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  1. Kunst als Medium der Erinnerung
    das Konzept der Offenen Archive im Werk Sigrid Sigurdsson
    Published: 2007
    Publisher:  VDG, Weimar

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    Content information
    Source: Union catalogues
    Language: German
    Media type: Dissertation
    Format: Print
    ISBN: 9783897395565; 3897395568
    Other identifier:
    9783897395565
    5846
    Subjects: Erinnerung <Motiv>
    Other subjects: Sigurdsson, Sigrid (1943-); (VLB-FS)Sigursson, Sigrid; (VLB-PF)BC: Paperback; (VLB-WN)1583: HC/Kunst/Bildende Kunst; Gedächtniskunst; Installationskunst; Kunst und Erinnerung; Kunst und Nationalsozialismus; Projektkunst; Sammlung; narrative Psychologie; (VLB-Produktgruppen)TN000; (AFSB-P)Sigurdssons, Sigrid
    Scope: 301 S., Ill., 24 cm
    Notes:

    Zugl.: Bonn, Univ., Diss.

  2. Epistemologische Aspekte einer narrativen Sozialwissenschaft
    Published: 1994

    Abstract: In neuerer Zeit bilden sich zur Idee der Narrativität menschlichen Denkens und Handeins in den Sozialwissenschaften zwei unterschiedliche Grundpositionen heraus. In der üblichen modernen Sicht wird Narrativität als eine textuelle... more

     

    Abstract: In neuerer Zeit bilden sich zur Idee der Narrativität menschlichen Denkens und Handeins in den Sozialwissenschaften zwei unterschiedliche Grundpositionen heraus. In der üblichen modernen Sicht wird Narrativität als eine textuelle Symbolisierung von Wirklichkeit verstanden. Sie läßt sich wissenschaftlicher Analyse unterwerfen, die nicht-narratives Wissen hervorbringt. Die traditionelle Unterscheidung in alltägliches und (höherwertiges) wissenschaftliches Wissen mit ihren erkenntnistheoretischen Problemen bleibt im Kern erhalten. Die postmoderne Perspektive begreift jegliches Wissen - also auch ihr eigenes - als fundamental und unhintergehbar. Für eine postmodern orientierte, narrative Sozialwissenschaft wird hier eine alternative, sprachlich-kulturell basierte Epistemologie vorgeschlagen und in einigen Grundzügen entwickelt. Der parallele Wandel vom kritisch-analytischen zum de-konstruierenden Denken verändert ihren Fokus und das Bewußtsein ihrer Möglichkeiten. Abschließend werden i

     

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    Source: Union catalogues
    Language: German
    Media type: Book
    Format: Online
    Other identifier:
    oai:gesis.izsoz.de:document/2254
    DDC Categories: 100; 150; 300
    Subjects: Sozialwissenschaften; Narrativität; Erzähltechnik
    Other subjects: (thesoz)Wissenschaft; (thesoz)Handlung; (thesoz)Begriff; (thesoz)Realität; (thesoz)Postmoderne; (thesoz)Psychologie; (thesoz)Narration; (thesoz)Paradigma; (thesoz)Sprache; (thesoz)Wahrheit; (thesoz)Sozialwissenschaft; (thesoz)Denken; (thesoz)Erkenntnisinteresse; (thesoz)Symbol; (thesoz)Alltag; (thesoz)Lyotard, J.; (thesoz)Wissen; (thesoz)Alltagswissen; Narrativität; Wirklichkeit; Epistemologie; narrative Psychologie
    Scope: Online-Ressource
    Notes:

    Veröffentlichungsversion

    begutachtet

    In: Journal für Psychologie ; 2 (1994) 4 ; 16-24

  3. Die Erforschung und Lehre interkultureller Kommunikation und Kompetenz
    Published: 2011
    Publisher:  Universitätsbibliothek Chemnitz, Chemnitz

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    Source: Union catalogues
    Contributor: Thielmann, Winfried (Akademischer Betreuer)
    Language: German
    Media type: Dissertation
    Format: Online
    Other identifier:
    Subjects: Kulturkontakt; Interkulturelles Verstehen; Handlungserklärung; Berufsausbildung; Grounded theory; Kulturpsychologie; Kulturtheorie; Kultur; Handlungstheorie; Handlungserklärung; Hermeneutik; Fremdverstehen; Interkulturelles Verstehen; Kulturkontakt; Interkulturalität; Qualitative Sozialforschung; Grounded theory; Tourismusforschung; Interkulturelles Lernen; Schüleraustausch; Auslandsstudium; Chemnitz/Technische Universität; Indien; Ladakh
    Other subjects: Relationale Hermeneutik; pragma-semantische Analyse; Symbolic Action Theory; Handlungserklärung; narrative Psychologie; Ernst E. Boesch; Jürgen Straub; Grounded Theory; Kulturpsychologie; Handlungstheorie; Kultur; Interpretation; interkulturelle Kommunikation; interkulturelle Kompetenz; interkulturelles Lernen; interkulturelle Studiengänge; Lehrforschung; Lehrforschungsprojekte; Gastfamilien; Schüleraustausch; Bedarfsanalyse; Studentenmobilität; Tourismus; touristische Interaktionen; Indien; Ladakh; Relational Hermeneutics; interpretation; Pragma-Semantic Analysis; Grounded Theory; cultural psychology; Symbolic Action Theory; Ernst E. Boesch; Jürgen Straub; narrative psychology; culture; intercultural communication; intercultural competence; intercultural learning; intercultural programs of study; tourism; tourist interaction; hosting; student mobility; need analysis; international youth exchange; teaching/research projects; India; Ladakh
    Scope: Online-Ressource
    Notes:

    Dissertation, Chemnitz, Technische Universität Chemnitz, 2011

  4. Kunst als Medium der Erinnerung - das Konzept der Offenen Archive im Werk von Sigrid Sigurdsson
    Published: 2007
    Publisher:  VDG Weimar - Verlag und Datenbank für Geisteswissenschaften, Kromsdorf

  5. Rezension zu: Wolfgang Kraus: Das erzählte Selbst. Die narrative Konstruktion von Identität in der Spätmoderne
    Author: Mey, Günter
    Published: 1997

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    Source: Union catalogues
    Language: German
    Media type: Book
    Format: Online
    Other identifier:
    oai:gesis.izsoz.de:document/377
    DDC Categories: 150; 300
    Subjects: Identität; Selbst; Avantgarde
    Other subjects: (thesoz)Erzählung; (thesoz)Identität; (thesoz)Postmoderne; (thesoz)Selbstdarstellung; (thesoz)Narration; (thesoz)Persönlichkeit; narrative Psychologie; Erzählforschung; qualitative Forschung; Identitätsentwicklung; Selbst
    Scope: Online-Ressource
    Notes:

    Postprint

    begutachtet

    In: Journal für Psychologie ; 6 (1997) 3 ; 85-87