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<<The>> [M]OTHER. Geschlecht im Hochschulreformdiskurs
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Leben unterm Regenbogen
das neue Geschlechterregime und seine Folgen -
Genderkompetenz und Schulwelten
Alte Ungleichheiten - neue Hemmnisse. -
Girls to the Front
the true story of the Riot Grrrl revolution -
Genderismus
der Masterplan für die geschlechtslose Gesellschaft -
Gender-critical feminism
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Banalität des Geschlechts
eine kritisch philosophische Perspektive zur Gender-Theorie von Judith Butler -
Migration und Gender
Bildungschancen durch Diversity-Kompetenz -
Gender studieren
Lernprozess für Theologie und Kirche -
The Palgrave handbook of gender and development
critical engagements in feminist theory and practice -
Gender Mainstreaming im Politikfeld Bildung
eine vergleichende Analyse der Stadtstaaten Berlin, Bremen und Hamburg -
Gender studieren
Lernprozess für Theologie und Kirche -
Ist Außenwirtschaftstheorie genderblind?
Ein Beitrag zu Gender in der Makroökonomik -
Fachkulturen als Ordnungen der Geschlechter
praxeologische Analysen von Doing Gender in der akademischen Lehre -
Migration und Gender
Bildungschancen durch Diversity-Kompetenz -
Als Mann und Frau schuf er sie: Die Herausforderung der Gender-Ideologie
Referate der "Internationalen Theologischen Sommerakademie 2014" des Linzer Priesterkreises in Aigen/M. -
Gender Budgeting in deutschen Bundesländern
Analyse der Implementierungsimpulse einer Innovation in öffentlichen Haushalten -
Katholische Frauenbewegung in Polen?
zum Wandel der Geschlechterverhältnisse in der katholischen Kirche in Polen nach 1989 -
The Palgrave handbook of gender and development
critical engagements in feminist theory and practice -
Equality Governance via Policy Analysis?
The Implementation of Gender Impact Assessment in the European Union and Gender-based Analysis in Canada -
Hochschule verändern
gleichstellungspolitische Innovationen im Hochschulreformprozess -
Gender lehren - Gender lernen in der Hochschule
Konzepte und Praxisberichte -
Bildung neu bilden - Balancen finden
14. Bundeskongress Frauen und Schule, Potsdam -
Handbuch Gender-Kompetenz
ein Praxisleitfaden für (Fach-)Hochschulen -
Gender-Aspekte bei der Einführung und Akkreditierung gestufter Studiengänge
eine Handreichung