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  1. Videounterstützte Analyse und Dokumentation technischer Schüler:innen-Versuche
    Studie zum Einsatz mobiler Endgeräte im Sachunterricht der Grundschule
    Published: 2022
    Publisher:  Verlag Julius Klinkhardt, Bad Heilbrunn ; UTB GmbH, Stuttgart

    Digitale Medien im Unterricht sind seit einigen Jahren immer wieder Teil bildungspolitischer und gesellschaftlicher Diskussionen. In den Schulen besteht ein Trend hin zum mobilen Lernen, welches primär mithilfe tragbarer digitaler Endgeräte... more

    Access:
    Universitätsbibliothek J. C. Senckenberg, Zentralbibliothek (ZB)
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    Universitätsbibliothek Kassel, Landesbibliothek und Murhardsche Bibliothek der Stadt Kassel
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    Digitale Medien im Unterricht sind seit einigen Jahren immer wieder Teil bildungspolitischer und gesellschaftlicher Diskussionen. In den Schulen besteht ein Trend hin zum mobilen Lernen, welches primär mithilfe tragbarer digitaler Endgeräte stattfindet. Auch die Grundschule kommt heutzutage nicht mehr an der Digitalisierung vorbei. Der Frage nach der Effektivität digitaler Medien im Unterricht und ob sie dabei einen Mehrwert darstellen können, haben sich Unterrichtsforschungen in den letzten Jahren zum Thema gemacht. Auf diese Frage gibt es bisher keine universelle Antwort, schon allein aufgrund der vielfältigen Einsatzmöglichkeiten und Formen digitaler Endgeräte. Tablet-PCs bieten sich insbesondere auch zum Einsatz vor Ort in den Klassenräumen an und finden sich immer öfter als Ausstattung an deutschen Schulen wieder. Diese Arbeit widmet sich der Frage, wie sich das Lernen mit Tablet-PCs im Sachunterricht auf das Verstehen auswirkt. Im Speziellen steht hierbei die Verwendung der Kamera und Videofunktion zur Ergründung technischer Phänomene auf dem Prüfstand.

     

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      BibTeX file
    Source: Union catalogues
    Language: German
    Media type: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783781559745
    RVK Categories: DP 2600
    DDC Categories: 004; 370
    Edition: 1st ed.
    Series: klinkhardt forschung
    Subjects: Mobiles Endgerät; Medienpädagogik; Sachunterricht; Unterrichtsanalyse; Grundschule; Bildungsmedien; Didkatik; digitale Technologien; mobiles Lernen; Digitalisierung in der Schule; Sachunterricht; Grundschule; Medienkompetenz
    Scope: 1 Online-Ressource (163 p.)
  2. Videounterstützte Analyse und Dokumentation technischer Schüler:innen-Versuche
    Studie zum Einsatz mobiler Endgeräte im Sachunterricht der Grundschule
    Published: 2022
    Publisher:  Verlag Julius Klinkhardt, Bad Heilbrunn

    Hochschule Kempten, Hochschulbibliothek
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    Hochschule Landshut, Hochschule für Angewandte Wissenschaften, Bibliothek
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    Universitätsbibliothek der LMU München
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    Evangelische Hochschule Nürnberg, Bibliothek
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    Technische Hochschulbibliothek Rosenheim
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    Content information
    Volltext (URL des Erstveröffentlichers)
    Source: Union catalogues
    Language: German
    Media type: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783781559745
    RVK Categories: DP 5030
    Series: klinkhardt forschung
    Subjects: Bildungsmedien; Didkatik; digitale Technologien; mobiles Lernen; Digitalisierung in der Schule; Sachunterricht; Grundschule; Medienkompetenz; Unterrichtsanalyse; Sachunterricht; Grundschule; Medienpädagogik; Mobiles Endgerät
    Scope: 1 Online-Ressource
  3. Videounterstützte Analyse und Dokumentation technischer Schüler:innen-Versuche
    Studie zum Einsatz mobiler Endgeräte im Sachunterricht der Grundschule
    Published: 2022
    Publisher:  Verlag Julius Klinkhardt, Bad Heilbrunn

    Access:
    Verlag (lizenzpflichtig)
    Alice Salomon Hochschule Berlin, Bibliothek
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    Universität Potsdam, Universitätsbibliothek
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    Content information
    Volltext (URL des Erstveröffentlichers)
    Source: Union catalogues
    Language: German
    Media type: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783781559745
    RVK Categories: DP 5030
    Series: klinkhardt forschung
    Subjects: Bildungsmedien; Didkatik; digitale Technologien; mobiles Lernen; Digitalisierung in der Schule; Sachunterricht; Grundschule; Medienkompetenz; Unterrichtsanalyse; Sachunterricht; Grundschule; Medienpädagogik; Mobiles Endgerät
    Scope: 1 Online-Ressource
  4. Videounterstützte Analyse und Dokumentation technischer Schüler:innen-Versuche
    Studie zum Einsatz mobiler Endgeräte im Sachunterricht der Grundschule
  5. eLearning und Mobile Learning – Konzept und Drehbuch
    Handbuch für Medienautoren und Projektleiter
    Published: 2020
    Publisher:  Springer Fachmedien Wiesbaden, Wiesbaden

  6. eLearning und Mobile Learning - Konzept und Drehbuch
    Handbuch für Medienautoren und Projektleiter
    Published: [2020]
    Publisher:  Springer Vieweg, Wiesbaden

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    Source: Union catalogues
    Language: German
    Media type: Book
    Format: Print
    ISBN: 9783658278137; 3658278137
    Other identifier:
    9783658278137
    Edition: 3., vollständig überarbeitete und erweiterte Auflage
    Series: X.media.press
    Subjects: Drehbuch; Kreatives Schreiben; E-Learning
    Other subjects: (Produktform)Mixed media product; (BISAC Subject Heading)COM034000; (BISAC Subject Heading)UG; Buch Mobile Learning; Buch eLearning; DSGVO; Didaktik; Drehbuch; E-Learning; Lernvideos; Medienautor; Mediendidaktik; Mobile Learning; Multimedia-Autor; Mutlimedia; Smartphone; eLearning; mobiles Lernen; (BISAC Subject Heading)COM032000; (BISAC Subject Heading)COM070000; (BISAC Subject Heading)COM034000; (BISAC Subject Heading)EDU039000; (BIC subject category)UNH; (BIC subject category)UYZG; (BIC subject category)UG; (BIC subject category)JNV; (Springer Nature Marketing Classification)A; (Springer Nature Subject Code)SCI25004: Media Design; (Springer Nature Subject Code)SCI18040: Information Systems Applications (incl. Internet); (Springer Nature Subject Code)SCI18067: User Interfaces and Human Computer Interaction; (Springer Nature Subject Code)SCI18059: Multimedia Information Systems; (Springer Nature Subject Code)SCI24032: Computers and Education; (Springer Nature Subject Collection)SUCO11645: Computer Science; (BISAC Subject Heading)COM034000; (BIC subject category)UG; (VLB-WN)1635: Hardcover, Softcover / Informatik, EDV/Anwendungs-Software
    Scope: XIII, 261 Seiten, Illustrationen, 25 cm, 713 g
  7. eLearning und Mobile Learning - Konzept und Drehbuch
    Handbuch für Medienautoren und Projektleiter
    Published: [2020]
    Publisher:  Springer Vieweg, Wiesbaden

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      BibTeX file
    Source: Union catalogues
    Language: German
    Media type: Book
    Format: Print
    ISBN: 9783658278137; 3658278137
    Other identifier:
    9783658278137
    RVK Categories: AL 34330
    DDC Categories: 800; 791; 370
    Edition: 3., vollständig überarbeitete und erweiterte Auflage
    Series: X.media.press
    Subjects: Drehbuch; Kreatives Schreiben; E-Learning;
    Other subjects: Buch Mobile Learning; Buch eLearning; DSGVO; Didaktik; Drehbuch; E-Learning; Lernvideos; Medienautor; Mediendidaktik; Mobile Learning; Multimedia-Autor; Mutlimedia; Smartphone; eLearning; mobiles Lernen; Media Design; Information Systems Applications (incl. Internet); User Interfaces and Human Computer Interaction; Multimedia Information Systems; Computers and Education
    Scope: XIII, 261 Seiten, Illustrationen, 25 cm, 713 g