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  1. Massenmedien
    Anregungen, Modelle, Informationen zur Medienerziehung ab der Grundschule
    Author: Kölblinger, Jörg; Geretschlaeger, Ingrid
    Published: 1977
    Publisher:  Haas, Salzburg

    Location:
    Universität der Bundeswehr München, Universitätsbibliothek
    Inter-library loan:
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    Bibliotheksverbund Bayern (BVB)
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    Source: Union catalogues
    Language: German
    Media type: Book
    RVK Categories: DW 4000
    Edition: 2. Aufl.
    Series: Veröffentlichung des Pädagogischen und Berufspädagogischen Institutes des Bundes in Salzburg ; 40
    Subjects: Unterricht; Medienpädagogik
    Scope: 72 S.
  2. Hans G. Conrad - interaction of Albers
    Contributor: Conrad, Hans G.; Spitz, René (Publisher)
    Published: [2021]
    Publisher:  Verlag der Buchhandlung Walther und Franz König, Köln

    Josef Albers lehrte zwischen 1953 und 1955 zweimal in der Grundlehre an der Hochschule für Gestaltung (HfG) Ulm. Der Schweizer Hans G. Conrad hat seinen Unterricht in umfangreichen Serien fotografisch festgehalten. Zum ersten Mal werden diese Bilder... more

    Location:
    Zentralinstitut für Kunstgeschichte, Bibliothek
    Inter-library loan:
    No loan of volumes, only paper copies will be sent
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    Bibliotheksverbund Bayern (BVB)

    Location:
    Deutsches Forum für Kunstgeschichte, Bibliothek
    Link to union catalogue:
    Bibliotheksverbund Bayern (BVB)

     

    Josef Albers lehrte zwischen 1953 und 1955 zweimal in der Grundlehre an der Hochschule für Gestaltung (HfG) Ulm. Der Schweizer Hans G. Conrad hat seinen Unterricht in umfangreichen Serien fotografisch festgehalten. Zum ersten Mal werden diese Bilder jetzt vollständig veröffentlicht. Gemeinsam mit Arbeiten des Studenten entsteht daraus ein facettenreicher und lebendiger Eindruck von Albers' Interaktion zur Lehre von Grundlagen der Gestaltung.

     
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    Source: Union catalogues
    Contributor: Conrad, Hans G.; Spitz, René (Publisher)
    Language: English; German
    Media type: Book
    ISBN: 9783753300634; 3753300632
    Other identifier:
    9783753300634
    Subjects: Unterricht <Motiv>; Dokumentarfotografie
    Other subjects: Albers, Josef (1888-1976); Conrad, Hans G. (1926-2003)
    Scope: 302 Seiten, 30 cm x 30 cm
  3. Teaching comics through multiple lenses
    critical perspectives
    Contributor: Hill, Crag (Herausgeber)
    Published: 2019
    Publisher:  Routledge, London and New York

    Location:
    Universitätsbibliothek Eichstätt-Ingolstadt
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    Content information
    Source: Union catalogues
    Contributor: Hill, Crag (Herausgeber)
    Language: English
    Media type: Book
    ISBN: 9781138345300; 9781138649903
    RVK Categories: EC 7120
    Edition: First issued in paperback
    Subjects: Comic books, strips, etc., in education; Comic books, strips, etc; Unterricht; Comic
    Scope: xiii, 171 Seiten, Illustrationen
    Notes:

    :
  4. Die Schülerpräsentation im Gymnasium
    eine theoretische und historische Untersuchung visuell gestützten Sprechens
    Author: Gätje, Olaf
    Published: [2020]; © 2020
    Publisher:  Erich Schmidt Verlag, Berlin

    Location:
    Universitätsbibliothek Augsburg
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    Location:
    Universitätsbibliothek Bamberg
    Inter-library loan:
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    Location:
    Universitätsbibliothek Bayreuth
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    Location:
    Studienbibliothek
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    Location:
    Universitätsbibliothek Eichstätt-Ingolstadt
    Inter-library loan:
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    Location:
    Bayerische Staatsbibliothek
    Inter-library loan:
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    Location:
    Universitätsbibliothek der LMU München
    Inter-library loan:
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    Location:
    Universitätsbibliothek Erlangen-Nürnberg, Erziehungswissenschaftliche Zweigbibliothek Nürnberg
    Inter-library loan:
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    Location:
    Universitätsbibliothek Regensburg
    Inter-library loan:
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    Location:
    Universitätsbibliothek Würzburg
    Inter-library loan:
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      BibTeX file
    Source: Union catalogues
    Language: German
    Media type: Book
    ISBN: 9783503188178
    RVK Categories: GB 2960
    Series: Philologische Studien und Quellen ; Band 275
    Subjects: Oberstufe; PowerPoint; Unterricht; Präsentation; Schüler
    Other subjects: Linguisten; Fachdidaktier; Erziehungswissenschaftler; Geisteswissenschaftler; Kulturwissenschaftler; Schrift; Schriftlichkeit; Powerpoint; Rhetorik; Mündlichkeit; Präsentieren, multimodales; Vortrag
    Scope: 296 Seiten, Illustrationen
  5. Zueignung
    Pädagogik und Widerspruch
    Author: Leser, Christoph [Hrsg.]
    Published: 2014
    Publisher:  Budrich, Opladen [u.a.]

    Location:
    DIE-Bibliothek
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    Source: Union catalogues
    Contributor: Pflugmacher, Torsten [Hrsg.]
    Media type: Book
    ISBN: 9783847401506; 3847401505
    Other subjects: Pädagogik; Widerspruch; Lerntheorie; Bildung; Voraussetzung; Ästhetik; Erfahrung; Unterricht; Beruf; Gesellschaft; Aufsatzsammlung
    Scope: 427 S., Ill., graph. Darst.
    Notes:

    Literaturangaben
  6. Ästhetisches Lernen im DaF-/ DaZ-Unterricht
    Literatur, Theater, Bildende Kunst, Musik, Film
    Author: Bernstein, Nils [Hrsg.]
    Published: 2014
    Publisher:  Univ.-Verl. Göttingen, Göttingen

    Location:
    DIE-Bibliothek
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      BibTeX file
    Source: Union catalogues
    Contributor: Lerchner, Charlotte [Hrsg.]
    Media type: Book
    ISBN: 9783863951832; 3863951832
    Other subjects: Deutsch als Fremdsprache; Literatur; Theater; Migration; Unterricht; Ästhetische Erziehung; Aufsatzsammlung
    Scope: 382 S., Ill., graph. Darst.
    Notes:

    Literaturangaben
  7. Kulturelle Unterrichtsentwicklung [Elektronische Ressource]
    Grundlagen - Konzeptionen - Beispiele
    Author: Fuchs, Max [Hrsg.]
    Published: 2018
    Publisher:  Beltz, Weinheim [u.a.]

    Location:
    DIE-Bibliothek
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    Source: Union catalogues
    Contributor: Braun, Tom [Hrsg.]
    Media type: Book
    ISBN: 9783779948094; 3779948095
    Edition: 1. Aufl.
    Other subjects: Schule; Unterricht; Lernen; Fachunterricht; Ästhetik; Kulturelle Bildung; Einfluss; Lernmotivation; Schulentwicklung; Personalentwicklung; Aufsatzsammlung
    Scope: 385 Seiten, Ill.
  8. Geschichte des pädagogischen Denkens
    Author: Musolff, Hans-Ulrich
    Published: 2006

    Location:
    DIE-Bibliothek
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    Source: Union catalogues
    Contributor: Hellekamps, Stephanie
    Media type: Book
    ISBN: 3486580345
    Other subjects: Pädagogik; Geschichte; Bildungsgeschichte; Hermeneutik; Unterricht; Bildungsreform
    Scope: VI, 382 S., Ill.
    Notes:

    Literaturverz. S. 367 - 376
  9. Metzler Lexikon Fremdsprachendidaktik
    Ansätze – Methoden – Grundbegriffe
    Contributor: Surkamp, Carola (Herausgeber)
    Published: [2017]; © 2017
    Publisher:  J.B. Metzler Verlag, Stuttgart

    Location:
    Universität Bonn, Institut für Sprach-, Medien- und Musikwissenschaft / Abteilung für Interkulturelle Kommunikation und Mehrsprachigkeitsforschung mit Sprachlernzentrum, Bibliothek
    Signature:
    ES 750 S961 +2
    Inter-library loan:
    No inter-library loan
    Location:
    Universitäts- und Landesbibliothek Bonn
    Signature:
    Päd Uk 20
    Inter-library loan:
    Loan of volumes, no copies

    Location:
    Lippische Landesbibliothek - Theologische Bibliothek und Mediothek
    Signature:
    BFS 126(2)
    Inter-library loan:
    Loan of volumes, no copies

    Location:
    Universitätsbibliothek Duisburg-Essen
    Signature:
    BFS42000(2)
    Location:
    Universitätsbibliothek Duisburg-Essen
    Signature:
    BFS42000(2)

    Location:
    Landesbibliothekszentrum Rheinland-Pfalz / Rheinische Landesbibliothek
    Signature:
    Präsenz = 124/D/MET-17
    Inter-library loan:
    No inter-library loan

    Location:
    Universitätsbibliothek Koblenz
    Signature:
    SL 538 299(2)
    Location:
    Universitätsbibliothek Koblenz
    Signature:
    SL/N 2011 677(2)/2
    Location:
    Universitätsbibliothek Koblenz
    Signature:
    SL/N 2011 677(2)

    Location:
    Seminar für Deutsche Sprache und ihre Didaktik, Bibliothek
    Signature:
    312/II/P652
    Inter-library loan:
    No inter-library loan

    Location:
    Bibliotheken Romanisches Seminar und Institut für Slavistik
    Signature:
    Did 60/19+2
    Inter-library loan:
    No inter-library loan
    Location:
    Universitäts- und Landesbibliothek Münster
    Signature:
    007 9898#3
    Inter-library loan:
    No inter-library loan
    Location:
    Englisches Seminar der Universität, Bibliothek
    Signature:
    Im Dienstgebrauch (QLB-Projekt)
    Inter-library loan:
    No inter-library loan
    Location:
    Universitäts- und Landesbibliothek Münster
    Signature:
    007 9898#4
    Inter-library loan:
    No inter-library loan
    Location:
    Englisches Seminar der Universität, Bibliothek
    Signature:
    D - 2.622+2 [2. Ex.]
    Inter-library loan:
    No inter-library loan
    Location:
    Universitäts- und Landesbibliothek Münster
    Signature:
    007 9898
    Inter-library loan:
    No inter-library loan
    Location:
    Universitäts- und Landesbibliothek Münster
    Signature:
    007 9898#2
    Inter-library loan:
    No inter-library loan
    Location:
    Englisches Seminar der Universität, Bibliothek
    Signature:
    D - 2.622+2
    Inter-library loan:
    No inter-library loan

    Location:
    Universitätsbibliothek Paderborn
    Signature:
    BFS11651(2)
    Location:
    Universitätsbibliothek Paderborn
    Signature:
    BFS11651(2)+2
    Location:
    Universitätsbibliothek Paderborn
    Signature:
    BFS11651(2)+1

    Location:
    Landesbibliothekszentrum Rheinland-Pfalz / Pfälzische Landesbibliothek
    Signature:
    117-4071
    Inter-library loan:
    Loan of volumes, no copies

    Location:
    Universitätsbibliothek Trier
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  10. Helping students graduate
    a strategic approach to dropout prevention
    Author: Smink, Jay; Schargel, Franklin P.
    Published: 2004
    Publisher:  Eye on education, Larchmont, NY

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    Source: Union catalogues
    Language: English
    Media type: Book
    ISBN: 1930556756
    RVK Categories: DO 1052
    Subjects: Schulerfolg; Motivation; Schulabbruch; Prävention; Unterricht
    Scope: XXII, 265 S., Ill.
  11. L'idéal éducatif
    Published: 2002
    Publisher:  Seuil, Paris

    Location:
    Freie Universität Berlin, Universitätsbibliothek
    Inter-library loan:
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    Location:
    Europa-Universität Viadrina, Universitätsbibliothek
    Inter-library loan:
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    Content information
    Source: Philologische Bibliothek, FU Berlin
    Language: French
    Media type: Book
    ISBN: 2020529432
    RVK Categories: EA 1640
    Series: Communications / Ecole des Hautes Etudes en Sciences Sociales, Centre d'Etudes Transdisciplinaires (Sociologie, Anthropologie, Histoire) ; 72
    Subjects: Onderwijs; Éducation; Unterricht; Bildungsideal
    Scope: 231 S.
  12. Otto Meyer-Amden
    Author: Meyer-Amden, Otto
    Published: 1970
    Publisher:  Ed. Rencontre, Lausanne

    Location:
    Archiv der Akademie der Künste, Bibliothek
    Inter-library loan:
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    Location:
    Bauhaus-Archiv - Museum für Gestaltung, Bibliothek
    Inter-library loan:
    Unlimited inter-library loan, copies and loan

    Location:
    Freie Universität Berlin, Universitätsbibliothek
    Inter-library loan:
    Unlimited inter-library loan, copies and loan

    Location:
    Universität der Künste Berlin, Universitätsbibliothek
    Inter-library loan:
    Unlimited inter-library loan, copies and loan
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      BibTeX file
    Source: Philologische Bibliothek, FU Berlin
    Language: French
    Media type: Book
    RVK Categories: LI 99999
    Subjects: Unterricht <Motiv>; Bildnis
    Other subjects: Meyer-Amden, Otto <1885-1933>; Meyer-Amden, Otto (1885-1933)
    Scope: 112 S., überwiegend Ill.
  13. Scrittura e popolo nella Roma barocca
    1585 - 1721
    Contributor: Petrucci, Armando (Publisher)
    Published: 1982
    Publisher:  Ed. Quasar, Roma

    Location:
    Freie Universität Berlin, Universitätsbibliothek
    Inter-library loan:
    Unlimited inter-library loan, copies and loan

    Location:
    Staatliche Museen zu Berlin, Preußischer Kulturbesitz, Kunstbibliothek
    Inter-library loan:
    Unlimited inter-library loan, copies and loan
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      BibTeX file
    Source: Philologische Bibliothek, FU Berlin
    Contributor: Petrucci, Armando (Publisher)
    Language: Italian
    Media type: Book
    ISBN: 8885020283
    RVK Categories: IU 5500
    Subjects: Europa; Barock; Unterricht <Motiv>; Epigraphik; Schrift; Geschichte; Gebärde <Motiv>; Paläographie
    Scope: 133 S., überw. Ill.
    Notes:

    Literaturverz. S. 64 - 65
  14. Grammatik für die Schule
    Contributor: Döring, Sandra (Publisher); Elsner, Daniela (Publisher)
    Published: [2021]
    Publisher:  Buske, Hamburg

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    Content information
    Source: Union catalogues
    Contributor: Döring, Sandra (Publisher); Elsner, Daniela (Publisher)
    Language: German
    Media type: Book
    Format: Print
    ISBN: 9783967691085; 396769108X
    Other identifier:
    9783967691085
    DDC Categories: 400
    Series: Linguistische Berichte. Sonderhefte ; 29
    Subjects: Grammatik; Schule
    Other subjects: Schulgrammatik; Grammatik; Didaktik; Linguistik; Unterricht; Hardcover, Softcover / Sprachwissenschaft, Literaturwissenschaft
    Scope: 209 Seiten, 23.5 cm x 15.5 cm, 375 g
  15. Handbuch Geschichtskultur im Unterricht
    Contributor: Oswalt, Vadim (Publisher); Pandel, Hans-Jürgen (Publisher)
    Published: [2021]
    Publisher:  Wochenschau Verlag, Frankfurt/M. ; EBSCOhost, [Ipswich]

    Dieses Handbuch bietet aus geschichtsdidaktischer Perspektive einen Überblick über den Bereich der Geschichtskultur. Es liefert eine Bestandsaufnahme der verschiedenen geschichtskulturellen Genres, erfasst sie in der Theorie, erschließt sie... more

     

    Dieses Handbuch bietet aus geschichtsdidaktischer Perspektive einen Überblick über den Bereich der Geschichtskultur. Es liefert eine Bestandsaufnahme der verschiedenen geschichtskulturellen Genres, erfasst sie in der Theorie, erschließt sie didaktisch für den Geschichtsunterricht und gibt erste methodische Impulse für die Unterrichtspraxis. Das Handbuch gliedert sich in die Bereiche Geschichte im öffentlichen Raum | Geschichtspolitik | Literarische Verarbeitung | Fiktionale Dramatisierung | Eventisierung.

     
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    Content information
    Source: Union catalogues
    Contributor: Oswalt, Vadim (Publisher); Pandel, Hans-Jürgen (Publisher)
    Language: German
    Media type: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783734410864
    Series: Forum Historisches Lernen
    Wochenschau Geschichte
    Subjects: Erinnerungskultur; Geschichtsdidaktik; Geschichtskultur; Geschichtspolitik; Geschichtsunterricht; Historisches Lernen; Literatur; Public History; Schule; Unterricht
    Scope: 1 Online-Ressouce (630 Seite)
  16. Allgemeine Pädagogik
    Author: Ladenthin, Volker
    Published: [2022]
    Publisher:  Ergon Verlag, Baden-Baden

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    Source: Union catalogues
    Language: German
    Media type: Book
    Format: Print
    ISBN: 9783956508660
    RVK Categories: DF 1000
    DDC Categories: 370
    Subjects: Pädagogik;
    Other subjects: education; rhetoric; pedagogy; educational research; Handeln; Rhetorik; Erkenntnistheorie; Erziehungswissenschaft; Empirische Bildungsforschung; Bildsamkeit; Erziehung; Unterricht; Bildungsphilosophie; Bildung; Systematische Pädagogik; Hardcover, Softcover / Pädagogik
    Scope: 294 Seiten
    Notes:

    Enthält Literaturangaben
  17. Handbuch Geschichtskultur im Unterricht
    Contributor: Oswalt, Vadim (Publisher); Pandel, Hans-Jürgen (Publisher)
    Published: [2021]
    Publisher:  Wochenschau Verlag, Frankfurt am Main ; ProQuest Ebook Central, [Ann Arbor]

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    Source: Union catalogues
    Contributor: Oswalt, Vadim (Publisher); Pandel, Hans-Jürgen (Publisher)
    Language: German
    Media type: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783734410864
    Series: Forum Historisches Lernen
    Wochenschau Geschichte
    Subjects: Erinnerungskultur; Geschichtsdidaktik; Geschichtskultur; Geschichtspolitik; Geschichtsunterricht; Historisches Lernen; Literatur; Public History; Schule; Unterricht
    Scope: 1 Online-Ressource (630 Seiten), Illustrationen
    Notes:

    Enthält Literaturangaben
  18. Die Jungfrau von Orleans
    Reclam XL - Text und Kontext
    Author: Schiller, Friedrich
    Published: 2014
    Publisher:  Reclam Verlag, Ditzingen

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  19. Literatur lesen lernen
    zur Konzeption eines schüler- und gegenstandsadäquaten Literaturunterrichts als begreifender Erkenntnis von Literatur
    Author: Bublatzky, Helmuth
    Published: 1986
    Publisher:  Heinz, Stuttgart

    Location:
    Freie Universität Berlin, Universitätsbibliothek
    Inter-library loan:
    Unlimited inter-library loan, copies and loan
    Link to union catalogue:
    Kooperativer Bibliotheksverbund Berlin-Brandenburg (KOBV)

    Location:
    Humboldt-Universität zu Berlin, Universitätsbibliothek, Jacob-und-Wilhelm-Grimm-Zentrum
    Inter-library loan:
    Unlimited inter-library loan, copies and loan
    Link to union catalogue:
    Kooperativer Bibliotheksverbund Berlin-Brandenburg (KOBV)
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    Source: Philologische Bibliothek, FU Berlin
    Language: German
    Media type: Dissertation
    ISBN: 3880991804
    RVK Categories: EC 1430 ; GB 2970
    Series: Stuttgarter Arbeiten zur Germanistik ; 176
    Subjects: Literaturunterricht; Sekundarstufe; Unterricht; Schule; Deutschunterricht; Literatur
    Scope: IV, 267 S.
    Notes:

    Zugl.: Berlin, Freie Univ., Diss., 1985
  20. <<Das>> didaktische Prinzip der Digitalität
    ein allgemeindidaktischer Beitrag zum bildenden Unterricht mit und zu digitalen Medien
    Author: Wedding, Stephan
    Published: 2020
    Publisher:  Beltz Juventa, Weinheim

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      BibTeX file
    Content information
    Source: Union catalogues
    Language: German
    Media type: Dissertation
    Format: Print
    ISBN: 9783779962144; 3779962144
    Other identifier:
    9783779962144
    RVK Categories: DP 1040 ; DP 2600 ; DW 4400
    DDC Categories: 370
    Edition: 1. Auflage
    Subjects: Digitalisierung; Didaktik; ; Neue Medien; Medienkompetenz; Medienpädagogik; Unterricht;
    Other subjects: Didaktik; Digitalisierung; Erziehungswissenschaft; Medien; Schule; Unterricht; Beltz Juventa; 3 = Fachbuch; Hardcover, Softcover / Pädagogik/Schulpädagogik, Didaktik, Methodik
    Scope: 294 Seiten, Illustrationen, Diagramme, Karten, 23 cm x 15 cm, 477 g
    Notes:

    Dissertation, Universität Duisburg-Essen, 2019
  21. Verstehen ohne Verständigung
    Lernen mit mobilen Endgeräten und das Verstummen der Interaktion
    Author: Bautz, Timo
    Published: 2018
    Publisher:  Beltz Juventa, Weinheim

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      BibTeX file
    Source: Union catalogues
    Language: German
    Media type: Book
    Format: Print
    ISBN: 9783779938101; 3779938103
    Other identifier:
    9783779938101
    RVK Categories: DW 4000 ; DW 4400 ; DP 1960
    DDC Categories: 370; 300; 004
    Edition: 1. Auflage
    Subjects: Neue Medien; Interaktion; Unterricht; ; Neue Medien; Mobiles Endgerät; Kommunikation; Lernerfahrung; Interaktion; Konzentrationsschwäche; Unterricht; Medienpädagogik;
    Other subjects: Kommunikation; Neue Medien; Interaktion; Unterricht; Digitalisierung
    Scope: 165 Seiten, 23 cm x 15 cm
    Notes:

    Literaturverzeichnis: Seite 163-165
  22. Kirchlicher Unterricht in der DDR von 1949 bis 1990
    Dokumentation eines Weges
    Contributor: Reiher, Dieter
    Published: 1992
    Publisher:  Vandenhoeck & Ruprecht, Göttingen

    Access:
    Resolving-System (kostenfrei)

    Location:
    Hessisches BibliotheksInformationsSystem hebis
    Inter-library loan:
    No inter-library loan
    Title in the local catalogue:
    https://hds.hebis.de/ubffm/Record/HEB306575531
    Link to union catalogue:
    Hessisches BibliotheksInformationsSystem (HeBIS)
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      BibTeX file
    Source: Digi20
    Contributor: Reiher, Dieter
    Language: German
    Media type: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 3525611102
    Other identifier:
    RVK Categories: BU 1420 ; BU 1520 ; BU 1840 ; NQ 7010 ; BU 2200
    DDC Categories: 230; 370; 943
    Subjects: Evangelische Religionspädagogik; Christenlehre; Geschichte; Religiöse Erziehung; Religionsunterricht; Evangelischer Religionsunterricht; Unterricht; Evangelische Kirche
    Scope: 340 S.
    Notes:

    Literaturangaben

    Online-Ausg.:
  23. Verstehen ohne Verständigung
    Lernen mit mobilen Endgeräten und das Verstummen der Interaktion
    Author: Bautz, Timo
    Published: 2018
    Publisher:  Beltz Juventa, Weinheim

    Dass wir in Interaktionen schneller die Geduld und die Konzentration verlieren, ist ein sehr allgemeiner Befund, der unterschiedliche Situationen betrifft, wie Diskussionsrunden, Teambesprechungen, den Familientisch und nicht zuletzt... more

     

    Dass wir in Interaktionen schneller die Geduld und die Konzentration verlieren, ist ein sehr allgemeiner Befund, der unterschiedliche Situationen betrifft, wie Diskussionsrunden, Teambesprechungen, den Familientisch und nicht zuletzt Unterrichtsinteraktionen. Klassenförmig organisiert, wird in ihnen mit dem Stoff immer auch vermittelt, wie und was die anderen lernen. Wird die Vermittlung über das Tablet angeboten, gewinnt sie vielleicht an individuellem Zuschnitt, aber um den Preis geringer Transparenz für andere. Öffentliche Schulen beziehen ihre Legitimation nicht nur aus der Qualifikation einzelner Menschen, sondern aus der Verbesserung ihrer sozialen Anschlussfähigkeit. Ohne eine Vorstellung darüber, was andere wissen und wie sie reagieren, kommt keine Kommunikation in Gang. Dafür brauchen wir jenseits von persönlicher Bekanntschaft pauschale und doch realistische Annahmen - und um sie bilden zu können, entweder schon Kommunikationserfahrungen, oder darauf vorbereitend, gemeinsame Lernerfahrungen.Timo Bautz, Dr. phil., ist Akademischer Direktor an der JMU (Julius-Maximilians-Universität) Würzburg am Institut für Pädagogik (Lehrerausbildung). Studium und Promotion an der LMU (Philosophie, Kunstgeschichte und Pädagogik). Er war sieben Jahre Studienrat an einem Münchner Gymnasium.

     
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    Source: Union catalogues
    Language: German
    Media type: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783779948445; 9783779938101
    DDC Categories: 370; 300; 004
    Edition: 1. Auflage
    Subjects: Neue Medien; Mobiles Endgerät; Kommunikation; Lernerfahrung; Interaktion; Konzentrationsschwäche; Unterricht; Medienpädagogik;
    Other subjects: Unterricht; Digitalisierung; Interaktion; Neue Medien; Kommunikation; Schulpädagogik, Didaktik, Methodik
    Scope: 1 Online-Ressource (166 Seiten)
  24. Lehr-Performances
    filmische Inszenierungen des Lehrens
    Contributor: Zahn, Manuel (Publisher)
    Published: 2011
    Publisher:  VS Verl. für Sozialwissenschaften, Wiesbaden

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    Content information
    Source: Union catalogues
    Contributor: Zahn, Manuel (Publisher)
    Language: Multiple languages
    Media type: Book
    Format: Print
    ISBN: 9783531179698; 3531179691
    Other identifier:
    9783531179698
    RVK Categories: AP 50300 ; DF 3000 ; DN 2000 ; DW 4010
    DDC Categories: 370; 791
    Edition: 1. Aufl.
    Series: Medienbildung und Gesellschaft ; 17
    Subjects: Paperback / softback; Medienpädagogik; Erziehungswissenschaft; Film; Unterricht; Lehrerdarstellungen
    Scope: 220 S., Ill., 21 cm
    Notes:

    Literaturangaben
  25. Spektrum Nord: Vielfalt der Ziele, Inhalte und Methoden in der Landeskunde : Beitraege zur 3. Konferenz des Netzwerks «Landeskunde Nord» in Odense am 21./22. Januar 2016
    Author: Geyer, Klaus; Grub, Frank Thomas
    Published: 2017
    Publisher:  Peter Lang International Academic Publishers, Bern

    2012 wurde das Netzwerk-Projekt «Landeskunde Nord» ins Leben gerufen, dessen Ziel es ist, Forschung und Lehre zur Landeskunde des Deutschen als Fremdsprache, insbesondere in den nordischen Ländern, voranzutreiben. Dieses Buch knüpft an die bereits... more

     

    2012 wurde das Netzwerk-Projekt «Landeskunde Nord» ins Leben gerufen, dessen Ziel es ist, Forschung und Lehre zur Landeskunde des Deutschen als Fremdsprache, insbesondere in den nordischen Ländern, voranzutreiben. Dieses Buch knüpft an die bereits erschienenen Bände «Landeskunde Nord» beziehungsweise «Perspektive Nord» an und bietet weitere Reflexionen wissenschaftstheoretischer, fachdidaktischer und inhaltlicher Aspekte, die für die Gestaltung der landeskundlichen Lehre und des landeskundlichen Unterrichts relevant erscheinen. In ihrer Vielfalt schlagen die Konzepte und Ideen des Bandes Brücken zu Literatur- und Sprachwissenschaft sowie zu den Sozial- und Kulturwissenschaften. Die Beiträge nehmen international geführte Fachdiskussionen auf und haben auch deshalb über die nordischen Länder hinaus Bedeutung.

     
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