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  1. Muslimisierte Körper auf der Bühne
    die Islamdebatte im postmigrantischen Theater
    Author: Haakh Nora
    Published: 2015
    Publisher:  transcript, Bielefeld

    Universitätsbibliothek Bayreuth
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    Source: Union catalogues
    Language: German
    Media type: Book
    ISBN: 9783837630077
    Edition: 1. Auflage
    Subjects: Theater; Theaterwissenschaft; Islamwissenschaft; Identitätspolitik; Kulturproduktion; Islamfeindlichkeit; Stuart Hall; Postkolonialismus; Repräsentation; Einwanderungsgesellschaft; Politisches Theater; Migration; Islam; Körper <Motiv>
    Scope: 220 Seiten, 225 mm x 148 mm, 348 g
    Notes:

    Erscheint: Februar 2019

  2. (Selbst-)Bildungsprozesse in der Migrationsgesellschaft
    Über postkoloniale Mobilitäten junger Erwachsener
    Published: [2022]; 2022
    Publisher:  transcript, Bielefeld ; transcript Verlag

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    Content information
    Source: Union catalogues
    Language: German
    Media type: Dissertation
    Format: Online
    ISBN: 9783839460795
    Other identifier:
    Edition: 1. Auflage
    Series: Bildungsforschung ; 12
    Other subjects: Bildungstheorie; Bildungsforschung; Subjektivierung; Identifizierung; Positionierung; Mobilität; Zugehörigkeit; Ernesto Laclau; Chantal Mouffe; Stuart Hall; Rassismus; Postkolonialität; Bildung; Migration; Postkolonialismus; Pädagogik; Theory of Education; Educational Research; Subjectivation; Mobility
    Scope: 1 Online-Ressource
    Notes:

    Dissertation, Universität Bielefeld, 2021

  3. Muslimisierte Körper auf der Bühne
    die Islamdebatte im postmigrantischen Theater
    Published: [2021]
    Publisher:  transcript, Bielefeld ; De Gruyter, [Berlin]

    Die verhärtete Islamdebatte, in die sich die Auseinandersetzung um Deutschland als Einwanderungsland verwandelt hat, ist längst auf der Theaterbühne angekommen. Doch welche Strategien kann das Theater anbieten, um sie zur Diskussion zu stellen?Als... more

     

    Die verhärtete Islamdebatte, in die sich die Auseinandersetzung um Deutschland als Einwanderungsland verwandelt hat, ist längst auf der Theaterbühne angekommen. Doch welche Strategien kann das Theater anbieten, um sie zur Diskussion zu stellen?Als postmigrantisches Theater arbeitet das »Ballhaus Naunynstraße« an der Schnittstelle von Politik und Kunst, Bühne und Gesellschaft. Nora Haakhs erste umfassende Darstellung des Berliner Theaters untersucht Interventionsmöglichkeiten in Kulturbetrieb und Debatte und analysiert Inszenierungen von Neco Celik, Nurkan Erpulat und Hakan Savas Mican in ihrem diskursiven Kontext und auf der Suche nach mehr Leichtigkeit im Sprechen über den Islam. How are contemporary sociopolitical questions dealt with in the theater? This study throws light on theatrical productions that deal with the themes of migration and Islam.

     

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  4. Muslimisierte Körper auf der Bühne
    Die Islamdebatte im postmigrantischen Theater
    Author: Haakh, Nora
    Published: [2021]; ©2021
    Publisher:  transcript Verlag, Bielefeld

    Die verhärtete Islamdebatte, in die sich die Auseinandersetzung um Deutschland als Einwanderungsland verwandelt hat, ist längst auf der Theaterbühne angekommen. Doch welche Strategien kann das Theater anbieten, um sie zur Diskussion zu stellen?Als... more

    Access:
    Hochschulbibliothek der Fachhochschule Aachen
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    Universitätsbibliothek der RWTH Aachen
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    Fachhochschule Bielefeld, Hochschulbibliothek
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    Universitätsbibliothek Bielefeld
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    Hochschule Bochum, Hochschulbibliothek
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    Ruhr-Universität Bochum, Universitätsbibliothek
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    Universitäts- und Landesbibliothek Bonn
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    Fachhochschule Dortmund, Hochschulbibliothek
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    Universitätsbibliothek Dortmund
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    Universitätsbibliothek Duisburg-Essen
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    Westfälische Hochschule Gelsenkirchen Bocholt Recklinghausen, Hochschulbibliothek
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    Fachhochschule Südwestfalen, Elektronische Ressourcen
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    Universitätsbibliothek der Fernuniversität
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    Katholische Hochschule Nordrhein-Westfalen (katho), Hochschulbibliothek
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    Technische Hochschule Köln, Hochschulbibliothek
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    Universitäts- und Stadtbibliothek Köln, Hauptabteilung
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    Zentralbibliothek der Sportwissenschaften der Deutschen Sporthochschule Köln
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    Hochschule Niederrhein, Bibliothek
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    Hochschule Ruhr West, Hochschulbibliothek
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    Hochschule Ruhr West, Hochschulbibliothek, Zweigbibliothek Bottrop
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    Universitäts- und Landesbibliothek Münster
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    Universitätsbibliothek Paderborn
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    Hochschul- und Kreisbibliothek Bonn-Rhein-Sieg
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    Universitätsbibliothek Siegen
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    Universitätsbibliothek Wuppertal
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    Die verhärtete Islamdebatte, in die sich die Auseinandersetzung um Deutschland als Einwanderungsland verwandelt hat, ist längst auf der Theaterbühne angekommen. Doch welche Strategien kann das Theater anbieten, um sie zur Diskussion zu stellen?Als postmigrantisches Theater arbeitet das »Ballhaus Naunynstraße« an der Schnittstelle von Politik und Kunst, Bühne und Gesellschaft. Nora Haakhs erste umfassende Darstellung des Berliner Theaters untersucht Interventionsmöglichkeiten in Kulturbetrieb und Debatte und analysiert Inszenierungen von Neco Celik, Nurkan Erpulat und Hakan Savas Mican in ihrem diskursiven Kontext und auf der Suche nach mehr Leichtigkeit im Sprechen über den Islam How are contemporary sociopolitical questions dealt with in the theater? This study throws light on theatrical productions that deal with the themes of migration and Islam

     

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    Content information
    Source: Union catalogues
    Language: German
    Media type: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783839430071
    Other identifier:
    Edition: 1. Aufl
    Series: Theater ; 72
    Other subjects: Einwanderungsgesellschaft; Identitätspolitik; Islam; Islamfeindlichkeit; Islamwissenschaft; Kulturproduktion; Körper; Migration; Politisches Theater; Postkolonialismus; Repräsentation; Stuart Hall; Theater; Theaterwissenschaft; PERFORMING ARTS / Theater / History & Criticism
    Scope: 1 online resource (210 p.)
  5. (Selbst-)Bildungsprozesse in der Migrationsgesellschaft
    Über postkoloniale Mobilitäten junger Erwachsener
    Published: [2022]; ©2022
    Publisher:  transcript Verlag, Bielefeld

    Der inklusive Freiwilligendienst weltwärts ist eine privilegierte Form der räumlichen Bewegung, die jedoch migrationsgesellschaftliche Differenz hervorbringen kann. Manuel Peters erkundet aus migrationspädagogischer und rassismuskritischer... more

    Access:
    Hochschulbibliothek der Fachhochschule Aachen
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    Universitätsbibliothek der RWTH Aachen
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    Fachhochschule Bielefeld, Hochschulbibliothek
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    Universitätsbibliothek Bielefeld
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    Westfälische Hochschule Gelsenkirchen Bocholt Recklinghausen, Hochschulbibliothek
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    Fachhochschule Südwestfalen, Elektronische Ressourcen
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    Hochschule Niederrhein, Bibliothek
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    Hochschule Ruhr West, Hochschulbibliothek, Zweigbibliothek Bottrop
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    Universitätsbibliothek Paderborn
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    Hochschul- und Kreisbibliothek Bonn-Rhein-Sieg
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    Universitätsbibliothek Siegen
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    Der inklusive Freiwilligendienst weltwärts ist eine privilegierte Form der räumlichen Bewegung, die jedoch migrationsgesellschaftliche Differenz hervorbringen kann. Manuel Peters erkundet aus migrationspädagogischer und rassismuskritischer Perspektive die komplexen Aneignungsweisen rassifizierter Ordnungen. Mithilfe postkolonialer, macht- und rassismusanalytischer sowie bildungstheoretischer Ansätze zeigt er, wie Aneignungsweisen als spezifische, interaktiv hervorgebrachte und (global-)gesellschaftlich verortete Subjektivierungspraktiken bzw. Bildungsprozesse rekonstruiert werden können. Die weltwärts-Mobilität kann somit als bedeutsamer - postkolonialer - Zugehörigkeitskontext gedeutet werden, in dem sich vorherrschende Differenzordnungen der Migrationsgesellschaft aktualisieren

     

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    Content information
    Source: Union catalogues
    Language: German
    Media type: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783839460795
    Other identifier:
    Series: Bildungsforschung ; 12
    Other subjects: Bildung; Bildungsforschung; Chantal Mouffe; Ernesto Laclau; Identifizierung; Migration; Mobilität; Positionierung; Postkolonialismus; Postkolonialität; Pädagogik; Rassismus; Stuart Hall; Subjektivierung; Zugehörigkeit; EDUCATION / Organizations & Institutions
    Scope: 1 online resource (326 p.)
  6. Muslimisierte Körper auf der Bühne
    Die Islamdebatte im postmigrantischen Theater
    Published: 2021
    Publisher:  transcript Verlag, Bielefeld

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    Source: Union catalogues
    Language: German
    Media type: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783839430071
    Other identifier:
    9783839430071
    Edition: 1. Auflage
    Series: Theater ; 72
    Subjects: Theater; Identität; Deutsch; Migration; Multikulturelle Gesellschaft
    Other subjects: (Produktform)Digital download; (Produktform (spezifisch))PDF; (Zielgruppe)Fachpublikum/ Wissenschaft; (VLB-WN)9586; (DDC Deutsch 22)790; (DDC Deutsch 22)300; (DDC Deutsch 22)290; (BISAC Subject Heading)PER011020; (BIC subject category)AN; (BIC subject category)JFFN; (BIC subject category)JFSR2; Inszenierungsanalyse; Identitätspolitik; Kulturproduktion; Islamfeindlichkeit; Stuart Hall; Postkolonialismus; Repräsentation; Einwanderungsgesellschaft; Politisches Theater; Theater; Migration; Islam; Theaterwissenschaft; Islamwissenschaft; Körper; Staging Analysis; Identity Politics; Cultural Production; Islamophobia; Postcolonialism; Representation; Immigration Society; Political Theatre; Theatre; Theatre Studies; Islamic Studies; Body;; Identitätspolitik; Kulturproduktion; Islamfeindlichkeit; Stuart Hall; Postkolonialismus; Repräsentation; Einwanderungsgesellschaft; Politisches Theater; Theater; Migration; Islam; Theaterwissenschaft; Islamwissenschaft; Körper; Staging Analysis; Identity Politics; Cultural Production; Islamophobia; Postcolonialism; Representation; Immigration Society; Political Theatre; Theatre; Theatre Studies; Islamic Studies; Body
    Scope: 1 Online-Ressource, 210 Seiten, 6 SW-Abbildungen
  7. Handbuch Poststrukturalistische Perspektiven auf soziale Bewegungen: Ansätze, Methoden und Forschungspraxis
    Contributor: Vey, Judith (Herausgeber); Leinius, Johanna (Herausgeber); Hagemann, Ingmar (Herausgeber)
    Published: 2019
    Publisher:  SSOAR, GESIS – Leibniz-Institut für Sozialwissenschaften e.V., Mannheim ; transcript Verlag, Bielefeld

    Abstract: Das Handbuch widmet sich erstmals systematisch und vergleichend der Frage, wie soziale Bewegungen aus einer poststrukturalistischen Perspektive analysiert werden können. Die Beiträge stellen verschiedene Ansätze vor und zeigen jeweils... more

     

    Abstract: Das Handbuch widmet sich erstmals systematisch und vergleichend der Frage, wie soziale Bewegungen aus einer poststrukturalistischen Perspektive analysiert werden können. Die Beiträge stellen verschiedene Ansätze vor und zeigen jeweils anhand eines Beispiels aus der Forschungspraxis, wie dieser Ansatz für die Analyse sozialer Bewegungen genutzt werden kann. Durch die Anwendung alternativer Methoden, die enge Verknüpfung von Theorie und Praxis und eine gesellschaftstheoretische Perspektive werden auf diese Weise neue Einsichten in den Forschungsgegenstand "soziale Bewegungen" möglich

     

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    Source: Union catalogues
    Contributor: Vey, Judith (Herausgeber); Leinius, Johanna (Herausgeber); Hagemann, Ingmar (Herausgeber)
    Language: German
    Media type: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783839448793
    Other identifier:
    DDC Categories: 320
    Series: Edition Politik ; Bd. 82
    Other subjects: (thesoz)soziale Bewegung; (thesoz)Poststrukturalismus; (thesoz)Zivilgesellschaft; (thesoz)kollektive Identität; (thesoz)Foucault, M.; (thesoz)politische Theorie; (thesoz)Populismus; (thesoz)Protest; Postmodern Theory; Postmoderne Theorie; Stuart Hall
    Scope: Online-Ressource, 303 S.
    Notes:

    Veröffentlichungsversion

    begutachtet

  8. Handbuch poststrukturalistische Perspektiven auf soziale Bewegungen
    Ansätze, Methoden und Forschungspraxis
    Contributor: Vey, Judith (HerausgeberIn); Leinius, Johanna (HerausgeberIn); Hagemann, Ingmar (HerausgeberIn)
    Published: 2019
    Publisher:  transcript, Bielefeld

    Das Handbuch widmet sich erstmals systematisch und vergleichend der Frage, wie soziale Bewegungen aus einer poststrukturalistischen Perspektive analysiert werden können. Die Beiträge stellen verschiedene Ansätze vor und zeigen jeweils anhand eines... more

    Access:
    Verlag (kostenfrei)
    Max-Planck-Institut für Bildungsforschung, Bibliothek und wissenschaftliche Information
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    Staatsbibliothek zu Berlin - Preußischer Kulturbesitz, Haus Unter den Linden
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    Universität Potsdam, Universitätsbibliothek
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    Das Handbuch widmet sich erstmals systematisch und vergleichend der Frage, wie soziale Bewegungen aus einer poststrukturalistischen Perspektive analysiert werden können. Die Beiträge stellen verschiedene Ansätze vor und zeigen jeweils anhand eines Beispiels aus der Forschungspraxis, wie dieser Ansatz für die Analyse sozialer Bewegungen genutzt werden kann. Durch die Anwendung alternativer Methoden, die enge Verknüpfung von Theorie und Praxis und eine gesellschaftstheoretische Perspektive werden auf diese Weise neue Einsichten in den Forschungsgegenstand »soziale Bewegungen« möglich.

     

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  9. (Selbst-)Bildungsprozesse in der Migrationsgesellschaft
    Über postkoloniale Mobilitäten junger Erwachsener
    Published: [2022]; ©2022
    Publisher:  transcript Verlag, Bielefeld

    Der inklusive Freiwilligendienst weltwärts ist eine privilegierte Form der räumlichen Bewegung, die jedoch migrationsgesellschaftliche Differenz hervorbringen kann. Manuel Peters erkundet aus migrationspädagogischer und rassismuskritischer... more

    Access:
    Resolving-System (lizenzpflichtig)
    Verlag (lizenzpflichtig)
    Katholische Hochschule für Sozialwesen Berlin, Bibliothek
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    Der inklusive Freiwilligendienst weltwärts ist eine privilegierte Form der räumlichen Bewegung, die jedoch migrationsgesellschaftliche Differenz hervorbringen kann. Manuel Peters erkundet aus migrationspädagogischer und rassismuskritischer Perspektive die komplexen Aneignungsweisen rassifizierter Ordnungen. Mithilfe postkolonialer, macht- und rassismusanalytischer sowie bildungstheoretischer Ansätze zeigt er, wie Aneignungsweisen als spezifische, interaktiv hervorgebrachte und (global-)gesellschaftlich verortete Subjektivierungspraktiken bzw. Bildungsprozesse rekonstruiert werden können. Die weltwärts-Mobilität kann somit als bedeutsamer - postkolonialer - Zugehörigkeitskontext gedeutet werden, in dem sich vorherrschende Differenzordnungen der Migrationsgesellschaft aktualisieren

     

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  10. Handbuch Poststrukturalistische Perspektiven auf soziale Bewegungen
    Ansätze, Methoden und Forschungspraxis
    Contributor: Hagemann, Ingmar (Publisher); Leinius, Johanna (Publisher); Vey, Judith (Publisher)
    Published: [2019]; © 2019
    Publisher:  transcript-Verlag, Bielefeld

    Das Handbuch stellt erstmals im deutschsprachigen und internationalen Raum systematisch und vergleichend dar, wie soziale Bewegungen aus einer poststrukturalistischen Perspektive analysiert werden können. Die Beiträge stellen verschiedene Ansätze vor... more

    Hochschule Kempten, Hochschulbibliothek
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    Hochschule Landshut, Hochschule für Angewandte Wissenschaften, Bibliothek
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    Universität der Bundeswehr München, Universitätsbibliothek
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    Evangelische Hochschule Nürnberg, Bibliothek
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    Universitätsbibliothek Regensburg
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    Technische Hochschulbibliothek Rosenheim
    No loan of volumes, only paper copies will be sent

     

    Das Handbuch stellt erstmals im deutschsprachigen und internationalen Raum systematisch und vergleichend dar, wie soziale Bewegungen aus einer poststrukturalistischen Perspektive analysiert werden können. Die Beiträge stellen verschiedene Ansätze vor und zeigen jeweils anhand eines Beispiels aus der Forschungspraxis auf, wie dieser Ansatz für die Analyse sozialer Bewegungen genutzt werden kann. Durch die Anwendung alternativer Methoden, die enge Verknüpfung von Theorie und Praxis und eine gesellschaftstheoretische Perspektive werden auf diese Weise neue Einsichten in den Forschungsgegenstand »soziale Bewegungen« möglich. Das Handbuch ist Teil der Arbeit des Arbeitskreises »Poststrukturalistische Perspektiven auf soziale Bewegungen« des Instituts für Protest- und Bewegungsforschung (ipb) Berlin

     

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    Source: Union catalogues
    Contributor: Hagemann, Ingmar (Publisher); Leinius, Johanna (Publisher); Vey, Judith (Publisher)
    Language: German
    Media type: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783839448793
    Other identifier:
    Series: Edition Politik ; 82
    Subjects: Civil Society; Handbook; Handbuch; Kollektive Identität; Michel Foucault; Political Science; Political Sociology; Politics; Politik; Politikwissenschaft; Politische Soziologie; Politsche Theorie; Populismus; Post-structuralism; Postmodern Theory; Postmoderne Theorie; Poststrukturalismus; Practice; Praxis; Protest; Stuart Hall; Zivilgesellschaft; POLITICAL SCIENCE / Civics & Citizenship; Social movements; Diskurs; Demokratie; Soziale Bewegung; Postmoderne; Protestbewegung; Herrschaft; Macht
    Scope: 1 online resource (306 pages)
    Notes:

    Description based on online resource; title from PDF title page (publisher's Web site, viewed 29. Feb 2020)

  11. Muslimisierte Körper auf der Bühne
    die Islamdebatte im postmigrantischen Theater
    Published: [2021]; © 2021
    Publisher:  transcript, Bielefeld

    Universitätsbibliothek Erlangen-Nürnberg, Hauptbibliothek
    Unlimited inter-library loan, copies and loan
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    Source: Union catalogues
    Language: German
    Media type: Dissertation
    ISBN: 9783837630077
    RVK Categories: AP 69050 ; AP 78817 ; AP 65000
    Series: Theater ; Band 72
    Subjects: Theater; Theaterwissenschaft; Islamwissenschaft; Identitätspolitik; Kulturproduktion; Islamfeindlichkeit; Stuart Hall; Postkolonialismus; Repräsentation; Einwanderungsgesellschaft; Politisches Theater; Migration; Islam; Körper <Motiv>; Politisches Theater; Identität; Islam; Muslim; Migration
    Scope: 207 Seiten, Illustrationen, 225 mm x 148 mm, 348 g
    Notes:

    Magisterarbeit, Freie Universität Berlin, 2012

  12. Studien zu Kultur und Erziehung im Pragmatismus und Konstruktivismus
    Beiträge zur Kölner Dewey-Forschung und zum interaktionistischen Konstruktivismus
    Published: 2012
    Publisher:  Waxmann, Münster

    Die in diesem Buch versammelten Studien thematisieren Implikationen des an den US-amerikanischen Philosophen und Erziehungswissenschaftler John Dewey (1859-1952) anschließenden Pragmatismus für heutige Ansätze des Konstruktivismus in der Pädagogik... more

    Hochschule Kempten, Hochschulbibliothek
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    Hochschule Landshut, Hochschule für Angewandte Wissenschaften, Bibliothek
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    Evangelische Hochschule Nürnberg, Bibliothek
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    Technische Hochschulbibliothek Rosenheim
    No loan of volumes, only paper copies will be sent

     

    Die in diesem Buch versammelten Studien thematisieren Implikationen des an den US-amerikanischen Philosophen und Erziehungswissenschaftler John Dewey (1859-1952) anschließenden Pragmatismus für heutige Ansätze des Konstruktivismus in der Pädagogik sowie in den Sozial- und Kulturwissenschaften. Ein besonderes Augenmerk liegt auf Fragen der Demokratie und des Umgangs mit Diversität in Erziehung und Gesellschaft. Das Buch bietet einen Überblick über Deweys Werke und die aktuelle Sekundärliteratur (Einleitung) sowie Beiträge zur Erneuerung des Pragmatismus aus konstruktivistischer Sicht (Teil I) und zu kulturtheoretischen Grundlagen und Positionen im Pragmatismus und Konstruktivismus (Teil II), die durch eine Reihe von exemplarischen Anwendungsperspektiven (Teil III) abgerundet werden. Das Buch richtet sich insbesondere an Pädagog/inn/en, Sozial- und Kulturwissenschaftler/innen sowie an Studierende und Lehrende in humanwissenschaftlichen Studiengängen Bei dieser kumulativen Habilitation handelt es sich um ein sehr anspruchsvolles Werk [...]. - Jan Achim Richter auf portal für politikwissenschaft

     

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    Volltext (URL des Erstveröffentlichers)
    Source: Union catalogues
    Language: German
    Media type: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783830976455
    Edition: 1st, New ed
    Series: Interaktionistischer Konstruktivismus
    Subjects: Allgemeine Erziehungswissenschaft; Demokratie; Deutschland; Erziehung/Bildung; Gegenwart; global; Interkulturelle und International Vergleichende Erziehungswissenschaft; John Dewey; Kersten Reich; Konstruktivismus; Kultur; Postkolonialismus; Pragmatismus; Stuart Hall; USA-englisch
    Scope: 1 Online-Ressource (336 Seiten)
  13. (Selbst-)Bildungsprozesse in der Migrationsgesellschaft
    Über postkoloniale Mobilitäten junger Erwachsener
    Published: 2022
    Publisher:  transcript, Bielefeld ; transcript Verlag

    Ostbayerische Technische Hochschule Amberg-Weiden / Hochschulbibliothek Amberg
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    TH-AB - Technische Hochschule Aschaffenburg, Hochschulbibliothek
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    Technische Hochschule Augsburg
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    Universitätsbibliothek Bamberg
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    Hochschule Coburg, Zentralbibliothek
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    Hochschule Kempten, Hochschulbibliothek
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    Hochschule Landshut, Hochschule für Angewandte Wissenschaften, Bibliothek
    Unlimited inter-library loan, copies and loan
    Bayerische Staatsbibliothek
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    Evangelische Hochschule Nürnberg, Bibliothek
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    Universitätsbibliothek Passau
    Unlimited inter-library loan, copies and loan
    Technische Hochschulbibliothek Rosenheim
    No loan of volumes, only paper copies will be sent
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    Volltext (URL des Erstveröffentlichers)
    Source: Union catalogues
    Language: German
    Media type: Dissertation
    Format: Online
    ISBN: 9783839460795
    Other identifier:
    RVK Categories: DO 9000 ; LB 53015 ; LB 56015 ; LB 43840 ; MS 3600
    Edition: 1. Auflage
    Series: Bildungsforschung ; 12
    Subjects: Auslandsaufenthalt; Heranwachsender; Internationaler Jugendgemeinschaftsdienst; Postkolonialismus; Kulturkontakt; Bildungsprozess; Migration
    Other subjects: Bildungstheorie; Bildungsforschung; Subjektivierung; Identifizierung; Positionierung; Mobilität; Zugehörigkeit; Ernesto Laclau; Chantal Mouffe; Stuart Hall; Rassismus; Postkolonialität; Bildung; Migration; Postkolonialismus; Pädagogik; Theory of Education; Educational Research; Subjectivation; Mobility; Belonging; Racism; Education; Postcolonialism; Pedagogy
    Scope: 1 Online-Ressource (326 Seiten)
    Notes:

    Dissertation, Universität Bielefeld, 2021

  14. (Selbst-)Bildungsprozesse in der Migrationsgesellschaft
    über postkoloniale Mobilitäten junger Erwachsener
    Published: [2022]; © 2022
    Publisher:  transcript, Bielefeld

    Universitätsbibliothek Augsburg
    Unlimited inter-library loan, copies and loan
    Universitätsbibliothek Bayreuth
    Unlimited inter-library loan, copies and loan
    Universitätsbibliothek Eichstätt-Ingolstadt
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    Universitätsbibliothek Erlangen-Nürnberg, Hauptbibliothek
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  15. Muslimisierte Körper auf der Bühne
    die Islamdebatte im postmigrantischen Theater
    Published: [2021]; © 2021
    Publisher:  transcript, Bielefeld

    Freie Universität Berlin, Universitätsbibliothek
    Unlimited inter-library loan, copies and loan
    Humboldt-Universität zu Berlin, Universitätsbibliothek, Jacob-und-Wilhelm-Grimm-Zentrum
    Unlimited inter-library loan, copies and loan
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    Source: Philologische Bibliothek, FU Berlin
    Language: German
    Media type: Dissertation
    ISBN: 9783837630077
    RVK Categories: AP 69050 ; AP 78817 ; AP 65000
    Series: Theater ; Band 72
    Subjects: Theater; Theaterwissenschaft; Islamwissenschaft; Identitätspolitik; Kulturproduktion; Islamfeindlichkeit; Stuart Hall; Postkolonialismus; Repräsentation; Einwanderungsgesellschaft; Politisches Theater; Migration; Islam; Körper <Motiv>; Politisches Theater; Identität; Islam; Muslim; Migration
    Scope: 207 Seiten, Illustrationen, 225 mm x 148 mm, 348 g
    Notes:

    Magisterarbeit, Freie Universität Berlin, 2012

  16. Kritische Analysen zur Perspektive weißer deutscher Frauen in der Kolonie Deutsch-Südwestafrika (1884-1915)
    ein Beitrag zur Erinnerungspädagogik
  17. Kritische Analysen zur Perspektive weißer deutscher Frauen in der Kolonie Deutsch-Südwestafrika (1884-1915)
    Ein Beitrag zur Erinnerungspädagogik
  18. Active audience
    a new materialistic interpretation of a key concept of cultural studies
    Author: Jin, Huimin
    Published: 2012
    Publisher:  Transcript-Verl., Bielefeld

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    Content information
    Source: Union catalogues
    Language: English
    Media type: Book
    Format: Print
    ISBN: 9783837618969; 383761896X
    Other identifier:
    9783837618969
    RVK Categories: AP 13550 ; AP 17000 ; EC 2410 ; MR 7100
    DDC Categories: 900
    Series: Cultural studies ; 41
    Subjects: Paperback / softback; Cultural Studies; Media Theory; Discourse; Everyday Life; Stuart Hall; David Morley
    Scope: 179 S., 225 mm x 148 mm, 318 g
    Notes:

    Literaturangaben

  19. Muslimisierte Körper auf der Bühne
    Die Islamdebatte im postmigrantischen Theater
    Author: Haakh, Nora
    Published: 2021
    Publisher:  transcript, Bielefeld

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    Content information
    Source: Union catalogues
    Language: German
    Media type: Book
    Format: Print
    ISBN: 9783837630077; 3837630072
    Other identifier:
    9783837630077
    DDC Categories: 792
    Edition: 1. Auflage
    Series: Theater ; 72
    Other subjects: Andere Religionen; Sozialwissenschaften, Soziologie; Identitätspolitik; Kulturproduktion; Islamfeindlichkeit; Stuart Hall; Postkolonialismus; Repräsentation; Einwanderungsgesellschaft; Politisches Theater; Theater; Migration; Islam; Theaterwissenschaft; Islamwissenschaft; Körper; Staging Analysis; Identity Politics; Cultural Production; Islamophobia
    Scope: 207 Seiten, 6 SW-Abbildungen, 22.5 cm x 14.8 cm, 336 g
  20. (Selbst-)Bildungsprozesse in der Migrationsgesellschaft
    über postkoloniale Mobilitäten junger Erwachsener
    Published: [2022]
    Publisher:  transcript, Bielefeld

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    Content information
    Source: Union catalogues
    Language: German
    Media type: Dissertation
    Format: Print
    ISBN: 9783837660791; 3837660796
    DDC Categories: 360; 300; 370
    Edition: 1. Auflage
    Series: Bildungsforschung ; Band 12
    Subjects: Heranwachsender; Bildungsprozess; Migration; Postkolonialismus;
    Other subjects: Bildungstheorie; Bildungsforschung; Subjektivierung; Identifizierung; Positionierung; Mobilität; Zugehörigkeit; Ernesto Laclau; Chantal Mouffe; Stuart Hall; Rassismus; Postkolonialität; Bildung; Migration; Postkolonialismus; Pädagogik; Theory of Education; Educational Research; Subjectivation; Mobility
    Scope: 324 Seiten, 22.5 cm x 14.8 cm, 507 g
    Notes:

    Enthält Literaturverzeichnis auf Seite [303]-324

    Dissertation, Universität Bielefeld, 2021

  21. Muslimisierte Körper auf der Bühne
    Die Islamdebatte im postmigrantischen Theater
    Author: Haakh, Nora
    Published: 2018
    Publisher:  transcript Verlag

    Die verhärtete Islamdebatte, in die sich die Auseinandersetzung um Deutschland als Einwanderungsland verwandelt hat, ist längst auf der Theaterbühne angekommen. Doch welche Strategien kann das Theater anbieten, um sie zur Diskussion zu stellen?Als... more

    Alice Salomon Hochschule Berlin, Bibliothek
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    Die verhärtete Islamdebatte, in die sich die Auseinandersetzung um Deutschland als Einwanderungsland verwandelt hat, ist längst auf der Theaterbühne angekommen. Doch welche Strategien kann das Theater anbieten, um sie zur Diskussion zu stellen?Als postmigrantisches Theater arbeitet das »Ballhaus Naunynstraße« an der Schnittstelle von Politik und Kunst, Bühne und Gesellschaft. Nora Haakhs erste umfassende Darstellung des Berliner Theaters untersucht Interventionsmöglichkeiten in Kulturbetrieb und Debatte und analysiert Inszenierungen von Neco Celik, Nurkan Erpulat und Hakan Savas Mican in ihrem diskursiven Kontext und auf der Suche nach mehr Leichtigkeit im Sprechen über den Islam How are contemporary sociopolitical questions dealt with in the theater? This study throws light on theatrical productions that deal with the themes of migration and Islam

     

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  22. Handbuch Poststrukturalistische Perspektiven auf soziale Bewegungen
    Ansätze, Methoden und Forschungspraxis
    Contributor: Hagemann, Ingmar (Publisher); Leinius, Johanna (Publisher); Vey, Judith (Publisher)
    Published: [2019]; © 2019
    Publisher:  transcript-Verlag, Bielefeld

    Das Handbuch stellt erstmals im deutschsprachigen und internationalen Raum systematisch und vergleichend dar, wie soziale Bewegungen aus einer poststrukturalistischen Perspektive analysiert werden können. Die Beiträge stellen verschiedene Ansätze vor... more

    Alice Salomon Hochschule Berlin, Bibliothek
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    Katholische Hochschule für Sozialwesen Berlin, Bibliothek
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    Max-Planck-Institut für Bildungsforschung, Bibliothek und wissenschaftliche Information
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    Staatsbibliothek zu Berlin - Preußischer Kulturbesitz, Haus Unter den Linden
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    Hochschule der Polizei des Landes Brandenburg, Hochschulbibliothek
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    Leibniz-Zentrum für Zeithistorische Forschung Potsdam, Bibliothek
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    Universität Potsdam, Universitätsbibliothek
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    Das Handbuch stellt erstmals im deutschsprachigen und internationalen Raum systematisch und vergleichend dar, wie soziale Bewegungen aus einer poststrukturalistischen Perspektive analysiert werden können. Die Beiträge stellen verschiedene Ansätze vor und zeigen jeweils anhand eines Beispiels aus der Forschungspraxis auf, wie dieser Ansatz für die Analyse sozialer Bewegungen genutzt werden kann. Durch die Anwendung alternativer Methoden, die enge Verknüpfung von Theorie und Praxis und eine gesellschaftstheoretische Perspektive werden auf diese Weise neue Einsichten in den Forschungsgegenstand »soziale Bewegungen« möglich. Das Handbuch ist Teil der Arbeit des Arbeitskreises »Poststrukturalistische Perspektiven auf soziale Bewegungen« des Instituts für Protest- und Bewegungsforschung (ipb) Berlin

     

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    Content information
    Cover (lizenzpflichtig)
    Cover (Thumbnail cover image)
    Source: Staatsbibliothek zu Berlin
    Contributor: Hagemann, Ingmar (Publisher); Leinius, Johanna (Publisher); Vey, Judith (Publisher)
    Language: German
    Media type: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783839448793
    Other identifier:
    RVK Categories: MR 5600 ; MR 5450
    Series: Edition Politik ; 82
    Subjects: Civil Society; Handbook; Handbuch; Kollektive Identität; Michel Foucault; Political Science; Political Sociology; Politics; Politik; Politikwissenschaft; Politische Soziologie; Politsche Theorie; Populismus; Post-structuralism; Postmodern Theory; Postmoderne Theorie; Poststrukturalismus; Practice; Praxis; Protest; Stuart Hall; Zivilgesellschaft; POLITICAL SCIENCE / Civics & Citizenship; Social movements; Diskurs; Demokratie; Soziale Bewegung; Postmoderne; Protestbewegung; Herrschaft; Macht
    Scope: 1 online resource (306 pages)
    Notes:

    Description based on online resource; title from PDF title page (publisher's Web site, viewed 29. Feb 2020)

  23. Kritische Analysen zur Perspektive weißer deutscher Frauen in der Kolonie Deutsch-Südwestafrika (1884-1915)
    ein Beitrag zur Erinnerungspädagogik
    Published: [2024]
    Publisher:  Waxmann, Münster ; New York

    Humboldt-Universität zu Berlin, Universitätsbibliothek, Jacob-und-Wilhelm-Grimm-Zentrum
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    Content information
    Source: Union catalogues
    Language: German
    Media type: Book
    ISBN: 9783830948179; 3830948174
    Other identifier:
    9783830948179
    RVK Categories: LC 79580 ; LB 53580 ; LB 57580
    Subjects: Erinnerung; Autobiografie; Deutsche Einwanderin
    Other subjects: Namibia; Genozid; Völkermord; Stuart Hall; postkolonial; Kolonialzeit; Rassismus; weibliche Perspektive; Frauen und Geschlechterforschung; Biographie und Lebenslauf; Erzählforschung
    Scope: 491 Seiten, Illustration, Karte, 24 cm x 17 cm, 900 g
  24. Studien zu Kultur und Erziehung im Pragmatismus und Konstruktivismus
    Beiträge zur Kölner Dewey-Forschung und zum interaktionistischen Konstruktivismus
    Published: 2012
    Publisher:  Waxmann, Münster

    Die in diesem Buch versammelten Studien thematisieren Implikationen des an den US-amerikanischen Philosophen und Erziehungswissenschaftler John Dewey (1859-1952) anschließenden Pragmatismus für heutige Ansätze des Konstruktivismus in der Pädagogik... more

    Alice Salomon Hochschule Berlin, Bibliothek
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    Die in diesem Buch versammelten Studien thematisieren Implikationen des an den US-amerikanischen Philosophen und Erziehungswissenschaftler John Dewey (1859-1952) anschließenden Pragmatismus für heutige Ansätze des Konstruktivismus in der Pädagogik sowie in den Sozial- und Kulturwissenschaften. Ein besonderes Augenmerk liegt auf Fragen der Demokratie und des Umgangs mit Diversität in Erziehung und Gesellschaft. Das Buch bietet einen Überblick über Deweys Werke und die aktuelle Sekundärliteratur (Einleitung) sowie Beiträge zur Erneuerung des Pragmatismus aus konstruktivistischer Sicht (Teil I) und zu kulturtheoretischen Grundlagen und Positionen im Pragmatismus und Konstruktivismus (Teil II), die durch eine Reihe von exemplarischen Anwendungsperspektiven (Teil III) abgerundet werden. Das Buch richtet sich insbesondere an Pädagog/inn/en, Sozial- und Kulturwissenschaftler/innen sowie an Studierende und Lehrende in humanwissenschaftlichen Studiengängen Bei dieser kumulativen Habilitation handelt es sich um ein sehr anspruchsvolles Werk [...]. - Jan Achim Richter auf portal für politikwissenschaft

     

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    Content information
    Volltext (URL des Erstveröffentlichers)
    Source: Union catalogues
    Language: German
    Media type: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783830976455
    Edition: 1st, New ed
    Series: Interaktionistischer Konstruktivismus
    Subjects: Allgemeine Erziehungswissenschaft; Demokratie; Deutschland; Erziehung/Bildung; Gegenwart; global; Interkulturelle und International Vergleichende Erziehungswissenschaft; John Dewey; Kersten Reich; Konstruktivismus; Kultur; Postkolonialismus; Pragmatismus; Stuart Hall; USA-englisch
    Scope: 1 Online-Ressource (336 Seiten)
  25. Active Audience
    A New Materialistic Interpretation of a Key Concept of Cultural Studies
    Author: Jin Huimin
    Published: 2012
    Publisher:  transcript Verlag, Bielefeld

    Despite a number of retrospective works on cultural studies, to date no other book dedicates itself to the historical and theoretical examination of British cultural studies' engagement with the »active audience theory« of the Birmingham School and... more

    Access:
    Verlag (lizenzpflichtig)
    Universitätsbibliothek Braunschweig
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    Technische Universität Chemnitz, Universitätsbibliothek
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    Hochschule für Bildende Künste Dresden, Bibliothek
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    Sächsische Landesbibliothek - Staats- und Universitätsbibliothek Dresden
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    Zentrale Hochschulbibliothek Flensburg
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    Technische Universität Bergakademie Freiberg, Bibliothek 'Georgius Agricola'
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    Bibliothek der Pädagogischen Hochschule Freiburg/Breisgau
    No loan of volumes, only paper copies will be sent
    Niedersächsische Staats- und Universitätsbibliothek Göttingen
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    Universitäts- und Landesbibliothek Sachsen-Anhalt / Zentrale
    ebook
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    Universitätsbibliothek Hildesheim
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    Hochschulbibliothek Karlsruhe (PH)
    eBook UTB scholars
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    Muthesius-Kunsthochschule, Zentrale Hochschulbibliothek
    E-Book
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    Universitätsbibliothek Leipzig
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    Universität Potsdam, Universitätsbibliothek
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    Hochschule Zittau / Görlitz, Hochschulbibliothek
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    Westsächsische Hochschule Zwickau, Bibliothek
    E-Book UTB-scholars EBS
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    Despite a number of retrospective works on cultural studies, to date no other book dedicates itself to the historical and theoretical examination of British cultural studies' engagement with the »active audience theory« of the Birmingham School and its legacies.However, this book is no mere reconstruction of active audience theory as Huimin Jin develops new theoretical insights initially through a critical review of Stuart Hall's classical model of »encoding/decoding« and close readings of David Morley's groundbreaking ethnographic audience studies. Questioning the discourse model of the active audience proposed by Hall and Morley, Jin elaborates a new materialistic concept of audiences for the twenty-first century.

     

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