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  1. Figures d'enfance
    représentations de l'enfant dans la littérature française des XVIIe et XVIIIe siècles
    Published: [2022]; © 2022
    Publisher:  Universitätsverlag Winter, Heidelberg

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    Source: Union catalogues
    Language: French
    Media type: Dissertation
    Format: Print
    ISBN: 9783825349189
    Other identifier:
    9783825349189
    Series: Studien zur europäischen Kinder- und Jugendliteratur ; Band 11
    Subjects: französische Literatur; 17. Jahrhundert; 18. Jahrhundert; Rousseauismus; Rousseau, Jean-Jacques; Kindheit; Kinder in der Literatur; Narratologie; Kinddarstellungen; Ariès, Philippe; Geistesgeschichte; Entwicklungspsychologie; Sozialisierung; Erziehung; Pädagogik
    Other subjects: Verstehen
    Scope: 497 Seiten, 24 cm
    Notes:

    Dissertation, Universität Rouen, 2019

  2. Figures d’enfance
    Représentations de l’enfant dans la littérature française des XVIIe et XVIIIe siècles
    Published: 2022
    Publisher:  Universitätsverlag Winter, Heidelberg

    Avec son ouvrage ‘L’Enfant et la vie familiale sous l’Ancien Régime’ (1960), Philippe Ariès a découvert l’enfant comme objet de recherche interdisciplinaire. Cependant, une étude systématique sur le thème dans la littérature française des XVIIe et... more

    Access:
    Resolving-System (lizenzpflichtig)
    Badische Landesbibliothek
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    Avec son ouvrage ‘L’Enfant et la vie familiale sous l’Ancien Régime’ (1960), Philippe Ariès a découvert l’enfant comme objet de recherche interdisciplinaire. Cependant, une étude systématique sur le thème dans la littérature française des XVIIe et XVIIIe siècles n’a pas encore été entreprise. C’est pourtant à cette époque que le regard sur l’enfant change considérablement. La littérature des deux siècles joue un rôle décisif dans l’élaboration d’une nouvelle conception de l’enfance qui prépare et préfigure en bien des points le renouveau rousseauiste. S’appuyant sur un appareil critique interdisciplinaire, qui invite à envisager l’enfant comme une construction de la réalité adulte dont les critères définitoires sont souples, l’autrice se propose d’étudier la représentation des personnages enfants dans un corpus de textes en prose. Il s’agit notamment d’analyser leur fonction dans l’économie du récit et leur implication dans les débats sociaux et philosophiques de l’époque.

     

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