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1. Kompetenzentwicklung im filmbasierten Englischunterricht

   eine Studie zu kognitiv-affektiven Prozessen Jugendlicher am Beispiel der Auseinandersetzung mit House of Cards
   Author: Finck von Finckenstein, Sophia

   Published: [2022]

   Publisher:  Narr Francke Attempto, Tübingen

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   Content information

   Inhaltsverzeichnis

   Source:	Union catalogues
   Language:	German
   Media type:	Dissertation
   Format:	Print
   ISBN:	9783823385479; 382338547X
   Other identifier:	9783823385479
   Series:	Studies in English language teaching ; Volume 12
   Subjects:	Englischunterricht; Sekundarstufe 2; Kompetenzorientierter Unterricht
   Other subjects:	(Produktform)Paperback / softback; (Produktform (spezifisch))Paperback (DE); Quality Series; Filmdidaktik; Seriendidaktik; Mediendidaktik; moderner Fremdsprachenunterricht; Kompetenzentwicklung; ganzheitliches Lernen durch Viewing Journal; (VLB-WN)2560: Taschenbuch / Sprachwissenschaft, Literaturwissenschaft; (BISAC Subject Heading)LIT012000; (BISAC Subject Heading)LAN009000; ganzheitliches Lernen durch Viewing Journals; Retrospektive; Jugendliche; Oberstufe; Serie; Forschungsdesign; Konzeption; Kognition; Englischunterricht; Englischlernen; Y2KTV; Forschungsmethodologie; Qualitätsserie; Einzelfallauswertung; Desideratum; Fernsehära; TV21; House of Card
   Scope:	478 Seiten, Illustrationen, 22 cm, 718 g
   Notes:	Dissertation, Universität Augsburg, 2021