
    Published: [2013]; © 2013
    Publisher:  Transcript, Bielefeld

    Gender und Queer Studies haben sich als innovativer Wissens- und Praxiskomplex erwiesen: Sie haben neue Sichtweisen hervorgebracht und daran mitgewirkt, Wissensproduktionen, Forschungsperspektiven und Problematisierungen inter- und transdisziplinär... more

    Location:
    Katholische Hochschule für Sozialwesen Berlin, Bibliothek
    Signature:
    G 4700/216
    Inter-library loan:
    No inter-library loan

    Location:
    Staatsbibliothek zu Berlin - Preußischer Kulturbesitz, Haus Potsdamer Straße
    Signature:
    1 A 903513
    Inter-library loan:
    Unlimited inter-library loan, copies and loan

    Location:
    Universitätsbibliothek Braunschweig
    Signature:
    2932-7887
    Inter-library loan:
    Unlimited inter-library loan, copies and loan
    Location:
    Universitätsbibliothek Braunschweig
    Signature:
    FB 13 52
    Inter-library loan:
    No inter-library loan

    Location:
    Staats- und Universitätsbibliothek Bremen
    Signature:
    a soz 684.85/125
    Inter-library loan:
    Unlimited inter-library loan, copies and loan
    Location:
    Staats- und Universitätsbibliothek Bremen
    Signature:
    So III.2 Gen
    Inter-library loan:
    Unlimited inter-library loan, copies and loan

    Location:
    Universitätsbibliothek Greifswald
    Signature:
    310/MS 2800 K64
    Inter-library loan:
    Unlimited inter-library loan, copies and loan

    Location:
    Max-Planck-Institut zur Erforschung multireligiöser und multiethnischer Gesellschaften, Bibliothek
    Signature:
    LB 44000 Klei 2013
    Inter-library loan:
    No inter-library loan

    Location:
    Niedersächsische Staats- und Universitätsbibliothek Göttingen
    Signature:
    16 : FKa 0210 Gen
    Inter-library loan:
    No inter-library loan

    Location:
    Universitäts- und Landesbibliothek Sachsen-Anhalt / Zentrale
    Signature:
    E S 806 Gen
    Inter-library loan:
    Unlimited inter-library loan, copies and loan

    Location:
    Hamburger Institut für Sozialforschung, Bibliothek
    Signature:
    Soz 490/21
    Inter-library loan:
    No inter-library loan

    Location:
    Staats- und Universitätsbibliothek Hamburg Carl von Ossietzky
    Signature:
    A 2013/9140
    Inter-library loan:
    Unlimited inter-library loan, copies and loan
    Location:
    Staats- und Universitätsbibliothek Hamburg Carl von Ossietzky
    Signature:
    I Ob 443
    Inter-library loan:
    No inter-library loan
    Location:
    Staats- und Universitätsbibliothek Hamburg Carl von Ossietzky
    Signature:
    V e 1281
    Inter-library loan:
    No inter-library loan
    Location:
    Staats- und Universitätsbibliothek Hamburg Carl von Ossietzky
    Signature:
    8/15332
    Inter-library loan:
    No inter-library loan
    Location:
    Hochschule für Angewandte Wissenschaften Hamburg, Hochschulinformations- und Bibliotheksservice (HIBS), Fachbibliothek Technik, Wirtschaft, Informatik
    Signature:
    So.24.Gen.8
    Inter-library loan:
    No inter-library loan

    Location:
    Hochschule für Musik, Theater und Medien Hannover, Bibliothek
    Signature:
    Gen 00.72
    Inter-library loan:
    No inter-library loan

    Location:
    Technische Informationsbibliothek (TIB) / Leibniz-Informationszentrum Technik und Naturwissenschaften und Universitätsbibliothek
    Signature:
    PA 50 248
    Inter-library loan:
    No loan of volumes, only paper copies will be sent

    Location:
    Thüringer Universitäts- und Landesbibliothek
    Signature:
    SOZ:FK:1000:91::2013
    Inter-library loan:
    Unlimited inter-library loan, copies and loan

    Location:
    Fachhochschule Kiel, Zentralbibliothek
    Signature:
    Soz 31-303/1
    Inter-library loan:
    No inter-library loan

    Location:
    Muthesius-Kunsthochschule, Zentrale Hochschulbibliothek
    Signature:
    ALL Fem Theo 63
    Inter-library loan:
    Unlimited inter-library loan, copies and loan

    Location:
    Universitätsbibliothek Kiel, Zentralbibliothek
    Signature:
    Bt 5930
    Inter-library loan:
    Unlimited inter-library loan, copies and loan

    Location:
    Leuphana Universität Lüneburg, Medien- und Informationszentrum, Universitätsbibliothek
    Signature:
    15-35705
    Inter-library loan:
    Unlimited inter-library loan, copies and loan
    Location:
    Leuphana Universität Lüneburg, Medien- und Informationszentrum, Universitätsbibliothek
    Signature:
    15-35972
    Inter-library loan:
    Unlimited inter-library loan, copies and loan
    Location:
    Leuphana Universität Lüneburg, Medien- und Informationszentrum, Universitätsbibliothek
    Signature:
    14-16929
    Inter-library loan:
    Unlimited inter-library loan, copies and loan
    Location:
    Leuphana Universität Lüneburg, Medien- und Informationszentrum, Universitätsbibliothek
    Signature:
    14-16929 a
    Inter-library loan:
    Unlimited inter-library loan, copies and loan

    Location:
    Otto-von-Guericke-Universität, Universitätsbibliothek
    Signature:
    2013.09659:1
    Inter-library loan:
    Unlimited inter-library loan, copies and loan
    Location:
    Otto-von-Guericke-Universität, Universitätsbibliothek
    Signature:
    2013.09659:2
    Inter-library loan:
    Unlimited inter-library loan, copies and loan

    Location:
    Hochschulbibliothek Friedensau
    Signature:
    Soz 503 /022
    Availability information
    320 S.
    Inter-library loan:
    Unlimited inter-library loan, copies and loan

    Location:
    Bibliotheks-und Informationssystem der Carl von Ossietzky Universität Oldenburg (BIS)
    Signature:
    soz 682 DA 0225
    Inter-library loan:
    Unlimited inter-library loan, copies and loan
    Location:
    Bibliotheks-und Informationssystem der Carl von Ossietzky Universität Oldenburg (BIS)
    Signature:
    soz 682 DA 0225
    Inter-library loan:
    Unlimited inter-library loan, copies and loan
    Location:
    Bibliotheks-und Informationssystem der Carl von Ossietzky Universität Oldenburg (BIS)
    Signature:
    soz JQ 3078
    Inter-library loan:
    No inter-library loan

    Location:
    Landesbibliothek Oldenburg
    Signature:
    13-5866
    Inter-library loan:
    Unlimited inter-library loan, copies and loan

    Location:
    Universitätsbibliothek Osnabrück
    Signature:
    IKR G 6175-935 8
    Inter-library loan:
    Unlimited inter-library loan, copies and loan

    Location:
    Universität Potsdam, Universitätsbibliothek
    Signature:
    MS 2800 KLE
    Inter-library loan:
    Unlimited inter-library loan, copies and loan
    Location:
    Universität Potsdam, Universitätsbibliothek
    Signature:
    MS 2800 KLE
    Inter-library loan:
    Unlimited inter-library loan, copies and loan
    Location:
    Universität Potsdam, Universitätsbibliothek
    Signature:
    MS 2800 KLE
    Inter-library loan:
    Unlimited inter-library loan, copies and loan

    Location:
    Universitätsbibliothek Rostock
    Signature:
    MS 2800 K64
    Inter-library loan:
    Unlimited inter-library loan, copies and loan
    Location:
    Universitätsbibliothek Rostock
    Signature:
    MS 2800 K64
    Inter-library loan:
    Unlimited inter-library loan, copies and loan

    Location:
    Hochschule Magdeburg-Stendal, Standort Stendal, Bibliothek
    Signature:
    SP 535-252
    Inter-library loan:
    Unlimited inter-library loan, copies and loan

    Location:
    Universitätsbibliothek Vechta
    Signature:
    440265
    Inter-library loan:
    Unlimited inter-library loan, copies and loan

    Location:
    UB Weimar
    Signature:
    263 682
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    Ostfalia Hochschule für angewandte Wissenschaften, Bibliothek
    Signature:
    SO Rte 019
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    Gender und Queer Studies haben sich als innovativer Wissens- und Praxiskomplex erwiesen: Sie haben neue Sichtweisen hervorgebracht und daran mitgewirkt, Wissensproduktionen, Forschungsperspektiven und Problematisierungen inter- und transdisziplinär zu (re-)formulieren. In der Theorie und Praxis, im öffentlichen wie akademischen Raum zeigen sich dabei neue Herausforderungen und Spannungsfelder, die in diesem Band reflektiert werden. (Trans-)Formationen in Bezug auf Gesellschaften und Ungleichheitsverhältnisse, Körper, Bildung, Medien und Geschichte werden in den Beiträgen ebenso in den Blick genommen wie Fragen von Gleichstellung, Equality und Diversity.

     
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    Source: Staatsbibliothek zu Berlin
    Contributor: Kleinau, Elke (HerausgeberIn); Schulz, Dirk (HerausgeberIn); Völker, Susanne (HerausgeberIn)
    Language: German
    Media type: Book
    Format: Print
    ISBN: 383762269X; 9783837622690
    Other identifier:
    9783837622690
    RVK Categories: LB 44000 ; MS 3200 ; MS 2800 ; EC 1876 ; MF 2850 ; MS 3000
    Series: Gender studies
    Subjects: Gender identity in education; Queer theory; Gender identity; Sex role; Geschlechterforschung; Aufsatzsammlung
    Scope: 355 Seiten, Illustrationen, Diagramme, 22.5 cm x 14.8 cm
    Notes:

    Literaturangaben. - Enthält 29 Beiträge
  4. Fraktale Vielfalt zwischen Pädagogik und Politik
    eine rekonstruktive Studie zu handlungsleitenden Orientierungen in der Mädchenarbeit
    Author: Welser, Stephanie
    Published: [2017]; © 2017
    Publisher:  Springer VS, Wiesbaden

    Die Autorin analysiert auf der Basis interaktionsgeschichtlicher Erzählungen, woran sich professionelle Fachfrauen in der pädagogischen Praxis der Mädchenarbeit orientieren und verdichtet dieses rekonstruierte Erfahrungswissen zu vier Typen von... more

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    Universitätsbibliothek Braunschweig
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    Universitäts- und Landesbibliothek Sachsen-Anhalt / Zentrale
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    ebook
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    HafenCity Universität Hamburg, Bibliothek
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    Helmut-Schmidt-Universität, Universität der Bundeswehr Hamburg, Universitätsbibliothek
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    Hochschule für Angewandte Wissenschaften Hamburg, Hochschulinformations- und Bibliotheksservice (HIBS), Fachbibliothek Technik, Wirtschaft, Informatik
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    Gottfried Wilhelm Leibniz Bibliothek - Niedersächsische Landesbibliothek
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    Technische Informationsbibliothek (TIB) / Leibniz-Informationszentrum Technik und Naturwissenschaften und Universitätsbibliothek
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    HAWK Hochschule für angewandte Wissenschaft und Kunst Hildesheim/Holzminden/Göttingen, Bibliothek, Elektronische Ressourcen
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    Universitätsbibliothek Hildesheim
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    Fachhochschule Kiel, Zentralbibliothek
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    Universitätsbibliothek Kiel, Zentralbibliothek
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    eBook Springer
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    Otto-von-Guericke-Universität, Universitätsbibliothek, Medizinische Zentralbibliothek
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    eBook Springer
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    Hochschule Merseburg, Bibliothek
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    Bibliotheks-und Informationssystem der Carl von Ossietzky Universität Oldenburg (BIS)
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    Jade Hochschule Wilhelmshaven/Oldenburg/Elsfleth, Campus Oldenburg, Bibliothek
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    Jade Hochschule Wilhelmshaven/Oldenburg/Elsfleth, Campus Elsfleth, Bibliothek
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    Hochschule Magdeburg-Stendal, Standort Stendal, Bibliothek
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    Jade Hochschule Wilhelmshaven/Oldenburg/Elsfleth, Campus Wilhelmshaven, Bibliothek
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    Hochschule Wismar, University of Applied Sciences: Technology, Business and Design, Hochschulbibliothek
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    Ostfalia Hochschule für angewandte Wissenschaften, Bibliothek
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    Die Autorin analysiert auf der Basis interaktionsgeschichtlicher Erzählungen, woran sich professionelle Fachfrauen in der pädagogischen Praxis der Mädchenarbeit orientieren und verdichtet dieses rekonstruierte Erfahrungswissen zu vier Typen von Orientierungsfiguren. Diese verweisen auf die Vielfalt der Handlungspraxen, die von einer dialogorientierten Pragmatik bis hin zu einer veränderungsorientierten Utopieverwirklichung reichen können. Gleichzeitig zeigen sich in dieser Vielfalt wiederholende Grundfragen und Paradoxien, die aus unterschiedlichen Theorieperspektiven diskutiert werden. Die Studie liefert nicht nur einen Beitrag zur empirischen Aufklärung und theoretischen Weiterentwicklung von Mädchenarbeit, sondern dürfte auch für andere Handlungsfelder, in denen politische Ansprüche mit pädagogischen Verhältnissen verknüpft sind, professionstheoretisch bedeutsame Denkangebote enthalten. Der Inhalt Die Typen: Dialogorientierte Pragmatik, Veränderungsorientierte Utopieverwirklichung, Gefühlsorientierte Fürsorge, Selbstentwicklungsorientierte Problembearbeitung Grundfragen an die pädagogische Mädchenarbeitspraxis Anreicherungspotenziale für die weitere Theoriebildung Die Zielgruppen Dozierende und Studierende der Erziehungswissenschaft Akteurinnen und Akteure, die sich mit geschlechtsbewusster Pädagogik sowie mit Fragen pädagogischer Professionalität beschäftigen Die Autorin Dr. Stephanie Welser ist wissenschaftliche Mitarbeiterin am Institut für Erziehungswissenschaft an der Otto-Friedrich-Universität Bamberg

     
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    Volltext (lizenzpflichtig)
    Source: Union catalogues
    Language: German
    Media type: Dissertation
    Format: Online
    ISBN: 9783658156428
    Other identifier:
    RVK Categories: DH 1000
    Series: Research
    Subjects: Education; Gender identity in education
    Scope: 1 Online-Ressource (490 Seiten)
    Notes:

    Literaturverzeichnis: Seite 467-486

    Dissertation, Otto-Friedrich-Universität Bamberg, 2015
  5. International perspectives on diversity in ELT
    Contributor: Banegas, Darío Luis (Herausgeber); Beacon, Griselda (Herausgeber); Pérez Berbain, Mercedes (Herausgeber)
    Published: [2021]
    Publisher:  Palgrave Macmillan, Cham

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    Universitätsbibliothek Duisburg-Essen
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    Source: Union catalogues
    Contributor: Banegas, Darío Luis (Herausgeber); Beacon, Griselda (Herausgeber); Pérez Berbain, Mercedes (Herausgeber)
    Language: English
    Media type: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783030749811
    Series: International perspectives on English language teaching
    Subjects: Language and languages—Study and teaching; Gender identity in education; English language; Geschlechtsidentität; Vielfalt; Englischunterricht; Interkulturalität; Sonderschüler; Geschlechterforschung; Inklusion <Soziologie>
    Scope: 1 Online-Ressource (xxiv, 322 Seiten)
  6. Väterforschung und Väterarbeit in der Migrationsgesellschaft
    rassismuskritische und intersektionale Perspektiven
    Author: Tunç, Michael
    Published: [2018]; © 2018
    Publisher:  Springer VS, Wiesbaden

    Michael Tunç untersucht, inwiefern sich Prozesse des Zusammenwirkens der Differenzlinien Geschlecht, Ethnizität und Klasse bei ethnisch minorisierten Vätern/Vätern of Color (PoC) rekonstruieren lassen. Der Autor präsentiert aktuelle Begriffe, Ansätze... more

    Location:
    Katholische Hochschule für Sozialwesen Berlin, Bibliothek
    Signature:
    central
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    Hochschule Emden/Leer, Hochschulbibliothek
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    Universitätsbibliothek Greifswald
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    Niedersächsische Staats- und Universitätsbibliothek Göttingen
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    Max-Planck-Institut für ethnologische Forschung, Bibliothek
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    Universitäts- und Landesbibliothek Sachsen-Anhalt / Zentrale
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    ebook
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    HafenCity Universität Hamburg, Bibliothek
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    Helmut-Schmidt-Universität, Universität der Bundeswehr Hamburg, Universitätsbibliothek
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    Staats- und Universitätsbibliothek Hamburg Carl von Ossietzky
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    Hochschule für Angewandte Wissenschaften Hamburg, Hochschulinformations- und Bibliotheksservice (HIBS), Fachbibliothek Technik, Wirtschaft, Informatik
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    Bibliothek der Hochschule Hannover
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    Bibliothek im Kurt-Schwitters-Forum
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    Gottfried Wilhelm Leibniz Bibliothek - Niedersächsische Landesbibliothek
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    Technische Informationsbibliothek (TIB) / Leibniz-Informationszentrum Technik und Naturwissenschaften und Universitätsbibliothek
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    HAWK Hochschule für angewandte Wissenschaft und Kunst Hildesheim/Holzminden/Göttingen, Bibliothek, Elektronische Ressourcen
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    Universitätsbibliothek Hildesheim
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    Thüringer Universitäts- und Landesbibliothek
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    Universitätsbibliothek Kiel, Zentralbibliothek
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    Leuphana Universität Lüneburg, Medien- und Informationszentrum, Universitätsbibliothek
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    Hochschule Magdeburg-Stendal, Hochschulbibliothek
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    Otto-von-Guericke-Universität, Universitätsbibliothek
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    Otto-von-Guericke-Universität, Universitätsbibliothek, Medizinische Zentralbibliothek
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    eBook Springer
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    Hochschule Merseburg, Bibliothek
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    Hochschule Neubrandenburg, Bibliothek
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    Bibliotheks-und Informationssystem der Carl von Ossietzky Universität Oldenburg (BIS)
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    Jade Hochschule Wilhelmshaven/Oldenburg/Elsfleth, Campus Oldenburg, Bibliothek
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    Jade Hochschule Wilhelmshaven/Oldenburg/Elsfleth, Campus Elsfleth, Bibliothek
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    Hochschule Osnabrück, Bibliothek Campus Westerberg
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    Universitätsbibliothek Osnabrück
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    Universität Potsdam, Universitätsbibliothek
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    Universitätsbibliothek Rostock
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    Hochschule Magdeburg-Stendal, Standort Stendal, Bibliothek
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    Universitätsbibliothek Vechta
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    Hochschule Harz, Hauptbibliothek, Standort Wernigerode / Harz
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    Jade Hochschule Wilhelmshaven/Oldenburg/Elsfleth, Campus Wilhelmshaven, Bibliothek
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    Hochschule Wismar, University of Applied Sciences: Technology, Business and Design, Hochschulbibliothek
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    Ostfalia Hochschule für angewandte Wissenschaften, Bibliothek
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    Michael Tunç untersucht, inwiefern sich Prozesse des Zusammenwirkens der Differenzlinien Geschlecht, Ethnizität und Klasse bei ethnisch minorisierten Vätern/Vätern of Color (PoC) rekonstruieren lassen. Der Autor präsentiert aktuelle Begriffe, Ansätze und Ergebnisse der Männlichkeits- und Väterlichkeitsforschung. Für emanzipative Entwicklungen arbeitet er den Begriff der progressiven Männlichkeit aus, mit dem sich Spannungen zwischen hegemonialen und progressiven Deutungsmustern von Männlichkeit/Väterlichkeit migrantischer Männer/PoC angemessen analysieren lassen. Er stellt intersektionale rassismuskritisch-migrationsgesellschaftliche Ansätze vor und überträgt sie auf diversitätsbewusste Väterarbeit. Der Inhalt Forschungsstand der Sozial- und Erziehungswissenschaften im Kontext von Väterlichkeit, Männlichkeit und Migration Väter mit Migrationshintergrund und rassismuskritisch migrationssozialarbeiterische Väterarbeit Die Evaluation interkultureller Väterarbeit in NRW Die Zielgruppen Dozierende und Studierende der Erziehungswissenschaften, Sozialwissenschaften und Sozialen Arbeit Praktiker und Praktikerinnen in der Sozialen Arbeit und Pädagogik Der Autor Dr. Michael Tunç ist im Rahmen einer befristeten Professur für das Fachgebiet Migration und Soziale Arbeit am Fachbereich Soziale Arbeit der Hochschule Darmstadt tätig

     
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    Volltext (lizenzpflichtig)
    Source: Union catalogues
    Contributor: Hamburger, Franz (VerfasserIn eines Geleitwortes)
    Language: German
    Media type: Dissertation
    Format: Online
    ISBN: 9783658211905
    Other identifier:
    RVK Categories: MS 1990
    Series: Interkulturelle Studien
    Subjects: Social sciences; Gender identity in education; Social work
    Scope: 1 Online-Ressource (453 Seiten), Diagramme
    Notes:

    Literaturverzeichnis: Seite 407-453

    Dissertation, Bergische Universität Wuppertal, 2016
  7. Gender-Reflexion mit Literatur im Englischunterricht
    Fremdsprachendidaktische Theorie und Unterrichtsbeispiele
    Author: König, Lotta
    Published: [2018]; © 2018
    Publisher:  Springer Fachmedien Wiesbaden, Wiesbaden

    Lotta König bietet theoretische und unterrichtspraktische Überlegungen, wie im Fremdsprachenunterricht eine reflektierte Auseinandersetzung mit Geschlechternormen angeregt werden kann. Sie nutzt das Potenzial literarischer Texte, um Einblicke in... more

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    Universitätsbibliothek Braunschweig
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    Staats- und Universitätsbibliothek Bremen
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    Hochschule Emden/Leer, Hochschulbibliothek
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    Zentrale Hochschulbibliothek Flensburg
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    Universitätsbibliothek Greifswald
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    Niedersächsische Staats- und Universitätsbibliothek Göttingen
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    Location:
    Max-Planck-Institut für ethnologische Forschung, Bibliothek
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    Location:
    Universitäts- und Landesbibliothek Sachsen-Anhalt / Zentrale
    Signature:
    ebook
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    Location:
    HafenCity Universität Hamburg, Bibliothek
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    Helmut-Schmidt-Universität, Universität der Bundeswehr Hamburg, Universitätsbibliothek
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    Staats- und Universitätsbibliothek Hamburg Carl von Ossietzky
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    Hochschule für Angewandte Wissenschaften Hamburg, Hochschulinformations- und Bibliotheksservice (HIBS), Fachbibliothek Technik, Wirtschaft, Informatik
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    Bibliothek der Hochschule Hannover
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    Bibliothek im Kurt-Schwitters-Forum
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    Gottfried Wilhelm Leibniz Bibliothek - Niedersächsische Landesbibliothek
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    Technische Informationsbibliothek (TIB) / Leibniz-Informationszentrum Technik und Naturwissenschaften und Universitätsbibliothek
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    HAWK Hochschule für angewandte Wissenschaft und Kunst Hildesheim/Holzminden/Göttingen, Bibliothek, Elektronische Ressourcen
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    Universitätsbibliothek Hildesheim
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    Thüringer Universitäts- und Landesbibliothek
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    Fachhochschule Kiel, Zentralbibliothek
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    Universitätsbibliothek Kiel, Zentralbibliothek
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    Leuphana Universität Lüneburg, Medien- und Informationszentrum, Universitätsbibliothek
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    Hochschule Magdeburg-Stendal, Hochschulbibliothek
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    Otto-von-Guericke-Universität, Universitätsbibliothek
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    Otto-von-Guericke-Universität, Universitätsbibliothek, Medizinische Zentralbibliothek
    Signature:
    eBook Springer
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    Hochschule Merseburg, Bibliothek
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    Hochschule Neubrandenburg, Bibliothek
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    Bibliotheks-und Informationssystem der Carl von Ossietzky Universität Oldenburg (BIS)
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    Bibliotheks-und Informationssystem der Carl von Ossietzky Universität Oldenburg (BIS)
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    Jade Hochschule Wilhelmshaven/Oldenburg/Elsfleth, Campus Oldenburg, Bibliothek
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    Jade Hochschule Wilhelmshaven/Oldenburg/Elsfleth, Campus Elsfleth, Bibliothek
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    Hochschule Osnabrück, Bibliothek Campus Westerberg
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    Universitätsbibliothek Osnabrück
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    Universität Potsdam, Universitätsbibliothek
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    Universitätsbibliothek Rostock
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    Hochschule Magdeburg-Stendal, Standort Stendal, Bibliothek
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    Universitätsbibliothek Vechta
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    Hochschule Harz, Hauptbibliothek, Standort Wernigerode / Harz
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    Jade Hochschule Wilhelmshaven/Oldenburg/Elsfleth, Campus Wilhelmshaven, Bibliothek
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    Hochschule Wismar, University of Applied Sciences: Technology, Business and Design, Hochschulbibliothek
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    Ostfalia Hochschule für angewandte Wissenschaften, Bibliothek
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    Lotta König bietet theoretische und unterrichtspraktische Überlegungen, wie im Fremdsprachenunterricht eine reflektierte Auseinandersetzung mit Geschlechternormen angeregt werden kann. Sie nutzt das Potenzial literarischer Texte, um Einblicke in diverse geschlechtliche Lebenswelten und zugleich einen Schutzraum für die Beschäftigung mit einem persönlich so relevanten Thema zu gewähren. Entsprechende literaturdidaktische Überlegungen werden mit den Erkenntnissen der Gender Studies zusammengeführt. Daraus entwickelt die Autorin methodisch-didaktische Grundlagen für eine Gender-Reflexion im Englischunterricht, welche in einer Unterrichtsreihe angewendet und ausgewertet werden. Der Inhalt Zur Verortung von Gender in einer kulturwissenschaftlich orientierten Englischdidaktik Bezugswissenschaften Gender Studies und ihre didaktischen Implikationen Literaturwissenschaftliche und  didaktische Zugänge zu Gender Unterrichtspraktische Grundlagen und Anwendung in der Unterrichtspraxis Gender-Reflexion im Abgleich von Theorie und Praxis Die Zielgruppen Dozierende und Studierende aller fremdsprachlichen Lehramtsfächer, ihrer Didaktiken sowie Geschlechterforschung Lehrer und Lehrerinnen sowie Referendare und Referendarinnen Die Autorin Dr. Lotta König ist langjährige Mitarbeiterin der Fachdidaktik am Seminar für Englische Philologie der Georg-August-Universität Göttingen mit den Arbeitsschwerpunkten Literatur- und Kulturdidaktik. Zudem ist sie im Schuldienst tätig

     
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    Volltext (lizenzpflichtig)
    Source: Union catalogues
    Language: German
    Media type: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783658205560
    Other identifier:
    RVK Categories: HD 153
    Series: Literatur-, Kultur- und Sprachvermittlung: LiKuS
    Subjects: Linguistics; Philology; Gender identity in education; Language and languages
    Scope: 1 Online-Ressource (XV, 405 Seiten), 11 Illustrationen
  8. Sexualities and Genders in Education
    Towards Queer Thriving
    Author: Greteman, Adam J.
    Published: 2018
    Publisher:  Springer International Publishing, Cham ; Imprint: Palgrave Macmillan

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    Universitätsbibliothek Bielefeld
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    Universitätsbibliothek Dortmund
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    Universitäts- und Landesbibliothek Düsseldorf
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    Westfälische Hochschule Gelsenkirchen Bocholt Recklinghausen, Hochschulbibliothek
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    Fachhochschule Südwestfalen, Elektronische Ressourcen
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    Universitätsbibliothek der Fernuniversität
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    Hochschule Rhein-Waal, Zweigbibliothek Kamp-Lintfort
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    Hochschule Rhein-Waal, Bibliothek
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    Katholische Hochschule Nordrhein-Westfalen (katho), Hochschulbibliothek
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    Technische Hochschule Köln, Hochschulbibliothek
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    Universitäts- und Stadtbibliothek Köln, Hauptabteilung
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    Technische Hochschule Ostwestfalen-Lippe, Service Kommunikation Information Medien
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    Hochschule Niederrhein, Bibliothek
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    Hochschule Ruhr West, Hochschulbibliothek, Zweigbibliothek Bottrop
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    Hochschule Ruhr West, Hochschulbibliothek
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    Source: Union catalogues
    Language: English
    Media type: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783319711294
    Other identifier:
    Series: Queer Studies and Education
    Subjects: Education; Gender identity in education; Erziehung; Sexualerziehung; Geschlechterforschung
    Scope: 1 Online-Ressource (XVII, 210 p)
  9. Gender-Reflexion mit Literatur im Englischunterricht
    Fremdsprachendidaktische Theorie und Unterrichtsbeispiele
    Author: König, Lotta
    Published: 2018
    Publisher:  Springer Fachmedien Wiesbaden, Wiesbaden ; Imprint: J.B. Metzler

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    Fachhochschule Bielefeld, Hochschulbibliothek
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    Universitätsbibliothek Bielefeld
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    Ruhr-Universität Bochum, Universitätsbibliothek
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    Universitäts- und Landesbibliothek Bonn
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    Fachhochschule Dortmund, Hochschulbibliothek
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    Universitätsbibliothek Dortmund
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    Universitäts- und Landesbibliothek Düsseldorf
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    Universitätsbibliothek Duisburg-Essen
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    Westfälische Hochschule Gelsenkirchen Bocholt Recklinghausen, Hochschulbibliothek
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    Fachhochschule Südwestfalen, Elektronische Ressourcen
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    Universitätsbibliothek der Fernuniversität
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    Universitätsbibliothek der RPTU in Kaiserslautern
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    Hochschule Rhein-Waal, Zweigbibliothek Kamp-Lintfort
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    Hochschule Rhein-Waal, Bibliothek
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    Hochschule Koblenz, Bibliothek RheinMoselCampus
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    Universitätsbibliothek Koblenz
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    Katholische Hochschule Nordrhein-Westfalen (katho), Hochschulbibliothek
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    Technische Hochschule Köln, Hochschulbibliothek
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    Universitäts- und Stadtbibliothek Köln, Hauptabteilung
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    Universitätsbibliothek der RPTU in Landau
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    Hochschule für Wirtschaft und Gesellschaft Ludwigshafen, Bibliothek
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    Hochschule Ruhr West, Hochschulbibliothek, Zweigbibliothek Bottrop
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    Hochschule Ruhr West, Hochschulbibliothek
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    FH Münster, Hochschulbibliothek
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    Universitäts- und Landesbibliothek Münster
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    Universitätsbibliothek Paderborn
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    Hochschule Koblenz, RheinAhrCampus, Bibliothek
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    Hochschul- und Kreisbibliothek Bonn-Rhein-Sieg
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    Universitätsbibliothek Siegen
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    Universitätsbibliothek Wuppertal
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    Source: Union catalogues
    Language: German
    Media type: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783658205560
    Other identifier:
    Series: Literatur-, Kultur- und Sprachvermittlung: LiKuS
    Subjects: Linguistics; Philology; Gender identity in education; Language and languages; Englischunterricht; Kulturwissenschaften; Literatur; Geschlechterforschung; Englisch; Geschlecht <Motiv>
    Scope: 1 Online-Ressource (XV, 405 S. 11 Abb)
  10. Geschlechterreflektierte Professionalisierung - Geschlecht und Professionalität in Pädagogischen Berufen
    Author: Baar, Robert
    Published: 2019
    Publisher:  Verlag Barbara Budrich, Leverkusen-Opladen ; ProQuest, Ann Arbor, Michigan

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    Universität Mainz, Zentralbibliothek
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    Source: Union catalogues
    Contributor: Hartmann, Jutta; Kampshoff, Marita
    Language: German
    Media type: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783847413103
    RVK Categories: DH 1000 ; MS 3150
    DDC Categories: 300; 370
    Edition: 1st ed.
    Series: Jahrbuch Erziehungswissenschaftliche Geschlechterforschung Series
    Subjects: Professionalisierung; Pädagogischer Beruf; Geschlecht; Geschlechterrolle; Geschlechterforschung; Gender identity in education
    Scope: 1 Online-Ressource (197 pages)
    Notes:

    Description based on publisher supplied metadata and other sources
  11. Gender-Reflexion mit Literatur im Englischunterricht
    Fremdsprachendidaktische Theorie und Unterrichtsbeispiele
    Author: König, Lotta
    Published: [2018]; © 2018
    Publisher:  Springer Fachmedien Wiesbaden, Wiesbaden

    Lotta König bietet theoretische und unterrichtspraktische Überlegungen, wie im Fremdsprachenunterricht eine reflektierte Auseinandersetzung mit Geschlechternormen angeregt werden kann. Sie nutzt das Potenzial literarischer Texte, um Einblicke in... more

    Location:
    Universität Potsdam, Universitätsbibliothek
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    Lotta König bietet theoretische und unterrichtspraktische Überlegungen, wie im Fremdsprachenunterricht eine reflektierte Auseinandersetzung mit Geschlechternormen angeregt werden kann. Sie nutzt das Potenzial literarischer Texte, um Einblicke in diverse geschlechtliche Lebenswelten und zugleich einen Schutzraum für die Beschäftigung mit einem persönlich so relevanten Thema zu gewähren. Entsprechende literaturdidaktische Überlegungen werden mit den Erkenntnissen der Gender Studies zusammengeführt. Daraus entwickelt die Autorin methodisch-didaktische Grundlagen für eine Gender-Reflexion im Englischunterricht, welche in einer Unterrichtsreihe angewendet und ausgewertet werden. Der Inhalt Zur Verortung von Gender in einer kulturwissenschaftlich orientierten Englischdidaktik Bezugswissenschaften Gender Studies und ihre didaktischen Implikationen Literaturwissenschaftliche und  didaktische Zugänge zu Gender Unterrichtspraktische Grundlagen und Anwendung in der Unterrichtspraxis Gender-Reflexion im Abgleich von Theorie und Praxis Die Zielgruppen Dozierende und Studierende aller fremdsprachlichen Lehramtsfächer, ihrer Didaktiken sowie Geschlechterforschung Lehrer und Lehrerinnen sowie Referendare und Referendarinnen Die Autorin Dr. Lotta König ist langjährige Mitarbeiterin der Fachdidaktik am Seminar für Englische Philologie der Georg-August-Universität Göttingen mit den Arbeitsschwerpunkten Literatur- und Kulturdidaktik. Zudem ist sie im Schuldienst tätig

     
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    Volltext (lizenzpflichtig)
    Source: Union catalogues
    Language: German
    Media type: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783658205560
    Other identifier:
    RVK Categories: HD 153
    Series: Literatur-, Kultur- und Sprachvermittlung: LiKuS
    Subjects: Linguistics; Philology; Gender identity in education; Language and languages
    Scope: 1 Online-Ressource (XV, 405 Seiten), 11 Illustrationen
  12. Väterforschung und Väterarbeit in der Migrationsgesellschaft
    rassismuskritische und intersektionale Perspektiven
    Author: Tunç, Michael
    Published: [2018]; © 2018
    Publisher:  Springer VS, Wiesbaden

    Michael Tunç untersucht, inwiefern sich Prozesse des Zusammenwirkens der Differenzlinien Geschlecht, Ethnizität und Klasse bei ethnisch minorisierten Vätern/Vätern of Color (PoC) rekonstruieren lassen. Der Autor präsentiert aktuelle Begriffe, Ansätze... more

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    Katholische Hochschule für Sozialwesen Berlin, Bibliothek
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    Universität Potsdam, Universitätsbibliothek
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    Michael Tunç untersucht, inwiefern sich Prozesse des Zusammenwirkens der Differenzlinien Geschlecht, Ethnizität und Klasse bei ethnisch minorisierten Vätern/Vätern of Color (PoC) rekonstruieren lassen. Der Autor präsentiert aktuelle Begriffe, Ansätze und Ergebnisse der Männlichkeits- und Väterlichkeitsforschung. Für emanzipative Entwicklungen arbeitet er den Begriff der progressiven Männlichkeit aus, mit dem sich Spannungen zwischen hegemonialen und progressiven Deutungsmustern von Männlichkeit/Väterlichkeit migrantischer Männer/PoC angemessen analysieren lassen. Er stellt intersektionale rassismuskritisch-migrationsgesellschaftliche Ansätze vor und überträgt sie auf diversitätsbewusste Väterarbeit. Der Inhalt Forschungsstand der Sozial- und Erziehungswissenschaften im Kontext von Väterlichkeit, Männlichkeit und Migration Väter mit Migrationshintergrund und rassismuskritisch migrationssozialarbeiterische Väterarbeit Die Evaluation interkultureller Väterarbeit in NRW Die Zielgruppen Dozierende und Studierende der Erziehungswissenschaften, Sozialwissenschaften und Sozialen Arbeit Praktiker und Praktikerinnen in der Sozialen Arbeit und Pädagogik Der Autor Dr. Michael Tunç ist im Rahmen einer befristeten Professur für das Fachgebiet Migration und Soziale Arbeit am Fachbereich Soziale Arbeit der Hochschule Darmstadt tätig

     
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    Volltext (lizenzpflichtig)
    Source: Union catalogues
    Contributor: Hamburger, Franz (VerfasserIn eines Geleitwortes)
    Language: German
    Media type: Dissertation
    Format: Online
    ISBN: 9783658211905
    Other identifier:
    RVK Categories: MS 1990
    Series: Interkulturelle Studien
    Subjects: Social sciences; Gender identity in education; Social work
    Scope: 1 Online-Ressource (453 Seiten), Diagramme
    Notes:

    Literaturverzeichnis: Seite 407-453

    Dissertation, Bergische Universität Wuppertal, 2016
  13. Genderfragen und philosophische Bildung
    Geschichte - Theorie - Praxis
    Author: Beyer, Sophia; Köhler, Juliane; Kötter, Mario; Leiblich, Anne Marie; Seyffert, Carolin
    Published: [2019]; © 2019
    Publisher:  J.B. Metzler, Berlin

    1. Einführung und Problemaufriss -- 2. Teil I. Sexualität, Feminismus und Gender -- 3. Philosophische Positionen in ihrer historischen Entwicklung -- 4. Geschlechtliche und sexuelle Vielfalt -- 5. Teil II. Genderfragen in der philosophiedidaktischen... more

    Access:
    Resolving-System (lizenzpflichtig)

    Location:
    Universität Potsdam, Universitätsbibliothek
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    1. Einführung und Problemaufriss -- 2. Teil I. Sexualität, Feminismus und Gender -- 3. Philosophische Positionen in ihrer historischen Entwicklung -- 4. Geschlechtliche und sexuelle Vielfalt -- 5. Teil II. Genderfragen in der philosophiedidaktischen Diskussion -- 6. Fachdidaktische Relevanz -- 7. Streitfragen der Philosophiedidaktik -- 8. Auswahl und Einbindung verschiedener Medien -- 9. Teil III. Umsetzungsmöglichkeiten im Unterricht -- 10. Männlich, weiblich, x – Geschlecht zwischen biologischer Determination und sozialer Konstruktion -- 11. „Mann + Frau = Ehe – Welche Rolle spielt sexuelle Diversität in unserer Gesellschaft?“ Unter dem Stichwort ‚Gender’ versammeln sich die unterschiedlichsten Fragestellungen und Forschungsschwerpunkte. Das Spektrum reicht von konkreten gesellschaftspolitischen Themen bis zu wissenschaftlicher Grundlagenforschung. Dieser Band bietet einen Überblick über einige zentrale Themengebiete, die die Relevanz der Genderforschung für das Selbstverständnis philosophischer Bildung deutlich machen. Ebenso wird gezeigt, auf welche Weise Themen der Genderproblematik für verschiedene Altersstufen und Schulformen aufbereitet werden können. Mit Beiträgen von Sophia Beyer, Bettina Bussmann, Juliane Köhler, Mario Kötter, Anne-Marie Leiblich und Carolin Seyffert

     
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    Content information
    Source: Union catalogues
    Contributor: Tiedemann, Markus (HerausgeberIn); Bussmann, Bettina (HerausgeberIn, VerfasserIn)
    Language: German
    Media type: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783476049292
    Other identifier:
    RVK Categories: CC 8600
    Series: Array
    Springer eBook Collection
    Subjects: Philosophy of Education; Philosophy and social sciences; Gender identity in education
    Scope: 1 Online-Ressource (XII, 299 Seiten), Illustrationen
    Notes:

    Literaturangaben
  14. Gender studies and foreign language teaching
    [... a conference ... held at Friedrich-Schiller-University Jena in the spring of 2006]
    Contributor: Decke-Cornill, Helene (Hrsg.)
    Published: 2007
    Publisher:  Narr, Tübingen

    Location:
    BBF | Bibliothek für Bildungsgeschichtliche Forschung in Berlin
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      BibTeX file
    Source: Union catalogues
    Contributor: Decke-Cornill, Helene (Hrsg.)
    Language: English; German
    Media type: Book
    Format: Print
    ISBN: 382336247X; 9783823362470
    Other identifier:
    9783823362470
    Parent title:
    RVK Categories: ER 925 ; ES 750 ; DP 4200 ; ES 885 ; ES 861 ; ER 300
    Subjects: Fremdsprachenberuf; Frauenberuf; Fremdsprachenkenntnis; Fremdsprachenlehrer; Lehrerin; Frauenbildung; Mädchenbildung; Geschlechtliche Arbeitsteilung; Geschichte; Gender identity in education; Languages, Modern; Sex differences in education
    Scope: 262 S., graph. Darst., 23 cm
    Notes:

    Literaturangaben
  15. Fraktale Vielfalt zwischen Pädagogik und Politik
    eine rekonstruktive Studie zu handlungsleitenden Orientierungen in der Mädchenarbeit
    Author: Welser, Stephanie
    Published: [2017]; © 2017
    Publisher:  Springer VS, Wiesbaden

    Die Autorin analysiert auf der Basis interaktionsgeschichtlicher Erzählungen, woran sich professionelle Fachfrauen in der pädagogischen Praxis der Mädchenarbeit orientieren und verdichtet dieses rekonstruierte Erfahrungswissen zu vier Typen von... more

    Location:
    Universität Potsdam, Universitätsbibliothek
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    Die Autorin analysiert auf der Basis interaktionsgeschichtlicher Erzählungen, woran sich professionelle Fachfrauen in der pädagogischen Praxis der Mädchenarbeit orientieren und verdichtet dieses rekonstruierte Erfahrungswissen zu vier Typen von Orientierungsfiguren. Diese verweisen auf die Vielfalt der Handlungspraxen, die von einer dialogorientierten Pragmatik bis hin zu einer veränderungsorientierten Utopieverwirklichung reichen können. Gleichzeitig zeigen sich in dieser Vielfalt wiederholende Grundfragen und Paradoxien, die aus unterschiedlichen Theorieperspektiven diskutiert werden. Die Studie liefert nicht nur einen Beitrag zur empirischen Aufklärung und theoretischen Weiterentwicklung von Mädchenarbeit, sondern dürfte auch für andere Handlungsfelder, in denen politische Ansprüche mit pädagogischen Verhältnissen verknüpft sind, professionstheoretisch bedeutsame Denkangebote enthalten. Der Inhalt Die Typen: Dialogorientierte Pragmatik, Veränderungsorientierte Utopieverwirklichung, Gefühlsorientierte Fürsorge, Selbstentwicklungsorientierte Problembearbeitung Grundfragen an die pädagogische Mädchenarbeitspraxis Anreicherungspotenziale für die weitere Theoriebildung Die Zielgruppen Dozierende und Studierende der Erziehungswissenschaft Akteurinnen und Akteure, die sich mit geschlechtsbewusster Pädagogik sowie mit Fragen pädagogischer Professionalität beschäftigen Die Autorin Dr. Stephanie Welser ist wissenschaftliche Mitarbeiterin am Institut für Erziehungswissenschaft an der Otto-Friedrich-Universität Bamberg

     
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    Volltext (lizenzpflichtig)
    Source: Union catalogues
    Language: German
    Media type: Dissertation
    Format: Online
    ISBN: 9783658156428
    Other identifier:
    RVK Categories: DH 1000
    Series: Research
    Subjects: Education; Gender identity in education
    Scope: 1 Online-Ressource (490 Seiten)
    Notes:

    Literaturverzeichnis: Seite 467-486

    Dissertation, Otto-Friedrich-Universität Bamberg, 2015
  16. Investigating gender
    contemporary perspectives in education
    Published: 2001
    Publisher:  Open Univ. Press, Buckingham [u.a.]

    Location:
    Universitätsbibliothek Erlangen-Nürnberg, Hauptbibliothek
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    Location:
    Bayerische Staatsbibliothek
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  17. Gender training
    a transformative tool for gender equality
    Author: Ferguson, Lucy
    Published: [2019]; © 2019
    Publisher:  Palgrave Macmillan, Cham, Switzerland

    Location:
    Universitätsbibliothek Bayreuth
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    Location:
    THD - Technische Hochschule Deggendorf, Hochschulbibliothek
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    Location:
    Universitätsbibliothek Eichstätt-Ingolstadt
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    Location:
    Universität der Bundeswehr München, Universitätsbibliothek
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    Location:
    Universitätsbibliothek Passau
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    Location:
    Universitätsbibliothek Würzburg
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    Volltext (URL des Erstveröffentlichers)
    Source: Union catalogues
    Language: English
    Media type: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783319918273
    Other identifier:
    Series: Gender and Politics
    Palgrave pivot
    Subjects: Politics and Gender; Development and Gender; Women's Studies; Gender and Education; Identity politics; Women in development; Women; Gender identity in education; Sozialpädagogik; Geschlechterforschung; Geschlechterrolle
    Scope: 1 Online-Ressource (xi, 117 Seiten)
  18. Reproducing gender?
    essays on educational theory and feminist politics
    Author: Arnot, Madeleine
    Published: 2002
    Publisher:  Routledge, London

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    Source: Union catalogues
    Language: English
    Media type: Book
    Format: Online
    Subjects: Gender identity in education; Sex discrimination in education; Feminism and education; Feminismus; Theorie; Pädagogik; Geschlechterforschung; Erziehung; Geschlechterrolle; Geschlechtsunterschied
    Scope: xii, 288 p.
    Notes:

    Includes bibliographical references and index
  19. Sexuality education and new materialism
    queer things
    Author: Allen, Louisa
    Published: [2018]; © 2018
    Publisher:  Palgrave Macmillan, New York, NY, U.S.A.

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    Universitätsbibliothek Passau
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    Volltext (URL des Erstveröffentlichers)
    Source: Union catalogues
    Language: English
    Media type: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9781349953004
    Other identifier:
    Series: Queer studies and education
    Subjects: Education; Gender and Education; Education; Gender identity in education; Materialismus; Queer-Theorie; Sexualerziehung
    Scope: 1 Online-Ressource (xi, 153 Seiten), Illustrationen
  20. Teaching gender with libraries and archives
    the power of information
    Published: [2013]; © 2013
    Publisher:  ATGENDER, the European Association for Gender Research, Education and Documentation ; Budapest, Utrecht ; Central European University Press

    Location:
    Kunsthistorisches Institut in Florenz, Max-Planck-Institut, Bibliothek
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    Source: Union catalogues
    Language: English
    Media type: Book
    Format: Online
    Series: Teaching with gender. European women's studies in international and interdisciplinary classrooms
    Subjects: Gender identity in literature; Sexual orientation in literature; Sex role in literature; Feminism and literature; Gender identity in education; Bibliothek; Archiv; Geschlechterforschung
    Scope: 1 online resource (189 pages), illustrations
    Notes:

    Description based on online resource; title from PDF title page (ebrary, viewed January 8, 2014)
  21. Women, power relations, and education in a transnational world
    Contributor: Mayer, Christine (Publisher); Arredondo, Adelina (Publisher)
    Published: [2020]; © 2020
    Publisher:  Palgrave Macmillan, Cham, Switzerland

    Location:
    Universitätsbibliothek Bamberg
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    Location:
    Katholische Stiftungshochschule München, Bibliothek Benediktbeuern
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    Location:
    Katholische Stiftungshochschule München, Bibliothek München
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    Universität der Bundeswehr München, Universitätsbibliothek
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    Universitätsbibliothek Passau
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    Volltext (URL des Erstveröffentlichers)
    Source: Union catalogues
    Contributor: Mayer, Christine (Publisher); Arredondo, Adelina (Publisher)
    Language: English
    Media type: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783030449353
    Other identifier:
    Series: Global histories of education
    Subjects: History of Education; Gender and Education; International and Comparative Education; Education—History; Gender identity in education; International education ; Comparative education; Globalisierung; Postkolonialismus; Erziehung; Missionar; Transnationale Politik
    Scope: 1 Online-Ressource (xii, 260 Seiten)
  22. Critical writing for embodied approaches
    autoethnography, feminism and decoloniality
    Author: Mackinlay, Elizabeth
    Published: [2019]; © 2019
    Publisher:  palgrave macmillan, Cham, Switzerland

  23. Critical writing for embodied approaches
    autoethnography, feminism and decoloniality
    Author: Mackinlay, Elizabeth
    Published: [2019]; © 2019
    Publisher:  Palgrave Macmillan, Cham, Switzerland

    Location:
    Universität der Bundeswehr München, Universitätsbibliothek
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    Location:
    Universitätsbibliothek Passau
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    Volltext (URL des Erstveröffentlichers)
  24. Gender and the changing face of higher education in Asia Pacific
    Contributor: Neubauer, Deane E. (Publisher); Kaur, Surinderpal (Publisher)
    Published: [2019]; © 2019
    Publisher:  Palgrave Macmillan, Cham, Switzerland

    Location:
    Universität der Bundeswehr München, Universitätsbibliothek
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    Location:
    Universitätsbibliothek Passau
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    Volltext (URL des Erstveröffentlichers)
    Source: Union catalogues
    Contributor: Neubauer, Deane E. (Publisher); Kaur, Surinderpal (Publisher)
    Language: English
    Media type: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783030027957
    Other identifier:
    Series: International and development education
    Subjects: Gender and Education; Higher Education; International and Comparative Education; Gender Studies; Gender identity in education; Education, Higher; Sociology; Geschlechterrolle; Hochschulbildung; Geschlechterforschung; Hochschule
    Scope: 1 Online-Ressource (xxiv, 250 Seiten), Illustration, Diagramme
  25. Gender and the changing face of higher education in Asia Pacific
    Contributor: Neubauer, Deane E. (Publisher); Kaur, Surinderpal (Publisher)
    Published: [2019]; © 2019
    Publisher:  palgrave macmillan, Cham

    Location:
    Bayerische Staatsbibliothek
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    Source: Union catalogues
    Contributor: Neubauer, Deane E. (Publisher); Kaur, Surinderpal (Publisher)
    Language: English
    Media type: Book
    ISBN: 9783030027940
    Series: International and development education
    Subjects: Gender and Education; Higher Education; International and Comparative Education; Gender Studies; Gender identity in education; Education, Higher; Sociology; Geschlechterrolle; Geschlechterforschung; Hochschule; Hochschulbildung
    Scope: xxiv, 250 Seiten, Illustration, Diagramme