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  1. Candide, La fée carabine et les autres. Vers un modèle didactique de la lecture littéraire
    Author: Aeby Daghé, Sandrine
    Published: 2014
    Publisher:  Peter Lang International Academic Publishers

    How do teachers read Voltaire's Candide and The Pennac rifle fairy with 16 year-old students? Beyond the different effects related to the length and status of texts, this book shows that teachers use school activities to read literary texts and... more

     

    How do teachers read Voltaire's Candide and The Pennac rifle fairy with 16 year-old students? Beyond the different effects related to the length and status of texts, this book shows that teachers use school activities to read literary texts and ensure links with the readings of the students. Comment les enseignants lisent-ils Candide de Voltaire et La fée carabine de Pennac avec leurs élèves de 16 ans? Au-delà des effets différenciés liés à la longueur et au statut des textes, cet ouvrage montre que les enseignants recourent à des activités scolaires pour aborder les textes littéraires et assurer les liens avec les lectures des élèves.

     
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    Source: OAPEN
    Language: French
    Media type: Ebook
    Format: Online
    Other identifier:
    Subjects: Literary studies: general; Literary studies: c 1800 to c 1900; Teacher training; Teaching skills & techniques; Study & learning skills: general
    Other subjects: teacher skills; social sciences; society; teacher training; education
    Scope: 1 electronic resource (303 p.)
  2. Norge etter 22. juli : Forhandlinger om verdier, identiteter og et motstandsdyktig samfunn
    Author: Bakkevig, Trond; Bivand Erdal, Marta; Tordhol Ezzati, Rojan; Ustad Figenschou, Tine; Hughes, Glenn; Kaufmann, Mareile; Kolås, Åshild; Lysaker, Odin; Magalong, Abigail; Witsø Rafoss, Tore; Steen, Francis; Thorbjørnsrud, Kjersti; Weisæth, Lars
    Published: 2018
    Publisher:  Cappelen Damm Akademisk/NOASP (Nordic Open Access Scholarly Publishing), Oslo

    "At the time of this book’s publication, almost seven years have passed since the dramatic and brutal terror attacks at Norway’s Government Headquarters in Oslo and the island of Utøya on 22 July 2011. How have we coped during this time? Which values... more

     

    "At the time of this book’s publication, almost seven years have passed since the dramatic and brutal terror attacks at Norway’s Government Headquarters in Oslo and the island of Utøya on 22 July 2011. How have we coped during this time? Which values have been important? Have we managed to protect the ideals of democracy, openness and humanity? And not least: Who is this ""we"" that we are referring to?

     

    This scholarly anthology includes articles from researchers associated with the project NECORE (Negotiating Values: Collective Identities and Resilience after 22 July) and other researchers whose work is closely associated with the project. They give us insights, opinions and sharp perspectives on not just 22 July, but also about Norway today, about values, identities and resilience in Norwegian society in the wake of the terror attacks. An important backdrop for the book and the project is the assertion that, as the events themselves recede into the past, it is even more important to focus on what the terror events have led to and how we can learn from them. In a world where terrorism has become an all too common part of political reality, it is crucial that we understand how we ought to think about terror, and how we as a society encounter it."

     
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  3. Wives and Wanderers in a New Guinea Highlands Society
    Author: Olive Reay, Marie
    Published: 2014
    Publisher:  ANU Press

    Wives and Wanderers in a New Guinea Highlands Society brings to the reader anthropologist Marie Reay’s field research from the 1950s and 1960s on women’s lives in the Wahgi Valley, Central Highlands of Papua New Guinea. more

     

    Wives and Wanderers in a New Guinea Highlands Society brings to the reader anthropologist Marie Reay’s field research from the 1950s and 1960s on women’s lives in the Wahgi Valley, Central Highlands of Papua New Guinea.

     
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    Source: OAPEN
    Language: English
    Media type: Ebook
    Format: Online
    Other identifier:
    Subjects: Social & cultural anthropology, ethnography
    Other subjects: papua new guinea; social sciences; pacific; women; gender; Anthropology; Bird; Buda; Ethnography; Hardwood; Insect; Pig; Wahgi language
    Scope: 1 electronic resource (202 p.)
  4. Data Science and Knowledge Discovery
    Contributor: Portela, Filipe (Herausgeber)
    Published: 2022
    Publisher:  MDPI - Multidisciplinary Digital Publishing Institute, Basel

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    Hochschulbibliothek der Fachhochschule Aachen
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    Universitätsbibliothek der RWTH Aachen
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    Ruhr-Universität Bochum, Universitätsbibliothek
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    Fachhochschule Dortmund, Hochschulbibliothek
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    Universitätsbibliothek Dortmund
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    Hochschulbibliothek der Hochschule Düsseldorf
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    Universitäts- und Landesbibliothek Düsseldorf
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    Universitätsbibliothek Duisburg-Essen
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    Universitätsbibliothek der Fernuniversität
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    Universitätsbibliothek der RPTU in Kaiserslautern
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    Deutsche Zentralbibliothek für Medizin - Informationszentrum Lebenswissenschaften, Köln
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    Technische Hochschule Köln, Hochschulbibliothek
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    Zentralbibliothek der Sportwissenschaften der Deutschen Sporthochschule Köln
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    Hochschule Niederrhein, Bibliothek
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    Hochschule Ruhr West, Hochschulbibliothek
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    Hochschule Ruhr West, Hochschulbibliothek, Zweigbibliothek Bottrop
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    Universitäts- und Landesbibliothek Münster
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    Universitätsbibliothek Paderborn
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    Hochschule Koblenz, RheinAhrCampus, Bibliothek
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    Universitätsbibliothek Siegen
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    Universitätsbibliothek Trier
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    Universitätsbibliothek Wuppertal
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    Source: Union catalogues
    Contributor: Portela, Filipe (Herausgeber)
    Language: Undetermined
    Media type: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783036543154
    Other identifier:
    10.3390/books978-3-0365-4315-4
    Other subjects: crisis reporting; chatbots; journalists; news media; COVID-19; textbook research; digital humanities; digital infrastructures; data analysis; content base image retrieval; semantic information retrieval; deep features; multimedia document retrieval; data science; open government data; governance and social institutions; economic determinants of open data; geoinformation technology; fractal dimension; territorial road network; box-counting framework; script Python; ArcGIS; internet of things; LoRaWAN; ICT; The Things Network; ESP32 microcontroller; decision systems; rule based systems; databases; rough sets; prediction by partial matching; spatio-temporal; activity recognition; smart homes; artificial intelligence; automation; e-commerce; machine learning; big data; customer relationship management (CRM); distracted driving; driving behavior; driving operation area; data augmentation; feature extraction; authorship; text mining; attribution; neural networks; deep learning; forensic intelligence; dashboard; WebGIS; data analytics; SARS-CoV-2; Big Data; Web Intelligence; media analytics; social sciences; humanities; linked open data; adaptation process; interdisciplinary research; media criticism; classification; information systems; public health; data mining; ioCOVID19; n/a; Information technology industries; Computer science
    Scope: 1 electronic resource (254 pages)
  5. Youth and memory in Europe
    defining the past, shaping the future
    Contributor: Krawatzek, Félix (Herausgeber); Frieß, Nina (Herausgeber)
    Published: [2022]
    Publisher:  De Gruyter, Berlin

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  6. Über das Verhältnis des Symbolischen zum Realen
    Author: Salzwedel, Hartmut
    Published: 2021
    Publisher:  Cuvillier Verlag, Göttingen

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    Content information
  7. Trajektorien der Sorge
    zur Konstitution von Versuchspersonen am Beispiel der Psoriasis-Forschung
    Author: Schnieder, Laura
    Published: 2020
    Publisher:  Velbrück Wissenschaft, Weilerswist

    Trotz der zentralen Bedeutung von Versuchspersonen für die klinische Forschung bleiben diese für die späteren KonsumentInnen, etwa von Kopfschmerztabletten, Antidepressiva oder von Tumortherapien, häufig unsichtbar. Auch in den Sozialwissenschaften... more

    Location:
    Staatsbibliothek zu Berlin - Preußischer Kulturbesitz, Haus Unter den Linden
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    Universität Potsdam, Universitätsbibliothek
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    Trotz der zentralen Bedeutung von Versuchspersonen für die klinische Forschung bleiben diese für die späteren KonsumentInnen, etwa von Kopfschmerztabletten, Antidepressiva oder von Tumortherapien, häufig unsichtbar. Auch in den Sozialwissenschaften finden sich bis heute nur einige wenige konzeptuelle Beiträge zu dieser Figur. Das vorliegende Buch widmet sich anhand des empirischen Beispiels der Psoriasis-Forschung in Deutschland der Frage, wer oder was heute auf dem Spiel steht, wenn Menschen zu Versuchspersonen in der biomedizinischen Forschung werden. Auf der Grundlage qualitativer Interviews mit PatientInnen und ForscherInnen lässt sich im Studien-Setting eine Gleichzeitigkeit der Abwesenheit von Beziehungen zwischen PatientInnen einerseits und der Anwesenheit von Infrastrukturen der Sorge sowie intensiver Beziehungsarbeit andererseits herausarbeiten. Geteilte Care-Arbeit gerät dabei zur notwendigen Bedingung für die Hervorbringung generalisierbaren Wissens. Ein der feministischen Wissenschafts- und Technikforschung entlehnter Begriff von Care und Care-Arbeit dient vor dem Hintergrund dieser Erkenntnisse als theoretische Klammer, die es erlaubt, die Vielgestaltigkeit der Figur Versuchsperson sichtbar zu machen.

     
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    Content information
    Volltext (lizenzpflichtig)
    Volltext (lizenzpflichtig)
    Source: Staatsbibliothek zu Berlin
    Language: German
    Media type: Dissertation
    Format: Online
    ISBN: 9783748911685
    Other identifier:
    RVK Categories: XC 2654
    Edition: Erste Auflage
    Series: Array
    Subjects: Soziologie; Erkenntnis; Konsum; Medizin; Sozialwissenschaften; Interview; interview; sociology; recognition; medicine; consumption; social sciences
    Scope: 1 Online-Ressource (225 Seiten)
    Notes:

    Dissertation, Goethe-Universität Frankfurt, 2019
  8. Geschlechterforschung in und zwischen den Disziplinen
    Gender in Soziologie, Ökonomie und Bildung
    Contributor: Hahmann, Julia (HerausgeberIn); Knobloch, Ulrike (HerausgeberIn); Kubandt, Melanie (HerausgeberIn); Orlikowski, Anna (HerausgeberIn); Plath, Christina (HerausgeberIn)
    Published: 2020; © 2020
    Publisher:  Verlag Barbara Budrich, Opladen

    The anthology takes the diversity and complexity of the scientific subject of gender as an opportunity to discuss the various disciplinary approaches and perspectives of sociology, economics and education. Welche Diskurse der Geschlechterforschung... more

    Access:
    Verlag (kostenfrei)

    Location:
    Katholische Hochschule für Sozialwesen Berlin, Bibliothek
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    Max-Planck-Institut für Bildungsforschung, Bibliothek und wissenschaftliche Information
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    Universität Potsdam, Universitätsbibliothek
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    The anthology takes the diversity and complexity of the scientific subject of gender as an opportunity to discuss the various disciplinary approaches and perspectives of sociology, economics and education. Welche Diskurse der Geschlechterforschung lassen sich identifizieren, wie verorten sie sich und an welche Denktraditionen knüpfen sie an? Angesichts der Vielfalt und Komplexität des wissenschaftlichen Gegenstandes Geschlecht verwundert es nicht, dass sich unterschiedliche disziplinäre Zugänge und Perspektiven entwickelt und herausgebildet haben. Der Band nimmt hier insbesondere die Disziplinen Soziologie, Ökonomie und Bildung in den Blick.

     
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    Source: Union catalogues
    Contributor: Hahmann, Julia (HerausgeberIn); Knobloch, Ulrike (HerausgeberIn); Kubandt, Melanie (HerausgeberIn); Orlikowski, Anna (HerausgeberIn); Plath, Christina (HerausgeberIn)
    Language: German
    Media type: Conference proceedings
    Format: Online
    ISBN: 9783847414841
    RVK Categories: MS 2800
    Corporations / Congresses: Geschlechterforschung in und zwischen den Disziplinen - Gender als Querschnittsthema in Soziologie, Ökonomie und Bildung (2019, Vechta)
    Series: L'AGENda ; Bd. 5
    Subjects: Bildung und Geschlecht; Chancen- und Geschlechtergerechtigkeit; economics and gender; education and gender; educational sciences; Erziehungswissenschaften; feminist theory; Feministische Theorie; gender relations in society; gender studies; Geschlechterforschung; Geschlechterverhältnisse in der Gesellschaft; opportunities and gender justice; plural feminist economy; Plurale Feministische Ökonomie; social sciences; sociology; Sozialwissenschaften; Soziologie; Wirtschaftswissenschaften und Geschlecht
    Scope: 1 Online-Ressource (232 Seiten), Illustrationen
    Notes:

    ... Summer School "Geschlechterforschung in und zwischen den Disziplinen - Gender als Querschnittsthema in Soziologie, Ökonomie und Bildung" vom 2. bis 6. September 2019 an der Universität Vechta. - Seite 7

    Literaturangaben
  9. Geschlechterforschung in und zwischen den Disziplinen
    Gender in Soziologie, Ökonomie und Bildung
    Contributor: Hahmann, Julia (Publisher); Knobloch, Ulrike (Publisher); Kubandt, Melanie (Publisher); Orlikowski, Anna (Publisher); Plath, Christina (Publisher)
    Published: 2020
    Publisher:  Verlag Barbara Budrich, Opladen ; Berlin ; Toronto

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    Universitätsbibliothek Augsburg
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    Universitätsbibliothek Bamberg
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    Katholische Stiftungshochschule München, Bibliothek Benediktbeuern
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    Universitätsbibliothek Eichstätt-Ingolstadt
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    Universitätsbibliothek Erlangen-Nürnberg, Hauptbibliothek
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    Hochschule Landshut, Hochschule für Angewandte Wissenschaften, Bibliothek
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    Bayerische Staatsbibliothek
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    Katholische Stiftungshochschule München, Bibliothek München
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    Universitätsbibliothek der LMU München
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    Universität der Bundeswehr München, Universitätsbibliothek
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    Universitätsbibliothek Erlangen-Nürnberg, Wirtschafts- und Sozialwissenschaftliche Zweigbibliothek
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    Universitätsbibliothek Passau
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    Universitätsbibliothek Regensburg
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    Technische Hochschulbibliothek Rosenheim
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    No loan of volumes, only paper copies will be sent

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    Technische Hochschule Würzburg-Schweinfurt Bibliothek
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    Source: Union catalogues
    Contributor: Hahmann, Julia (Publisher); Knobloch, Ulrike (Publisher); Kubandt, Melanie (Publisher); Orlikowski, Anna (Publisher); Plath, Christina (Publisher)
    Language: German
    Media type: Conference proceedings
    ISBN: 9783847423591
    RVK Categories: MS 2800 ; DH 1000
    DDC Categories: 300
    Corporations / Congresses: Geschlechterforschung in und zwischen den Disziplinen - Gender als Querschnittsthema in Soziologie, Ökonomie und Bildung (Summer School) (2019, Vechta)
    Series: L'AGENda ; Band 5
    Subjects: Wirtschaftswissenschaften; Geschlechterforschung; Interdisziplinäre Forschung; Pädagogik; Soziologie
    Other subjects: Bildung und Geschlecht; Chancen- und Geschlechtergerechtigkeit; economics and gender; education and gender; educational sciences; Erziehungswissenschaften; feminist theory; Feministische Theorie; gender relations in society; gender studies; Geschlechterforschung; Geschlechterverhältnisse in der Gesellschaft; opportunities and gender justice; plural feminist economy; Plurale Feministische Ökonomie; social sciences; sociology; Sozialwissenschaften; Soziologie; Wirtschaftswissenschaften und Geschlecht
    Scope: 232 Seiten, Illustrationen
  10. FORCED MIGRATION IN THE FEMINIST IMAGINATION
    transcultural movements
    Author: Ball, Anna
    Published: 2021
    Publisher:  ROUTLEDGE, [S.l.]

    Forced Migration in the Feminist Imagination explores how feminist acts of imaginative expression, community-building, scholarship, and activism create new possibilities for women experiencing forced migration in the twenty-first century. Drawing on... more

    Access:
    Aggregator (kostenfrei registrierungspflichtig)

    Location:
    Staats- und Universitätsbibliothek Hamburg Carl von Ossietzky
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    Location:
    Technische Universität Hamburg, Universitätsbibliothek
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    Universitätsbibliothek Hildesheim
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    Location:
    Duale Hochschule Baden-Württemberg Mannheim, Bibliothek
    Signature:
    eBook Ebsco OA
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    Location:
    Hochschule Mannheim, Hochschulbibliothek
    Signature:
    eBook EBSCO OA
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    Location:
    Hochschule Albstadt-Sigmaringen, Bibliothek Sigmaringen
    Signature:
    eBook EbscoOA
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    Kommunikations-, Informations- und Medienzentrum der Universität Hohenheim
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    Forced Migration in the Feminist Imagination explores how feminist acts of imaginative expression, community-building, scholarship, and activism create new possibilities for women experiencing forced migration in the twenty-first century. Drawing on literature, film, and art from a range of transnational contexts including Europe, the Middle East, Central America, Australia, and the Caribbean, this volume reveals the hitherto unrecognised networks of feminist alliance being formulated across borders, while reflecting carefully on the complex politics of cross-cultural feminist solidarity. The book presents a variety of cultural case-studies that each reveal a different context in which the transcultural feminist imagination can be seen to operate - from the maternal feminism' of literary journalism confronting the European refugee crisis' to Iran's female film directors building creative collaborations with displaced Afghan women; and from artists employing sonic creativities in order to listen to women in U.K. and Australian detention, to LGBTQ+ poets and video artists articulating new forms of queer feminist community against the backdrop of the hostile environment. This is an essential read for scholars in Women's and Gender Studies, Feminist and Postcolonial Literary and Cultural Studies, and Comparative Literary Studies, as well as for those operating in the fields of Gender and Development Studies and Forced Migration Studies

     
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  11. Queer Methods and Methodologies
    intersecting Queer theories and social science research
    Contributor: Browne, Kath (Herausgeber); J. Nash, Catherine (Herausgeber)
    Published: 2016
    Publisher:  Taylor & Francis, [Erscheinungsort nicht ermittelbar] ; OAPEN FOUNDATION, The Hague

    When we first envisaged this book, we anticipated that those reflecting on queer methods and methodologies might experience similar possibilities, tensions and anxieties to those we encountered in our own work. A major impetus for producing this... more

    Access:
    Verlag (kostenfrei)

    Location:
    Bibliothek der Hochschule Darmstadt, Zentralbibliothek
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    Location:
    TU Darmstadt, Universitäts- und Landesbibliothek - Stadtmitte
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    Location:
    Bibliothek der Frankfurt University of Applied Sciences
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    Location:
    Universitätsbibliothek J. C. Senckenberg, Zentralbibliothek (ZB)
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    Location:
    Hochschul- und Landesbibliothek Fulda, Standort Heinrich-von-Bibra-Platz
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    Location:
    Technische Hochschule Mittelhessen, Hochschulbibliothek Gießen
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    Location:
    Universitätsbibliothek Gießen
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    Location:
    Universitätsbibliothek Kassel, Landesbibliothek und Murhardsche Bibliothek der Stadt Kassel
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    Location:
    Universität Mainz, Zentralbibliothek
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    Universität Marburg, Universitätsbibliothek
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    When we first envisaged this book, we anticipated that those reflecting on queer methods and methodologies might experience similar possibilities, tensions and anxieties to those we encountered in our own work. A major impetus for producing this book was our own awareness of how often we ignored or skimmed over thinking about how some methodologies and methods might not neatly fit the ‘queer’ conceptual frames we use in our research.

     
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    Source: Union catalogues
    Contributor: Browne, Kath (Herausgeber); J. Nash, Catherine (Herausgeber)
    Language: English
    Media type: Book
    Format: Online
    RVK Categories: MR 2000 ; MS 2870 ; MS 3200
    Subjects: Queer-Theorie; Methode; Society & social sciences
    Other subjects: social sciences; research; gay and lesbian studies; queer theory; Ethnography; Feminism; Heteronormativity; Homosexuality; LGBT; Sexual identity; Sexual orientation
    Scope: 1 Online-Ressource (316 p.)
  12. Data Science and Knowledge Discovery
    Contributor: Portela, Filipe (Herausgeber)
    Published: 2022
    Publisher:  MDPI - Multidisciplinary Digital Publishing Institute, Basel ; OAPEN FOUNDATION, The Hague

    Data Science (DS) is gaining significant importance in the decision process due to a mix of various areas, including Computer Science, Machine Learning, Math and Statistics, domain/business knowledge, software development, and traditional research.... more

    Access:
    Verlag (kostenfrei)

    Location:
    Bibliothek der Hochschule Darmstadt, Zentralbibliothek
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    Location:
    TU Darmstadt, Universitäts- und Landesbibliothek - Stadtmitte
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    Bibliothek der Frankfurt University of Applied Sciences
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    Universitätsbibliothek J. C. Senckenberg, Zentralbibliothek (ZB)
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    Hochschul- und Landesbibliothek Fulda, Standort Heinrich-von-Bibra-Platz
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    Technische Hochschule Mittelhessen, Hochschulbibliothek Gießen
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    Location:
    Universitätsbibliothek Gießen
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    Location:
    Universitätsbibliothek Kassel, Landesbibliothek und Murhardsche Bibliothek der Stadt Kassel
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    Location:
    Universität Mainz, Zentralbibliothek
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    Universität Marburg, Universitätsbibliothek
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    Data Science (DS) is gaining significant importance in the decision process due to a mix of various areas, including Computer Science, Machine Learning, Math and Statistics, domain/business knowledge, software development, and traditional research. In the business field, DS's application allows using scientific methods, processes, algorithms, and systems to extract knowledge and insights from structured and unstructured data to support the decision process. After collecting the data, it is crucial to discover the knowledge. In this step, Knowledge Discovery (KD) tasks are used to create knowledge from structured and unstructured sources (e.g., text, data, and images). The output needs to be in a readable and interpretable format. It must represent knowledge in a manner that facilitates inferencing. KD is applied in several areas, such as education, health, accounting, energy, and public administration. This book includes fourteen excellent articles which discuss this trending topic and present innovative solutions to show the importance of Data Science and Knowledge Discovery to researchers, managers, industry, society, and other communities. The chapters address several topics like Data mining, Deep Learning, Data Visualization and Analytics, Semantic data, Geospatial and Spatio-Temporal Data, Data Augmentation and Text Mining.

     
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    Source: Union catalogues
    Contributor: Portela, Filipe (Herausgeber)
    Language: English
    Media type: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783036543154; 9783036543161
    Subjects: Information technology industries; Computer science
    Other subjects: crisis reporting; chatbots; journalists; news media; COVID-19; textbook research; digital humanities; digital infrastructures; data analysis; content base image retrieval; semantic information retrieval; deep features; multimedia document retrieval; data science; open government data; governance and social institutions; economic determinants of open data; geoinformation technology; fractal dimension; territorial road network; box-counting framework; script Python; ArcGIS; internet of things; LoRaWAN; ICT; The Things Network; ESP32 microcontroller; decision systems; rule based systems; databases; rough sets; prediction by partial matching; spatio-temporal; activity recognition; smart homes; artificial intelligence; automation; e-commerce; machine learning; big data; customer relationship management (CRM); distracted driving; driving behavior; driving operation area; data augmentation; feature extraction; authorship; text mining; attribution; neural networks; deep learning; forensic intelligence; dashboard; WebGIS; data analytics; SARS-CoV-2; Big Data; Web Intelligence; media analytics; social sciences; humanities; linked open data; adaptation process; interdisciplinary research; media criticism; classification; information systems; public health; data mining; ioCOVID19; n/a
    Scope: 1 Online-Ressource (254 p.)
  13. Sport und das Heroische in Moderne und Gegenwart
    Contributor: Gelz, Andreas (Herausgeber)
    Published: 2024
    Publisher:  Nomos, Baden-Baden

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    Content information
  14. The Importance of Myth for a New Human Science
    Author: Höing, Rainer
    Published: 2023
    Publisher:  tredition, Ahrensburg

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    Source: Union catalogues
    Language: English
    Media type: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783347877627
    Other identifier:
    9783347877627
    Other subjects: (Produktform)Electronic book text; (Zielgruppe)ab 17 Jahre; (BISAC Subject Heading)SCI034000; (BISAC Subject Heading)SOC052000; (VLB-WN)9745; Anthropology; philosophy; social sciences; structuralism; critical philosophy; myth; mythical thinking; magical thinking; enlightenment; myth interpretation; theory of liberation; social criticism; ethnology; semiology; Prof. Dietmar Kamper; comparative religion; Michel Foucault; Georges Bataille; Claude Lévi-Strauss; (VLB-WN)9550; (Zielgruppe)Erwachsenenbildung; (Zielgruppe)The book is not only aimed at scientific circles in the field of anthropology, social sciences, critical philosophy or structuralism. As a bridge to scientific consideration, it lends itself to the widely growing protest movements that have left the materialist pigeonholes of conventional thought but want to ground their critique on a philosophical basi; (BISAC Subject Heading)SCI034000: Wissenschaftsgeschichte (Sozial- und Geisteswissenschaften); (BISAC Subject Heading)SOC052000: Kommunikationswissenschaft; (BISAC Subject Heading)PHI038000: Semiotik und Semiologie; (BISAC Subject Heading)JNF055000: Studium Generale; (BISAC Subject Heading)FAM000000: Kultur- und Medienwissenschaften; (BISAC Subject Heading)PHI005000: Soziale und ethische Themen; (BISAC Subject Heading)OCC031000: Volksglaube und umstrittenes Wissen; (BISAC Subject Heading)SOC026000: Soziologie; (BISAC Subject Heading)SOC002000: Anthropologie; (BISAC Subject Heading)PHI015000: Psychologie: Theorien und Denkschulen; (BISAC Subject Heading)EDU009000: Entwicklungspsychologie; (BISAC Subject Heading)PSY050000: Sozialpsychologie; (BISAC Subject Heading)PSY007000: Psychische Störungen; (BISAC Subject Heading)PSY013000: Psychologie: Emotionen; (BISAC Subject Heading)PSY051000: Kognitive Psychologie; (BISAC Subject Heading)PSY023000: Das Selbst, das Ich, Identität und Persönlichkeit; (BISAC Subject Heading)OCC006000: Bewusstseinszustände; (BISAC Subject Heading)OCC007000: Parapsychologie; (BISAC Subject Heading)EDU040000: Pädagogik: Theorie und Philosophie; (BISAC Subject Heading)EDU016000: Geschichte der Pädagogik; (BISAC Subject Heading)EDU015000: Hochschulbildung, Fort- und Weiterbildung; (BISAC Subject Heading)EDU002000: Erwachsenenbildung, lebenslanges Lernen; (BISAC Subject Heading)EDU041000: Fernunterricht, Fernstudium; (BISAC Subject Heading)EDU046000: Lehrerausbildung; (BISAC Subject Heading)PHI019000: Politikwissenschaft; (BISAC Subject Heading)POL042000: Politische Ideologien; (BISAC Subject Heading)POL042010: Anarchismus; (BISAC Subject Heading)POL005000: Marxismus und Kommunismus; (BISAC Subject Heading)POL003000: Politische Bildung und Zivilgesellschaft; (BISAC Subject Heading)HIS049000: Geschichte allgemein und Weltgeschichte; (BISAC Subject Heading)HIS002000: Antike; (BISAC Subject Heading)HIS010000: Europäische Geschichte; (BISAC Subject Heading)HIS056000: Sozial- und Kulturgeschichte; (BISAC Subject Heading)HIS000000: Geschichte: Ereignisse und Themen; (BISAC Subject Heading)PHI026000: Philosophiegeschichte; (BISAC Subject Heading)PHI041000: Abendländische Philosophie: Aufklärung; (BISAC Subject Heading)REL103000: Humanistische Philosophie; (BISAC Subject Heading)PHI012000: Mittelalterliche Philosophie; (BISAC Subject Heading)PHI042000: Idealismus; (BISAC Subject Heading)PHI043000: Strukturalismus und Post-Strukturalismus; (BISAC Subject Heading)PHI039000: Analytische Philosophie und logischer Positivismus; (BISAC Subject Heading)PHI006000: Phänomenologie und Existenzphilosophie; (BISAC Subject Heading)PHI022000: Metaphysik und Ontologie; (BISAC Subject Heading)PHI004000: Epistemologie und Erkenntnistheorie; (BISAC Subject Heading)SCI090000: Philosophie des Geistes; (BISAC Subject Heading)PHI001000: Ästhetik; (BISAC Subject Heading)MED050000: Ethik und Moralphilosophie; (BISAC Subject Heading)LAW069000: Soziale und politische Philosophie; (BISAC Subject Heading)SEL008000: Philosophie: Sachbuch, Ratgeber; (BISAC Subject Heading)REL000000: Religiöse Aspekte; (BIC subject category)GTG: Wissenschaftsgeschichte (Sozial- und Geisteswissenschaften); (BIC subject category)GTC: Kommunikationswissenschaft; (BIC subject category)GTE: Semiotik und Semiologie; (BIC subject category)JFC: Kultur- und Medienwissenschaften; (BIC subject category)JFF: Soziale und ethische Themen; (BIC subject category)JFH: Volksglaube und umstrittenes Wissen; (BIC subject category)JH: Soziologie; (BIC subject category)JHM: Anthropologie; (BIC subject category)JMA: Psychologie: Theorien und Denkschulen; (BIC subject category)JMC: Entwicklungspsychologie; (BIC subject category)JMH: Sozialpsychologie; (BIC subject category)JMP: Psychische Störungen; (BIC subject category)JMQ: Psychologie: Emotionen; (BIC subject category)JMR: Kognitive Psychologie; (BIC subject category)JMS: Das Selbst, das Ich, Identität und Persönlichkeit; (BIC subject category)JMT: Bewusstseinszustände; (BIC subject category)JMX: Parapsychologie; (BIC subject category)JNA: Pädagogik: Theorie und Philosophie; (BIC subject category)JNB: Geschichte der Pädagogik; (BIC subject category)JNC: Pädagogische Psychologie; (BIC subject category)JNM: Hochschulbildung, Fort- und Weiterbildung; (BIC subject category)JNP: Erwachsenenbildung, lebenslanges Lernen; (BIC subject category)JNQ: Fernunterricht, Fernstudium; (BIC subject category)JNMT: Lehrerausbildung; (BIC subject category)JPA: Politikwissenschaft; (BIC subject category)JPF: Politische Ideologien; (BIC subject category)JPFB: Anarchismus; (BIC subject category)JPFC: Marxismus und Kommunismus; (BIC subject category)JPFF: Demokratische Ideologien: Sozialismus, Mitte-links; (BIC subject category)JPVH1: Politische Bildung und Zivilgesellschaft; (BIC subject category)HBG: Geschichte allgemein und Weltgeschichte; (BIC subject category)HBLA: Antike; (BIC subject category)HB: Europäische Geschichte; (BIC subject category)HBTB: Sozial- und Kulturgeschichte; (BIC subject category)HBT: Geschichte: Ereignisse und Themen; (BIC subject category)HP: Philosophiegeschichte; (BIC subject category)HPCD1: Abendländische Philosophie: Aufklärung; (BIC subject category)HPCB: Mittelalterliche Philosophie; (BIC subject category)HPCD: Idealismus; (BIC subject category)HPCF7: Strukturalismus und Post-Strukturalismus; (BIC subject category)HPCF5: Analytische Philosophie und logischer Positivismus; (BIC subject category)HPCF3: Phänomenologie und Existenzphilosophie; (BIC subject category)HPJ: Metaphysik und Ontologie; (BIC subject category)HPK: Epistemologie und Erkenntnistheorie; (BIC subject category)HPM: Philosophie des Geistes; (BIC subject category)HPN: Ästhetik; (BIC subject category)HPQ: Ethik und Moralphilosophie; (BIC subject category)HPS: Soziale und politische Philosophie; (BIC subject category)HPX: Philosophie: Sachbuch, Ratgeber; (BIC subject category)HRL: Religiöse Aspekte; (BIC subject category)HRQ: Alternative Glaubenslehren
    Scope: Online-Ressource, 132 Seiten
  15. The Importance of Myth for a New Human Science
    Author: Höing, Rainer
    Published: 2023
    Publisher:  tredition, Ahrensburg

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    Source: Union catalogues
    Language: English
    Media type: Book
    Format: Print
    ISBN: 9783347877542; 3347877543
    Other identifier:
    9783347877542
    Other subjects: (Produktform)Paperback / softback; (Zielgruppe)Erwachsenenbildung; (Zielgruppe)The book is not only aimed at scientific circles in the field of anthropology, social sciences, critical philosophy or structuralism. As a bridge to scientific consideration, it lends itself to the widely growing protest movements that have left the materialist pigeonholes of conventional thought but want to ground their critique on a philosophical basi; (Lesealter)ab 17 Jahre; (Produktform (spezifisch))Unsewn / adhesive bound; (BISAC Subject Heading)SCI034000: Wissenschaftsgeschichte (Sozial- und Geisteswissenschaften); (BISAC Subject Heading)SOC052000: Kommunikationswissenschaft; (BISAC Subject Heading)PHI038000: Semiotik und Semiologie; (BISAC Subject Heading)JNF055000: Studium Generale; (BISAC Subject Heading)FAM000000: Kultur- und Medienwissenschaften; (BISAC Subject Heading)PHI005000: Soziale und ethische Themen; (BISAC Subject Heading)OCC031000: Volksglaube und umstrittenes Wissen; (BISAC Subject Heading)SOC026000: Soziologie; (BISAC Subject Heading)SOC002000: Anthropologie; (BISAC Subject Heading)PHI015000: Psychologie: Theorien und Denkschulen; (BISAC Subject Heading)EDU009000: Entwicklungspsychologie; (BISAC Subject Heading)PSY050000: Sozialpsychologie; 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(BISAC Subject Heading)HIS049000: Geschichte allgemein und Weltgeschichte; (BISAC Subject Heading)HIS002000: Antike; (BISAC Subject Heading)HIS010000: Europäische Geschichte; (BISAC Subject Heading)HIS056000: Sozial- und Kulturgeschichte; (BISAC Subject Heading)HIS000000: Geschichte: Ereignisse und Themen; (BISAC Subject Heading)PHI026000: Philosophiegeschichte; (BISAC Subject Heading)PHI041000: Abendländische Philosophie: Aufklärung; (BISAC Subject Heading)REL103000: Humanistische Philosophie; (BISAC Subject Heading)PHI012000: Mittelalterliche Philosophie; (BISAC Subject Heading)PHI042000: Idealismus; (BISAC Subject Heading)PHI043000: Strukturalismus und Post-Strukturalismus; (BISAC Subject Heading)PHI039000: Analytische Philosophie und logischer Positivismus; (BISAC Subject Heading)PHI006000: Phänomenologie und Existenzphilosophie; (BISAC Subject Heading)PHI022000: Metaphysik und Ontologie; (BISAC Subject Heading)PHI004000: Epistemologie und Erkenntnistheorie; (BISAC Subject Heading)SCI090000: Philosophie des Geistes; (BISAC Subject Heading)PHI001000: Ästhetik; (BISAC Subject Heading)MED050000: Ethik und Moralphilosophie; (BISAC Subject Heading)LAW069000: Soziale und politische Philosophie; (BISAC Subject Heading)SEL008000: Philosophie: Sachbuch, Ratgeber; (BISAC Subject Heading)REL000000: Religiöse Aspekte; (BIC subject category)GTG: Wissenschaftsgeschichte (Sozial- und Geisteswissenschaften); (BIC subject category)GTC: Kommunikationswissenschaft; (BIC subject category)GTE: Semiotik und Semiologie; (BIC subject category)JFC: Kultur- und Medienwissenschaften; (BIC subject category)JFF: Soziale und ethische Themen; (BIC subject category)JFH: Volksglaube und umstrittenes Wissen; (BIC subject category)JH: Soziologie; (BIC subject category)JHM: Anthropologie; (BIC subject category)JMA: Psychologie: Theorien und Denkschulen; (BIC subject category)JMC: Entwicklungspsychologie; (BIC subject category)JMH: Sozialpsychologie; (BIC subject category)JMP: Psychische Störungen; (BIC subject category)JMQ: Psychologie: Emotionen; (BIC subject category)JMR: Kognitive Psychologie; (BIC subject category)JMS: Das Selbst, das Ich, Identität und Persönlichkeit; (BIC subject category)JMT: Bewusstseinszustände; (BIC subject category)JMX: Parapsychologie; (BIC subject category)JNA: Pädagogik: Theorie und Philosophie; (BIC subject category)JNB: Geschichte der Pädagogik; (BIC subject category)JNC: Pädagogische Psychologie; (BIC subject category)JNM: Hochschulbildung, Fort- und Weiterbildung; (BIC subject category)JNP: Erwachsenenbildung, lebenslanges Lernen; (BIC subject category)JNQ: Fernunterricht, Fernstudium; (BIC subject category)JNMT: Lehrerausbildung; (BIC subject category)JPA: Politikwissenschaft; (BIC subject category)JPF: Politische Ideologien; (BIC subject category)JPFB: Anarchismus; (BIC subject category)JPFC: Marxismus und Kommunismus; (BIC subject category)JPFF: Demokratische Ideologien: Sozialismus, Mitte-links; (BIC subject category)JPVH1: Politische Bildung und Zivilgesellschaft; (BIC subject category)HBG: Geschichte allgemein und Weltgeschichte; (BIC subject category)HBLA: Antike; (BIC subject category)HB: Europäische Geschichte; (BIC subject category)HBTB: Sozial- und Kulturgeschichte; (BIC subject category)HBT: Geschichte: Ereignisse und Themen; (BIC subject category)HP: Philosophiegeschichte; (BIC subject category)HPCD1: Abendländische Philosophie: Aufklärung; (BIC subject category)HPCB: Mittelalterliche Philosophie; (BIC subject category)HPCD: Idealismus; (BIC subject category)HPCF7: Strukturalismus und Post-Strukturalismus; (BIC subject category)HPCF5: Analytische Philosophie und logischer Positivismus; (BIC subject category)HPCF3: Phänomenologie und Existenzphilosophie; (BIC subject category)HPJ: Metaphysik und Ontologie; (BIC subject category)HPK: Epistemologie und Erkenntnistheorie; (BIC subject category)HPM: Philosophie des Geistes; (BIC subject category)HPN: Ästhetik; (BIC subject category)HPQ: Ethik und Moralphilosophie; (BIC subject category)HPS: Soziale und politische Philosophie; (BIC subject category)HPX: Philosophie: Sachbuch, Ratgeber; (BIC subject category)HRL: Religiöse Aspekte; (BIC subject category)HRQ: Alternative Glaubenslehren; Anthropology; philosophy; social sciences; structuralism; critical philosophy; myth; mythical thinking; magical thinking; enlightenment; myth interpretation; theory of liberation; social criticism; ethnology; semiology; Prof. Dietmar Kamper; comparative religion; Michel Foucault; Georges Bataille; Claude Lévi-Strauss; (VLB-WN)1550: Hardcover, Softcover / Geschichte; (BISAC Subject Heading)REL000000; (BISAC Subject Heading)HRQ
    Scope: 132 Seiten, 21 cm x 14.8 cm, 200 g
  16. The Importance of Myth for a New Human Science
    Author: Höing, Rainer
    Published: 2023
    Publisher:  tredition, Waldbröl

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      BibTeX file
    Source: Union catalogues
    Language: English
    Media type: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783347877542; 3347877543
    Other identifier:
    9783347877542
    Edition: 1. Auflage
    Other subjects: (Produktform)Electronic book text; (Lesealter)ab 17 Jahre; (BISAC Subject Heading)REL000000; (BISAC Subject Heading)HRQ; (VLB-WN)1550: Wissenschaftsgeschichte (Sozial- und Geisteswissenschaften); (VLB-WN)1745: Kommunikationswissenschaft; (VLB-WN)1910: Semiotik und Semiologie; (VLB-WN)1973: Kultur- und Medienwissenschaften; (VLB-WN)1720: Soziologie; (VLB-WN)1710: Anthropologie; (VLB-WN)1533: Psychologie: Theorien und Denkschulen; (VLB-WN)1530: Entwicklungspsychologie; (VLB-WN)1938: Parapsychologie; (VLB-WN)1570: Pädagogik: Theorie und Philosophie; (VLB-WN)1577: Erwachsenenbildung, lebenslanges Lernen; (VLB-WN)1730: Politikwissenschaft; (VLB-WN)1732: Politische Ideologien; (VLB-WN)1551: Geschichte allgemein und Weltgeschichte; (VLB-WN)1553: Antike; (VLB-WN)1559: Sozial- und Kulturgeschichte; (VLB-WN)1558: Geschichte: Ereignisse und Themen; (VLB-WN)1524: Philosophiegeschichte; (VLB-WN)1523: Mittelalterliche Philosophie; (VLB-WN)1525: Idealismus; (VLB-WN)1520: Metaphysik und Ontologie; (VLB-WN)1549: Religiöse Aspekte; (VLB-WN)1930: Alternative Glaubenslehren; Anthropology; philosophy; social sciences; structuralism; critical philosophy; myth; mythical thinking; magical thinking; enlightenment; myth interpretation; theory of liberation; social criticism; ethnology; semiology; Prof. Dietmar Kamper; comparative religion; Michel Foucault; Georges Bataille; Claude Lévi-Strauss; (Zielgruppe)Erwachsenenbildung; (Zielgruppe)The book is not only aimed at scientific circles in the field of anthropology, social sciences, critical philosophy or structuralism. 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(BISAC Subject Heading)PSY013000: Psychologie: Emotionen; (BISAC Subject Heading)PSY051000: Kognitive Psychologie; (BISAC Subject Heading)PSY023000: Das Selbst, das Ich, Identität und Persönlichkeit; (BISAC Subject Heading)OCC006000: Bewusstseinszustände; (BISAC Subject Heading)OCC007000: Parapsychologie; (BISAC Subject Heading)EDU040000: Pädagogik: Theorie und Philosophie; (BISAC Subject Heading)EDU016000: Geschichte der Pädagogik; (BISAC Subject Heading)EDU015000: Hochschulbildung, Fort- und Weiterbildung; (BISAC Subject Heading)EDU002000: Erwachsenenbildung, lebenslanges Lernen; (BISAC Subject Heading)EDU041000: Fernunterricht, Fernstudium; (BISAC Subject Heading)EDU046000: Lehrerausbildung; (BISAC Subject Heading)PHI019000: Politikwissenschaft; (BISAC Subject Heading)POL042000: Politische Ideologien; (BISAC Subject Heading)POL042010: Anarchismus; (BISAC Subject Heading)POL005000: Marxismus und Kommunismus; (BISAC Subject Heading)POL003000: Politische Bildung und Zivilgesellschaft; 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    Scope: Online-Ressource
    Notes:

    Vom Verlag als Druckwerk on demand und/oder als E-Book angeboten
  17. The Importance of Myth for a New Human Science
    Author: Höing, Rainer
    Published: 2023
    Publisher:  tredition, Waldbröl

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    Source: Union catalogues
    Language: English
    Media type: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783347877603; 3347877608
    Other identifier:
    9783347877603
    Edition: 1. Auflage
    Other subjects: (Produktform)Electronic book text; (Lesealter)ab 17 Jahre; (BISAC Subject Heading)REL000000; (BISAC Subject Heading)HRQ; (VLB-WN)1550: Wissenschaftsgeschichte (Sozial- und Geisteswissenschaften); (VLB-WN)1745: Kommunikationswissenschaft; (VLB-WN)1910: Semiotik und Semiologie; (VLB-WN)1973: Kultur- und Medienwissenschaften; (VLB-WN)1720: Soziologie; (VLB-WN)1710: Anthropologie; (VLB-WN)1533: Psychologie: Theorien und Denkschulen; (VLB-WN)1530: Entwicklungspsychologie; (VLB-WN)1938: Parapsychologie; (VLB-WN)1570: Pädagogik: Theorie und Philosophie; (VLB-WN)1577: Erwachsenenbildung, lebenslanges Lernen; (VLB-WN)1730: Politikwissenschaft; (VLB-WN)1732: Politische Ideologien; (VLB-WN)1551: Geschichte allgemein und Weltgeschichte; (VLB-WN)1553: Antike; (VLB-WN)1559: Sozial- und Kulturgeschichte; (VLB-WN)1558: Geschichte: Ereignisse und Themen; (VLB-WN)1524: Philosophiegeschichte; (VLB-WN)1523: Mittelalterliche Philosophie; (VLB-WN)1525: Idealismus; (VLB-WN)1520: Metaphysik und Ontologie; (VLB-WN)1549: Religiöse Aspekte; (VLB-WN)1930: Alternative Glaubenslehren; Anthropology; philosophy; social sciences; structuralism; critical philosophy; myth; mythical thinking; magical thinking; enlightenment; myth interpretation; theory of liberation; social criticism; ethnology; semiology; Prof. Dietmar Kamper; comparative religion; Michel Foucault; Georges Bataille; Claude Lévi-Strauss; (Zielgruppe)Erwachsenenbildung; (Zielgruppe)The book is not only aimed at scientific circles in the field of anthropology, social sciences, critical philosophy or structuralism. As a bridge to scientific consideration, it lends itself to the widely growing protest movements that have left the materialist pigeonholes of conventional thought but want to ground their critique on a philosophical basi; (BISAC Subject Heading)SCI034000: Wissenschaftsgeschichte (Sozial- und Geisteswissenschaften); (BISAC Subject Heading)SOC052000: Kommunikationswissenschaft; (BISAC Subject Heading)PHI038000: Semiotik und Semiologie; (BISAC Subject Heading)JNF055000: Studium Generale; (BISAC Subject Heading)FAM000000: Kultur- und Medienwissenschaften; (BISAC Subject Heading)PHI005000: Soziale und ethische Themen; (BISAC Subject Heading)OCC031000: Volksglaube und umstrittenes Wissen; (BISAC Subject Heading)SOC026000: Soziologie; (BISAC Subject Heading)SOC002000: Anthropologie; (BISAC Subject Heading)PHI015000: Psychologie: Theorien und Denkschulen; (BISAC Subject Heading)EDU009000: Entwicklungspsychologie; (BISAC Subject Heading)PSY050000: Sozialpsychologie; (BISAC Subject Heading)PSY007000: Psychische Störungen; (BISAC Subject Heading)PSY013000: Psychologie: Emotionen; (BISAC Subject Heading)PSY051000: Kognitive Psychologie; (BISAC Subject Heading)PSY023000: Das Selbst, das Ich, Identität und Persönlichkeit; (BISAC Subject Heading)OCC006000: Bewusstseinszustände; (BISAC Subject Heading)OCC007000: Parapsychologie; (BISAC Subject Heading)EDU040000: Pädagogik: Theorie und Philosophie; (BISAC Subject Heading)EDU016000: Geschichte der Pädagogik; (BISAC Subject Heading)EDU015000: Hochschulbildung, Fort- und Weiterbildung; (BISAC Subject Heading)EDU002000: Erwachsenenbildung, lebenslanges Lernen; (BISAC Subject Heading)EDU041000: Fernunterricht, Fernstudium; (BISAC Subject Heading)EDU046000: Lehrerausbildung; (BISAC Subject Heading)PHI019000: Politikwissenschaft; (BISAC Subject Heading)POL042000: Politische Ideologien; (BISAC Subject Heading)POL042010: Anarchismus; (BISAC Subject Heading)POL005000: Marxismus und Kommunismus; (BISAC Subject Heading)POL003000: Politische Bildung und Zivilgesellschaft; (BISAC Subject Heading)HIS049000: Geschichte allgemein und Weltgeschichte; (BISAC Subject Heading)HIS002000: Antike; (BISAC Subject Heading)HIS010000: Europäische Geschichte; (BISAC Subject Heading)HIS056000: Sozial- und Kulturgeschichte; (BISAC Subject Heading)HIS000000: Geschichte: Ereignisse und Themen; (BISAC Subject Heading)PHI026000: Philosophiegeschichte; (BISAC Subject Heading)PHI041000: Abendländische Philosophie: Aufklärung; (BISAC Subject Heading)REL103000: Humanistische Philosophie; (BISAC Subject Heading)PHI012000: Mittelalterliche Philosophie; (BISAC Subject Heading)PHI042000: Idealismus; (BISAC Subject Heading)PHI043000: Strukturalismus und Post-Strukturalismus; (BISAC Subject Heading)PHI039000: Analytische Philosophie und logischer Positivismus; (BISAC Subject Heading)PHI006000: Phänomenologie und Existenzphilosophie; (BISAC Subject Heading)PHI022000: Metaphysik und Ontologie; (BISAC Subject Heading)PHI004000: Epistemologie und Erkenntnistheorie; (BISAC Subject Heading)SCI090000: Philosophie des Geistes; (BISAC Subject Heading)PHI001000: Ästhetik; (BISAC Subject Heading)MED050000: Ethik und Moralphilosophie; (BISAC Subject Heading)LAW069000: Soziale und politische Philosophie; (BISAC Subject Heading)SEL008000: Philosophie: Sachbuch, Ratgeber; (BISAC Subject Heading)REL000000: Religiöse Aspekte; (BIC subject category)GTG: Wissenschaftsgeschichte (Sozial- und Geisteswissenschaften); (BIC subject category)GTC: Kommunikationswissenschaft; (BIC subject category)GTE: Semiotik und Semiologie; (BIC subject category)JFC: Kultur- und Medienwissenschaften; (BIC subject category)JFF: Soziale und ethische Themen; (BIC subject category)JFH: Volksglaube und umstrittenes Wissen; (BIC subject category)JH: Soziologie; (BIC subject category)JHM: Anthropologie; (BIC subject category)JMA: Psychologie: Theorien und Denkschulen; (BIC subject category)JMC: Entwicklungspsychologie; (BIC subject category)JMH: Sozialpsychologie; (BIC subject category)JMP: Psychische Störungen; (BIC subject category)JMQ: Psychologie: Emotionen; (BIC subject category)JMR: Kognitive Psychologie; (BIC subject category)JMS: Das Selbst, das Ich, Identität und Persönlichkeit; (BIC subject category)JMT: Bewusstseinszustände; (BIC subject category)JMX: Parapsychologie; (BIC subject category)JNA: Pädagogik: Theorie und Philosophie; (BIC subject category)JNB: Geschichte der Pädagogik; (BIC subject category)JNC: Pädagogische Psychologie; (BIC subject category)JNM: Hochschulbildung, Fort- und Weiterbildung; (BIC subject category)JNP: Erwachsenenbildung, lebenslanges Lernen; (BIC subject category)JNQ: Fernunterricht, Fernstudium; (BIC subject category)JNMT: Lehrerausbildung; (BIC subject category)JPA: Politikwissenschaft; (BIC subject category)JPF: Politische Ideologien; (BIC subject category)JPFB: Anarchismus; (BIC subject category)JPFC: Marxismus und Kommunismus; (BIC subject category)JPFF: Demokratische Ideologien: Sozialismus, Mitte-links; (BIC subject category)JPVH1: Politische Bildung und Zivilgesellschaft; (BIC subject category)HBG: Geschichte allgemein und Weltgeschichte; (BIC subject category)HBLA: Antike; (BIC subject category)HB: Europäische Geschichte; (BIC subject category)HBTB: Sozial- und Kulturgeschichte; (BIC subject category)HBT: Geschichte: Ereignisse und Themen; (BIC subject category)HP: Philosophiegeschichte; (BIC subject category)HPCD1: Abendländische Philosophie: Aufklärung; (BIC subject category)HPCB: Mittelalterliche Philosophie; (BIC subject category)HPCD: Idealismus; (BIC subject category)HPCF7: Strukturalismus und Post-Strukturalismus; (BIC subject category)HPCF5: Analytische Philosophie und logischer Positivismus; (BIC subject category)HPCF3: Phänomenologie und Existenzphilosophie; (BIC subject category)HPJ: Metaphysik und Ontologie; (BIC subject category)HPK: Epistemologie und Erkenntnistheorie; (BIC subject category)HPM: Philosophie des Geistes; (BIC subject category)HPN: Ästhetik; (BIC subject category)HPQ: Ethik und Moralphilosophie; (BIC subject category)HPS: Soziale und politische Philosophie; (BIC subject category)HPX: Philosophie: Sachbuch, Ratgeber; (BIC subject category)HRL: Religiöse Aspekte; (BIC subject category)HRQ: Alternative Glaubenslehren
    Scope: Online-Ressource
    Notes:

    Vom Verlag als Druckwerk on demand und/oder als E-Book angeboten
  18. The Importance of Myth for a New Human Science
    Author: Höing, Rainer
    Published: 2023
    Publisher:  tredition, Ahrensburg

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    Source: Union catalogues
    Language: English
    Media type: Book
    Format: Print
    ISBN: 9783347877603; 3347877608
    Other identifier:
    9783347877603
    Other subjects: (Produktform)Hardback; (Zielgruppe)Erwachsenenbildung; (Zielgruppe)The book is not only aimed at scientific circles in the field of anthropology, social sciences, critical philosophy or structuralism. As a bridge to scientific consideration, it lends itself to the widely growing protest movements that have left the materialist pigeonholes of conventional thought but want to ground their critique on a philosophical basi; (Lesealter)ab 17 Jahre; (Produktform (spezifisch))Unsewn / adhesive bound; (BISAC Subject Heading)SCI034000: Wissenschaftsgeschichte (Sozial- und Geisteswissenschaften); (BISAC Subject Heading)SOC052000: Kommunikationswissenschaft; (BISAC Subject Heading)PHI038000: Semiotik und Semiologie; (BISAC Subject Heading)JNF055000: Studium Generale; (BISAC Subject Heading)FAM000000: Kultur- und Medienwissenschaften; (BISAC Subject Heading)PHI005000: Soziale und ethische Themen; (BISAC Subject Heading)OCC031000: Volksglaube und umstrittenes Wissen; (BISAC Subject Heading)SOC026000: Soziologie; (BISAC Subject Heading)SOC002000: Anthropologie; (BISAC Subject Heading)PHI015000: Psychologie: Theorien und Denkschulen; (BISAC Subject Heading)EDU009000: Entwicklungspsychologie; (BISAC Subject Heading)PSY050000: Sozialpsychologie; (BISAC Subject Heading)PSY007000: Psychische Störungen; (BISAC Subject Heading)PSY013000: Psychologie: Emotionen; (BISAC Subject Heading)PSY051000: Kognitive Psychologie; (BISAC Subject Heading)PSY023000: Das Selbst, das Ich, Identität und Persönlichkeit; (BISAC Subject Heading)OCC006000: Bewusstseinszustände; (BISAC Subject Heading)OCC007000: Parapsychologie; (BISAC Subject Heading)EDU040000: Pädagogik: Theorie und Philosophie; (BISAC Subject Heading)EDU016000: Geschichte der Pädagogik; (BISAC Subject Heading)EDU015000: Hochschulbildung, Fort- und Weiterbildung; (BISAC Subject Heading)EDU002000: Erwachsenenbildung, lebenslanges Lernen; (BISAC Subject Heading)EDU041000: Fernunterricht, Fernstudium; (BISAC Subject Heading)EDU046000: Lehrerausbildung; (BISAC Subject Heading)PHI019000: Politikwissenschaft; (BISAC Subject Heading)POL042000: Politische Ideologien; (BISAC Subject Heading)POL042010: Anarchismus; (BISAC Subject Heading)POL005000: Marxismus und Kommunismus; (BISAC Subject Heading)POL003000: Politische Bildung und Zivilgesellschaft; (BISAC Subject Heading)HIS049000: Geschichte allgemein und Weltgeschichte; (BISAC Subject Heading)HIS002000: Antike; (BISAC Subject Heading)HIS010000: Europäische Geschichte; (BISAC Subject Heading)HIS056000: Sozial- und Kulturgeschichte; (BISAC Subject Heading)HIS000000: Geschichte: Ereignisse und Themen; (BISAC Subject Heading)PHI026000: Philosophiegeschichte; (BISAC Subject Heading)PHI041000: Abendländische Philosophie: Aufklärung; (BISAC Subject Heading)REL103000: Humanistische Philosophie; (BISAC Subject Heading)PHI012000: Mittelalterliche Philosophie; (BISAC Subject Heading)PHI042000: Idealismus; (BISAC Subject Heading)PHI043000: Strukturalismus und Post-Strukturalismus; (BISAC Subject Heading)PHI039000: Analytische Philosophie und logischer Positivismus; (BISAC Subject Heading)PHI006000: Phänomenologie und Existenzphilosophie; (BISAC Subject Heading)PHI022000: Metaphysik und Ontologie; (BISAC Subject Heading)PHI004000: Epistemologie und Erkenntnistheorie; (BISAC Subject Heading)SCI090000: Philosophie des Geistes; (BISAC Subject Heading)PHI001000: Ästhetik; (BISAC Subject Heading)MED050000: Ethik und Moralphilosophie; (BISAC Subject Heading)LAW069000: Soziale und politische Philosophie; (BISAC Subject Heading)SEL008000: Philosophie: Sachbuch, Ratgeber; (BISAC Subject Heading)REL000000: Religiöse Aspekte; (BIC subject category)GTG: Wissenschaftsgeschichte (Sozial- und Geisteswissenschaften); (BIC subject category)GTC: Kommunikationswissenschaft; (BIC subject category)GTE: Semiotik und Semiologie; (BIC subject category)JFC: Kultur- und Medienwissenschaften; (BIC subject category)JFF: Soziale und ethische Themen; (BIC subject category)JFH: Volksglaube und umstrittenes Wissen; (BIC subject category)JH: Soziologie; (BIC subject category)JHM: Anthropologie; (BIC subject category)JMA: Psychologie: Theorien und Denkschulen; (BIC subject category)JMC: Entwicklungspsychologie; (BIC subject category)JMH: Sozialpsychologie; (BIC subject category)JMP: Psychische Störungen; (BIC subject category)JMQ: Psychologie: Emotionen; (BIC subject category)JMR: Kognitive Psychologie; (BIC subject category)JMS: Das Selbst, das Ich, Identität und Persönlichkeit; (BIC subject category)JMT: Bewusstseinszustände; (BIC subject category)JMX: Parapsychologie; (BIC subject category)JNA: Pädagogik: Theorie und Philosophie; (BIC subject category)JNB: Geschichte der Pädagogik; (BIC subject category)JNC: Pädagogische Psychologie; (BIC subject category)JNM: Hochschulbildung, Fort- und Weiterbildung; (BIC subject category)JNP: Erwachsenenbildung, lebenslanges Lernen; (BIC subject category)JNQ: Fernunterricht, Fernstudium; (BIC subject category)JNMT: Lehrerausbildung; (BIC subject category)JPA: Politikwissenschaft; (BIC subject category)JPF: Politische Ideologien; (BIC subject category)JPFB: Anarchismus; (BIC subject category)JPFC: Marxismus und Kommunismus; (BIC subject category)JPFF: Demokratische Ideologien: Sozialismus, Mitte-links; (BIC subject category)JPVH1: Politische Bildung und Zivilgesellschaft; (BIC subject category)HBG: Geschichte allgemein und Weltgeschichte; (BIC subject category)HBLA: Antike; (BIC subject category)HB: Europäische Geschichte; (BIC subject category)HBTB: Sozial- und Kulturgeschichte; (BIC subject category)HBT: Geschichte: Ereignisse und Themen; (BIC subject category)HP: Philosophiegeschichte; (BIC subject category)HPCD1: Abendländische Philosophie: Aufklärung; (BIC subject category)HPCB: Mittelalterliche Philosophie; (BIC subject category)HPCD: Idealismus; (BIC subject category)HPCF7: Strukturalismus und Post-Strukturalismus; (BIC subject category)HPCF5: Analytische Philosophie und logischer Positivismus; (BIC subject category)HPCF3: Phänomenologie und Existenzphilosophie; (BIC subject category)HPJ: Metaphysik und Ontologie; (BIC subject category)HPK: Epistemologie und Erkenntnistheorie; (BIC subject category)HPM: Philosophie des Geistes; (BIC subject category)HPN: Ästhetik; (BIC subject category)HPQ: Ethik und Moralphilosophie; (BIC subject category)HPS: Soziale und politische Philosophie; (BIC subject category)HPX: Philosophie: Sachbuch, Ratgeber; (BIC subject category)HRL: Religiöse Aspekte; (BIC subject category)HRQ: Alternative Glaubenslehren; Anthropology; philosophy; social sciences; structuralism; critical philosophy; myth; mythical thinking; magical thinking; enlightenment; myth interpretation; theory of liberation; social criticism; ethnology; semiology; Prof. Dietmar Kamper; comparative religion; Michel Foucault; Georges Bataille; Claude Lévi-Strauss; (VLB-WN)1550: Hardcover, Softcover / Geschichte; (BISAC Subject Heading)SCI034000; (BISAC Subject Heading)SOC052000
    Scope: 132 Seiten, 21 cm x 14.8 cm, 334 g
  19. Geschlechterforschung in und zwischen den Disziplinen: Gender in Soziologie, Ökonomie und Bildung
    Contributor: Hahmann, Julia (Herausgeber); Knobloch, Ulrike (Herausgeber); Plath, Christina (Herausgeber)
    Published: 2020
    Publisher:  SSOAR, GESIS – Leibniz-Institut für Sozialwissenschaften e.V., Mannheim ; Verlag Barbara Budrich, Opladen

    Abstract: Welche Diskurse der Geschlechterforschung lassen sich identifizieren, wie verorten sie sich und an welche Denktraditionen knüpfen sie an? Angesichts der Vielfalt und Komplexität des wissenschaftlichen Gegenstandes Geschlecht verwundert es... more

     

    Abstract: Welche Diskurse der Geschlechterforschung lassen sich identifizieren, wie verorten sie sich und an welche Denktraditionen knüpfen sie an? Angesichts der Vielfalt und Komplexität des wissenschaftlichen Gegenstandes Geschlecht verwundert es nicht, dass sich unterschiedliche disziplinäre Zugänge und Perspektiven entwickelt und herausgebildet haben. Der Band nimmt hier insbesondere die Disziplinen Soziologie, Ökonomie und Bildung in den Blick. Zu den übergeordneten Diskursen der Geschlechterforschung zählen beispielsweise Gleichheits- und Differenzdiskurse, Diskurse um Konstruktion und Dekonstruktion, Intersektionalitäts- und Materialitätsansätze. Gleichzeitig fokussieren die einzelnen Disziplinen mit Blick auf Geschlecht und Geschlechterverhältnisse jeweils eigene Gegenstandsbereiche und Forschungskontexte. Geschlechterverhältnisse als Querschnittsthema zu bearbeiten, führt auch zu einer grundlegenden Auseinandersetzung mit geschlechtsspezifischen Strukturen, deren historischer Beding

     
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    Source: Union catalogues
    Contributor: Hahmann, Julia (Herausgeber); Knobloch, Ulrike (Herausgeber); Plath, Christina (Herausgeber)
    Language: German
    Media type: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783847414841
    Other identifier:
    DDC Categories: 300
    Subjects: Soziologie; Pädagogik; Wirtschaftswissenschaften; Geschlechterforschung; Geschlechterforschung; Interdisziplinäre Forschung; Geschlechterforschung; Interdisziplinäre Forschung; Wirtschaftswissenschaften; Pädagogik; Interdisziplinarität; Geschlechterverhältnis; Soziologie
    Other subjects: (thesoz)Geschlechterforschung; (thesoz)interdisziplinäre Forschung; (thesoz)Gender; (thesoz)Soziologie; (thesoz)Ökonomie; (thesoz)Bildung; (thesoz)Feminismus; (thesoz)Diskriminierung; (Zielgruppe)Studierende, Lehrende und Forschende der Gender Studies, Erziehungswissenschaft und Soziologie; (BISAC Subject Heading)BUS000000; (BISAC Subject Heading)JFSJ; Bildung und Geschlecht; Chancen- und Geschlechtergerechtigkeit; economics and gender; education and gender; educational sciences; Erziehungswissenschaften; feminist theory; Feministische Theorie; gender relations in society; gender studies; Geschlechterverhältnisse in der Gesellschaft; opportunities and gender justice; plural feminist economy; Plurale Feministische Ökonomie; social sciences; sociology; Sozialwissenschaften; Wirtschaftswissenschaften und Geschlecht; (Zielgruppe)Allgemein
    Scope: Online-Ressource, 232 S.
    Notes:

    Veröffentlichungsversion

    begutachtet
  20. Geschlechterforschung in und zwischen den Disziplinen
    Gender in Soziologie, Ökonomie und Bildung
    Contributor: Hahmann, Julia (Herausgeber); Knobloch, Ulrike (Herausgeber); Kubandt, Melanie (Herausgeber); Orlikowski, Anna (Herausgeber); Plath, Christina (Herausgeber)
    Published: 2020
    Publisher:  Verlag Barbara Budrich, Leverkusen-Opladen

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  21. Geschlechterforschung in und zwischen den Disziplinen
    Gender in Soziologie, Ökonomie und Bildung
    Contributor: Hahmann, Julia (Publisher); Knobloch, Ulrike (Publisher); Kubandt, Melanie (Publisher); Orlikowski, Anna (Publisher); Plath, Christina (Publisher)
    Published: 2020
    Publisher:  Verlag Barbara Budrich, Opladen ; Berlin ; Toronto

    Location:
    Freie Universität Berlin, Universitätsbibliothek
    Inter-library loan:
    Unlimited inter-library loan, copies and loan

    Location:
    Humboldt-Universität zu Berlin, Universitätsbibliothek, Jacob-und-Wilhelm-Grimm-Zentrum
    Inter-library loan:
    Unlimited inter-library loan, copies and loan

    Location:
    Katholische Hochschule für Sozialwesen Berlin, Bibliothek
    Inter-library loan:
    Unlimited inter-library loan, copies and loan

    Location:
    Staatsbibliothek zu Berlin - Preußischer Kulturbesitz, Haus Unter den Linden
    Inter-library loan:
    Unlimited inter-library loan, copies and loan
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    Source: Philologische Bibliothek, FU Berlin; Staatsbibliothek zu Berlin
    Contributor: Hahmann, Julia (Publisher); Knobloch, Ulrike (Publisher); Kubandt, Melanie (Publisher); Orlikowski, Anna (Publisher); Plath, Christina (Publisher)
    Language: German
    Media type: Conference proceedings
    ISBN: 9783847423591
    RVK Categories: MS 2800 ; DH 1000
    DDC Categories: 300
    Corporations / Congresses: Geschlechterforschung in und zwischen den Disziplinen - Gender als Querschnittsthema in Soziologie, Ökonomie und Bildung (Summer School) (2019, Vechta)
    Series: L'AGENda ; Band 5
    Subjects: Wirtschaftswissenschaften; Geschlechterforschung; Interdisziplinäre Forschung; Pädagogik; Soziologie
    Other subjects: Bildung und Geschlecht; Chancen- und Geschlechtergerechtigkeit; economics and gender; education and gender; educational sciences; Erziehungswissenschaften; feminist theory; Feministische Theorie; gender relations in society; gender studies; Geschlechterforschung; Geschlechterverhältnisse in der Gesellschaft; opportunities and gender justice; plural feminist economy; Plurale Feministische Ökonomie; social sciences; sociology; Sozialwissenschaften; Soziologie; Wirtschaftswissenschaften und Geschlecht
    Scope: 232 Seiten, Illustrationen
  22. Canadian Information By Subject
    Published: 2006

    Special Subject Virtual Libraries ; is This information service provides links to information about Canada from Internet resources around the world. more

    Location:
    Niedersächsische Staats- und Universitätsbibliothek Göttingen
    Signature:
    AnglGuide

     

    Special Subject Virtual Libraries ; is This information service provides links to information about Canada from Internet resources around the world.

     
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    Content information
    Source: Union catalogues
    Language: English; French
    Media type: Book
    Format: Online
    Subjects: Canada; literature; publications; general works; bibliography; language; art; religion; Canadian; philosophy; social sciences; history; Canadian literature; Canada; Canada
    Notes:

    Source: SUB
  23. Project Muse
    Published: 2005

    General Bibliographies ; blz6 In one of the first ventures of its kind, the Johns Hopkins University Press and the Milton S. Eisenhower Library have joined forces to launch Project Muse, an initiative enabling worldwide networked access to the full... more

    Location:
    Niedersächsische Staats- und Universitätsbibliothek Göttingen
    Signature:
    AnglGuide

     

    General Bibliographies ; blz6 In one of the first ventures of its kind, the Johns Hopkins University Press and the Milton S. Eisenhower Library have joined forces to launch Project Muse, an initiative enabling worldwide networked access to the full text of over 40 of the Press's scholarly journals. Funded through 1997 by the National Endowment for the Humanities and the Andrew W. Mellon Foundation, Project Muse makes works of scholarship more widely available within individual university communities by using online technology to produce affordable electronic journals in the humanities, the social sciences, and mathematics.

     
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    Content information
    Source: Union catalogues
    Language: English
    Media type: Book
    Format: Online
    Subjects: journals; subscription; humanities; social sciences; mathematics; Scholarly periodicals; United States
    Notes:

    Source: SUB
  24. Canadian Heritage Information Network (CHIN)
    Published: 2005

    Official Governmental Servers ; so2 "CHIN's mission is to broker effective access to Canadian and international heritage information for public education and enjoyment and for the collective benefit of Canadian museums. CHIN seeks to promote the... more

    Location:
    Niedersächsische Staats- und Universitätsbibliothek Göttingen
    Signature:
    AnglGuide

     

    Official Governmental Servers ; so2 "CHIN's mission is to broker effective access to Canadian and international heritage information for public education and enjoyment and for the collective benefit of Canadian museums. CHIN seeks to promote the creation, management, dissemination, and use of heritage information." The website offers access to the Great Canadian Guide, virtual exhibitions, artefacts, research and reference, the heritage forum and more.

     
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    Content information
  25. Epistemische Bilder
    zur medialen Onto-Epistemologie der Sichtbarmachung
    Author: Scholz, Sebastian
    Published: 2021
    Publisher:  transcript, Bielefeld

    Wenn in wissenschaftlichen Zusammenhängen etwas sichtbar wird, dann häufig, weil es in experimentellen Verfahren sichtbar gemacht worden ist. Die operative »Sichtbarmachung« erlaubt neue Perspektiven auf die disjunktive Verschränktheit von... more

    Access:
    Aggregator (kostenfrei registrierungspflichtig)

    Location:
    Helmut-Schmidt-Universität, Universität der Bundeswehr Hamburg, Universitätsbibliothek
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    Location:
    Staats- und Universitätsbibliothek Hamburg Carl von Ossietzky
    Inter-library loan:
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    Location:
    Technische Universität Hamburg, Universitätsbibliothek
    Inter-library loan:
    No inter-library loan

    Location:
    Leibniz-Fachhochschule Hannover, Bibliothek
    Inter-library loan:
    No inter-library loan

    Location:
    Universitätsbibliothek Hildesheim
    Inter-library loan:
    No inter-library loan

    Location:
    Duale Hochschule Baden-Württemberg Mannheim, Bibliothek
    Signature:
    eBook Ebsco OA
    Inter-library loan:
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    Location:
    Hochschule Mannheim, Hochschulbibliothek
    Signature:
    eBook EBSCO OA
    Inter-library loan:
    No inter-library loan

    Location:
    Hochschule Merseburg, Bibliothek
    Inter-library loan:
    No inter-library loan

    Location:
    Hochschule Albstadt-Sigmaringen, Bibliothek Sigmaringen
    Signature:
    eBook EbscoOA
    Inter-library loan:
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    Location:
    Kommunikations-, Informations- und Medienzentrum der Universität Hohenheim
    Inter-library loan:
    No inter-library loan

     

    Wenn in wissenschaftlichen Zusammenhängen etwas sichtbar wird, dann häufig, weil es in experimentellen Verfahren sichtbar gemacht worden ist. Die operative »Sichtbarmachung« erlaubt neue Perspektiven auf die disjunktive Verschränktheit von Wissenschafts- und Mediengeschichte. Eine Archäologie des Sichtbaren - wie sie etwa am Beispiel mikrofotografischer Verfahren der Bakteriologie nachvollzogen werden kann - betont die materiell-diskursive Konfiguration von Wissensproduktion. Die erzeugten »epistemischen Bilder« fungieren demnach als Relais zwischen Erkenntnis und Sichtbarkeit. Sebastian Scholz nähert sich dieser komplexen Konstellation mit dem Ziel, »das Sichtbare« zu problematisieren und Potentiale einer operativen Medien-Onto-Epistemologie aufzuzeigen

     
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    Source: Union catalogues
    Language: German
    Media type: Dissertation
    Format: Online
    ISBN: 9783732853038
    RVK Categories: AP 14800
    Series: Edition Medienwissenschaft ; Band 77
    Subjects: Social sciences; Social Sciences; social sciences; Art / Criticism & Theory; Social Science / Media Studies; Social sciences
    Scope: 1 Online-Ressource (298 Seiten)
    Notes:

    Dissertation, Johann Wolfgang Goethe Universität zu Frankfurt am Main,