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  1. Wie Religion für Krisen taugt
    zum Beitrag religiöser Bildung in Krisenzeiten : 17. Arbeitsforum für Religionspädagogik 2022
    Contributor: Schambeck, Mirjam (Herausgeber); Verburg, Winfried (Herausgeber)
    Published: [2023]
    Publisher:  Vandenhoeck & Ruprecht, Göttingen

    Location:
    Landesbibliothekszentrum Rheinland-Pfalz / Rheinische Landesbibliothek
    Signature:
    2023/251
    Inter-library loan:
    Loan of volumes, no copies

    Location:
    Universitätsbibliothek Paderborn
    Signature:
    IVE1731
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    Location:
    Universitätsbibliothek Wuppertal
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    Content information
    Source: Union catalogues
    Contributor: Schambeck, Mirjam (Herausgeber); Verburg, Winfried (Herausgeber)
    Language: German
    Media type: Book
    ISBN: 9783525703298; 3525703295
    Other identifier:
    9783525703298
    DDC Categories: 200
    Series: Arbeitsforum für Religionspädagogik
    Subjects: Religionsunterricht; Krise
    Other subjects: Religionsunterricht; Religionspädagogik; Krisen; Theologie; Schule; Religion; Kirche; Hilfe; Klimawandel; Corona; Krieg; Empowerment; Gewalt; Diskriminierung; Schülerinnen und Schüler; Christentum; Glaube; religiöse Bildung; Hoffnung; Trost; diakonischer Auftrag; Bildungswissenschaft; Soziologie; systematische Theologie; biblische Theologie; Interdisziplinarität
    Scope: 267 Seiten
  2. Urteilen lernen
    3, Räume des Urteilens in der Reflexion, in der Schule und in religiöser Bildung
    Contributor: Wiesinger, Christoph (Hrsg.); Schoberth, Ingrid (Hrsg.)
    Published: 2015
    Publisher:  Vandenhoeck & Ruprecht, Göttingen

    Location:
    Erzbischöfliche Diözesan- und Dombibliothek
    Signature:
    Fbf 7399
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    Location:
    Universitätsbibliothek der RPTU in Landau
    Signature:
    teo 515-3/3
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    Location:
    Universität Münster, Philosophisches Seminar, Bibliothek
    Signature:
    D 2200/54 (3)
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    Location:
    Gemeinschaftsbibliothek der Katholisch-Theologischen Fakultät, Abteilung Johannisstr.
    Signature:
    M:I/c-458,3 [sekretiert]
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    Location:
    Universitätsbibliothek Paderborn
    Signature:
    IRT1754-3
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    Location:
    Universitätsbibliothek Siegen
    Signature:
    21IRT1526-3
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    Content information
  3. Religiöse Bildung und Digitalität
    Die Rostocker Barbara-Schadeberg-Vorlesungen
    Contributor: Schreiner, Martin (Herausgeber)
    Published: 2023
    Publisher:  Waxmann, Münster ; UTB GmbH, Stuttgart

    Der Band widmet sich aus verschiedenen Perspektiven dem Thema „Religiöse Bildung und Digitalität – Evangelische Schulen im digitalen Wandel“ und unternimmt es, eine zeitgemäße Thematisierung von Digitalität bzw. der digitalen Transformation in der... more

    Access:

    Location:
    Universitätsbibliothek J. C. Senckenberg, Zentralbibliothek (ZB)
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    Location:
    Universitätsbibliothek Kassel, Landesbibliothek und Murhardsche Bibliothek der Stadt Kassel
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    Der Band widmet sich aus verschiedenen Perspektiven dem Thema „Religiöse Bildung und Digitalität – Evangelische Schulen im digitalen Wandel“ und unternimmt es, eine zeitgemäße Thematisierung von Digitalität bzw. der digitalen Transformation in der religiösen Bildung zu denken und zu diskutieren. Es geht unter anderem um medienpädagogische und medienethische Herausforderungen der Digitalität, um digitales Lehren und Lernen als Gestaltungsaufgabe an Evangelischen Schulen sowie um die Potenziale digitaler Medien für den Religionsunterricht in einer Kultur der Digitalität. Die Beiträge namhafter Expertinnen und Experten wollen Horizonte öffnen und Anregungen zu einer zukunftsweisenden Entwicklung - nicht nur evangelischer Schulen - geben.

     
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  4. Urteilen lernen
    3, Räume des Urteilens in der Reflexion, in der Schule und in religiöser Bildung
    Contributor: Schoberth, Ingrid (Publisher)
    Published: 2015
    Publisher:  Vandenhoeck & Ruprecht, Göttingen

    Location:
    Universitätsbibliothek Bamberg
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    Location:
    Universitätsbibliothek Erlangen-Nürnberg, Hauptbibliothek
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    Location:
    Bayerische Staatsbibliothek
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    Location:
    Katholische Stiftungshochschule München, Bibliothek München / Religionspädagogischer Bestand
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    Location:
    Universitätsbibliothek der LMU München
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    Location:
    Universitätsbibliothek Würzburg
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    Content information
  5. Urteilen lernen
    3, Räume des Urteilens in der Reflexion, in der Schule und in religiöser Bildung
    Contributor: Wiesinger, Christoph (Herausgeber); Schoberth, Ingrid (Herausgeber)
    Published: 2015
    Publisher:  Vandenhoeck & Ruprecht, Göttingen

    Location:
    Erzbischöfliche Diözesan- und Dombibliothek
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    Location:
    Universitätsbibliothek der RPTU in Landau
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    Location:
    Universitäts- und Landesbibliothek Münster, Zentralbibliothek
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    Location:
    Universitätsbibliothek Paderborn
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    Location:
    Universitätsbibliothek Siegen
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    Content information
    Source: Union catalogues
    Contributor: Wiesinger, Christoph (Herausgeber); Schoberth, Ingrid (Herausgeber)
    Language: German
    Media type: Book
    Format: Print
    ISBN: 9783847103448; 384710344X
    Other identifier:
    9783847103448
    Parent title:
    DDC Categories: 230; 100; 370
    Other subjects: Religionsunterricht; Religionspädagogik; Religionspädagogik/Unterricht; Christliche Urteilsbildung; religiöse Bildung; Urteilen lernen; Unterrichtsentwürfe; ethisches Lernen; Urteilen; Ästhetik; Interdisziplinarität
    Scope: 279 S. : Ill.
  6. Wie Religion für Krisen taugt
    zum Beitrag religiöser Bildung in Krisenzeiten
    Contributor: Schambeck, Mirjam (Publisher); Verburg, Winfried (Publisher)
    Published: [2023]; © 2023
    Publisher:  Vandenhoeck & Ruprecht, Göttingen

    Location:
    Katholische Stiftungshochschule München, Bibliothek Benediktbeuern
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    Location:
    Dombibliothek Freising
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    Location:
    Bayerische Staatsbibliothek
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    Location:
    Universitätsbibliothek der LMU München
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    Location:
    Universitätsbibliothek Erlangen-Nürnberg, Erziehungswissenschaftliche Zweigbibliothek Nürnberg
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    Location:
    Universitätsbibliothek Passau
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    Location:
    Staatliche Bibliothek Regensburg
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    Location:
    Universitätsbibliothek Regensburg
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    Location:
    Universitätsbibliothek Würzburg
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    Content information
    Source: Union catalogues
    Contributor: Schambeck, Mirjam (Publisher); Verburg, Winfried (Publisher)
    Language: German
    Media type: Conference proceedings
    ISBN: 9783525703298; 3525703295
    Other identifier:
    9783525703298
    RVK Categories: BU 8500
    Corporations / Congresses: Arbeitsforum für Religionspädagogik, 17. (2022, Online)
    Series: Arbeitsforum für Religionspädagogik
    Subjects: Krise; Religionsunterricht
    Other subjects: Religionsunterricht; Religionspädagogik; Krisen; Theologie; Schule; Religion; Kirche; Hilfe; Klimawandel; Corona; Krieg; Empowerment; Gewalt; Diskriminierung; Schülerinnen und Schüler; Christentum; Glaube; religiöse Bildung; Hoffnung; Trost; diakonischer Auftrag; Bildungswissenschaft; Soziologie; systematische Theologie; biblische Theologie; Interdisziplinarität
    Scope: 267 Seiten
  7. Religion und Bildung – interdisziplinär
    Festschrift für Michael Wermke zum 60. Geburtstag
    Contributor: Heller, Thomas (Herausgeber)
    Published: 2018
    Publisher:  Evangelische Verlagsanstalt, Leipzig ; UTB GmbH, Stuttgart

    Das spannungsreiche Zusammenspiel von Religion und Bildung ist zentraler Gegenstand der Religionspädagogik. Zugleich ist es auch in anderen Wissenschaftsdisziplinen von Bedeutung. Dies ist u. a. der Fall, wenn die neutestamentliche Wissenschaft Jesus... more

    Access:

    Location:
    Universitätsbibliothek J. C. Senckenberg, Zentralbibliothek (ZB)
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    Location:
    Universitätsbibliothek Kassel, Landesbibliothek und Murhardsche Bibliothek der Stadt Kassel
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    Das spannungsreiche Zusammenspiel von Religion und Bildung ist zentraler Gegenstand der Religionspädagogik. Zugleich ist es auch in anderen Wissenschaftsdisziplinen von Bedeutung. Dies ist u. a. der Fall, wenn die neutestamentliche Wissenschaft Jesus als Lehrer, die medizinische Psychologie religiöse Bildung als Ressource oder die Schulpädagogik eine religionssensible Schulkultur in den Blick nehmen. Der Sammelband vereint vor diesem Hintergrund Beiträge aus Erziehungs- und Rechtswissenschaft, Theologie und Religionssoziologie, die sich der Verknüpfung von Religion und Bildung widmen. Er möchte so die Interdisziplinarität bei der Auseinandersetzung mit dem Themenkomplex »Religion und Bildung« verdeutlichen und Anknüpfungspunkte für weitere Forschungsarbeiten liefern. Als Festschrift ehrt er anlässlich seines 60. Geburtstages Michael Wermke, der zwischen den sich der Verbindung von Religion und Bildung widmenden Disziplinen immer wieder fruchtbare interdisziplinäre Zusammenarbeiten initiiert und mit Leben gefüllt hat.[Religion and Education – Interdisciplinary. Commemorative Publication for Michael Wermke on the Occasion of his 60th Birthday]The dynamic interaction between religion and education is the central subject of religious education. At the same time, it is also of significance in other academic disciplines. This is the case, for example, when New Testament sciences see Jesus as a teacher or medical psychology sees religious education as a resource or school education addresses a school culture that is sensitive to religion.Against this background, this volume presents contributions from educational science and law, theology and sociology of religions addressing the connection between religion and education. Thus, it wants to highlight the necessary interdisciplinarity in dealing with the topic »religion and education«, providing therewith points of reference for further discussions. The volume honours Michael Wermke on the occasion of his 60th birthday who has time and again initiated and strengthened fruitful interdisciplinary cooperation between disciplines concerned with the connection between religion and education.

     
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    Source: Union catalogues
    Contributor: Heller, Thomas (Herausgeber)
    Language: German
    Media type: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783374055715
    RVK Categories: BU 1550 ; BW 10100
    DDC Categories: 340; 370; 230
    Edition: 1st ed.
    Series: Studien zur Religiösen Bildung (StRB) ; 17
    Subjects: Bildung; Recht; Religion; Religionssoziologie; Evangelischer Religionsunterricht; Religiöse Erziehung; Evangelische Religionspädagogik; Religiöse Bildung; Wissenschaftstheorie; Verbundwissenschaft; Interdisziplinarität; religiöse Bildung
    Scope: 1 Online-Ressource (576 p.)
  8. Urteilen lernen
    3, Räume des Urteilens in der Reflexion, in der Schule und in religiöser Bildung
    Contributor: Schoberth, Ingrid (Publisher)
    Published: 2015
    Publisher:  Vandenhoeck & Ruprecht, Göttingen

    Location:
    Humboldt-Universität zu Berlin, Universitätsbibliothek, Jacob-und-Wilhelm-Grimm-Zentrum
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    Content information
  9. Religiöse Bildung und Digitalität
    die Rostocker Barbara-Schadeberg-Vorlesungen
    Contributor: Schreiner, Martin (Herausgeber)
    Published: 2023
    Publisher:  Waxmann, Münster

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    Content information
  10. Religion und Bildung - interdisziplinär
    Festschrift für Michael Wermke zum 60. Geburtstag
    Contributor: Heller, Thomas (Publisher)

    Das spannungsreiche Zusammenspiel von Religion und Bildung ist zentraler Gegenstand der Religionspädagogik. Zugleich ist es auch in anderen Wissenschaftsdisziplinen von Bedeutung. Dies ist u. a. der Fall, wenn die neutestamentliche Wissenschaft Jesus... more

    Location:
    Alice Salomon Hochschule Berlin, Bibliothek
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    Das spannungsreiche Zusammenspiel von Religion und Bildung ist zentraler Gegenstand der Religionspädagogik. Zugleich ist es auch in anderen Wissenschaftsdisziplinen von Bedeutung. Dies ist u. a. der Fall, wenn die neutestamentliche Wissenschaft Jesus als Lehrer, die medizinische Psychologie religiöse Bildung als Ressource oder die Schulpädagogik eine religionssensible Schulkultur in den Blick nehmen. Der Sammelband vereint vor diesem Hintergrund Beiträge aus Erziehungs- und Rechtswissenschaft, Theologie und Religionssoziologie, die sich der Verknüpfung von Religion und Bildung widmen. Er möchte so die Interdisziplinarität bei der Auseinandersetzung mit dem Themenkomplex »Religion und Bildung« verdeutlichen und Anknüpfungspunkte für weitere Forschungsarbeiten liefern. Als Festschrift ehrt er anlässlich seines 60. Geburtstages Michael Wermke, der zwischen den sich der Verbindung von Religion und Bildung widmenden Disziplinen immer wieder fruchtbare interdisziplinäre Zusammenarbeiten initiiert und mit Leben gefüllt hat. [Religion and Education - Interdisciplinary. Commemorative Publication for Michael Wermke on the Occasion of his 60th Birthday] The dynamic interaction between religion and education is the central subject of religious education. At the same time, it is also of significance in other academic disciplines. This is the case, for example, when New Testament sciences see Jesus as a teacher or medical psychology sees religious education as a resource or school education addresses a school culture that is sensitive to religion. Against this background, this volume presents contributions from educational science and law, theology and sociology of religions addressing the connection between religion and education. Thus, it wants to highlight the necessary interdisciplinarity in dealing with the topic »religion and education«, providing therewith points of reference for further discussions. The volume honours Michael Wermke on the occasion of his 60th birthday who has time and again initiated and strengthened fruitful interdisciplinary cooperation between disciplines concerned with the connection between religion and education

     
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    Content information
    Volltext (URL des Erstveröffentlichers)
    Source: Union catalogues
    Contributor: Heller, Thomas (Publisher)
    Language: German
    Media type: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783374055715
    Edition: 1st ed
    Series: Studien zur Religiösen Bildung (StRB)
    Subjects: Wissenschaftstheorie; Verbundwissenschaft; Interdisziplinarität; religiöse Bildung
    Scope: 1 Online-Ressource (576 Seiten)
    Notes:

    Online resource; title from title screen (viewed July 28, 2021)
  11. Wie Religion für Krisen taugt
    zum Beitrag religiöser Bildung in Krisenzeiten
    Contributor: Schambeck, Mirjam (Publisher); Verburg, Winfried (Publisher)
    Published: [2023]; © 2023
    Publisher:  Vandenhoeck & Ruprecht, Göttingen

    Location:
    Humboldt-Universität zu Berlin, Universitätsbibliothek, Jacob-und-Wilhelm-Grimm-Zentrum
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    Content information
    Source: Union catalogues
    Contributor: Schambeck, Mirjam (Publisher); Verburg, Winfried (Publisher)
    Language: German
    Media type: Conference proceedings
    ISBN: 9783525703298; 3525703295
    Other identifier:
    9783525703298
    RVK Categories: BU 8500
    Corporations / Congresses: Arbeitsforum für Religionspädagogik, 17. (2022, Online)
    Series: Arbeitsforum für Religionspädagogik
    Subjects: Krise; Religionsunterricht
    Other subjects: Religionsunterricht; Religionspädagogik; Krisen; Theologie; Schule; Religion; Kirche; Hilfe; Klimawandel; Corona; Krieg; Empowerment; Gewalt; Diskriminierung; Schülerinnen und Schüler; Christentum; Glaube; religiöse Bildung; Hoffnung; Trost; diakonischer Auftrag; Bildungswissenschaft; Soziologie; systematische Theologie; biblische Theologie; Interdisziplinarität
    Scope: 267 Seiten
  12. Religiöse Bildung und Digitalität
    Die Rostocker Barbara-Schadeberg-Vorlesungen
    Contributor: Schreiner, Martin (HerausgeberIn)
    Published: 2023; ©2023
    Publisher:  Waxmann, Münster

    Access:
    Verlag (lizenzpflichtig)

    Location:
    Universitätsbibliothek Braunschweig
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    Location:
    Technische Universität Chemnitz, Universitätsbibliothek
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    Location:
    Hochschule für Bildende Künste Dresden, Bibliothek
    Inter-library loan:
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    Location:
    Sächsische Landesbibliothek - Staats- und Universitätsbibliothek Dresden
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    Location:
    Zentrale Hochschulbibliothek Flensburg
    Inter-library loan:
    No inter-library loan

    Location:
    Technische Universität Bergakademie Freiberg, Bibliothek 'Georgius Agricola'
    Inter-library loan:
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    Location:
    Bibliothek der Pädagogischen Hochschule Freiburg/Breisgau
    Inter-library loan:
    No loan of volumes, only paper copies will be sent

    Location:
    Universitätsbibliothek Hildesheim
    Inter-library loan:
    No inter-library loan

    Location:
    Hochschulbibliothek Karlsruhe (PH)
    Signature:
    eBook UTB scholars
    Inter-library loan:
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    Location:
    Universitätsbibliothek Leipzig
    Inter-library loan:
    No inter-library loan

    Location:
    Universität Potsdam, Universitätsbibliothek
    Inter-library loan:
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    Location:
    Hochschule Zittau / Görlitz, Hochschulbibliothek
    Inter-library loan:
    No inter-library loan

    Location:
    Westsächsische Hochschule Zwickau, Bibliothek
    Signature:
    E-Book UTB-scholars EBS
    Inter-library loan:
    No inter-library loan
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      BibTeX file
    Source: Union catalogues
    Contributor: Schreiner, Martin (HerausgeberIn)
    Language: German
    Media type: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783830997832
    Other identifier:
    9783830997832
    Subjects: Religionsunterricht; digitale Bildung; Barbara Schadeberg Vorlesungen; evangelische Schulen; Datenethik; religiöse Bildung; Transformation; Theologie; Religionspädagogik; Dialog; Allgemeine Erziehungswissenschaft; Religionspädagogik
    Scope: 1 Online-Ressource (160 Seiten)
  13. Wie Religion für Krisen taugt
    zum Beitrag religiöser Bildung in Krisenzeiten. 17. Arbeitsforum für Religionspädagogik 2022
    Contributor: Schambeck, Mirjam (Herausgeber); Verburg, Winfried (Herausgeber)
    Published: [2023]; © 2023
    Publisher:  Vandenhoeck & Ruprecht, Göttingen

    Location:
    Universitätsbibliothek Koblenz
    Inter-library loan:
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    Content information
    Source: Union catalogues
    Contributor: Schambeck, Mirjam (Herausgeber); Verburg, Winfried (Herausgeber)
    Language: German
    Media type: Book
    ISBN: 9783647703299
    DDC Categories: 200
    Edition: 1. Auflage
    Series: Arbeitsforum für Religionspädagogik
    Other subjects: Religionsunterricht; Religionspädagogik; Krisen; Theologie; Schule; Religion; Kirche; Hilfe; Klimawandel; Corona; Krieg; Empowerment; Gewalt; Diskriminierung; Schülerinnen und Schüler; Christentum; Glaube; religiöse Bildung; Hoffnung; Trost; diakonischer Auftrag; Bildungswissenschaft; Soziologie; systematische Theologie; biblische Theologie; Interdisziplinarität
    Scope: 1 Online-Ressource (267 Seiten), Illustrationen
    Notes:

    "17. Arbeitsforum für Religionspädagogik 2022" - Rückseite des Titelblatts
  14. Religion und Bildung - interdisziplinär
    Festschrift für Michael Wermke zum 60. Geburtstag
    Contributor: Heller, Thomas (HerausgeberIn)
    Published: 2018
    Publisher:  Evangelische Verlagsanstalt, Leipzig

    Das spannungsreiche Zusammenspiel von Religion und Bildung ist zentraler Gegenstand der Religionspädagogik. Zugleich ist es auch in anderen Wissenschaftsdisziplinen von Bedeutung. Dies ist u. a. der Fall, wenn die neutestamentliche Wissenschaft Jesus... more

    Access:
    Verlag (lizenzpflichtig)

    Location:
    Universität Potsdam, Universitätsbibliothek
    Inter-library loan:
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    Das spannungsreiche Zusammenspiel von Religion und Bildung ist zentraler Gegenstand der Religionspädagogik. Zugleich ist es auch in anderen Wissenschaftsdisziplinen von Bedeutung. Dies ist u. a. der Fall, wenn die neutestamentliche Wissenschaft Jesus als Lehrer, die medizinische Psychologie religiöse Bildung als Ressource oder die Schulpädagogik eine religionssensible Schulkultur in den Blick nehmen. Der Sammelband vereint vor diesem Hintergrund Beiträge aus Erziehungs- und Rechtswissenschaft, Theologie und Religionssoziologie, die sich der Verknüpfung von Religion und Bildung widmen. Er möchte so die Interdisziplinarität bei der Auseinandersetzung mit dem Themenkomplex »Religion und Bildung« verdeutlichen und Anknüpfungspunkte für weitere Forschungsarbeiten liefern. Als Festschrift ehrt er anlässlich seines 60. Geburtstages Michael Wermke, der zwischen den sich der Verbindung von Religion und Bildung widmenden Disziplinen immer wieder fruchtbare interdisziplinäre Zusammenarbeiten initiiert und mit Leben gefüllt hat. [Religion and Education - Interdisciplinary. Commemorative Publication for Michael Wermke on the Occasion of his 60th Birthday] The dynamic interaction between religion and education is the central subject of religious education. At the same time, it is also of significance in other academic disciplines. This is the case, for example, when New Testament sciences see Jesus as a teacher or medical psychology sees religious education as a resource or school education addresses a school culture that is sensitive to religion. Against this background, this volume presents contributions from educational science and law, theology and sociology of religions addressing the connection between religion and education. Thus, it wants to highlight the necessary interdisciplinarity in dealing with the topic »religion and education«, providing therewith points of reference for further discussions. The volume honours Michael Wermke on the occasion of his 60th birthday who has time and again initiated and strengthened fruitful interdisciplinary cooperation between disciplines concerned with the connection between religion and education.

     
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      BibTeX file
    Source: Union catalogues
    Contributor: Heller, Thomas (HerausgeberIn)
    Language: German
    Media type: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783374055715
    Other identifier:
    9783374055715
    Edition: 1st ed.
    Series: Studien zur Religiösen Bildung (StRB) ; 17
    Subjects: Wissenschaftstheorie; Verbundwissenschaft; Interdisziplinarität; religiöse Bildung
    Scope: 1 online resource (576 p.)
    Notes:

    Online resource; title from title screen (viewed July 28, 2021)
  15. Wie Religion für Krisen taugt
    Zum Beitrag religiöser Bildung in Krisenzeiten. 17. Arbeitsforum für Religionspädagogik 2022
    Contributor: Schambeck, Mirjam (HerausgeberIn); Verburg, Winfried (HerausgeberIn)
    Published: 2022
    Publisher:  Vandenhoeck & Ruprecht, Göttingen

    Sind Krisen das neue Normal? Die Klimakrise brodelt seit vielen Jahren vor sich hin und nimmt mit jedem Jahr an Brisanz zu, die Coronakrise stellt unser soziales, gesellschaftliches und wirtschaftliches Leben auf den Kopf; und immer wieder neue... more

    Access:
    Resolving-System (lizenzpflichtig)

    Location:
    Staatsbibliothek zu Berlin - Preußischer Kulturbesitz, Haus Unter den Linden
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    Sind Krisen das neue Normal? Die Klimakrise brodelt seit vielen Jahren vor sich hin und nimmt mit jedem Jahr an Brisanz zu, die Coronakrise stellt unser soziales, gesellschaftliches und wirtschaftliches Leben auf den Kopf; und immer wieder neue Kriege, in denen viele Menschen ihr Leben, Angehörige, Heimat, Hab und Gut verlieren, trotz aller konzertierten diplomatischen Aktionen. Wo sollen wir hin angesichts dieser Gefährdungen? Was sollen wir tun? Wo gibt es Hilfe und wer stellt sie zur Verfügung? Unsere Verletzbarkeit und Ohnmacht sind wohl kaum deutlicher geworden als durch die Krisen, die in den letzten Jahren unser Leben bestimmt haben. Hat Religion hier noch etwas zu sagen? Kann Religion, zumal die christliche, können Religionsgemeinschaften, zumal die katholische Kirche, noch etwas beitragen zum Empowerment der Menschen angesichts der kirchlich kaum eingestandenen, geschweige denn aufgeklärten Fälle sexualisierter und geistlicher Gewalt, der Diskriminierungen von Frauen, von queeren Menschen und von versagter Teilhabe? Und trotzdem gehört es zum Tiefsten und Schönsten von Religion und eben auch des christlichen Glaubens, das Stärkende und Heilvolle zur Geltung zu bringen und Menschen auch in ausweglosen Situationen Hoffnung und Trost zuzusprechen. Nicht um zu täuschen oder billig zu vertrösten, sondern aus dem tiefen Hoffen heraus, dass da etwas, ja einer ist, für den auch das Unmögliche nicht unmöglich bleibt, der die Mächtigen vom Thron stürzt und die Niedrigen erhöht. Religiöse Bildung und Religionsunterricht in der Schule verstehen sich von diesem diakonischen Auftrag her, Schüler:innen dieses Stärkende und Starkmachende zukommen zu lassen. In diesem Band werden von renommierten Wissenschaftler:innen aus religionspädagogischer, bildungswissenschaftlicher, soziologischer, systematisch-theologischer und biblisch-theologischer Perspektive Angebote formuliert, Krisen zu deuten, über den Kosmos Schule und den Religionsunterricht in Krisenzeiten zu reflektieren sowie durch konkrete Praxisbeispiele Anregungen für Religionsunterricht in Krisenzeiten zu geben.Mit Beiträgen von Katrin Bederna, Norbert Brieden, Johanna Dransmann, Andrea Dietzsch, Matthias Drobinski, Michael N. Ebertz, Claudia Gärtner, Benedikt Kranemann, Hildegund Keul, Martina Mayer, Julia Münch-Wirtz, Elisabeth Naurath, Karlheinz Ruhstorfer, Mirjam Schambeck sf, Georg Steins, Annika Sturm, Winfried Verburg, Thamar Voss, Jörg Witwer. Angaben zur beteiligten Person Schambeck: Prof. Dr. theol. habil. Mirjam Schambeck sf ist Inhaberin des Lehrstuhls für Religionspädagogik an der Katholisch-Theologischen Fakultät der Albert-Ludwigs-Universität Freiburg. Forschungsschwerpunkte: Interreligiöses Lernen, die Gottesfrage in der Postmoderne kommunizieren, Biblisches Lernen, das Verhältnis von Religion und Bildung, Zukunftsfragen des Religionsunterrichts, Konfessionslosigkeit und Religionsunterricht, antisemitismuskritische Bildung. Angaben zur beteiligten Person Verburg: Dr. Winfried Verburg verantwortet im Bistum Osnabrück Religionsunterricht, Schulpastoral und kirchliche Schulen. Arbeitsschwerpunkte: Religiöse Bildung und Schulpastoral in weltanschaulich pluralen Schulen, Inklusion religiöser Differenz an öffentlichen und kirchlichen Schulen, Interreligiöses Lernen, Antisemitismusprävention und -intervention in Schule und Religionsunterricht, Christlicher Religionsunterricht in gemeinsamer kirchlicher Verantwortung.

     
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    Source: Staatsbibliothek zu Berlin
    Contributor: Schambeck, Mirjam (HerausgeberIn); Verburg, Winfried (HerausgeberIn)
    Language: German
    Media type: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783666703294
    Other identifier:
    Edition: 1 Auflage 2022
    Series: Arbeitsforum für Religionspädagogik
    Subjects: Klimawandel; Diskriminierung; Hilfe; Empowerment; systematische Theologie; Kirche; biblische Theologie; Religionspädagogik; Corona; religiöse Bildung; Bildungswissenschaft; Hoffnung; Christentum; Religionsunterricht; Trost; Religion; Krisen; Schule; Theologie; Krieg; Soziologie; Schülerinnen und Schüler; Interdisziplinarität; Glaube; Gewalt; diakonischer Auftrag
    Scope: 1 Online-Ressource (267 Seiten Seiten)
  16. Religiöse Bildung und Digitalität
    die Rostocker Barbara-Schadeberg-Vorlesungen
    Contributor: Schreiner, Martin (Verfasser, Herausgeber)
    Published: 2023
    Publisher:  Waxmann, Münster ; New York

    Location:
    Universitäts- und Landesbibliothek Münster, Zentralbibliothek
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    Location:
    Universitätsbibliothek Wuppertal
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    Content information
    Source: Union catalogues
    Contributor: Schreiner, Martin (Verfasser, Herausgeber)
    Language: German
    Media type: Book
    Format: Print
    ISBN: 9783830947837; 3830947836
    Other identifier:
    9783830947837
    Series: Schule in evangelischer Trägerschaft ; Band 24
    Subjects: Digitalisierung; Neue Medien; Theologische Ethik; Medienpädagogik; Evangelische Religionspädagogik; Evangelische Schule; Neue Medien; Religiöse Bildung; Evangelischer Religionsunterricht
    Other subjects: Religionsunterricht; digitale Bildung; Barbara Schadeberg Vorlesungen; evangelische Schulen; Datenethik; religiöse Bildung; Transformation; Theologie; Religionspädagogik; Dialog; Allgemeine Erziehungswissenschaft; Religionspädagogik
    Scope: 160 Seiten, Illustrationen, 21 cm x 14.8 cm
  17. Wie Religion für Krisen taugt
    zum Beitrag religiöser Bildung in Krisenzeiten. 17. Arbeitsforum für Religionspädagogik 2022
    Contributor: Schambeck, Mirjam (Herausgeber); Verburg, Winfried (Herausgeber)
    Published: [2023]; © 2023
    Publisher:  Vandenhoeck & Ruprecht, Göttingen

    Location:
    Universitätsbibliothek Koblenz
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    Content information
    Source: Union catalogues
    Contributor: Schambeck, Mirjam (Herausgeber); Verburg, Winfried (Herausgeber)
    Language: German
    Media type: Ebook
    Format: Online; Print
    ISBN: 9783647703299
    DDC Categories: 200
    Edition: 1. Auflage
    Series: Arbeitsforum für Religionspädagogik
    Other subjects: Religionsunterricht; Religionspädagogik; Krisen; Theologie; Schule; Religion; Kirche; Hilfe; Klimawandel; Corona; Krieg; Empowerment; Gewalt; Diskriminierung; Schülerinnen und Schüler; Christentum; Glaube; religiöse Bildung; Hoffnung; Trost; diakonischer Auftrag; Bildungswissenschaft; Soziologie; systematische Theologie; biblische Theologie; Interdisziplinarität
    Scope: 1 Online-Ressource (267 Seiten), Illustrationen
    Notes:

    "17. Arbeitsforum für Religionspädagogik 2022" - Rückseite des Titelblatts
  18. Wie Religion für Krisen taugt
    zum Beitrag religiöser Bildung in Krisenzeiten
    Contributor: Schambeck, Mirjam (Verfasser, Herausgeber); Verburg, Winfried (Herausgeber)
    Published: [2023]
    Publisher:  Vandenhoeck & Ruprecht, Göttingen

    Location:
    Universitätsbibliothek Dortmund
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    Location:
    Landesbibliothekszentrum Rheinland-Pfalz / Rheinische Landesbibliothek
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    Location:
    Erzbischöfliche Diözesan- und Dombibliothek
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    Universitätsbibliothek Paderborn
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    Universitätsbibliothek Wuppertal
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    Content information
    Source: Union catalogues
    Contributor: Schambeck, Mirjam (Verfasser, Herausgeber); Verburg, Winfried (Herausgeber)
    Language: German
    Media type: Conference proceedings
    Format: Print
    ISBN: 9783525703298; 3525703295
    Other identifier:
    9783525703298
    DDC Categories: 200
    Corporations / Congresses: Arbeitsforum für Religionspädagogik, 17. (2022, Online)
    Subjects: Religionsunterricht; Krise
    Other subjects: Religionsunterricht; Religionspädagogik; Krisen; Theologie; Schule; Religion; Kirche; Hilfe; Klimawandel; Corona; Krieg; Empowerment; Gewalt; Diskriminierung; Schülerinnen und Schüler; Christentum; Glaube; religiöse Bildung; Hoffnung; Trost; diakonischer Auftrag; Bildungswissenschaft; Soziologie; systematische Theologie; biblische Theologie; Interdisziplinarität
    Scope: 267 Seiten
  19. Religion und Bildung - interdisziplinär
    Festschrift für Michael Wermke zum 60. Geburtstag
    Contributor: Heller, Thomas (Publisher)

    Das spannungsreiche Zusammenspiel von Religion und Bildung ist zentraler Gegenstand der Religionspädagogik. Zugleich ist es auch in anderen Wissenschaftsdisziplinen von Bedeutung. Dies ist u. a. der Fall, wenn die neutestamentliche Wissenschaft Jesus... more

    Location:
    Hochschule Kempten, Hochschulbibliothek
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    Location:
    Hochschule Landshut, Hochschule für Angewandte Wissenschaften, Bibliothek
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    Evangelische Hochschule Nürnberg, Bibliothek
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    Technische Hochschulbibliothek Rosenheim
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    Das spannungsreiche Zusammenspiel von Religion und Bildung ist zentraler Gegenstand der Religionspädagogik. Zugleich ist es auch in anderen Wissenschaftsdisziplinen von Bedeutung. Dies ist u. a. der Fall, wenn die neutestamentliche Wissenschaft Jesus als Lehrer, die medizinische Psychologie religiöse Bildung als Ressource oder die Schulpädagogik eine religionssensible Schulkultur in den Blick nehmen. Der Sammelband vereint vor diesem Hintergrund Beiträge aus Erziehungs- und Rechtswissenschaft, Theologie und Religionssoziologie, die sich der Verknüpfung von Religion und Bildung widmen. Er möchte so die Interdisziplinarität bei der Auseinandersetzung mit dem Themenkomplex »Religion und Bildung« verdeutlichen und Anknüpfungspunkte für weitere Forschungsarbeiten liefern. Als Festschrift ehrt er anlässlich seines 60. Geburtstages Michael Wermke, der zwischen den sich der Verbindung von Religion und Bildung widmenden Disziplinen immer wieder fruchtbare interdisziplinäre Zusammenarbeiten initiiert und mit Leben gefüllt hat. [Religion and Education - Interdisciplinary. Commemorative Publication for Michael Wermke on the Occasion of his 60th Birthday] The dynamic interaction between religion and education is the central subject of religious education. At the same time, it is also of significance in other academic disciplines. This is the case, for example, when New Testament sciences see Jesus as a teacher or medical psychology sees religious education as a resource or school education addresses a school culture that is sensitive to religion. Against this background, this volume presents contributions from educational science and law, theology and sociology of religions addressing the connection between religion and education. Thus, it wants to highlight the necessary interdisciplinarity in dealing with the topic »religion and education«, providing therewith points of reference for further discussions. The volume honours Michael Wermke on the occasion of his 60th birthday who has time and again initiated and strengthened fruitful interdisciplinary cooperation between disciplines concerned with the connection between religion and education

     
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    Content information
    Volltext (URL des Erstveröffentlichers)
    Source: Union catalogues
    Contributor: Heller, Thomas (Publisher)
    Language: German
    Media type: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783374055715
    Edition: 1st ed
    Series: Studien zur Religiösen Bildung (StRB)
    Subjects: Wissenschaftstheorie; Verbundwissenschaft; Interdisziplinarität; religiöse Bildung
    Scope: 1 Online-Ressource (576 Seiten)
    Notes:

    Online resource; title from title screen (viewed July 28, 2021)
  20. Wie Religion für Krisen taugt
    zum Beitrag religiöser Bildung in Krisenzeiten
    Contributor: Schambeck, Mirjam (Publisher); Verburg, Winfried (Publisher)
    Published: [2023]; © 2023
    Publisher:  Vandenhoeck & Ruprecht, Göttingen

    Location:
    Technische Hochschule Augsburg
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    Location:
    Universitätsbibliothek Bamberg
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    Location:
    Katholische Stiftungshochschule München, Bibliothek Benediktbeuern
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    Location:
    Universitätsbibliothek Eichstätt-Ingolstadt
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    Location:
    Hochschule Landshut, Hochschule für Angewandte Wissenschaften, Bibliothek
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    Location:
    Katholische Stiftungshochschule München, Bibliothek München
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    Location:
    Universität der Bundeswehr München, Universitätsbibliothek
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    Location:
    Evangelische Hochschule Nürnberg, Bibliothek
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    Location:
    Technische Hochschule Nürnberg Georg Simon Ohm, Bibliothek
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    Location:
    OTH- Ostbayerische Technische Hochschule Regensburg, Hochschulbibliothek
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    Content information
    Volltext (URL des Erstveröffentlichers)
    Source: Union catalogues
    Contributor: Schambeck, Mirjam (Publisher); Verburg, Winfried (Publisher)
    Language: German
    Media type: Conference proceedings
    Format: Online
    ISBN: 9783666703294
    Other identifier:
    RVK Categories: BQ 7310
    Corporations / Congresses: Arbeitsforum für Religionspädagogik, 17. (2022, Online)
    Series: Arbeitsforum für Religionspädagogik
    Subjects: Religionsunterricht; Krise
    Other subjects: Religionsunterricht; Religionspädagogik; Krisen; Theologie; Schule; Religion; Kirche; Hilfe; Klimawandel; Corona; Krieg; Empowerment; Gewalt; Diskriminierung; Schülerinnen und Schüler; Christentum; Glaube; religiöse Bildung; Hoffnung; Trost; diakonischer Auftrag; Bildungswissenschaft; Soziologie; systematische Theologie; biblische Theologie; Interdisziplinarität
    Scope: 1 Online-Ressource (267 Seiten)
  21. Religiöse Bildung und Digitalität
    Die Rostocker Barbara-Schadeberg-Vorlesungen
    Contributor: Schreiner, Martin (Herausgeber)
    Published: 2023
    Publisher:  Waxmann Verlag GmbH, Münster

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  22. Uncovering - Hamas and their supportive cultures of decolonization and post-colonialism
    Author: Schwartz, Detlef
    Published: [2024]
    Publisher:  wvb Wissenschaftlicher Verlag Berlin, Berlin

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  23. Religion und Bildung - interdisziplinär
    Festschrift für Michael Wermke zum 60. Geburtstag
    Contributor: Wermke, Michael (Gefeierter); Heller, Thomas (Herausgeber)
    Published: [2018]
    Publisher:  Evangelische Verlagsanstalt, Leipzig

  24. Wie Religion für Krisen taugt
    zum Beitrag religiöser Bildung in Krisenzeiten
    Contributor: Schambeck, Mirjam (Herausgeber); Verburg, Winfried (Herausgeber)
    Published: [2023]
    Publisher:  Vandenhoeck & Ruprecht, Göttingen

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    Content information
    Source: Union catalogues
    Contributor: Schambeck, Mirjam (Herausgeber); Verburg, Winfried (Herausgeber)
    Language: German
    Media type: Conference proceedings
    Format: Print
    ISBN: 9783525703298; 3525703295
    Other identifier:
    9783525703298
    Corporations / Congresses: Arbeitsforum für Religionspädagogik, 17. (2022, Online)
    Series: Arbeitsforum für Religionspädagogik
    Subjects: Religionsunterricht; Krise
    Other subjects: (Produktform)Paperback / softback; Religionsunterricht; Religionspädagogik; Krisen; Theologie; Schule; Religion; Kirche; Hilfe; Klimawandel; Corona; Krieg; Empowerment; Gewalt; Diskriminierung; Schülerinnen und Schüler; Christentum; Glaube; religiöse Bildung; Hoffnung; Trost; diakonischer Auftrag; Bildungswissenschaft; Soziologie; systematische Theologie; biblische Theologie; Interdisziplinarität; (Artikeltyp)170; (Produktgruppe)7020; (VLB-WN)1540: Hardcover, Softcover / Religion, Theologie; (BISAC Subject Heading)REL054000
    Scope: 267 Seiten, 23 cm, 446 g
  25. Wie Religion für Krisen taugt
    Zum Beitrag religiöser Bildung in Krisenzeiten. 17. Arbeitsforum für Religionspädagogik 2022
    Author: Bederna, Katrin; Brieden, Norbert; Dietzsch, Andrea; Drobinski, Matthias; Ebertz, Michael N.; Gärtner, Claudia; Keul M.A., Hildegund; Kranemann, Benedikt; Mayer, Martina; Münch-Wirtz, Julia; Ruhstorfer, Karlheinz; Steins, Georg; Sturm, Annika; Teschmer, Caroline; Voss, Thamar; Wittwer, Jörg
    Published: 2022
    Publisher:  Vandenhoeck & Ruprecht, Göttingen

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    Source: Union catalogues
    Contributor: Schambeck, Mirjam (Herausgeber); Verburg, Winfried (Herausgeber)
    Language: German
    Media type: Conference proceedings
    Format: Online
    ISBN: 9783647703299
    Other identifier:
    9783647703299
    Edition: 1. Auflage
    Corporations / Congresses: Arbeitsforum für Religionspädagogik, 17. (2022, Online)
    Series: Arbeitsforum für Religionspädagogik
    Subjects: Religionsunterricht; Krise; Gesellschaft; Krise; Religionsunterricht; Religion; Sozialer Wandel; Religionspädagogik
    Other subjects: (Produktform)Electronic book text; (BISAC Subject Heading)REL054000; Religionsunterricht; Religionspädagogik; Krisen; Theologie; Schule; Religion; Kirche; Hilfe; Klimawandel; Corona; Krieg; Empowerment; Gewalt; Diskriminierung; Schülerinnen und Schüler; Christentum; Glaube; religiöse Bildung; Hoffnung; Trost; diakonischer Auftrag; Bildungswissenschaft; Soziologie; systematische Theologie; biblische Theologie; Interdisziplinarität; (VLB-WN)9540; (Artikeltyp)170; (Produktgruppe)7020
    Scope: Online-Ressource, 267 Seiten