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  1. 'Auf Fahrt für Führer, Volk und Vaterland'
    Narrative der Grenz- und Auslandsfahrten Nationalpolitischer Erziehungsanstalten
  2. „Auf Fahrt für Führer, Volk und Vaterland“
    Narrative der Grenz- und Auslandsfahrten Nationalpolitischer Erziehungsanstalten
    Published: 2021
    Publisher:  Waxmann, Münster

    Im Fokus dieser Arbeit stehen die Berichte der Grenz- und Auslandsfahrten Nationalpolitischer Erziehungsanstalten zu den Angehörigen der deutschen Minderheit im südöstlichen Europa. Dabei wird der Frage nachgegangen, wie die Deutungsvorgaben der... more

    Access:
    Verlag (lizenzpflichtig)
    Orient-Institut Beirut
    Online
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    Universitätsbibliothek Braunschweig
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    Technische Universität Chemnitz, Universitätsbibliothek
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    Hochschule für Bildende Künste Dresden, Bibliothek
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    Sächsische Landesbibliothek - Staats- und Universitätsbibliothek Dresden
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    Zentrale Hochschulbibliothek Flensburg
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    Technische Universität Bergakademie Freiberg, Bibliothek 'Georgius Agricola'
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    Bibliothek der Pädagogischen Hochschule Freiburg/Breisgau
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    Universitätsbibliothek Hildesheim
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    Orient-Institut Istanbul
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    Hochschulbibliothek Karlsruhe (PH)
    eBook UTB scholars
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    Universitätsbibliothek Leipzig
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    Deutsches Historisches Institut Paris, Bibliothek
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    Universität Potsdam, Universitätsbibliothek
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    Deutsches Historisches Institut in Rom, Bibliothek
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    Pädagogische Hochschule, Bibliothek
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    Württembergische Landesbibliothek
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    Deutsches Historisches Institut Washington, Bibliothek
    e-Book UTB
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    Hochschule Zittau / Görlitz, Hochschulbibliothek
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    Westsächsische Hochschule Zwickau, Bibliothek
    E-Book UTB-scholars EBS
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    Im Fokus dieser Arbeit stehen die Berichte der Grenz- und Auslandsfahrten Nationalpolitischer Erziehungsanstalten zu den Angehörigen der deutschen Minderheit im südöstlichen Europa. Dabei wird der Frage nachgegangen, wie die Deutungsvorgaben der institutionellen Akteure, der nationalpolitischen Pädagogen, die Ansichten und Äußerungen der individuellen Akteure, der Schüler und Fahrtenteilnehmer, beeinflussten. Die Untersuchung zeigt, wie die Inhalte des Unterrichts in der konkreten Vorbereitung auf die Auslandsfahrt gefestigt und in einem zweiten Schritt über intensives Erleben unterwegs auf die Ebene der Erfahrung gehoben wurden. Die Konstellationen zwischen den erzieherischen und den jugendlichen Akteuren werden dabei als Formen von Indoktrination sichtbar. So belegen die Fahrtenberichte, wie einerseits Differenz im Aufeinandertreffen unterschiedlicher Normensysteme hergestellt und wie andererseits Handlungspotenzial über Elite- und Nationalbewusstsein abgeleitet wurde.

     

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    Source: Union catalogues
    Language: German
    Media type: Dissertation
    Format: Online
    ISBN: 9783830991915
    Other identifier:
    9783830991915
    Series: Kieler Studien zur Volkskunde und Kulturgeschichte ; Band 14
    Subjects: Nationalsozialismus; Biographie und Lebenslauf; archivalische Quellen; qualitatives Interview; Stereotype; Zeitzeug*innen; Ideologie; Erfahrung; Erziehung; Biographieforschung; Minderheiten; Aktuere; Deutungsmuster; Normen; Alltagspraktiken; Erzählforschung; Nationalsozialismus; Erzählforschung
    Scope: 1 Online-Ressource (330 Seiten)
    Notes:

    Dissertation, Christian-Albrechts-Universität Kiel, 2019

  3. „Auf Fahrt für Führer, Volk und Vaterland“
    Narrative der Grenz- und Auslandsfahrten Nationalpolitischer Erziehungsanstalten
    Published: 2021
    Publisher:  Waxmann, Münster

    Im Fokus dieser Arbeit stehen die Berichte der Grenz- und Auslandsfahrten Nationalpolitischer Erziehungsanstalten zu den Angehörigen der deutschen Minderheit im südöstlichen Europa. Dabei wird der Frage nachgegangen, wie die Deutungsvorgaben der... more

    Access:
    Verlag (lizenzpflichtig)
    Universität Potsdam, Universitätsbibliothek
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    Im Fokus dieser Arbeit stehen die Berichte der Grenz- und Auslandsfahrten Nationalpolitischer Erziehungsanstalten zu den Angehörigen der deutschen Minderheit im südöstlichen Europa. Dabei wird der Frage nachgegangen, wie die Deutungsvorgaben der institutionellen Akteure, der nationalpolitischen Pädagogen, die Ansichten und Äußerungen der individuellen Akteure, der Schüler und Fahrtenteilnehmer, beeinflussten. Die Untersuchung zeigt, wie die Inhalte des Unterrichts in der konkreten Vorbereitung auf die Auslandsfahrt gefestigt und in einem zweiten Schritt über intensives Erleben unterwegs auf die Ebene der Erfahrung gehoben wurden. Die Konstellationen zwischen den erzieherischen und den jugendlichen Akteuren werden dabei als Formen von Indoktrination sichtbar. So belegen die Fahrtenberichte, wie einerseits Differenz im Aufeinandertreffen unterschiedlicher Normensysteme hergestellt und wie andererseits Handlungspotenzial über Elite- und Nationalbewusstsein abgeleitet wurde.

     

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    Source: Union catalogues
    Language: German
    Media type: Dissertation
    Format: Online
    ISBN: 9783830991915
    Other identifier:
    9783830991915
    Series: Kieler Studien zur Volkskunde und Kulturgeschichte ; Band 14
    Subjects: Nationalsozialismus; Biographie und Lebenslauf; archivalische Quellen; qualitatives Interview; Stereotype; Zeitzeug*innen; Ideologie; Erfahrung; Erziehung; Biographieforschung; Minderheiten; Aktuere; Deutungsmuster; Normen; Alltagspraktiken; Erzählforschung; Nationalsozialismus; Erzählforschung
    Scope: 1 Online-Ressource (330 Seiten)
    Notes:

    Dissertation, Christian-Albrechts-Universität Kiel, 2019

  4. "Auf Fahrt für Führer, Volk und Vaterland"
    narrative der Grenz- und Auslandsfahrten nationalpolitischer Erziehungsanstalten
    Published: 2021
    Publisher:  Waxmann, Münster

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    Content information
    Source: Union catalogues
    Language: German
    Media type: Dissertation
    Format: Print
    ISBN: 9783830941910; 3830941919
    Other identifier:
    9783830941910
    Series: Kieler Studien zur Volkskunde und Kulturgeschichte ; Band 14
    Other subjects: (Produktform)Paperback / softback; Biographieforschung; Erzählforschung; archivalische Quellen; qualitatives Interview; Stereotype; Ideologie; Erfahrung; Erziehung; Nationalsozialismus; Minderheiten; Aktuere; Deutungsmuster; Normen; Alltagspraktiken; Biographie und Lebenslauf; Nationalsozialismus; Erzählforschung; (ciando_category)Volkskunde, Europäische Ethnologie; (VLB-WN)1753: Hardcover, Softcover / Ethnologie/Volkskunde
    Scope: 330 Seiten, Illustrationen, 21 cm, 480 g
    Notes:

    Dissertation, Christian-Albrechts-Universität Kiel, 2019