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1. [Rezension von: Alfred Hiatt, Dislocations. Maps, classical tradition, and spatial play in the European Middle Ages]

   Author: Baumgärtner, Ingrid

   Published: 2023

   Publisher:  KartDok - Repositorium Kartographie Staatsbibliothek zu Berlin - Preußischer Kulturbesitz - Kartenabteilung -, Berlin

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   Source:	Union catalogues
   Language:	German
   Media type:	Review
   Format:	Online
   Other identifier:	urn: urn:nbn:de:0307-20230822-000-4
   Subjects:	Literatur; Rezeption; Literatur; Karte <Motiv>; Raum <Motiv>; Antike; Mittelalter; Humanismus; Schriftsteller; Geografie; Raumvorstellung; Weltkarte; Ethik; Identitätsentwicklung; Politische Identität; Migration; Künste; Rezeption
   Other subjects:	Hiatt, L. R. (1931-); Europe; literature; map <motif>; space <motif>; classical antiquity; Middle Ages; humanism; writer <Literary author>; geography; spatial conception; world map; ethics; identity development; political identity; arts; reception
   Scope:	Online-Ressource
   Notes:	In: Mittelalter(28), H. 1, S.221-222 - ISSN 0949-0345 In: Heidelberg University Publishing, Heidelberg

2. Wer bin ich und warum fühle ich mich anders?

   Wie Medien die Identitätsentwicklung queerer Jugendlicher beeinflussen
   Author: Probst, Kerstin; Fößel, Lara

   Published: 2023

   Publisher:  Tectum Wissenschaftsverlag, Baden-Baden

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   Source:	Union catalogues
   Language:	German
   Media type:	Ebook
   Format:	Online
   ISBN:	9783828850668
   Other identifier:	9783828850668 urn: urn:nbn:de:101:1-2023072622103171377699
   Edition:	1. Auflage
   Series:	Young Academics: Soziale Arbeit ; 4
   Subjects:	Queer-Theorie; Heteronormativität; Identitätspolitik; LGBT; Geschlechtsidentität; Identitätsentwicklung; Sozialarbeit; Jugend
   Other subjects:	(Produktform)Electronic book text; (BISAC Subject Heading)SOC025000; (BISAC Subject Heading)SOC025000; Bildungsarbeit; adolescents; education work; geschlechtliche Identität; gender identities; Identitätsentwicklung; identity development; Interviews; Jugend; media; Jugendliche; Jugendsoziologie; media influence; LGBTQ+; media pedagogics; Medien; media sociology; media studies; Medieneinfluss; self-discovery process; Medienpädagogik; Mediensoziologie; social work; sociology; Medienwissenschaft; Queer; youth; youth sociology; Selbstfindungsprozess; Sozialarbeit; Soziale Arbeit; Soziologie; Sozialforschung; Homosexualität; Heteronormativität; Qualitative Forschung; Lebenswelt; Medienkritik; Medienwirkung; Selbstfindung; Identität; Young Academics; Jugendarbeit; queere community; Regenbogenkompetenz; LGBTQAI+; queere Community; (VLB-WN)9578; (Produktrabattgruppe)N3: N3-Rabatt
   Scope:	Online-Ressource, 188 Seiten

3. „Arabisch kann ich einfach nicht lernen“ – (vergebliche) Spracherhaltungsbemühungen und Mehrsprachenpotenziale von Jugendlichen zwischen Familie, Schule und Peers. Einblicke in ein Schulprojekt

   Author: Küppers, Almut

   Published: 2023

   Publisher:  Universitäts- und Landesbibliothek, Darmstadt

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   Source:	Union catalogues
   Language:	German
   Media type:	Book
   Format:	Online
   Other identifier:	doi: 10.26083/tuprints-00024738 urn: urn:nbn:de:tuda-tuprints-247383
   Parent title:	In: Zeitschrift für Interkulturellen Fremdsprachenunterricht : ZIF, 28, (2), Universitäts- und Landesbibliothek Darmstadt, ISSN 1205-6545
   Subjects:	Mehrsprachigkeit; Spracherwerb
   Other subjects:	urbane Mehrsprachigkeit; Identitätsentwicklung; nachhaltiges Sprachenlernen; Sprachlernpotenzial; informelles Lernen; Chancengleichheit; urban multilingualism; identity development; sustainable language learning; language learning potential; informal learning; equal opportunities
   Scope:	Online-Ressource